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        時(shí)間:2022-04-12 16:43:42 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)記事作文-四年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文-四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)記事作文-四年級(jí)作文

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          “放學(xué)嘍!”我一溜煙地跑出校門(mén)。

          忽然,我看到前方有一群人圍成了一個(gè)圈,好像在看什么東西。為什么那么多人?他們?cè)诳词裁茨?為了一睹究竟,我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。

          那里的人多得不能再多,里三層外三層,圍得水泄不通。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像熱鍋上的螞蟻。

          突然,一個(gè)好辦法闖進(jìn)我的腦海。我索性把書(shū)包放在地上,試著站了上去,可我還沒(méi)站穩(wěn),腳就滑了一下,就在我要摔倒的時(shí)候,我一把抓住了前面兩個(gè)大人的衣角,又站了回來(lái)。那兩個(gè)大人突然回頭,我像彈簧一樣把手縮了回來(lái),連后退了幾步,羞得臉都紅到脖子根了。

          怎么辦,怎么辦呀?就在我一籌莫展的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法:三十六計(jì)——鉆為上計(jì)!哈哈,何不鉆進(jìn)去?說(shuō)干就干,我雙手抱住書(shū)包,身子縮成一團(tuán),像老鼠一樣尋找縫隙,一個(gè)縫隙,兩個(gè)縫隙,我見(jiàn)縫插針?biāo)频耐镢@。哈哈,要成功了,我已經(jīng)看到了曙光。

          可就在我得意的時(shí)候,一位大叔擋住了我前進(jìn)的方向。被擠在人群中的我焦急極了!這時(shí),我又想到了一個(gè)好辦法。我偷偷地笑了笑,用手撓了幾下叔叔的腿,叔叔下意識(shí)地看過(guò)來(lái),我笑了笑說(shuō):“叔叔,能不能讓一讓?zhuān)俊笔迨搴芘浜系叵蛴乙苿?dòng)了一下。我連忙向他道謝。哦!yes!我終于成功鉆了進(jìn)來(lái)!原來(lái)是一個(gè)叔叔在變魔術(shù)呢!

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          聽(tīng)說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了,這可是件大事呢!同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的.風(fēng)采。

          隨著清脆的鈴聲,新老師終于來(lái)了。只見(jiàn)她相貌平平,扎著短發(fā),皮膚稍微有點(diǎn)黑。

          老師面帶微笑走上講臺(tái),!老師的笑多么燦爛,多么迷人啊!老師清了清嗓子說(shuō):“我姓金,你們數(shù)學(xué)老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔!边@一句話(huà)逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽(tīng)她上的語(yǔ)文課。

          金老師出口成章,妙語(yǔ)連珠。金老師讀書(shū)的聲音很優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng):“老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書(shū)中的情景中去。聽(tīng)著聽(tīng)著,陶醉在其中。不管什么時(shí)候,金老師的臉上都掛著燦爛的笑容,猶如一朵盛開(kāi)的菊花,加上她優(yōu)美的朗讀,讓我們覺(jué)得聽(tīng)金老師的課真是一種

          金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午,老師的臉上沒(méi)有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進(jìn)教室,我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草,抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽,生怕被叫到。老師虎著臉,大聲地訓(xùn)斥著我們,讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。

          這幾天,在課余課后,我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。

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          在我的童年生活中,有許許多多的事值得我留念,但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。

          那件事大約發(fā)生在我五歲的一個(gè)夏天。

          那天爸爸拿著毛筆教我畫(huà)畫(huà),可我一點(diǎn)兒都不想學(xué),“我不想畫(huà)畫(huà),你陪我玩游戲。”我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)好,我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會(huì)兒,就到了午睡的時(shí)間。我和爸爸睡在席子上,可是我怎么也睡不著,我看了看爸爸,爸爸早就呼呼大睡了!這時(shí)候我看見(jiàn)爸爸幾根眉毛很長(zhǎng),我就立刻跑去拿來(lái)剪刀,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時(shí)我爬在席子上想:爸爸起來(lái)會(huì)不會(huì)打我呀!想著想著我就迷迷糊糊睡著了。

          只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,我被驚醒了,我跑到衛(wèi)生間去,原來(lái)爸爸洗臉照鏡子時(shí)看見(jiàn)眉毛被剪掉了,爸爸問(wèn)我怎么回事,我咧嘴一笑,對(duì)爸爸說(shuō):“我看見(jiàn)你有幾根眉毛太長(zhǎng),就把他剪掉了!卑职譄o(wú)奈的說(shuō)“你呀!”我對(duì)爸爸說(shuō):“放心吧,頭發(fā)剪了都能長(zhǎng),眉毛肯定也會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)!”

          爸爸笑著說(shuō):“你這傻孩子!

          童年的事值得我回憶和珍惜,可是這件事卻使我終生難忘!

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