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      2. 思考作文

        時(shí)間:2024-03-07 14:25:26 思考 我要投稿

        思考作文[精]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的思考作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        思考作文[精]

        思考作文 篇1

          《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》是我非常喜歡的一本書,里面講了一位父親為了讓體弱多病做事拖沓的兒子,真正體會(huì)到困難和壓力的滋味,去除身體和性格弱點(diǎn),20xx年的暑假,身為騎行愛好者的爸爸帶著9歲的兒子,沿著川藏線從重慶到拉薩,開始了一場(chǎng)不同尋常的天路騎行。

          父子倆騎行2553公里,風(fēng)餐露宿,從重慶抵達(dá)海拔落差三千多米,最高海拔五千多米的拉薩,在騎行中,孩子每天都在成長(zhǎng)、蛻變,不斷給爸爸帶來驚喜。歷經(jīng)四十七天后,父子倆終于站在了布達(dá)拉宮的腳下。

          書中的`兒子叫修修,父親彭凌云,這不是小說,而是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。

          我覺得這是一個(gè)好父親,因?yàn)樗麨榱藘鹤拥某砷L(zhǎng),身體力行,親自帶兒子騎行去拉薩。這位父親的做法令我很感動(dòng),真希望我的爸爸也能夠這樣帶我去騎行。

          修修這個(gè)比我大不了幾天的小哥哥,讓我很佩服,他非常勇敢的面對(duì)一路上遇到的挫折和困難,并戰(zhàn)勝它們,這非常值得我學(xué)習(xí)!

          我和爸爸初步打算:今年暑假騎自行車去棲霞姥姥家,我會(huì)勇敢面對(duì)這次挑戰(zhàn),希望回來后的我會(huì)成長(zhǎng)。

        思考作文 篇2

          人與其他動(dòng)物的一個(gè)顯著區(qū)別就是有思想,會(huì)思考,每一個(gè)思考都是人生的一次整理和升華,也是對(duì)靈魂的一次洗禮,正是在這個(gè)過程中我們漸漸地學(xué)會(huì)了用心思考,用心感悟,思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在于它始終是鮮活的,在于它堅(jiān)持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”從這個(gè)意義上說,思考是我們獲得成功的階梯。不會(huì)思考的人,是永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂和美好的。

          科學(xué)真理雖然各不相同,但人們獲取真理的方法卻驚人的相同,那就是勤奮的思考和不懈的實(shí)踐,真理就是由老生常談構(gòu)成的,曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理,那些最樸實(shí)、最古老的規(guī)則,其實(shí)具有最永久的價(jià)值。當(dāng)我們通過思考發(fā)現(xiàn)真知灼見的時(shí)候,心靈深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟,有時(shí)人在瞬間的思想升華便能改變一生的生活態(tài)度和命運(yùn)走向。

          世界上的任何事并非關(guān)注一下就能做到,隨便說便可成功。學(xué)會(huì)思考也是這樣,要在紛亂復(fù)雜的社會(huì)里學(xué)會(huì)思考,在物欲橫流的世界里懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,并不容易!但是有益的思考可以讓我們?cè)谌∩嶂胁扇≌_的方式,可以讓我們?cè)诿┤D開中升華生命的價(jià)值和意義,思考教會(huì)我們用愛和心去感受這個(gè)世界,教會(huì)我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。對(duì)于人生價(jià)值的深刻理解,對(duì)自我的人生目標(biāo)的了解程度,對(duì)于人生戰(zhàn)略的總體把握,對(duì)內(nèi)心矛盾和沖突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德說:“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存!比松鷥r(jià)值的差別,就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴思想的細(xì)微差距中。

          人能不能成功,關(guān)鍵的一點(diǎn)是能不能透過紛繁復(fù)雜的.表象看清事物的本質(zhì)及價(jià)值之所在。而成熟的思考正是透過紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及生命價(jià)值的基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會(huì)思考,往往會(huì)另辟蹊徑,在絕處逢生,開拓一片蔚藍(lán)的天空。

