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        時間:2022-05-12 11:27:15 四年級作文 我要投稿

        實用的我的四年級作文錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的我的四年級作文錦集10篇

        我的四年級作文 篇1

          成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護和關(guān)愛,在風(fēng)雨中成長,在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

          “唉,小學(xué),小學(xué)。”回到家,第一時間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

          我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!

          我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風(fēng)尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂!暗未穑未,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

          但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢!

          忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細(xì)地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會有更多的收獲吧。

          真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

        我的四年級作文 篇2

          春,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春,大地回到綠色的季節(jié);春,綠葉紅花的季節(jié);當(dāng)你看到那花兒和綠葉在山坡上,花園中,平原上,森林里綻放,復(fù)蘇時,好像一顆顆星星點點的繁星。當(dāng)你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時,它在快樂的奔跑。

          在江南水鄉(xiāng),四季如春,水中長出的蘆葦上的葦葉,使我想到了白洋淀的葦席。白洋淀,在盛時,荷花開滿了池塘,蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前后,就像荷花的盛夏與寒冬。春,難道不是如此嗎?

          春天的花叢,有園丁的澆灌,春天園丁對花兒的關(guān)愛就好像老師,母親對我們的關(guān)愛一樣。園丁給予花兒呵護,為它澆水,施肥,使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護著我們,使我們長大成人。春,守衛(wèi)著萬物生長。

          春天的葉,是春的顏色,是希望的顏色。它那鮮亮的綠色,如同春的'生機,好似一絲希望。春,就是那雨后抽出的柳條,它是那樣的可愛。春,就是小孩子的旅行開始的地方,她一路走過一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了嬌弱的嫩芽。

          春,外物復(fù)蘇,大地回暖,小河開始了奔流,花兒也在綻放,小孩的四季之旅又開始了。

        我的四年級作文 篇3

          hello,大家好,我今天要向你們自我介紹。你們會認(rèn)識到更現(xiàn)實的我,你會認(rèn)識到更活潑可愛的我。 可愛之處:為什么要說我可愛呢?因為您看我長相就知道我可愛的圓圓的臉,小巧的鼻子,大大的眼睛。我可愛是因為我很傻,鬧出過很多笑話。晚上媽媽在煮菜,媽媽突然需要幫手,就大喊:“炎。”(我名字中的一個字)我看電視入迷了,我不屑的說:“鹽我今天早上已經(jīng)倒好啦,滿的!痹谝慌缘母绺缇凸笮ζ饋砹耍也幻靼,也跟著哥哥傻笑,媽媽就說我是個笨蛋,傻瓜! 當(dāng)然每個人都不是完美的,我也有缺點。我的缺點就是拖拖拉拉,拖得了一時就繼續(xù)拖著。我昨天借小明的漫畫書沒有還,心想等他自己拿吧。沒想到小明叫麗麗叫我還漫畫書,我告訴麗麗我今天下午就還?旆艑W(xué)了,算啦,還是明天早上再還吧,我心想。回到家,媽媽給錢,叫我去買瓶醬油,我嘴上答應(yīng)了,可我一直在看電視。

          過了一會兒,媽媽大叫:“你快點去買醬油,我要炒菜了!蔽一卮鸬溃骸安皇沁早的嘛,等一下再去!眿寢屨f:“拖拖拖就知道拖呀,哥哥你去買吧!比缓蟾绺缇腿ベI了,漫畫書呢,可是等到下午快要放學(xué)的時候,小明家跑到我這里來,叫我還啦,我并沒有自己還給他。這就是愛拖拉的我,不過我以后會改正的啦。我自我介紹完了,你們喜歡跟我交朋友嗎?我很喜歡交朋友的哦。

        我的四年級作文 篇4

          我們每個人都有最敬佩的人,比如:無私奉獻(xiàn)的媽媽;關(guān)心集體的同學(xué);愛崗敬業(yè)的老師……而我最敬佩的是我們小鎮(zhèn)的“美容師”——清潔工阿姨。

          記得有一次,在一個炎熱的下午,媽媽叫我下樓倒垃圾,我在拉圾桶不遠(yuǎn)處看到一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子,穿著一件襯衫,穿著一雙布鞋。普普通通的清潔工,沒什么好看的,走吧!我心里暗暗想道。一個星期后,我又來到這兒倒垃圾,再次遇到這位清潔工阿姨。突然,一個足球飛進了垃圾桶,兩個小弟弟急沖沖跑過來,還沒等小弟弟開口,那位清潔工阿姨就把手伸進垃圾桶里,很快就球掏出來了?墒乔虻摹澳槨迸K兮兮的,清潔工阿姨二話沒說,從工具袋里拿出抹布,將球擦干凈!靶∨笥,給!”清潔工阿姨溫柔地說!爸x謝阿姨!”兩個小弟弟異口同聲地說。阿姨對著兩個小朋友笑了笑,便去工作了。

          記得還有一次,那是一個大雪紛飛的早晨,那位清潔工阿姨一大早就來大街上掃地。她穿著一件棉襖,一條絨褲,腳上一雙棉鞋。那時,人們都在家里開著暖氣,吃著熱騰騰的面條。但她還在大街上辛苦地工作。每次都趕在人們?nèi)ド习嘀鞍汛蠼执驋吒蓛。她這種愛崗敬業(yè)的的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          這就是我最敬佩的一個人,他的善良,對待工作認(rèn)真的態(tài)度,成為我前進路上一盞指路的明燈,在我心里熠熠生輝。

