[必備]四年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
青春的腳步很浪漫,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈粝,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂,因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景,一路有歌聲。
青春的腳步很輕松,因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來如詩一般鏗鏘,看起來似畫一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí),別人啥是管說,要的就是不同凡響,求的就是自己的風(fēng)格
青春的腳步很放肆,不好走的地方偏要試試,沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步!不管別人怎么看,青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī),向著的`是未來,我們有理由為它而吶喊:“青春的腳步要瀟灑”!
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的憂思,所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓,其中有著能力的較量,左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地,首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋,去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能憑辛勞去換取。
四年級的作文 篇2
我們的校園里有許多美景:花園、假山、風(fēng)雨長廊……但我覺得最美的是那個(gè)小小的花壇,它就藏在食堂和行政樓之間,春夏秋冬,就數(shù)它的變化最多。
春天,生長在花壇邊的參天大樹和小小的`松柏樹都發(fā)了新枝芽,散發(fā)出一陣淡淡的清香,吸引住了路過的小朋友們,也許,它有著一種使人流連忘返的魔力。清香裊裊的早晨,樹上的小鳥會(huì)給寂靜的校園帶來一首輕松愉悅的歌,讓大家放松心情。很快,春天就過去了,我們迎來了炎熱的酷暑。
夏天,草坪上綠茵茵的小草長得極其茂盛,讓人感覺走進(jìn)草坪,就像是走進(jìn)了一片綠色的海洋。鮮花五顏六色,爭奇斗艷。如果說草地像大海,鮮花就是大海中顏色各異的海星。夏天也慢慢接近尾聲了,一陣涼風(fēng)吹過,大樹輕輕擺動(dòng)樹枝,好像在招手歡迎下一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天,銀杏樹金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,把花壇鋪得密密層層的,讓人感覺像是走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂。金色殿堂的模樣持續(xù)了兩個(gè)月,花壇又變成了“冰雪城堡”。
冬天,大雪紛飛,花壇的樹、草、花都變成了雪白色,小朋友在花壇邊堆雪人,打雪仗,好不快活。
我們學(xué)校的花壇雖沒有大花園那般花團(tuán)錦簇,但我依舊愛它,因?yàn)樗o我們帶來了許多歡樂。
四年級的作文 篇3
書,是人們不可缺少的精神食糧。書,可以是你悲傷時(shí)安慰你的朋友;可以是你開心時(shí)的伴侶;可以是你郁悶時(shí)的伙伴......生活是離不開書的,是處處有書的。相信你在讀書時(shí)一定有過故事吧?我也有過,來聽聽吧!
我小時(shí)候可跟現(xiàn)在不一樣。小時(shí)候我只想著看動(dòng)畫片,從來沒有想過碰書。但爸爸媽媽希望我多讀書,因?yàn)槲易ヴb抓的.是書,雖不是真的抓書長大就要當(dāng)作家,但同齡孩子已經(jīng)開始看不帶拼音的書了,我卻連帶拼音的都不看,直到有一天......
那天,爸爸有事,把我放在了哥哥家。不巧的是哥哥去上補(bǔ)習(xí)班了,我便坐在他的房間里,不知所措。更糟糕的是他家電視壞了,我便百無聊賴的坐在房間里。我也想過看看書,但最后打消了這個(gè)念頭:看書太累!但最后忍不住寂寞,隨手翻了一本拼音版《西游記》,竟看得入了迷,哥哥回來我也渾然不知,從今以后,我就每天晚上央求媽媽講故事。說好講三個(gè),但最后講的都三十個(gè)了,還是懇求媽媽再講。
書,你是我的精神食糧,是陪伴我一生的好朋友!
四年級的作文 篇4
愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的生長;愛是生命的燈盞,照耀未來,一心為他人著想、不顧自己的安慰、這樣的人想他人之所想,急他人之所急,這樣的人感動(dòng)天地、這樣的人感動(dòng)你我,這愛,永駐人間。
愛,分兩種愛,一種是來自于內(nèi)心狹窄的人,只對愛的人無私無怨,卻不顧傷及他人;一種則是來自于心胸寬暢的人,對所有人伸出了愛的雙手,讓人們都感受到人世間的愛。
我曾在一個(gè)渺小的網(wǎng)站,看到了一個(gè)感人又使人憤怒的小說--《妹》文章里生動(dòng)有趣的描寫出了一對姐妹花,她們從小喪父失母,小時(shí)候在孤兒院生活很平靜很快樂,但在以后,孤兒院的孩子們都被領(lǐng)養(yǎng)走了,唯獨(dú)她倆,姐姐因文靜而才華橫溢多次領(lǐng)養(yǎng)請求只中斷在了她的那關(guān),因?yàn),她又一個(gè)妹妹,她怕她走后妹妹受欺負(fù),妹妹什么都不懂,琴棋書畫樣樣不同,倒是從小闖禍的料。長大后,姐姐因爭分奪秒的學(xué)習(xí)加上她文靜與才藝,一站到底成為了各個(gè)部門邀請的對象,她已經(jīng)在縣里家家知曉,生日那天,粉絲們把門檻都踏壞了等了一天都沒等到,原來,她陪妹妹去游樂園玩了,回來后,她怕憂郁癥剛剛好的妹妹害怕這個(gè)場面,便把她重視的粉絲批評一番,其實(shí),愛她的粉絲的人也有很多,他們也會(huì)傷心難過。她對妹妹的'愛,所有人都看在眼里,但是,她為了保護(hù)妹妹卻傷及了對她忠心的粉絲。
上個(gè)學(xué)期我在不著名的書本里看到了一個(gè)偉大的佳作--《湯姆叔叔的小屋》,《湯姆叔叔的小屋》里讓我哭笑不得,因?yàn)椋锩娌粌H向我們展開了一個(gè)那個(gè)時(shí)代的精美畫卷,更是表達(dá)了一種黑人的精神與美好的心靈,主人公并未使我感動(dòng)而開心,讓我有哭又笑的那個(gè)神秘人物叫"伊娃"一個(gè)五歲的小女孩讓我敬,讓我驚訝,那個(gè)時(shí)代的時(shí)候伊娃身為一個(gè)貴族家庭的孩子居然愛黑人,愛比他們第一等的黑人,愛在那個(gè)時(shí)代做奴隸都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜耍粋(gè)只有五歲的孩子,一個(gè)僅僅只有五歲的孩子,就在生命的最后關(guān)頭說出了感天動(dòng)地的話--伊娃忽然猛一睜眼直看天花板,道"我看到了......人間的......和平......幸福......歡樂。"一朵含苞的花就要凋零,不過,她的愛永駐人間,她愛過的人,都如同她的所托,做了相對的回應(yīng)。
如果有權(quán)利去愛,就不要去傷害其他人的至愛;如果全世界充滿愛,就一定會(huì)得到更美的回應(yīng)。
如果一個(gè)人不會(huì)愛,則生猶如死。
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