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【實用】我的煩惱作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的煩惱作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的煩惱作文 篇1
“天才”這個詞對于我來說只是一個負(fù)擔(dān),其時我并不是天才……
“哇哦,她真是個天才!”
“天才就是不一樣啊!”
“不愧是天才!”
在我為大家講完題時,教室里的同學(xué)發(fā)出陣陣贊嘆。天才!天才!我討厭這樣的稱呼!下課后,回到座位,同學(xué)們都用一種敬畏而又疏遠的眼神望著我,這讓我更加厭煩天才的稱呼,那樣的眼神,好陌生?粗車麄兊拇虼螋[鬧,顯得那么得和諧,我仿佛就是一個可望而不可及的天才人物。突然覺得他們笑容是那么得刺眼,便打開書看了起來。
“月考成績出來了!”一個男生氣喘吁吁地跑了進來,手上還揮著成績單!皣W”的一下,全班同學(xué)沖到了講臺。
“我先看看!”
“哈哈,太好了!這次考得不錯!”
不知什么原因周圍安靜了下來,我覺得有些奇怪,抬頭一看發(fā)現(xiàn)他們都睜大眼睛看著我。難道出了什么事嗎?我仔細(xì)的打量著他們的眼神。我從他們的眼神都讀到了什么?詫異!輕蔑!不相信!幸災(zāi)樂禍!
“這次第一名是她!本驮谖疫想這樣僵持下去時,班長開口了,指著另一個女生。嗯?怎么回事?我走上講臺,看了看成績單。不就是落后幾名嗎?至于這么驚訝嗎?“第一名不是我,怎么了?”我奇怪地看著他們。全班同學(xué)在聽到我的聲音以后沸騰了。
“她怎么沒考第一?是我看錯了嗎?”詫異的語氣。
“切,天才也不過如此嘛!才考這么低!”輕蔑的語氣。
“這怎么可能呢?她不是天才嗎?天才應(yīng)該是第一名啊”不相信的語氣。
“哼,她活該沒考第一,老師來了第一個就應(yīng)該批評她!”幸災(zāi)樂禍的語氣。
怎么又是天才這兩字?考試的成績和這個有什么關(guān)系?再說了,天才就一定完美無缺了?何況我也沒說我是天才。微微的皺了下眉,臉色沒什么變化。剛才還拍馬屁如何如何聰明啊,天才啊,現(xiàn)在怎么著?都啞巴了!不屑地輕瞥了一眼說話的人,回座位繼續(xù)看書。
班里的氣氛有些冷,在看完成績后,大家都陸續(xù)回自己的座位。上課了,老師嚴(yán)肅的走了進來。在我還沒反應(yīng)過來時,老師已經(jīng)叫我起立。只好起身站好,聽老師講話。講話內(nèi)容無非不是什么成績落后,下次不能大意!澳闶抢蠋熝劾锏暮脤W(xué)生,同學(xué)眼里的天才,應(yīng)該做好榜樣!”最后老師又補了一句,才讓我坐下。
好學(xué)生?天才?我冷笑了一聲,此時同學(xué)們嘴里吐出的字語要不是什么“我終于超過她了!”就是“喲,我都比‘天才’高三分!”,天才這個詞還特意加重了讀音,生怕別人不知道似的。對于他們的譏笑,我的臉上始終掛著嘲諷的笑容。哼!他們就是這樣,在我成績好時,不斷的夸獎,臉上是虛偽的笑容。成績不好時,就冷嘲熱諷,撕掉原來和善的偽裝。
除此之外,他們還能干點有意義的事嗎?什么事都要和我這個被稱作天才的女孩比較,從小到大一直都這樣!為了獲得好的成績,從小我就上很多補習(xí)班。在同齡孩子玩的時候,我卻在學(xué)習(xí);在伙伴做游戲時,我只能旁觀;在同學(xué)約我出去逛街時,我只能說抱歉,我還要上課?荚嚂r,看似輕松的我,又有誰知道背后所付出的艱辛、淚水?
我不愿背負(fù)那么多壓力,老師的期盼,家長的希望。我只是個普通的學(xué)生,不想被大家以另類的目光看待,可是有誰能做到呢?
