小學(xué)四年級作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
去年暑假,家人為我報了一個書法班。雖然我不想去,但是為了讓自己有一技之長,我就去了。
剛進班上,一股濃濃的墨汁氣息撲鼻而來,我不禁深呼吸。每個同學(xué)都在專心致致地練著字。我也找了個座位,胡亂地練了起來。老師來到我的身邊,看我精心得龍飛鳳舞,說話:“你怎么寫的,怎么不看帖寫呢?”由于我初來乍到,剛開始接觸書法,寫得不好,那是情有可原。但老師要求的確嚴格,我就這樣扎扎實實地挨了一頓批。
開始上課了,我專心聽著老師講解漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫。聽完之后,老師接著讓我們練,還叫我們注意那些筆畫。我又開始寫了起來,但越寫越不如人意,老師又走了一圈,在我的身邊停了下來,他拿起我桌子上的'筆,一邊幫我訂焉,一邊對我說,筆畫不能全是一樣的,要有粗有細。我聽了之后不住地點頭,嘴里還說:“知道了,知道了!
一節(jié)課上完,老師布置完作業(yè)后就走了,我們等爸爸媽媽來接;丶抑,我立即完成了作業(yè),并看了一下書法書,就去玩了。
第二天,我回到班上,將我的作業(yè)交給了老師,老師看也不看,就開始評講全班的作業(yè),講到我的作業(yè)的時候,他說:“你怎么寫得跟章魚爪子一樣啊!”那時,我有點難堪,全班的人都笑了起來,弄得我更加不好意思了。
經(jīng)過那次以后,我不想受到老師的批評,我更加努了,F(xiàn)在,我漸入佳境,練書法的“酸”已經(jīng)變成了“甜”,我的書法作品常常受到老師的表揚。
練書法,沒有捷徑可走,只有經(jīng)過時間的磨練,才能讓你成為一個書法大家。
小學(xué)四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)寧波是一座現(xiàn)代化的港口城市,它日益繁華。為了使交通更加順暢,在海曙和江東兩區(qū)之間,又架起了一座新橋——琴橋。它是寧波人自己設(shè)計和建造的,1997年12月26 日動工興建,歷時兩年左右,今年9月2日完工,正式通車?墒菫槭裁慈∶扒贅颉蹦?
9月2日下午,我就迫不及待地讓爸爸帶我前去參觀,尋找答案。在路上,爸爸說:“琴橋橋長120米,橋面寬33米,拱高25米。橋的規(guī)模在國內(nèi)同類型橋中還屬第一位!惫,一座雄偉的鋼鐵大橋映入我的`眼簾。遠遠望去,整座橋就像一把特大號的豎琴,橫臥于甬江的江面上。走近琴橋,我還發(fā)現(xiàn)橋兩邊的護欄上還雕刻著精美的高音符號。噢,怪不得叫“琴橋”,真是名副其實。
一到橋上,我立即下車,去撫動“琴弦”?墒牵怯娩撹F鑄成的“琴弦”哪里是我彈得動的?此评w細又修長的弦兒,我張開手臂才勉強抱住了它。1根、2根、3根……足足有34根,我只能“望琴興嘆”:“哎,看來得請?zhí)焐系臉穾熛路,才能奏出美妙的曲子哩!薄安灰欢ㄑ?”爸爸說,“你聽——”順著爸爸手指的方向,我看到在“琴弦”兩邊,各有雙向3車道,車來車往,川流不息。汽車疾駛的“刷刷”聲,自行車清脆的鈴聲,行人匆匆的腳步聲。爸爸又指著橋下,“你再聽——”我站在橋上往下看,波濤澎湃的江面上,一支支輪船穿梭著,航行著。“嗚——”拉響了響亮的汽笛聲。對呀,這不就是流淌著一支贊家鄉(xiāng)、誦家鄉(xiāng)的最高音嘛!
小學(xué)四年級作文 篇3
那里風(fēng)景優(yōu)美,有8個小土山,每兩個小土山之間就有三排縱橫交錯的楊樹,有樹就有蟲,有飛蟲、爬蟲、死蟲等等。這些東西組成了一個正方形的盆地,小土山的最底部要比地平面低一人。
我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在這里玩。我們一人2個山頭,用一些標志做象征自己的東西,我用一根樹枝加一片葉子做標志。我先在山頭上思索先攻擊誰,我這次先攻擊的.人是我姐姐。我利用盆地和蟲的交響曲的優(yōu)勢,先拿起一個蟲,往我姐姐扔去,第一次沒扔中,每二次我扔了個蟬,正好扔在她的耳朵旁邊。更巧的是,蟬也很重的叫了一聲,把我姐姐嚇的直接往我妹妹那里跑去了。我先打通姐姐的一個山頭是因為姐姐和妹妹(以下稱為航航)合作,想先把我打敗,然后合攻我弟(以下稱為昂昂)?墒牵以谖疑胶蟮钠律闲蘖艘粋坡,我拿一木板滑著就下去了,她們倆也發(fā)現(xiàn)不了,我把她這個打通,就可以和昂昂合作了。誰知他不和我合作,我就發(fā)怒了,我抓起一把蟲,照著他就扔了過去,可是就中了三個,這樣我就把他的山頭給奪了,我現(xiàn)在有五個山頭了。她們問我,你是怎么下來的?我笑而不語。我繼續(xù)用蟲子嚇我妹妹,可嚇不住她,我就靈機一動,用棍子把她的旗打掉了,然后趕緊插上我的。六個了,只剩最后兩個了,最后兩個奪的也很輕松。就這樣,我就成了這一局的霸主。
這就是我的樂園。這次贏,主要是我善于分析,而且動腦子。他們只會哭,不會動腦子,還不會攻擊,只會防守,而且還沒有意識到戰(zhàn)場是千變?nèi)f化的。這就是我的果實,拿出來分享了,我真是太高興了。
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