學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文1
不久前，我去茅林石道地游泳，我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒游過泳了，一路上，我覺得天特別的藍(lán)，空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了，我迅速換好衣服，帶上游泳眼鏡，撲通一聲跳進(jìn)水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了，喝了幾口水，好不容易才掙扎到岸上，于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了，我也記不清到底該從何開始，我覺得游泳最重要的是憋氣，所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣，把腦袋整個(gè)浸如水中，時(shí)間一秒一秒地過去了，我腦袋越來越麻木，莫名其妙涌出一種難受的感覺，一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來，大口喘著氣。我嘗試了幾次，感覺已經(jīng)回到之前的水平了，于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。
我以前認(rèn)為游泳挺簡(jiǎn)單的，就算再過幾年也不會(huì)忘記，沒想到現(xiàn)在這么狼狽，看著剛剛學(xué)會(huì)游泳的弟弟在來回自由的`游著，我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣，與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時(shí)后，我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新，我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津，我連自由泳也學(xué)會(huì)了，我如同一只小魚，在波浪里起伏，激起一圈圈的漣漪。
學(xué)過的知識(shí)不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它，終究會(huì)遺忘，只有不斷復(fù)習(xí)，不斷更新，才能懂得更多，走得更遠(yuǎn)。
學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文2
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)游泳，她說：學(xué)游泳既能錘煉身體，又可以學(xué)個(gè)特長(zhǎng)。
來到了陽(yáng)泉賓館，我換上了泳裝，戴上潛水鏡，一切準(zhǔn)備就緒。老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊。我一眼看見那碧綠碧綠的水，心里特高興，真想一下子跳下去，可又害怕畢竟沒有下過那么深的水。我心里卻在暗暗地想："我一定要學(xué)會(huì)游泳。"
練習(xí)開始了，老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，幾分鐘后，終于可以下水了，我們一個(gè)個(gè)歡呼著，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水，游泳池里的水冰涼冰涼的'，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣，憋氣就是先吸一口氣，然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進(jìn)水里，看見老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時(shí)候一口水都沒有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點(diǎn)也不害怕了，而且一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)。
接下來老師又教了我們浮漂，打腿和劃手，老師讓我們?cè)谥兴畢^(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習(xí)，每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候，我心里特緊張，我總在心里對(duì)自己說："加油于正康你一定能行。"
就這樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以行動(dòng)自如地游泳了，最拿手的是蛙泳。通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了無論做什么事情都要勇敢，要勇于嘗試，不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。
后來爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳，我喜歡游泳。
學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文3
今年暑假，我有幸到海南旅游，玩了很多地方，但令我最深的是大東海景點(diǎn)游泳。
我一來到大東海景點(diǎn)，就被它那藍(lán)天、大海、沙灘給吸引住了。往遠(yuǎn)處一看，哇，許多人都在游泳，我心里也癢癢的，可惜我的游泳水平很低，只好租救生圈了。
我在海灘上四處尋找，但還是一無所獲。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)租救生圈的地方，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀。我再三懇求媽媽讓我去游泳，最終媽媽同意了，現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了：就等下水了。
我原以為在太陽(yáng)的照射下海水很燙，所以我?guī)缀跏情]著眼睛下水的`，但我很快發(fā)現(xiàn)水是涼涼的，所以我就像魚一樣游了起來。往遠(yuǎn)處一看，水天一色，陽(yáng)光灑在海面上，如同鏡子上灑滿了碎金子一樣。我都陶醉了。正當(dāng)我看得入迷之時(shí)，卻打了一個(gè)哆嗦。原來我正向遠(yuǎn)海漂去。我嚇得六神無主，拼命掙扎。但還是無濟(jì)于事，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人都使用雙手劃，再用腳蹬，這才劃回了灘頭，可那知道一波未平一波又起：我以為在灘頭就安全了。就放棄了救生圈。自己游，哪曉得我缺乏自知之明。以為我的游泳技術(shù)不錯(cuò)了。結(jié)果沉到了海里。我剛站起來，由于重心偏移，我又摔倒了。我喝了好幾口海水，海水又咸又澀，真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出啊。幸虧爸爸扶我起來，不然我的小命就要拜拜了。
這次在大海里游泳壯了我的膽子，學(xué)游泳并不可怕。
學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文4
去年暑假，爸爸讓我參加了蕭中的游泳入門班。美其名曰是為了提高我以后在野外生存的能力。今年暑假，爸爸在征求我的愿意后，決定再接再厲，讓我參加游泳提高班。游泳提高班可不像入門班那樣，只學(xué)憋氣、換氣等等基本動(dòng)作，提高班學(xué)習(xí)的是正規(guī)比賽時(shí)采用的游泳方法及各類游泳姿式，所以對(duì)我來講游泳的技巧要更上一層樓。
提高班第一節(jié)課學(xué)的是蛙泳。這也是我目前最拿手的。湯老師先做示范，他游得真像青蛙，只見雙腿用力一蹬，同時(shí)雙臂一伸······不停的揮動(dòng)著他那強(qiáng)而有力的雙臂，飛快地向前游去，在他的身后，擴(kuò)散出一道道優(yōu)美的水波。真棒!