          在思考之中,或許我們會(huì)漸漸明白屬于自己的歸宿,不會(huì)在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領(lǐng)會(huì)人生最高的智慧。

        思考作文 篇3

          一杯苦茶,獨(dú)斟千古。

          倚劍獨(dú)飲,吸燕趙秦隴之勁氣。雨窗小啜,沐江南吳越之清風(fēng)。

          循著歷史的車轍,多少陸沉,多少海沒,多少聚散,多少分合,豈不正是歷史的表象?而其中充斥著的悵惘與絕望、欣喜與驕狂又無不左右著先人的思想。是什么造就了他們絕望后的希望、滅絕后的重生,進(jìn)而使中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?答案只有四個(gè)字:正面思考。

          當(dāng)吳王闔閭一舉滅掉滅掉了雄踞一方的.越國時(shí),是正面思考給了勾踐十年臥薪嘗膽以報(bào)亡國之恥的勇氣。

          當(dāng)趙國被魏國圍困,向齊國求助時(shí),是正面思考促使齊王把援救趙國作為一個(gè)削弱魏國的契機(jī),從而使齊國成為東方霸主。

          當(dāng)有稱霸野心卻實(shí)力不足的秦國望著東方的沃野千里暗自哀嘆時(shí),是正面思考使秦?fù)碛辛俗兎▓D強(qiáng)終于問鼎中原的魄力和豪氣。

          歷史不給弱者以地位,而正面思考成就了號(hào)令天下的代代帝王!

          我們刻崖神話,言播傳說,簡(jiǎn)栽歷史,劍指春秋。

          女媧問天時(shí),月似牙;倉頡問天時(shí),月似針;后羿問天時(shí),月似弓;東坡問天時(shí),月似船;清照問天時(shí),月似樽;阿炳問天時(shí),月似弦……

          自太古洪荒,至恒久綿長(zhǎng),我們就這樣為半壁江山填詞,平平仄仄,仄仄平平……

          世界在進(jìn)行著無盡的輪回,今月曾經(jīng)照古人。那皎潔的月光映照著無數(shù)曾經(jīng)明亮的、模糊的臉,或豪邁,或悲戚,或喜悅,或凄婉;或如阿炳般樂觀,置之死地而后生,或如李煜般凄婉,陷入悲傷地漩渦中,吟著那流傳千古的“剪不斷,理還亂,是離愁……”他們或成了生活的強(qiáng)者,或做了生活的奴隸,對(duì)著這些曾經(jīng)光鮮的面孔,我無語。

          生活如歌,有高昂也有低沉;生活如畫,有明亮也有晦暗;生活如酒,有苦澀也有香醇。倘若我們正面思考,那么生活不倒,我們,亦不倒!

        思考作文 篇4

          【實(shí)用素材一】

          天價(jià)“廢料”

          楊樹明是一個(gè)專業(yè)的翡翠雕刻家。幾年前,他從翡翠行里買了一塊翡翠石料。拿回來,把石料打磨后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)石料里藏有很多的“米芯子”和“綿”。米芯子,是翡翠中白色或者其他顏色的密密麻麻的斑點(diǎn):而綿呢,也是翡翠中的絮狀物。它們是翡翠形成過程中結(jié)晶度不夠致密造成的。按專業(yè)的角度判斷,這塊石料是一塊廢料。楊樹明郁悶之后,也就把石料棄于家里。

          這一放就是一年。有一天,楊樹明忽然有了一個(gè)靈感,想起了一首唐詩里面的兩句“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。又想起了自己曾經(jīng)丟棄的那塊翡翠石,楊樹明當(dāng)即就操起了手頭的工具,對(duì)那塊“廢料”雕琢起來。

