四年級作文(通用17篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 1
世界上有許多的花、桃花、梨花、百合花......,但有一種花是永遠不會凋謝的。
這中花不管是春、夏、秋、冬它們都不凋謝還一天比一天多。
這種花它和別的花不一樣,別的花是靠水分和土壤來生存,可那種花它不是靠水分和土壤來生存,它是靠知識、智慧、愛心、善良和勇氣來生存的。
這種花有思想、有感情、有笑容,這種花可以經(jīng)受住風吹雨打的考驗,在困難面前它永遠不會低下頭,它可以用勇氣來嘗試任何事情。
這種花就是我們——孩子,每一個孩子都是一朵祖國的花朵、一份祖國的`希望。
所以我們現(xiàn)在要努力學習,將來才能報答祖國、父母對我們的教育。
我愛我的祖國、家鄉(xiāng)。
四年級作文 2
每到過年的時候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把餃子皮買回來了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對奶奶說,我也要包餃子。奶奶說:“你還小,等你長大就教你包餃子!蔽艺f:“不行,不行,我就是要學包餃子。”奶奶扭不過我說:“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學著包出第一個餃子來,好丑了。姐姐看見我包的餃子說:“你包的'什么餃子喲,像個面疙瘩!蔽也环䴕獾貙憬阏f:“我一定會包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑毜赜^察奶奶包餃子的動作,然后依樣畫葫蘆,學著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了?僧斘野龅15個時,我的手就有點不聽使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說:“我們干什么事都應該有始有終哦。”
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫子長大了,懂事了!甭犃四棠痰谋頁P,我開心的笑了。
四年級作文 3
你知道嗎?春游的花,已經(jīng)綻放在我記憶的倉庫了;ǖ姆曳迹椰F(xiàn)在還記得。我們小組之間的`無私令我難忘。
星期三早上,我一起床,就飛奔到學校。有許多同學都在無私地送給別人吃的。我們?nèi)嚅_始上大巴了,正好出校門的時候開始下雨了,有一部分同學無私地和沒有帶傘的同學一起打傘;有一部分同學卻不愿意一起分享雨傘,當然,那些人都沒有什么朋友。
全部同學都上大巴了。有一部分同學小聲說話;有一部分同學卻隔著“楚河漢界”地跟離他有好幾行距離的同學大聲談話,那聲音“響徹云霄”,不管別人在不在休息。
到高明花園了,老師叫大家記錄花的特點。有一些同學忘了帶本子,有些無私的同學會借他;相反,有些同學卻說:“你不帶本子關我什么事?”這種人在我們班很少。
記錄完花了,開始去吃飯。有些同學看別人吃不飽,不管自己吃不吃得飽,都無私地把他的飯給了一些給吃不飽的同學;有些同學卻覺得:連我都吃不飽,還給你干嘛呀?
吃完飯了,我們一起去買商品。有些同學沒帶錢,有些帶了幾百塊的人都不肯把錢借給他;但有些只帶了20塊的人卻借錢給他。我們應該學習這種人無私的品質。
買完東西了,我們一起去鬼房。有些同學不敢進;有些同學故意不進,待在外面玩手機;有些同學不敢進,但還是無私地陪人進去了,出來時被下了個“魂飛魄散”。
春游時候的花真美!我還明白了助人為樂。無私不僅讓別人很高興,自己也會收獲幫助別人的樂趣。
四年級作文 4
你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡?墒,今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急,慢慢看。
水蜜桃味果汁
我們的語文老師溫柔,漂亮,和藹可親,所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信,那我就給你講講吧。
有一次,我們?nèi)嗟昧巳昙墶罢R”比賽的最后一名。我們還以為老師會把我們批一頓,結果,老師不但沒有批評我們,還鼓勵我們說:“沒關系,下次再努力。”
雪碧果汁
我們的數(shù)學老師很嚴厲,所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時,那個同學犯錯時,數(shù)學老師就會把他狠狠的批一頓。但是,每次上課時,數(shù)學老師不是教我們“畫畫”,就是“玩游戲”,可有趣了!你說我們的`老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點呀!
我們的科學老師很搞笑,做事向蘋果一樣又甜又脆。不信,你看上科學課了,有位同學竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他,只是在那站著看著他。我們都在心里猜想:老師會怎么懲罰他呢?突然,只見老師拿出手機,對我們說:“來,說茄子!币贿呎f一邊把照片拍了下來。全班頓時哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事時,臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。
你說,這幾種果汁你喜歡那種?反正,我都喜歡!