其實,我并不是天才。天才這個稱號,不想要,也要不起,只因它太過沉重……
我的煩惱作文 篇2
烏云不知什么時候蒙住了天空,太陽也被烏云所吞噬,天陰沉沉的像是要下雨了,此時的天空就如我的`心情一般很低落……
在放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間路過了舞蹈訓(xùn)練房,一只只美麗的蝴蝶在飛舞著,像婀娜多姿的柳條扭動著,美得讓人陶醉!瞧!領(lǐng)舞的那位姑娘身著潔白的裙子,頭戴漂亮的頭飾,在舞臺中央自由旋轉(zhuǎn),她那裙擺在旋轉(zhuǎn)中飛舞起來,就像一只想要展翅高飛的天鵝,多么的自信,多么的美麗啊!
回想當(dāng)初,我也曾學(xué)過四年的芭蕾,每次回到家媽媽口頭禪就是:壓腿,劈叉。而我卻和她恰恰相反,每次都擺不出老師所要求的柔和美,每到周六就是我的“災(zāi)難日”,因為我不想去舞蹈訓(xùn)練房,這時的我就會不停地咕噥:“我不想跳舞,跳舞太累了!本枚弥,媽媽也不再嘮叨我,也不再無止境催促,我就放棄的,而現(xiàn)在看著那群美麗自信的白天鵝,我只有在遠處觀望,有時候我自愧不如的認(rèn)為我就是一只“丑小鴨”,沒有漂亮的外表包裹,沒有贊嘆的目光追隨。垂頭喪氣的嘆了口氣,邁著沉重的步伐往家的方向走去。
還沒到家門口,耳邊就傳來了媽媽的聲音,她應(yīng)該又在討論別人家的孩子跳舞有多好多棒。我很無奈的嘆了口氣,埋著頭快速的沖到自己房間,趴在床上嚎啕大哭起來,等我將心里的委屈傾訴完以后,眼角的余光瞄到書桌上有一張參加語文書法比賽紙,我坐到書桌前一筆一畫的認(rèn)真寫寫完后交給了媽媽,媽媽對我是贊不絕口。
每一個人都有自己的優(yōu)缺點,舞蹈室藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步實現(xiàn)夢想,我雖然不是舞臺上的精靈,但我寫的書法卻能行云流水,下筆有神,落筆如煙。
我的煩惱作文 篇3
步入初中,止步不前的學(xué)習(xí)成績自然成了我的“心腹大患”?嫉貌缓,輕者被父母責(zé)罵,重者一頓“竹筍烤肉”。還好,讓我欣慰的是自己成績還算過得去,常常擠進班級“前茅”。但漸漸地,名列前茅的成績也成了我的煩惱。
初中的第一次期中考試成績“出爐”,同學(xué)們紛紛擠在“排行榜”前,迫不及待地搜尋著自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧,猶如古代科舉考試發(fā)榜時的場面。我也焦急地尋找著:倒數(shù)十名……太好了,沒有!第十至四十名……咦?奇怪,怎么也沒有我的名字?我十分驚訝,但心里又有些竊喜:不會是……啊,我的名字竟然出現(xiàn)在了榜首!
“哇!朱宋恩,你是全班第一!”“是。√珔柡α!”“終于為男生爭了口氣!”我聽著同學(xué)們的贊美聲,心里欣喜萬分。
第一次嘗到了第一名的滋味,自然是喜不自勝,難掩激動。我暗暗下定決心,下次還要登上全班第一名的“寶座”。
于是,我上課聽講更認(rèn)真了,思緒緊緊地跟著老師講課的節(jié)奏走;下課后也不走出教室半步,抓緊每分每秒做作業(yè);每天晚上完成老師布置的作業(yè)后,還要加碼,再做些課外的習(xí)題,常常做到半夜三更才休息;周末,我更是放棄玩樂的時間,認(rèn)真預(yù)習(xí)下周的課程……
我的努力終于得到了回報:后來的幾次考試,我都如愿以償?shù)孬@得了班級第一,也得到了老師的贊許和同學(xué)們艷羨的目光。
但是,優(yōu)異的成績并沒有延續(xù)我的快樂,我希望始終排名第一的欲望非常強烈,壓力和負(fù)擔(dān)也隨之越來越重!暗谝弧本拖褚恢还肢F,逼迫我拼命前進,使我越來越吃力,越來越力不從心。如何才能讓自己不會太累,而又能獲得好成績呢?這成為了我的煩惱。
我是不是該將名次看得淡一些?那樣我才會不那么累。我猶豫著。
我的煩惱作文 篇4
親愛的上帝!求你賜給我力量,讓我有足夠的力量,讓我有足夠的拼勁,去跟這個叫做“憂郁”的敵人對抗吧!