        我的四年級作文 篇5

          我發(fā)明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人,是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累,還要買菜、做飯給我吃,我想做個機器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家,餓了就可以叫它給我煮飯吃;家里臟了,我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。

          機器人是鋼鐵做的,由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的,眼睛是圓圓的,身體是長方形的。

          我的機器人有三大功用:買菜、做飯和做雜事。

          你一定很奇怪吧:它怎么充電呢?告訴你吧!機器人不用整天拖著一根電線走來走去,要不,在一個地方走,機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法,如果機器人對主人說:“主人!沒有電了!蹦阒灰獙λf:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以繼續(xù)工作了。

          我想象著有這么一天,我剛回到家,機器人就給我端來了一杯水,接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家,飯已經(jīng)做好了,就問:“這飯是不是你做的?”“不是!是我發(fā)明的機器人做的!卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋恚骸班牛≌媸翘贸粤!”

          我從現(xiàn)在開始,要努力學(xué)習(xí),長大了成為一個科學(xué)家,發(fā)明這種機器人。

        我的四年級作文 篇6

          春天,大地一片翠綠;夏天,大地五彩繽紛;秋天,大地瓜果飄香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美麗,雖然各有特點,但我最喜歡的,還是那純白的冬天。

          一連下了幾場大雪,大地白茫茫的,到處是銀裝素裹的世界,小雪花有時還在天空展示它獨特的舞姿。站在馬路邊,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人早已把馬路打掃的干干凈凈,路人們也不會擔(dān)心來個“嘴啃雪”可就算這樣,調(diào)皮的孩子們卻非向有雪的地方走,去干什么?打雪仗唄!看他們像一個個笨笨的小熊,邊玩邊倒,倒了又爬起來,又倒……讓你笑個不停。

          可這時我卻沒有參加進去,因為我被山上的雪景吸引了:一棵棵松樹身著白大衣,在寒風(fēng)中傲然挺立,雖然山上這時基本只有冬青和松樹了,但大批的冬青一經(jīng)白雪點綴,就變成了一個個批著白紗的新娘;一些枯樹,早也有了新的“葉子”高興得隨風(fēng)跳舞呢!這時落葉怎么能示弱,它借助風(fēng),讓自己滿天飛,當(dāng)然也成為了一道風(fēng)景線。

          美麗的冬天讓我著迷,這當(dāng)然有雪的功勞,你也想看這美麗的景色嗎?那就快快走進大自然吧!

        我的四年級作文 篇7

          我的同桌愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛勞動。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。

          開始我和他做同桌時還不認(rèn)識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動。”小孫跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關(guān)系的!焙髞砦艺Z文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭PO有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多!痹谝粋周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了;丶覌寢屨f:"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼!毙O向老師報告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。

          我永遠(yuǎn)不會忘記我的同桌小孫的。

        我的四年級作文 篇8

          我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣,它長長的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動也不動,我剛把他從籠子里放出來,他就立刻向我撲來,好像在說:“主人,抱抱我嘛!”

          于是,我給它取了一個很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來了它的最愛胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝,不一會兒整整一個胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的眼睛,我想它應(yīng)該是困了想睡覺了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。

          等它醒來后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來,雖然照顧抱抱有點累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。

        我的四年級作文 篇9

          有一次,爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次,我喜歡上了風(fēng)的聲音。那是初秋的一天,天氣還算晴朗。秋高氣爽,天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。

          午后,我們開始爬山。剛開始風(fēng)還不大,微微的風(fēng)發(fā)出“呼呼”的聲音,輕輕吹拂著我的臉龐,就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。

          再往上爬,風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹梢“咻咻”作響,一陣陣地,就像是海上的波濤,一浪接著一浪。

          天色漸漸暗下來,我們也來到更高的地方。這時風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過我們頭頂向山上猛刮,“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起,打著旋兒往上飛。忽然,我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖,“嘩嘩嘩”升上天空,迅速變成了一個黑點。

          到了山頂上,風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮,就像是萬馬奔騰,又像是狂濤巨浪,刮得臉龐生疼,聲音震耳欲聾。

          這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化,第一次見到風(fēng)的強大力量。正是這第一次,我喜歡上了風(fēng)的聲音。

        我的四年級作文 篇10

          二十年后的我會是什么樣呢?那時的我已經(jīng)長大成人,亭亭玉立,風(fēng)華正茂。那時的我早已大學(xué)畢業(yè),用自己的知識來回抱社會,服務(wù)于人類。

          二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。我研究出來的水稻種子會打出很多很多糧食,使人們再也不會面臨饑餓。雖然灼熱的太陽會把我曬得很黑,但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍,嬉戲,我也會感到很欣慰。

          二十年后的我可能是一名眼科醫(yī)生,每天為無數(shù)病人解除痛苦,帶來光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊,但是,當(dāng)我看到病人重見光明的喜悅,我會感到高興和滿足。

          二十年后的我可能是一名人民教師,像我們班主任王老師一樣。每天,我都認(rèn)真地向我的學(xué)生們傳播著知識,為培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高,但我是知識的擁有者和傳播者,我會感到無比驕傲和自豪。

          我想做的事還很多很多。不過我知道,二十年后不管我做什么,都需要文化知識。沒有文化知識的人,是什么事也干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實現(xiàn)我的理想。

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