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      2. 四年級作文300字

        時間:2024-02-26 15:11:54 四年級作文 我要投稿
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        四年級作文300字優(yōu)秀6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級作文300字優(yōu)秀6篇

        四年級作文300字 篇1

          人人都有理想,大人有理想,小孩也有理想!

          我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,因為發(fā)明家可以發(fā)明許多的東西!

          我想發(fā)明一種測謊儀,你對著它說話,假如你沒有說謊,它會說:“你真是一個誠實的人!奔偃缒阏f謊了,它會用嚴(yán)厲的語氣說:“你怎么能說謊呢?”有了測慌儀,審判犯人的時候就能確定出他是否說慌了!

          我還想發(fā)明一種善惡鏡框,你拿著它照,假如你的`心腸很壞,那上會顯示出一顆黑心,然而,你的心腸如天仙般善良,鏡框上會顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。

          我更想發(fā)明一種神奇的書,書本上不但印著文字,只要用電筆輕輕一點,那一行行文字立刻會變成娓娓動聽的語言,有了這本書,在黑暗中我仍然能捧起書本來學(xué)習(xí)。記不住了,好辦,重新再一頁頁點一次不就行了嗎?它會按照你的要求,不厭其煩的念給你聽。假如把這本書送給爺爺奶奶,那它們就不用再戴著老花鏡了,老人們只要一對耳朵就行了,耳朵不好也沒關(guān)系,書本上還有音量調(diào)節(jié)器,大小可以調(diào)的。假如把這本書送給盲童!他們就不用慢慢摸盲文了!

          我還想發(fā)明許多東西……那可是見也沒見過,聽也沒聽說過的東西!

        四年級作文300字 篇2

          每當(dāng)我吃到甜津津的葡萄的,我就會想起去摘葡萄的情景。

          那是8月3日的一天,我們一家人興致勃勃的開著車去葡萄園摘葡萄。我這一路上都嚷嚷著說:“什么時間才到呀,都急死我了!蔽覀冞^了好長的時間才到夢美以求的葡萄園,車還沒停穩(wěn)我就把車門打開跳下車,迫不及待拿著一個藍(lán)子就沖了進(jìn)去。“哇”好多的葡萄呀,我看到這些葡萄擺動著好像在說:“歡迎你們來到葡萄之國!倍疫@些葡萄就像一串串掛著的紅燈籠非常漂亮。我忍不住拽下來一顆黑紫黑紫的葡萄望嘴巴里塞,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,然后媽媽就連連責(zé)怪我,我搔著后腦勺說:“嘿嘿第一次嘛!”這些葡萄挺立的掛在葡萄架子上,好像是這片葡萄林的土兵非常壯觀。

          “哎呀!”我都差點忘記了,我是來干什么的了,要不是媽媽提醒我,我還沉浸在葡萄園里頭呢!說完就立到拿起剪刀尋找要搞的葡萄,突然我發(fā)現(xiàn)了一大串十分紫紅的.葡萄,我小心翼翼地把它剪下來放到籃子里生怕它的果實掉了。

          時間過的真快呀!不一會就到晚上了,可我還不想回家,這么誘人的葡萄園我還想多呆一會呢?

        四年級作文300字 篇3

          今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始了。

          一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

          節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看大大的.舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個個都面帶微笑,聽歡快的音樂,欣賞優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

          這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

        四年級作文300字 篇4

          今天上語文課時,老師給我們看了一張這樣的照片。

          這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆挥浾吲南聛淼恼鎸崍鼍。

          只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲,原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來的只有被炸得只剩下一個空殼的月臺,搖搖欲墜似乎碰一下就會倒塌的天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的尸體。有的尸體被炸爛了,有的被壓在鐵軌下,還有的`被埋在碎磚里,景像滿目瘡痍。斷裂的鐵軌旁,坐著一個嚎啕大哭的小孩,他看起來還不到一歲,還不會走路。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛,無助的眼神,多么可憐的孩子。∵@時會有人來救他嗎?也許沒有,在那炮火連連的時候,能保住命就好了,誰還會去救一個沒有任何關(guān)系的孩子呢?

          不一會兒,日軍走了,孩子依然大哭著。這時,一雙手輕輕地將孩子抱起,將他放到了一張溫暖的床上。在那個好心人的照顧下,那個孩子長大了,他成了一名紅軍戰(zhàn)士,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          戰(zhàn)爭不僅僅摧毀了一個火車站,更是有多6少人因為戰(zhàn)爭而失去了生命。∥覀円Pl(wèi)和平,不要戰(zhàn)爭!

        四年級作文300字 篇5

          以前的我是一個“小馬虎,”我馬馬虎虎地寫完卷子就出去玩了。經(jīng)常受到老師的批評。不光在學(xué)校里,在家里也是媽媽叫我掃地,我就隨便一掃,把掃帚扔到墻角就開始玩了。媽媽看了,脖子頓時紅了。開始批評我,我無奈地吐了吐舌頭。就在上學(xué)前的一個晚上,媽媽說:“書包整理好了沒有?”“整理好了。”我爽快地回答了。到學(xué)校一看,忘帶語文書了。老師好幾次都把我叫到他面前訓(xùn)話,我總是犯老毛病。一臉無奈的表情。老師還叫人專門為我指導(dǎo)功課,每次我都說“知道了!

          那次老師生氣地說“你是不是一直都要馬虎下去?”我吞吞吐吐地說“不是。那你為什么不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成細(xì)心的`好習(xí)慣。?”我頓時變得無語了,臉不由自主地紅了。從那以后,我養(yǎng)成了好習(xí)慣。不再當(dāng)“過去的小馬虎了!睂W(xué)習(xí)上做完卷子,認(rèn)真檢查一遍又一遍。一直到交卷子,果然功夫不費有心人,我的卷子得了一百分。這是我人生中第一次滿分的卷子。老師看到我改掉馬虎的毛病,滿意地笑了。

          回想起當(dāng)小馬虎的那段日子,我真感到羞愧,也要感謝老師和同學(xué)的指導(dǎo),我希望大家不要當(dāng)小馬虎,當(dāng)小馬虎的滋味真不好受。

        四年級作文300字 篇6

          在商店里,我能看見各種各樣的書包。比如說紅色的,白色的,黑色的,五彩斑斕的等等,而我買的卻是那個書包。

          我的書包是黑色的,它一共分為兩層,一層是大的,一層是小的,書包的外面用白色鑲嵌著一個英文單詞“Bear”我最喜歡的是這個書包上的掛鏈,它是一個做工精致的.黑白色小熊,這就是我的書包。

          記得那是一年夏天,我蹦蹦噠噠地走在放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小貓孤零零地趴在草叢里。它長著幾根長長的胡須,黃色的眼睛,看起來十分的可愛。于是,我就緊忙把書包放了下來,不顧一切地用兩只手捉住小貓的兩條腿然后一拎,小貓就被我輕松地拎了起來,放進(jìn)了我的書包里,興高采烈地跑回了家。

          我每天都認(rèn)認(rèn)真真地照顧它,可是有一天放學(xué)回家,小貓竟然死了,我感到非常難過。于是,就問媽媽:“媽媽,小貓好端端的怎么會死呢?”媽媽說:“我覺得它應(yīng)該是原來有什么不好的病,所以才會死的!

          我心想:我為什么不早點發(fā)現(xiàn)它的病呢?如果早點發(fā)現(xiàn),或許可以治好呢!

          這些小小的事情構(gòu)成了我與書包之間的友好情感。

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