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【熱】四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
讀著《紹興名人故事》,我仿佛徜徉在歷史的海洋里,接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事,或刻苦學(xué)習(xí),或?yàn)閲Γ驗(yàn)楣偾辶忌钌畹丶?lì)著我,作為一名紹興人,我是多么自豪,我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人,因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn),留下了一段段的佳話,也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池,名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書法的故事,王羲之小時(shí)侯很喜歡練字,所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn),但是,他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,所以他加緊練字,為了節(jié)省時(shí)間,他又搬到池旁練字,日久天長(zhǎng),池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后,皇上來北郊紀(jì)念祖宗,要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀(jì)念祖宗完了,雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大,刻入木板三分還能看見墨色,驚嘆之余,人們還贊嘆說:“右使的`字,真是入木三分啊!”由此可見,王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧,自從學(xué)會(huì)寫字以后,我的字總寫得馬馬虎虎,潦潦草草,有時(shí),老師和父母批評(píng)我,我也不以為然,心里想:你們寫字不也是潦草的嗎?平時(shí)有空時(shí),我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫得好,但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫好了。今天,讀了王羲之的故事,使我明白了一個(gè)道理:如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此,如果現(xiàn)在不好好練習(xí),以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn),都是從小酷愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越,我們更要勤奮學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),才能成為新時(shí)代的人才。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今年正月十五元宵節(jié),正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個(gè)想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡,準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把紅豆做的`餡放進(jìn)窩里,再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都被擠出來了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補(bǔ)上,輕輕搓成球形。媽媽說:"包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來,太少的話就沒味道,一口吃不到,第二口咬過了。"我聽了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn),小心翼翼地,第一個(gè)湯圓做出來了,胖乎乎的,像一個(gè)小雪球。我又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多,盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽了心花怒放,高興極了!
包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮,看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調(diào)皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂此不疲。
過了幾分鐘,湯圓漂起來了,就說明它煮熟了。我趕緊撈出來,給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛。我盛起一個(gè),輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道,真是好吃極了。
湯圓雖好吃,來之卻不易呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
母愛,它像一條小溪,滋潤(rùn)著我;母愛,它像一棵大樹,鼓勵(lì)著我;母愛,它像一縷陽光,溫暖著我。媽媽,您給了我太多的愛,今天我有一些話想對(duì)您說。這些話我很早就想告訴您了,但是您每天都在忙,根本沒有時(shí)間認(rèn)真地聽我說。所以我只能趁現(xiàn)在補(bǔ)說給您聽了。
你每天像陀螺似的,忙個(gè)不停。更沒有時(shí)間陪我和弟弟玩。您瞧,別的媽媽都在陪自己的孩子玩。那歡聲笑語,早已進(jìn)入了我和弟弟的耳朵里,不禁令我們十分羨慕。我和弟弟只好垂頭喪氣地回屋了。
不知道您還記得嗎?那天上午,我看見您正在吃力地洗衣服。您額頭上黃豆般大小的汗珠不停地向下掉?匆娔稚祥L(zhǎng)出了許多小紅痘痘,我十分心疼您。于是,我端了一杯水,跑到陽臺(tái),遞給您。您接過水,大口大口地喝了起來。不一會(huì)兒,水就喝沒了。您把杯子還給我,繼續(xù)洗衣服。我低頭一看,咦?不是我的衣服嗎?頓時(shí)我的.臉紅了起來。我蹲下來,拿起一件衣服,剛要洗。您攔住了我,對(duì)我搖搖手,接著說:“哎!你干不了這種粗活兒。太累了。你還是趕快回屋陪著弟弟玩兒吧!碑(dāng)時(shí),我強(qiáng)忍住淚水,快速地跑回屋里。
媽媽,您太累了。我真希望你能抽出一點(diǎn)時(shí)間,給自己放個(gè)假,好好陪陪我和弟弟。我們也想做一個(gè)快樂的“小天使”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
清晨,我推開窗戶,只見窗外一片片小巧別致的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了,喜出望外,立刻歡蹦亂跳地來到樓下。
哇!一片片雪花,多像空中飛行的小飛蛾,自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒,那兒就變成了它們的家。
瞧,樹木穿上了銀白色的衣服,樓房戴上了美麗的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白紗,停泊在路邊的`汽車也給自己罩上了別具風(fēng)格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了,為它寫下了一首首詩歌。如:韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 !
雪下的更大了,由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時(shí)的雪,像鵝毛,像櫻花,像純潔的百合花,天地之間就像一張白網(wǎng)。路上的行人一個(gè)個(gè)都穿著防寒服,縮著脖子,加快腳步趕路。不時(shí)還有小孩興奮地呼喊著:“雪下的更大了,雪下的更大嘍!”
