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        時間:2024-01-11 10:26:15 四年級作文 我要投稿

        小學(xué)四年級作文(經(jīng)典)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級作文(經(jīng)典)

        小學(xué)四年級作文 篇1

          人們對教練的理解有很多種。有的人認(rèn)為教練像一位媽媽,和藹、細(xì)心的教育著我們,有的人認(rèn)為教練像一臺機(jī)器,我們不懂的問題可以隨時隨地的給我答復(fù),有的人認(rèn)為教練像太陽、月亮,每天都陪伴在我身邊。而我認(rèn)為教練像一位媽媽,細(xì)心地教育著我。

          那么今天我就來介紹一下我的教練吧!我的教練是一個女的,她那高高的身材,瘦瘦的樣子一看就知道她很會打球。還有她那雙炯炯有神的眼睛,一瞧就知道她當(dāng)過好幾年的教練了。說完了她的樣子就說說她的`脾氣吧!我這位教練的脾氣怪怪的有幾天興高采烈,又有幾天興味索然,好像一場暴風(fēng)雨即將來臨。但是我的這位教練打球技術(shù)很高,打 、抽、拉、上旋、下旋……樣樣都會,她在打球時為我們展示,我看的是眼花繚亂!

          記得有一次,我在打球時走了神,不覺笑了一笑,結(jié)果一連幾顆球都沒接住,教練一手拿球,一手拿板“啪”的一聲向我攻來,我頓時一陣疼痛,因?yàn)槟妙w球正好打在我身上,而此時教練的臉一下子板起來了,眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我第一次領(lǐng)教到我的教練。這次我得到了教訓(xùn)我以后再也不敢了。

          這就是我的教練,一個技術(shù)高明又嚴(yán)格要求的一個好教練。

        小學(xué)四年級作文 篇2

          走在校園的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去,小草一片一片的,幾乎遍布了校園的每個角落。我不禁想:是什么東西支撐著她,使她變得這么頑強(qiáng)?后來我讀懂了她,正是因?yàn)樗闹杏幸还蓪ι畛錆M希望的力量在支撐著她,使她頑強(qiáng)的活下去,哪怕是在巖石的強(qiáng)烈阻擊下。

          看到她,我就想到了她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,就想到了詩人白居易對她頑強(qiáng)生命力的贊美:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭娴氖沁@樣啊!每到萬物復(fù)蘇的時刻,她便會勇敢的'鉆出來向人們報(bào)告:“春天來了!”頑強(qiáng)的她對待挫折時,始終面帶著微笑,在暴風(fēng)雨中歌唱。

          有人說:“春天是大自然的靈魂!笨晌覅s要說:“這小草是春的靈魂!睕]有了小草,春便沒有了生機(jī),沒有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語”的歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍布天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;陽光啊陽光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母親,把我緊緊擁抱…”

          草是平凡的,但又是偉大的。她們的籽隨風(fēng)飄落,落在哪里就會在哪里生根發(fā)芽,這樣一代又一代,生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎?他們?yōu)榱伺嘤乱淮,辛勤工作,勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺上工作,默默奉獻(xiàn),但他們是偉大的,他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覜]有華麗的語言,我只想對天底下所有的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”老師,您就像小草一樣平凡而偉大,我們會永遠(yuǎn)把您記在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

        小學(xué)四年級作文 篇3

          路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮正在漸漸脫落。它的身邊最近新栽了一棵小樹。

          那小樹的樣子也真是帥氣極了。翠綠的手臂粗壯有力氣,片片葉子都綠地發(fā)亮。棕色的樹干高高挺拔,年輕而又富有朝氣直沖云天。

          相比之下,老樹實(shí)在有些寒酸,綠色的枝干顯得黯淡無光,粗壯的樹干開始脫落樹皮。風(fēng)一吹,發(fā)出吱呀吱呀的響聲。仿佛一位年老體衰的老人顫顫巍巍的立在寒風(fēng)中。