像我這么愛笑的女孩,大家總以為我是沒有煩惱的,又怎么可能跟憂郁有關(guān)系呢?其實大家都不知道,那是我隱藏的很好,我偷偷地憂郁著,心里也很不好受。因為我的憂郁很難解決呀!
首先,那就是我“太矮”,這是爸爸爸媽媽媽也幫不了我的問題,不管我怎么吃,就是不長高,我親愛的上帝難道要我變成金氏紀(jì)錄里,最矮小的三年級女生嗎?天知道我有多聰明,但我一點也不想變成最聰明的小矮人。
我只能拼命跟上帝禱告,我想我這么乖,又沒有做壞事,慈悲的上帝一定會成全我的祈禱,讓我擺脫變成小矮人的恐懼,神!我就交給你了,救救我吧!
還有一個小煩惱,就是我有時候考試成績不好的問題。我很用功、很用力的讀書了,也寫了好多本自修,我這么拼,為什么成績還會考不到一百分呢?我真的很懷疑,上帝是不是喜歡捉弄我。不過,這個問題不是問題,我最多下次再考好就可以了,只要加把勁,這個考試憂郁癥自然會遠離我。
可是,小矮人怎么辦?誰能幫幫我?
我的煩惱作文 篇5
沒有煩惱,哪來快樂!沒有煩惱,就襯不出快樂。
步入初中后,新增了四門課程,他們各有特色:歷史貫通古今,告訴我們祖先的生活;地理連接四海,我們了解了各國各地的風(fēng)土人情;生物牽連人與自然,使人們知道了大自然生物的姿態(tài)萬千;政治串連現(xiàn)實,教育我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣……
其中,我最大的煩惱就是寫作業(yè)了,那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,這么多科目,我自然有非常感興趣的,但是由于每天回家的作業(yè)都要一科連著一科寫,數(shù)學(xué)寫完了就要馬上去寫英語,語文寫完了又急匆匆去趕歷史,后面還有地理、生物、政治作業(yè),一項也不能漏呀!當(dāng)寫完作業(yè)一抬眼,已經(jīng)是深夜了,再喜歡的也來不及欣賞了。
雖然我知道寫作業(yè)是對知識點的鞏固,但是過多的機械訓(xùn)練只會使人精神疲憊,并不能起到良好的作用。我覺得作業(yè)要適量,各科老師應(yīng)該留有一部分時間給我們培養(yǎng)學(xué)科興趣,俗話說,興趣才是最好的老師。
到星期天晚上,好不容易有一點休息時間,媽媽也會讓我做課外布置的作業(yè)……心里還是挺難受的。
我多么希望有一天能像以前一樣,沒有負(fù)擔(dān),痛痛快快玩兒一天。但是,對現(xiàn)在來說,那只是奢望了。
唉!這些煩惱也許就是人生成長過程中的一種經(jīng)歷吧!
乘著年輕,多付出一點,多努力一把,也是一種好事。
我的煩惱作文 篇6
我的煩惱有很多,但我要先說說大自然的煩惱,小草每天都要被狗或人踩,而樹木的煩惱就是怕被人燒,地球的煩惱就是人類造出二氧化碳,而昆蟲的煩惱就是人類燒樹,樹沒了,昆蟲也就無法造家,養(yǎng)育下一代。
對我而言,煩惱也不是什么東西只要不去理它,它就會自動不見了,我也不知道沒有煩惱的生活是怎樣的,我覺得那種感覺是無憂無慮的吧!要做什么就做什么呢!
但要我解決所有的煩惱可是很難的呢!因為正常人只要解決了舊的一個煩惱,就會又有了一個新的煩惱,所以煩惱就像鬼一樣,一直緊跟著你!
我就只有一個煩惱而已,這個煩惱就是功課太多了,希望老師以后能出少一點功課!
如果我的煩惱能像黑暗一樣不見,我就會像在草原上跑的野狗一樣快樂!