          幾個(gè)月過去了,楊樹明把手頭的廢石料雕成了一個(gè)有著“風(fēng)雪夜歸人”完美意境的藝術(shù)品:石頭中的米芯子做了漫天的雪花,中間的一處綿則被雕刻成了鋪著石頭的彎曲小路,再加一個(gè)披著蓑衣的歸家之人,這個(gè)已經(jīng)雕刻完整的.翡翠把唐詩里的意境淋漓盡致地表達(dá)了出來。而這塊石料的價(jià)格,也從100元的原料價(jià)飆升到了百萬元。

          【多維品讀】

          1.世上沒有廢料。這世界上沒有真正的廢料。所謂廢料,只不過是放錯(cuò)了地方的寶貝!澳阒厶牵抑。”在商界,就是“你之廢物,我之財(cái)富”,在人生,就是“你之廢人,我之貴人”。

          2.思路一變天地寬。人們習(xí)慣思維中認(rèn)為要扔掉的東西,有人卻發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值所在。其中的本質(zhì)差別在于思維的不同。轉(zhuǎn)換思路,就會(huì)打開創(chuàng)新的大門,才能變廢為寶。

          3.靈感。靈感如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,如一去不返的江水,如電光,如石火,來得快,去得疾。它來源于生活,來源于思想。它有超越時(shí)空的魔力,有化腐朽為神奇的能量。靈感似曇花,只開在思索的岸邊,請(qǐng)及時(shí)把它留下,去開拓人類無窮的智慧!去追尋那無限的美麗!

          4.物盡其用。有詩云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!蔽,要盡其用;人,應(yīng)盡其才!氨M其用”、“盡其才”,關(guān)鍵就在于要把物放在恰當(dāng)?shù)牡胤,把人擺在適當(dāng)?shù)膷徫,才可顯現(xiàn)其獨(dú)特的價(jià)值。

          【適用話思】“廢料與寶石”、“轉(zhuǎn)變思路”、“物盡其用”……

          【實(shí)用素材二】

          隱士的遺憾

          一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺(tái)階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。一天,隱士決定出遠(yuǎn)門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺(tái)階上的野草,任其自由瘋長(zhǎng)。

          暮夏時(shí),一株野草開花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑它是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請(qǐng)教一位研究植物的專家。專家仔細(xì)地觀察了一陣,興奮地說:“這是蘭花的一個(gè)稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在花市上,這種臘蘭的單株價(jià)至少是一萬元!

          “臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當(dāng)那位隱士知道這個(gè)事情時(shí),不無感慨地說:“其實(shí)那株臘蘭每年春天都會(huì)破土而出,只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值了!

          【多維品讀】

          1.耐心。丑小鴨蛻變成白天鵝;毛毛蟲蛻變成花蝴蝶,都需要一個(gè)漫長(zhǎng)而難熬的過程。耐心,不可忽視,它是人類最寶貴的財(cái)富,擁有它,你就會(huì)擁有別人無法擁有的一切。正如英國哲學(xué)家培根所言:“無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂!

          2.學(xué)會(huì)等待。等待不免無聊甚至痛苦,但一無期待的人更是無聊和痛苦。缺少等待的人生:如同沒有日出的黑夜,茫然無措;缺少等待的人生,如同沒有珍珠的項(xiàng)鏈,殘缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何變數(shù),因而,其中也就蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇和無盡的可能。

          3.保護(hù)人才。特殊人才好比珍木,他們的成長(zhǎng),需要時(shí)間和空間。如果過早地鏟除,那么奇花異木與雜草野藤無異。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)辯證地對(duì)待特殊人才,應(yīng)是他們的保護(hù)者和引導(dǎo)者,而不應(yīng)是扼殺者和封堵者。一個(gè)特殊人才需要社會(huì)各方面共同努力去挖掘和培養(yǎng),才能順利成長(zhǎng)。我們都應(yīng)做護(hù)花使者,而不是隱形殺手。

          【適用話題】“耐心”、“等待”、“保護(hù)人才”、“給人才成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”……