          這一天,老樹問小樹:“你好啊,小樹,咱們能交個朋友嗎?”小樹傲慢地回答:“你長得那么老,那么丑,我可不想把時間浪費(fèi)在你身上!”老樹輕輕地嘆了口氣,變沉默了。小樹見老樹嘆了口氣,心里很不是滋味:“喂,老樹,我說得都是事實(shí),你嘆啥氣呢!”老樹語重心長地說:“小樹,做人不能驕傲自滿,樹也一樣。你這樣下去終歸自討苦吃的!毙湟宦,更不高興了。嗤之以鼻道:“你自己又老又丑,還嫉妒我年輕美貌!”老樹看到小樹沒有一絲悔悟,搖了搖頭。

          看!要下雨了!“淅瀝瀝,淅瀝瀝,嘩嘩,嘩嘩……”暴雨來了,臺風(fēng)也馬上要登陸這個城市。老樹的'樹皮正一塊塊地被刮走,小樹對老樹說:“老樹,老樹,這場臺風(fēng)過后,你的樹皮都會掉光光,你就會變成一棵禿皮樹!”老樹閉口不答,只是努力地將腳深深地扎入土地中。

          臺風(fēng)刮了五天五夜,老樹的樹根堅(jiān)固而頑強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打,只是掉了一些樹皮。小樹就不同了,根扎的不結(jié)實(shí),被風(fēng)吹的東倒西歪,在雨中瑟瑟發(fā)抖。

          慢慢地雨停了。天空中掛起一道五彩繽紛的彩虹。大樹在泥坑里發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小樹。它輕輕地將小樹抱起來,插進(jìn)身旁那個熟悉的小土坑中。果然,小樹蘇醒了。

          夕陽的街道上,你會看見一個奇怪的景象:一棵小樹緊挨著一棵老樹,而老樹緊緊地?fù)е?雌饋硎悄敲从H密無間。如果你仔細(xì)聽,還會聽到一個蒼老的聲音在教導(dǎo)一個稚嫩的聲音……

        小學(xué)四年級作文 篇4

          又到了一年一度的運(yùn)動會,全校師生早早來到學(xué)校,舉行開幕式。到我們班了,我們邁著整齊地步伐,走向主席臺,走到中間時,我們喊起了口號,然后聚集到操場上聽領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言。

          時間過得很快,該我們班表演繩操了。我們一個個精神百倍,氣宇軒昂、整齊劃一地認(rèn)真做著每一個動作,曲畢,獲得了陣陣掌聲。

          下午就是田徑比賽了。我們班“長跑達(dá)人”李雨凡像其他運(yùn)動員一樣正在做準(zhǔn)備,她坐在椅子上休息,這樣等比賽時才會更好的發(fā)揮。長跑開始了,運(yùn)動員們站在起跑線上,“砰”發(fā)令槍發(fā)出信號,李雨凡像箭一樣射了出去,馬尾辮左右擺動著,我站在跑道邊,大聲喊著:“李雨凡,加油!”

          同學(xué)們和老師把跑道圍成一圈,大聲喊李雨凡的名字為她加油,李雨凡聽著我們的吶喊和鼓勵聲,跑得更快了,跑了很久,李雨凡的動作慢了下來,汗滴滴答答地往下流,臉憋得通紅,不停地喘氣,好像馬上就要跌倒似的`。我和其他同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì),每當(dāng)李雨凡跑近的時候都為她鼓勁加油,還有的同學(xué)早早等候在終點(diǎn),到時候會為她沖刺加油。

          只剩最后一圈的時候,李雨凡拼盡了全部的力氣,加快了速度,超過其他同學(xué),奮力朝終點(diǎn)跑去,五米、四米、三米、兩米、一米。在這最后沖刺的階段,觀眾席上的啦啦隊(duì)員個個滿臉通紅,大喊:“快!快!”“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來,又蹦又跳,手舞足蹈的為她助威。果然,李雨凡不負(fù)眾望,取得了第一名的好成績。頓時,操場上響起了一片歡呼聲。

          時間在歡樂中總是過得很快,精彩的運(yùn)動會結(jié)束了,但參加比賽的同學(xué)運(yùn)動場的精彩瞬間,我會永遠(yuǎn)印記在心中,為他們驕傲!