四年級作文 5
今天,我吃完早飯,掛好紅領巾,背上書包,我全副武裝之后,我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上,北風呼呼的吹著,寒風刺骨,我在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷啊!原來,冬天來了。
一陣北風吹來,樹葉打了個寒戰(zhàn)說:好冷!小草哆嗦著說:好冷啊!
呼呼狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子,在和我招手問好。
每當冬天來臨,百花凋零的時候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時,從它那纖細的'枝干上,綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。
每當冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因為,冬天土壤凍結了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過冬。
冬天來了,天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚,漫天飛舞,潔白的雪花像一個白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了!
冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。
四年級作文 6
閑著沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復蘇,到處都是生機勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的'秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白
春天多美啊!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
四年級作文 7
春風徐徐,五彩風箏當空飄蕩,風兒散去,風箏落地,風如家長,箏如兒童,箏若無風,無可飛翔,風若無箏,毫無生氣。
——題記
有人說,家長對孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說,家長對孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說,家長對孩子的看管,是對孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺階。為什么這么說呢?與我一起走進這個大話題吧!
每到考試前夕,家長中會督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時,眼皮互不相讓地打架之時,才會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪,但在第二天考場之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠的幫助?風,是不是如同家長?箏,是不是如同頑皮的我們?風讓箏隨風飄蕩,盡情地展示自己的獨一無二,那才會有風光無限、亮麗無比。
如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學習的同學相比,同樣是讓幾個小時“付之東流”,但別人收獲了無窮無盡的知識,自己卻留下了一波波迷戀。
考場上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒有風的`箏,沒有了看管的我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時的快樂,最終成為無為之人。
你說,有風的箏好還是無風的箏好?
四年級作文 8
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰都下班了吧。
我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。
當我開門時,我看見了外面的雪下個不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來想去,最后還是出去看了一下。
我走出了家門,一下子打開了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應該關門了?墒俏业'想法是錯的,奶站的叔叔沒有下班,他好像是在等一個人。
我飛快地跑了過去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰。
當我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個秘密,原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個本子記錄著。突然他看見了我,說:“來拿牛奶啊!闭f著便走進里面,拿了三袋牛奶給我。當我接過牛奶時,突然感到了一陣的冷意,頓時嚇了一跳。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對比。
叔叔說:“就等你了!碑斘易屑毝嗽斒迨宓臉幼訒r,我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了,露出來的地方都紅的,就像從冰柜里走出來一樣。
當我離開時,抬頭看了看紛紛揚揚的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
四年級作文 9
上個星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個活動是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場獻愛心。義賣開始了,我高興地走向一個班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反復看了一遍,然后我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個喜歡的玩具,經(jīng)過一番討價還價后,又掏錢買了下來。
有趣的'活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面,生動極了。
六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節(jié)能快點到來哦。
四年級作文 10
每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時,心里羨慕極了,非要媽媽送我去學跳舞不可。
學舞蹈后不久,恰逢我過生日,邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟牶,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個動作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當時我就暗暗下決心,一定要學好舞蹈,讓大家刮目相看!
從那以后,每個星期天,我去舞蹈班學習時都是最早一個到,最后一個走。每一個動作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時,仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當我跳《春天來了》的時候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。
記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時,不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的`信心更足了。
經(jīng)過兩年的訓練,我終于學會了跳舞。只要學校有聯(lián)歡活動,我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯(lián)歡會,一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學好,長大了要當一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!
四年級作文 11
陽春三月,正是綠草如茵,百花爭艷的好時節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。
一進公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花,媽媽說:“這是杜鵑花!蔽乙宦犑忠苫,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的'問題。到了家,我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時,他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅定信念和不服輸?shù)木,我很喜愛它?/p>
四年級作文 12
“六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自己的節(jié)日,在這一天,我們是快樂的。因為,它是我們美好的時光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂哦!
歡迎來到手工制作社團!看,這兒有四個大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時,我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時,我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統(tǒng)流傳下來了!
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合里,我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的'物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學把心愛的物品賣了出來,買主來迎,只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音,就覺得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!
我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂,笑聲在校園上空回蕩,這個“六一”讓我永遠難忘!