          【實(shí)用素材三】

          不得貪勝

          吳清源是一位出生于舊中國的圍棋圣手,11歲時(shí)就成為北洋軍閥段祺瑞門下的棋客。20世紀(jì)30年代,吳清源在日本下棋前,總要通讀一遍《道德經(jīng)》。結(jié)果,吳清源打敗了所有的對(duì)手,登上了圍棋界的頂峰。他說:“我的對(duì)手全是日本棋壇的杰出之士,就棋藝而言,我與他們之間幾乎沒有差別,我之所以屢屢獲勝全在于精神因素!逼鋵(shí),正是《道德經(jīng)》的“無為,無我,無欲,居下,清虛,自然”的思想,使吳清源排除了貪勝之心帶來的干擾,心境澄明,發(fā)揮出了最高的水平。

          【多維品讀】

          1.不得貪勝。棋如人生,人生如棋。只有淡看勝負(fù),寵辱不驚,能進(jìn)能退,方能應(yīng)變自如。

          2.善養(yǎng)靜氣!懊糠甏笫,須有靜氣!钡渤伞按笫隆闭撸忌俨涣颂巵y不驚的“靜氣”。只有多了“靜氣”,少了躁氣,距離勝利才會(huì)是近在咫尺;沒有了“靜氣”,即使擁有再高的水平,遇事就會(huì)慌亂,就會(huì)“心魔”作祟,到頭來只能是竹籃打水一場(chǎng)空。

          【適用話題】“平常心”、“心態(tài)決定成敗”、“靜與躁”……

        思考作文 篇5

          “人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存!眮喞锸慷嗟碌倪@句話曾令我醍醐灌頂。其實(shí),小到個(gè)人,大到社會(huì),甚至國家,都需要深思熟慮之后,才能開始行動(dòng)。

          不知道你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候有沒有認(rèn)真思考。考試時(shí),認(rèn)真思考可是非常重要的'。稍不思考,你就會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。很多同學(xué)以為,只有考數(shù)學(xué)時(shí)才需要認(rèn)真思考,其實(shí)不然,做語文和英語同樣不可缺少思考的環(huán)節(jié)。記得有一次考考語文時(shí),我在寫作文時(shí)卡住了,怎么也動(dòng)不了筆。考完后,才聽老師說:“我平時(shí)教你們的都忘了嗎?寫作文之前,要善于思考,多分析主題,再確定自己的思路!蔽一腥淮笪,愛因斯坦不也曾說“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考”嗎?從那以后,老師講的寫作要點(diǎn)被我記在筆記本上,有空時(shí),我就拿出來思考思考,很快就牢牢地記在心上了。

          一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,也需要集思廣益。當(dāng)下,凡事似乎都求個(gè)快,送外賣要快,跑高速要快,連吃個(gè)飯也多是快餐……可一味求快就是一件頂好的事嗎?我不敢茍同。在杭州有一名51歲的外賣騎手,他無父、無母、無妻、無子。為了維持生計(jì),他只好天天風(fēng)里來,雨里去,和三個(gè)外甥在杭州送外賣。7月23日,他點(diǎn)擊取餐,從駱家莊出發(fā),一手抱著一束78元的鮮花,玫瑰鮮紅,百合雪白,箱子里還裝著40。8元的蛋包飯,金燦燦,熱騰騰?墒牵4分鐘之后,騎電動(dòng)車往西飛速行駛的他,在文一西路古墩路交叉口向東機(jī)動(dòng)車道突然摔倒,造成重癥顱腦損傷,沒能送達(dá)最后一單外賣。這樣的例子屢見不鮮。究其原因,其實(shí)就是我們從未停下來認(rèn)真思考,求快就要不顧一切嗎?答案是否定的。