        小學(xué)四年級作文 篇5

          我有一位敬愛的老師,她是我們的班主任——傅老師。

          她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,彎似柳葉的眉毛下長著一雙迷人的大眼睛,總是神采奕奕的.,能說會道的櫻桃小嘴一笑起來就露出兩個甜甜的小酒窩,講起課來總顯得那樣和藹可親。

          有一天,上體育課跑步的時候,我不小心摔倒了,旁邊班的體育老師連忙跑過來扶我起來,說:“同學(xué),哪個老師教你們體育課的?”“謝老師,教我們體育課的!蔽艺f。這位老師連忙把我扶到謝老師的旁邊,把事情的發(fā)生告訴了謝老師,謝老師叫我在旁邊休息一會兒,下課了,我跑到傅老師的辦公室,跟傅老師說明了情況,傅老師可著急了,急忙叫吳凡、郭陳冰帶我去醫(yī)務(wù)室看。又打電話給我媽媽,并說明了事故。去醫(yī)院后醫(yī)生說的手骨折了,上了夾板。傅老師可關(guān)心我了,我的手不能寫字了,在辦公室說給老師聽作業(yè)還時常地問我手痛不痛。

          這就是我們的傅老師,像媽媽一樣疼愛我的傅老師。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          咦,四年級所有的教室里怎么一個人也沒有?哦,原來都參見了“我健康,我快樂”的校園跳繩比賽去了。我也是其中的一員。

          我們把教室的`板凳拿下樓,找了個空地方,放在哪兒。然后我和劉梅冬黃鑫宜等許多同學(xué),在一起練習(xí)跳繩。

          比賽開始了,第一個上場的是劉梅冬。同學(xué)們一見她,就喊劉梅冬加油!劉梅冬必勝!有的還站在板凳上,為她吶喊。

          在裁判員的一聲令下,只見劉梅冬靈活的手腕飛快地轉(zhuǎn)動,腳尖輕輕點(diǎn)地,繩子從她下一閃而過。她跳得飛快,像一只靈活的小燕子,同學(xué)們看的眼花繚亂。下一個是劉欣月,一會兒就到我了。我很緊張,心里像踹了一只兔子砰砰亂跳。哨聲一響,我迅速起跳。繩子"呼呼”作響,從我的頭頂飛過,它上下翻飛,像綠蛇狂舞。這時我被繩子絆住了,但我手腳麻利,又重新跳起來。同學(xué)們不停地?cái)?shù)著:“101.102,103……”一會兒到時間了,我氣喘吁吁的,腿酸溜溜個,一點(diǎn)兒勁都沒有。我都不知道自己跳了多少下!

          這場跳繩比賽真激烈!

        小學(xué)四年級作文 篇7

          一天,媽媽做完飯之后就累得睡覺了。我看見桌子上幾個盤子都有點(diǎn)臟,心想:媽媽一天工作還要照顧我,真是太累了,于是我決定幫媽媽洗盤子和碗。

          我先把盤子放到鍋里泡一泡,然后用洗潔精在不干凈的地方洗了洗,然后再用干凈的水把盤子沖一沖。再用同樣的辦法把鍋里的每一樣?xùn)|西都洗了洗。

          可是只剩下鍋了,這該怎么辦才好?在學(xué)校,同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。當(dāng)然,我這個綽號也不是白叫的,我左思右想,終于想出了一個好辦法。我先把抹布放在水里沖一沖,然后把洗潔精往抹布上倒一些,然后把抹布在鍋里沖一沖,就這樣了,然后用水沖了沖就洗干凈了。你說我這個綽號是白叫的'嗎?

          今天我非常高興,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽艘患λ芗暗氖隆?/p>

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