我的煩惱作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間就要中考了!時間過的是真快啊,無論怎樣努力挽留,時間該走就走,絕不留戀。我到現(xiàn)在還沉浸在小學(xué)時那無憂無慮的歡笑聲中,可是轉(zhuǎn)眼間我都十五歲了,回過頭去想想初中這幾年是怎么過的,我自己都想不起來。有首歌唱的好。骸扒啻喝缤剂鞯慕樱蝗ゲ换貋聿患暗绖e”。英文中把這時間叫time,也算是個名詞,可是誰也無法描繪出它的面目,只能聽見它的腳步匆匆的走。這九年級畢業(yè)班啊,果然名不虛傳,我以前真是小看了它。原來總聽那些比我大的孩子說九年級多苦多累,我一點也沒放在心上,原因是我都不信有那么苦,還能不讓人活了啊,再說了我上九年級還早著呢!現(xiàn)在終于也輪到我了……九年級學(xué)習(xí)加上復(fù)習(xí)時間是特別緊的,所以平時我們休息的時間就很少了,最讓我開心的就是這兩天,當(dāng)然了,最讓我煩的也是這兩天。這都與一個集體活動有關(guān)———運動會!
話說這個運動會啊,原來也沒什么特別的,但今年不一樣,這是我們中考之前唯一的集體活動了(說白了,其實就是運動會這幾天不用上課,可以好好放松一下!)。
我是我們班的體育委員,運動會來了,我的權(quán)利就有了,班主任順理成章的就讓我負(fù)責(zé)這初選我們班參加比賽的運動員,我也挺高興,因為以前七八年級的時候,看我們班的體育委員指揮和選拔運動員可神氣了。我一直以為這是個好活,結(jié)果我又失算了……
一天中午午休,我是值日班長,看著他們睡覺不讓他們亂。等他們都睡著了,我就想著趁這個機會選選運動員,下了午休我給他們念念,沒什么問題的話交給我班主任再讓他根據(jù)我們平時的體育成績給修改修改,等著上體育課的時候讓他們練練?墒窍胂蠛茇S滿,現(xiàn)實很骨感。等下了午休,我走上講臺給他們把我選的運動員的人名一念,我想像中的歡呼和興奮好像都沒有,換來的卻是同學(xué)們的一聲聲的抱怨和不滿。甚至就有人站起來直接跟我說:我跑不了,我撐不下來,我跳不高,我跳不遠,我扔不遠……這些不樂意的話語。我本來雖然午休沒睡但依然很開心的心情,一下子變得煩躁起來,什么也沒說就走出了教室,我的心情跌到了低谷,上課的積極性都沒了。
這個俗話說的好“天無絕人之路”,很快就迎來了我的轉(zhuǎn)折點……
周一下午下了最后一節(jié)課之后的活動課是開班會的時間,按照我們班的習(xí)俗,各個值日班長都要上講臺上去講話,講講自己負(fù)責(zé)的那一天班里有什么不好的地方,同學(xué)們表現(xiàn)都怎么樣啊這些問題。我心里的小算盤早就打好了:“到了我,我就著重說說運動會!”班主任發(fā)話了:“周四的值日班長,上講臺講話!蔽揖陀志o張又激動的上去了,說:“同學(xué)們啊,運動會說話就要到了,各個項目的運動員也基本都選出來了,我希望大家更多的是激動,是興奮,而不是無盡的抱怨,要懂得‘友誼第一,比賽第二’,不要覺得拿不著名次就丟人了,只要你參加了就是我們班的功臣!”說完了,嘿,還真有不少鼓掌的來。我回到了座位上,班主任看了我一眼說:“你把我要說的都說了,你叫我說什么啊!比缓笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)都笑起來了,班主任還說我講得挺好就是沒用普通話,其實我也忘了我到底是用什么方言說的。還真別說啊,自從這一次班會之后,抱怨的人,要求換項目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊,我很快就把我起草的運動員的那張紙交給了我班主任,他很快就定下來了各個項目的運動員。
之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,共同訓(xùn)練。沒有項目的在一旁加油,我很快就忘記了,那天中午時的不高興,與大家一起訓(xùn)練,一起玩。
最近,我們同學(xué)老發(fā)同一個說說——-轉(zhuǎn)眼就剩最后一個運動會了。這句話,我到現(xiàn)在才真正的理解了,我們畢業(yè)班了,這一個運動會結(jié)束了,下一個就是在高中而不是在母校了。這次的運動會,我覺得同學(xué)們不僅僅把它當(dāng)成一次放松那么簡單了,更多的是對母校的懷念和不舍。我相信這一次同學(xué)們一定會拼盡全力,力爭取得好成績,為自己留一個美好的紀(jì)念。這次運動會雖然帶給我了一些煩惱和不快,但更多的是帶給我了歡樂和友誼,通過這次運動會我仿佛覺得自己又長大了……
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