輪到我們了，我一下子就竄了出去，按照老師的指導(dǎo)，手先向兩邊一劃，再收攏向前一插，而腳是一收，二翻，三蹬，四夾······有一次爸爸來看我游泳，經(jīng)過幾天的'練習(xí)，我的蛙泳技巧已經(jīng)很不錯(cuò)了，上岸后爸爸對(duì)我說：“楊洋，你游得真棒，就像一只小青蛙�！蔽衣犃诵睦锾鹱套痰模孟袷浅粤嗣�。
我為了游得更好，就拼命地努力地學(xué)游泳，一有空就練習(xí)，有時(shí)晚上我也去小區(qū)的游泳池游呢!功夫不負(fù)有心人，我連原來一點(diǎn)也不會(huì)的仰泳也可以游得很好了，因?yàn)槁犝f爸爸也在學(xué)習(xí)游泳，所以我更要加倍努力，不能輸給爸爸。其實(shí)做任何事都和學(xué)游泳一樣，只要你努力了，堅(jiān)持了，總能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)游泳小學(xué)四年級(jí)作文5
暑假里，我的爸爸幫我報(bào)了一個(gè)游泳班，學(xué)自由泳。在學(xué)游泳的過程中，我感受到了無窮的樂趣，并明白了一個(gè)道理。
當(dāng)我踏進(jìn)游泳館的第一步，一陣濃重的消毒水的味道向我襲來。換好游泳衣之后，我便步入了游泳池。教練是一位二十幾歲的年輕小伙。他那么年輕就當(dāng)上了游泳教練，想必游泳底子一定不賴，我心里正這么想著，教練就帶領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備動(dòng)作。做好后，教練便讓我們?cè)谟斡境厍耙蛔峙砰_坐下。于是，教練就開始教我們打腿，悶水打腿……
經(jīng)過幾節(jié)課的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打腿，悶水，還可以拿泡沫板自己游了呢!有一次，老師讓我們拿泡沫板跳水。我看到那么深的水，心里緊張極了，生怕被淹死。于是，我排到了最后一個(gè)，直到大家都游過了之后，教練問有沒有人還沒有游過，一位小男孩把我“供”了出來。教練把我拉到跳臺(tái)邊，看著湛藍(lán)的池水，我的'兩腿不禁開始發(fā)抖了，教練“威脅”我說：“你再不跳，我就把你推下去!”我寧愿自己跳，也不要教練推。于是，我閉上眼睛，摒住呼吸，抱住泡沫板往下一跳。沒想到，其實(shí)那么輕松，那板在水上竟然一點(diǎn)都沒有要沉下去的意思，我用力打腿，便在水上前進(jìn)了，教練還夸我游得很好呢!
十八次的游泳培訓(xùn)，使我從一個(gè)一點(diǎn)水性都不懂的小女孩變成了一個(gè)會(huì)游自由泳的能手了。我還明白了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不管什么困難，都要努力克服，這樣才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
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