中午了,外面的人越來越少,雪卻越下越大,地上已經(jīng)積了三、四厘米了。
到了下午,雪雖然小了,仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著。好多小朋友不為嚴(yán)寒,迎著雪花,在雪地里盡情地玩耍,雪地里洋溢著小朋友們歡樂的笑聲……
下雪多美啊!它會(huì)把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景,讓人回味無窮啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場(chǎng)買了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的,身體里添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對(duì)你說什么。頭下是胖胖的身體,身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤里,倒上水,用不了幾天,小草就會(huì)長(zhǎng)出來!庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的`草籽也變胖了,仔細(xì)一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長(zhǎng)出來了!我又在盤子里添了一些水,把它搬到有陽光的窗臺(tái)上,我想在光和作用下,小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來,直奔窗臺(tái)。哇!眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠,小草終于發(fā)芽了!我仔細(xì)一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數(shù)了數(shù),一共13根。我家又誕生了這么多新生命,簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗,但卻有著頑強(qiáng)的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了!睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大,我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天,小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來,小草翩翩起舞,F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā),差不多有三厘米高,美中不足的是有些參差不齊,于是我當(dāng)了一回美發(fā)師,把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的,格外引人注目?腿藖砹硕颊f:“這草養(yǎng)的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃,它為我的生活增添了許多的樂趣。
點(diǎn)評(píng):
多可愛的小草娃,多可愛的趙晨萌呀!小作者通過自己的仔細(xì)觀察,把小草娃描繪得栩栩如生。如:“我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭”,瞧,擬人手法的運(yùn)用讓小草有了生命。文中還時(shí)不時(shí)地透著小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些參差不齊”,我就“當(dāng)了一回美發(fā)師,把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上,讓我們看到了一個(gè)可愛的孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
隨著人們生活水平的提高,家家都有了電瓶車,有了汽車,可是每輛汽車排出的尾氣污染了環(huán)境,環(huán)境變得灰暗下來。
別擔(dān)心,科學(xué)家發(fā)明了一種環(huán)保車。它的功能可多了,一點(diǎn)也不污染環(huán)境,下面我就替科學(xué)家們向你介紹這個(gè)環(huán)保車:車有個(gè)自動(dòng)系統(tǒng),它一發(fā)現(xiàn)馬路邊的垃圾就會(huì)發(fā)信號(hào)給
車底下的吸塵器,吸塵器就會(huì)開啟,把垃圾給吸上來,吸到
車內(nèi)的垃圾桶里,這樣,馬路管理人員就不用辛辛苦苦掃馬
路了!它排出的尾氣是清香的,不但不污染環(huán)境,而且,這種尾氣還可以保護(hù)大氣層,你外出游玩時(shí),看到窗外的`美景,你帶上相機(jī),可以按下窗子旁的紅色按鈕,你就可以把眼前的美景拍下來;如果你覺得無聊,按下窗子旁的黃色按鈕,你就可以用窗子畫畫或玩游戲……
怎么樣?這就是我夢(mèng)想中的汽車,你也想要一輛吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)人需要學(xué)會(huì)自我解剖,才能更好的改進(jìn)自己。今天,我要好好問問自己,我為什么會(huì)這么懶惰呢?
我的懶惰體現(xiàn)在做任何事都留到最后一刻解決,按爸爸的話說,我就是“臨時(shí)抱佛腳”,只在最后才意識(shí)到需要努力。我?guī)状稳巴锤那胺恰,都改不了我這個(gè)在腦子里已根深蒂固的壞毛病。我的心中總是會(huì)在兩個(gè)小人在打架,壞的小人常常說:“沒事的,還有時(shí)間”,借此來削弱好的小人意志,經(jīng)過一番心理掙扎后,我總是屈服于壞小人。因?yàn)樾闹锌偸沁@個(gè)念頭作祟,因此我就變得如此懶惰。
就說起床這件事,便能充分體現(xiàn)出我的懶惰。一到早上6:40,太陽剛把陽光灑滿我的房間的時(shí)候,媽媽都會(huì)催我快點(diǎn)起床。床上那么舒服,況且我還沒睡夠呢!睡眼惺松的我又聽了壞小人的讒言,翻個(gè)身便倒頭大睡。任憑媽媽怎么呼喊,我都充耳不聞,繼續(xù)享受在床上的美好時(shí)光?墒菚r(shí)間不等人,我剛要睡著,媽媽又進(jìn)來了,沖著我大吼“7:15了,快起床,再不起床就遲到了!”媽媽的吼聲像一把鋒利的刺刀,劃破了我的睡衣。我的大腦頓時(shí)清醒了,我像火箭一樣“飛”下了床,穿衣洗漱吃早餐,坐上媽媽的'車“飛”出家門,再以光速加劉翔百米沖刺的速度沖進(jìn)學(xué)校。可是上課鈴已經(jīng)打響了,這一來我可得背上“遲到”的罪名了。
這就是我的懶惰,它是一個(gè)很致命的毛病。要想斬草除根,跟懶惰說拜拜,那就得下一番苦工才可以!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
外在的淑女,內(nèi)在的活潑,兩種風(fēng)格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章……
——題記
普通的`我擁有著平凡的外表,外在的淑女,內(nèi)在的活潑!