四年級作文 13
“我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃!闭f著,爸爸吃起了黃瓜!昂锰穑 卑职仲潎@道,“你的甜嗎?嘗一點我的!”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜,頓時,一股清爽甘甜的感覺沁入心脾,使我回味無窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點黃瓜,令人同樣美妙的感覺,同樣的甜!于是,我津津有味地一點一點品味著這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎咽,手中的黃瓜很快只剩下一個小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的綠光,死死地盯住我手中的黃瓜,說:“黃瓜太好吃了!”一陣涼風襲來,我不禁打了個寒顫,媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢!幸好手中的黃瓜還有一半,我對爸爸說:“把這一半黃瓜留給媽媽吧。”聽了我的話,爸爸眼中的.綠光霎時黯淡了下去,說:“你吃吧,黃瓜以后還會結的!蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c黃瓜,爽甜的感覺再一次沁入我的心脾,傳遍全身,甚至每一個細胞……
黑魆魆的云幾乎裹住了月亮,剛才還若隱若現(xiàn)的星星,這時也不知跑到哪里去了,樓上的風更大,更涼了。那“詩情畫意”的夜晚,漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒,身處在這陰冷的風中,我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢?也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了:黃瓜以后還會結的!
四年級作文 14
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長腳,英勇的“犧牲”了,“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象,都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過,如果再摔破就不給我配了,再說,我也不想破費。想到這里,我的心像是有十幾只兔子在跳,坐立不安。
姐姐聽到聲音,便尋聲走來,看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了,“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了,受的苦頭就不止罵罵而已!薄鞍,知道我最怕爸媽了,還叫我承認,這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了,能拖到什么時候就到什么時候,反正只有天知、地知、我知、姐姐知,把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前,好聲好氣地說:“姐,你最喜歡啥?”“干嗎,干嗎,想討好我門都沒有;就算我同意了,你也是躲的'了初一躲不過十五!闭f完就要到爸媽面前告我一狀,我連忙阻止,沒想到被姐姐耍了一番,還是被拒絕了。
事后,爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長地說:“你也不小了,都讀五年級了,還常常摔破眼鏡。這樣就罷了,可你還叫你姐姐幫你隱瞞,你也太不像話了吧!甭犃诉@些話,我滿肚子都是怨氣,怪姐姐多嘴。但仔細想想,姐姐也是好意,因為她不想自己的妹妹變成了一個說謊精,更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個很大的教訓,就像烙印一樣刻在我心上。
四年級作文 15
暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的`小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會保護你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機智點贊。
四年級作文 16
生活中令人感覺溫暖的是很多,例如:在公交車上給老人讓座,幫別人找到丟失的物品,等等還有許多。但我要說的是奶奶對我的的愛,比這些事還要溫暖許多倍。那是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了,屋內(nèi)雖說有煤炭在燒,但還是感覺到深深的寒意。這天早上,雪比往常還要大,奶奶穿著厚厚的衣服,戴上帽子,圍上圍巾,匆匆走出了門。我在家是個懶蟲,再加上這么冷的天就更不愿起床了,于是就縮在被窩里。真暖和。心里想:這么冷的.天奶奶出去干嘛呢?不想太多,接著睡。
睡得正香的我,被一股寒風吹的打哆嗦。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)奶奶手提籃里有幾顆新鮮的大白菜,原來奶奶出去買菜了。
做好飯后我立刻爬起來,洗漱完了之后就開始吃飯。吃飯時無意中掃到奶奶的滿頭白發(fā),看到她龜裂的手指,還有歲月在她臉上留下的痕跡:滿臉皺紋。奶奶冒著鵝毛大雪跑出去買菜給我做飯,而我卻是什么事都不做,就等著吃。這不是一天兩天,而是每一個冬天。想到這些,我的鼻子一酸,眼前模糊了......那次冬天,我和朋友在外面瘋玩;氐郊沂种竷龅猛t,奶奶責備我怎么這么傻,手指凍成這樣,要是長了凍瘡可怎么辦?然后奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道,奶奶責備我傻只是換種表達對我的愛。
其實愛很簡單,它只是奶奶冒著大雪出去買菜做飯,只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛,很簡單,但也很珍貴
四年級作文 17
我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個春花爛漫的季節(jié)。
那時,我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫(yī)生給我開了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復,于是,每天晚飯后的'那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。
一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著,這似乎成了我的習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。
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