          一個(gè)錯(cuò)誤的決定也會(huì)對(duì)一個(gè)國家產(chǎn)生沉重的打擊。就比如說近日,武漢市公安局發(fā)給眼科醫(yī)生李文亮的訓(xùn)誡書。李文亮是第一批新型冠狀病毒的發(fā)現(xiàn)者,卻被公安局以造謠而帶走。后來,疫情越發(fā)嚴(yán)重,人們才發(fā)現(xiàn)的確有這樣一種病毒?墒且呀(jīng)晚了,這病毒已經(jīng)危及了成千上萬人的生命?梢,沒有經(jīng)過思考就做決定的后果有多么嚴(yán)重。

          無論做任何事,都需要思考思考再思考。如果少了思考,那就可能釀成大禍。

        思考作文 篇6

          人的一生只有一次,所以顯的更加珍貴.而人的一生又很短暫,短暫的我們還沒來的及做什么就消失了.

          我已經(jīng)消耗了一生的五分之一,但是我似乎還并沒有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么.康德說過:“沒有目標(biāo)的生活,恰如沒有羅盤而航行.”而我目前的`生活恰是如此----沒有目標(biāo).并不能說我從來都沒有目標(biāo).依稀記得,在我上小學(xué)的時(shí)候,老師問我們,你們的夢(mèng)想或目標(biāo)是什么?我想當(dāng)一名科學(xué)家,沒錯(cuò),這的確就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想.現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初的我多么的幼稚與無知,殊不知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)要伏出多么大的努力.而現(xiàn)在,我知道了,目標(biāo)與夢(mèng)想也不見了.

          我常常這樣想,人的一生怎樣才算有意義.像秦始皇統(tǒng)一六國一樣統(tǒng)一全世界,或是發(fā)現(xiàn)在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一個(gè)可以是生物生活的星球,這似乎并不是輕而易舉就可以辦到的.事實(shí)上,也的確如此.我并沒有愛因斯坦的聰明與智慧,沒有拿破侖的勇敢與野心,沒有貝多芬的音樂天才細(xì)胞.我只是一個(gè)沒有任何才能的普通人.我應(yīng)該怎樣做才能使我短暫的人生充滿意義,我苦苦的追尋著答案.

          輕輕地拾起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)觀察,葉子已經(jīng)發(fā)黃了.太起頭看看落葉的來源處---一棵失去往日風(fēng)采的光禿禿的大樹,我似乎從這里找到了答案……

          人生,在很多時(shí)候,我們不是為自己的人聲畫板上添彩,而是為愛我們的人們的希望上堆砌輝煌.

        思考作文 篇7

          在生活中,我們會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些人在錯(cuò)誤上略加修飾,使本來不大好的事物以另一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。這就是換個(gè)角度思考。

          比如中國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的名字的由來。當(dāng)時(shí)他在填寫一張能夠改變?nèi)松某鰢魧W(xué)表,估計(jì)是因?yàn)樘o張了,他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要,不能涂改,而且有一張,這可怎么辦?于是李四光在“十四”上加了幾筆,變成了“李四”?伤钟X得“李四”這個(gè)名字不太好聽,正想著再加一個(gè)什么字時(shí),抬頭看見了一張牌匾,上邊寫著“光被四表”,于是又加上了一個(gè)“光”字,象征著前途一派光明和生活的光亮。

          在生活中遇到困難時(shí),首先想到的不應(yīng)該是消極,而是以樂觀、積極的'態(tài)度去面對(duì)。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的態(tài)度去面對(duì),那事態(tài)反而會(huì)更加糟糕。

          正如那個(gè)故事中的裁縫一樣,當(dāng)你不小心做錯(cuò)事后,首先想想能不能彌補(bǔ)過錯(cuò)。聰明的裁縫用自己的智慧和創(chuàng)意,成功的彌補(bǔ)了損失,而且還生意紅火。

          面對(duì)生活中的挫折、困難,我們可以大膽一點(diǎn),去改變它,不要讓困難打敗你。換個(gè)角度,創(chuàng)新一下,思維的火花,沒準(zhǔn)就碰撞出來了!

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