我叫劉玥,今年十二歲了,出生于內(nèi)蒙古烏蘭浩特市,已經(jīng)成為了五年六班的一員。
同學(xué)眼中的我
你很淑女,不愛說話。但你學(xué)習(xí)很好,一起加油!
一個(gè)可愛的木偶,常常被某些人纏著,我都替她煩!
淑女,有時(shí)活潑,有時(shí)內(nèi)向,作文很好,畫畫更勝一籌。
太淑女了,不太愛說話。
雖是學(xué)習(xí)委員,但不善言詞
在課堂上,“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答,手卻像灌了鉛一樣,不想抬起來。就像一個(gè)旁觀者,好幾次鼓起勇氣要舉手,可是因?yàn)槟懶,又沒有舉起手來。雖然是學(xué)習(xí)委員,但不善言辭詞。
需要溫暖,喜歡朋友的我
雖然我不愛說話,但是對(duì)朋友可不是這樣的哦!我特別喜歡交朋友,而且有朋友的感覺特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地,卻又不失幾分幽默!跟朋友們?cè)谝黄鸬母杏X舒服極了,特快樂!
我要學(xué)會(huì)寬容
寬容,我要學(xué)會(huì)寬容!我總是記仇,特別敏感。就像別人在背后說了我的壞話,我總是不甘心,有種報(bào)復(fù)心理。要是有一些同學(xué)向我借東西,我也總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的,怕他弄壞了,怕她弄臟了……這種擔(dān)心是最丑陋的,我要學(xué)會(huì)寬容!
這就是我!外在的淑女,內(nèi)在的活潑,兩種風(fēng)格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
周六早晨,吃完了早飯。一束陽光射到了有花邊的窗子上,在墻上映出了花邊。我的心情十分愉快,窗戶外面的樹葉像兩只小手一樣隨風(fēng)搖動(dòng)著,陽光隨意的照耀著。
媽媽叫我把自己的衣服整理好,于是我放下手中的玩具來到房間里,一不小心把一件小時(shí)候的衣服翻了出來,忽然一張照片掉了出來,我低頭撿起了照片。
照片上是一個(gè)白白胖胖的`小男孩,肥肥的小手拿著一根棒棒糖,雖然我還沒長(zhǎng)牙,但還在堅(jiān)持的吃,不過也暴露了我愛吃的本性。我有兩個(gè)酒窩,后來我總是想有酒窩的人長(zhǎng)大是不是很會(huì)喝酒呢?我出生時(shí)不愛哭也不愛鬧,大人們都說我長(zhǎng)大后是個(gè)能做大事的人冷靜且穩(wěn)重。我剛學(xué)走路時(shí)歪歪扭扭的,總是一不小心就能摔一下,摔得我全身是傷,不過我還是爬起來繼續(xù)走路。
不久,我可以自己站起來走了,偶爾需要手扶著,比一般的孩子都要學(xué)的快,雖然還有那么一點(diǎn)歪,后來到了完全靠自己不會(huì)總摔跤了。還有就是慢慢的到了我學(xué)習(xí)吃飯時(shí),總是喜歡用手把飯抓到嘴里,媽媽教我學(xué)著用勺子吃飯,我不是不小心把勺子拿反,就是把勺子滑掉在地上,后來我我干脆還是像以前那樣用手抓飯吃。為此,媽媽總是拿這個(gè)事笑我,真是討厭!
上了小學(xué)媽媽給我報(bào)了一個(gè)樂團(tuán),是學(xué)單簧管。一開始很難,我總是學(xué)不會(huì),經(jīng)過認(rèn)真的聽講和不放棄的心,慢慢開始摸清門路了,可以吹出各種好聽的樂曲。媽媽不斷地對(duì)我說加油,你可以的!我一直努力,雖然每周就只有一節(jié)課,但放學(xué)后,我還是回家不斷的練習(xí),終于在上初中前,完成了屬于自己的小夢(mèng)想,我會(huì)吹單簧管了!這是我最驕傲的事情!
童年是一艘小船,承載著許多的快樂。每個(gè)人的童年都充滿了豐富有趣的生活經(jīng)歷,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠做很多事情,希望自己今后能夠變得越來越強(qiáng),越來越棒,此時(shí)望著照片我開心地笑了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今天是3月10日星期六,一個(gè)天氣晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同,我也順便跟著郭柯新一家去游玩。
到了后海,我們先參觀了宋慶齡故居。隨后,我們坐上了三輪車,這種三輪車是由黃包車演變而來的,向我們本次夢(mèng)幻之旅的目的地——四合院行進(jìn)了。
啊,終于到了!七級(jí)臺(tái)階,四個(gè)菱形門簪,依稀可見昔日的輝煌;微窄卻古老的百年大門,給人一種威嚴(yán)、莊重的氣派。我們慢慢登上七級(jí)臺(tái)階,小心翼翼地跨過門坎,按捺不住興奮的心情,想探個(gè)門內(nèi)的究竟。
門內(nèi)的情景并沒有我想象的那樣森嚴(yán)。只見一個(gè)老北京四合院傳統(tǒng)的“影壁”展現(xiàn)在我們的眼前:一堵雪白的墻壁,外面有木制的圍框,兩旁掛著一串串小葫蘆,兩個(gè)紅彤彤的中國結(jié)一下子就讓墻壁鮮亮了起來。墻壁上帖著一個(gè)大大的“!弊郑孟笠迅U(qǐng)進(jìn)家里!案!弊智皵[著一口大缸,里面種著象征“闔家團(tuán)圓”的荷花;而大缸前則種著花花草草,給原本就美麗的“影壁”平添了一種獨(dú)特的姿色。
繞過影壁,走過游廊,我們看見了老北京四合院的內(nèi)院了。它沒有華麗的外表,也沒有被刻意裝飾過,它由東、西、南、北屋圍成。首先映入眼簾的是一間正屋。這時(shí)我注意到,正房的房頂比別的房頂高,后來我才得知因?yàn)檫@是老輩人的住房。想著想著,我們不知怎么就見到了同學(xué)劉琛,這可真是巧!皠㈣ 惫滦率紫染蛠砹藗(gè)“熱烈擁抱”?晌覅s一直在納悶兒:明明是劉琛先迎接我們的,她是怎么知道我們會(huì)來呢?帶著滿腹的疑惑,我進(jìn)了正房。
進(jìn)了正房,迎面是一臺(tái)八仙桌、太師椅,一切都那么傳統(tǒng)。整個(gè)人好象都安靜了下來。這家的主人王老師給我們講解四合院。聽她介紹,我的謎題也將一一解開。原來,這間房是輩份最高的“太爺”住的,為了顯示輩份高低,所以屋頂高。而劉琛為什么能看到我們則是因?yàn)檫@間屋子地面就高。古時(shí),為了不讓別人看到院里的隱私,所以才修高。這樣,屋內(nèi)的人能看見院內(nèi),但院內(nèi)的'人卻看不到屋內(nèi)的情景。這時(shí),劉琛發(fā)現(xiàn)八仙桌上有一些奇怪的圖案。王老師解釋說:“這是滿族傳統(tǒng)的圖案,意思是家才是最美好的、幸福的港灣!痹瓉硎沁@樣!這東西還真讓人捉摸不透呢……咦?還有一間臥室!翱梢赃M(jìn)去嗎?”我悄悄問劉琛。“可以。你看這床……”我走進(jìn)屋,只見床梁上雕刻著葫蘆的圖案,這又是為什么呢?原來,葫蘆是一種傳統(tǒng)花紋,與“福祿”諧音。顧名思義,也就是保佑一生福祿雙至嘍。哎,四合院里的規(guī)矩還真是多呢!
出了正屋,我們又回到小院,玩起了“深宅游戲”。這些空竹、陀螺、風(fēng)箏都是老北京喜愛的玩意兒。我們也玩了幾個(gè),但總玩不好。聽王老師說,在四合院里小時(shí)候一起玩大的伙伴叫“發(fā)小兒”,而從穿開襠褲時(shí)就一起玩兒的伙伴則叫“屁簾兒朋友”。嘿!真是有意思!
天色漸漸暗了下來,時(shí)間飛快地過去了。我戀戀不舍地走出了四合院,一步三回頭,好想在這兒住一輩子呀!這里的奧秘還等著我去探索……