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      2. 老師的抒情作文

        時間:2023-04-27 10:07:26 抒情 我要投稿

        關(guān)于老師的抒情作文

          老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉,滋潤著我們的成長;他教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较。老師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛最偉大、最無私、最神圣…下面是小編整理的贊美老師的抒情作文,希望對你有幫助!

        關(guān)于老師的抒情作文

          篇一:老師我想對您說

          老師,在教師節(jié)即將到來之際,我有多少話兒要對您說,有多少歌要對您唱!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

          敬愛的朱老師,您是我們?nèi)昙壍恼Z文老師和班主任,您對教學(xué)工作非常認真,普通話動聽,教學(xué)方法靈活,我們原來上課時有開小差的現(xiàn)象,自從您教我們這個班,同學(xué)們聽的特別認真,學(xué)得津津有味,成績一步步提高了,學(xué)期末我們班還被評為優(yōu)秀班隊呢!成績的取得,凝聚著您的汗水和心血。

          朱老師您多才多藝,在教《水上飛機》這一課時為了讓我們理解課文,了解水上飛機是什么樣子,您用彩色粉筆畫了一架飛機,遠看就像真的一樣。當(dāng)時我真的羨慕您,不僅語文教得好,而且還會畫畫。您不愧是一位優(yōu)秀的教師。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的'綠蔭!啊,老師,您的精神永記我心!

          今年我上四年級了,您還是我的語文老師和班主任,我開心極了,能繼續(xù)成為您的學(xué)生,我覺得是世界上最幸福的人了。可是開學(xué)第一天,我就看見我們的語文老師您---一瘸一拐走進了教室,當(dāng)時我心里非常難過,老師您該回家休息,或去醫(yī)院養(yǎng)傷然而您卻捧著課本,面帶笑容的給我們講課,只見您上課時精力全用在教學(xué)上忘記了腳的疼痛,要去板書時,您一只腳向前,另一只腳輕輕地著地,站了四十五分鐘,您已經(jīng)累得滿頭大汗了。我的心里好想哭,可是又不敢,默默地對老師說:老師您像一支紅燭,照亮別人,燃燒自己。您用人類最崇高的感情---愛。播種春天,播種理想,播種力量,播種幸福。

          老師您的精神深深地感動了我們,我們一定不辜負您的希望,在新學(xué)期里,認真完成老師布置的作業(yè),刻苦專研功課,以優(yōu)異的成績來報答老師您對我們的愛。

          最后祝您節(jié)日快樂!

          篇二:最難忘的老師

          我在小學(xué)里認識了很多的老師,在這些老師中,最令我難忘的莫過于教我六年級英語的關(guān)老師了。是她,讓我再一次感受到老師那一種慈祥。記得,在上五年級的時候,我上英語課一點都不聽講,十分不認真。雷老師問問題時我從不思考。每當(dāng)考完試后發(fā)試卷來評講時,雷老師懶得給我們深一步的給我們講試題應(yīng)該怎樣運用那些語法內(nèi)容,怎樣記,只是在黑板上寫上答案。正如我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師楊老師說:"你光抄答案是沒有用的,要弄懂?dāng)?shù)理,應(yīng)該怎樣做。到了下次考了同類的題,你弄懂了數(shù)理,那么你自然就會做啦!”怪不得我的成績一落千丈,當(dāng)時也不能全怪雷老師吧!說真的我們那時上課的確沒有用心聽課!

          自從上六年級時,關(guān)老師教我們班和二班英語,我們班的英語成績明顯提高啦!讀五年級時我的英語成績在六十分直到八十幾分?墒乾F(xiàn)在我能保持著九十幾分的成績啦!您說這是不是跟老師的教學(xué)方法有關(guān)吧!我們都沒弄懂關(guān)老師到底有什么魔法可以讓我們隊英語有如此大的興趣。她也是一位非常負責(zé)任的老師,因此我要謝謝她。她教學(xué)的方法非常獨特:她讓我們真的很想睡覺時就必須坐著睡,而且姿勢要端正,不能趴在桌子上,不能影響別的同學(xué)。要是我們想睡覺又想聽課時,她叫我們站一會兒,站一會兒就不想睡了。在讀書時,她千叮萬囑讀書時要大聲。而且她教書非常認真,她幫我們復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容甚至幫我們復(fù)習(xí)二十六個字母。

          這么好的`老師在哪兒可以找到呢!我感到十分幸運。因為我們遇到了這么好的老師。

          不知道怎樣竟然十分喜歡上關(guān)老師的課,竟然會思考關(guān)老師給我們提出的問題,竟然會舉手回答問題。你說她是不是會魔法呢?

          關(guān)老師為我們講課復(fù)習(xí)。只是希望我們能考出好的成績。今天,關(guān)老師的嗓子沙啞啦!

          啊!關(guān)老師,您多么偉大呀!

          關(guān)老師,您教我們多讀就會記住,多寫就會熟悉,多看就會明白。

          每當(dāng)考完試后發(fā)試卷來評講,關(guān)老師即使自己多不舒服也要給我們講試題,不止在黑板上寫出答案,而是教我們應(yīng)該怎樣運用那些語法內(nèi)容,怎樣記。

          這就是我最難忘的老師,關(guān)老師!

          篇三:老師的愛作文

          人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。

          老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恒。您的敦敦教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。

          花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背后是不易察覺的`幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……

          在我生命里,每一天每一夜相系,您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福……

          老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

          

          篇四:老師,您是我心中的歌

          “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學(xué)子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。

          我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺上認真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場上,您講的課我一句也沒聽進去。您雖然沒點我的名,但卻幾次朝我看,而我沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個問題讓我回答,我這才回過神來,慢吞吞地站了起來,但支支吾吾了半天,也沒蹭出個字兒來。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問題又說了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對我說:“上課開小差,老師可以原諒你,F(xiàn)在不要緊張,回答我的問題,好嗎?老師相信你!弊詈,我在您的鼓勵下,回答出了那個問題。同時又對您刮目相看,我相信您是個好老師。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛟S這就是您的真實寫照。您總是來得最早,走得卻最遲。早晨我們來到學(xué)校時,您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場上空無一人,就在這時,我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,上樓一看,發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的作業(yè),而辦公室了只剩下您了,此時也已經(jīng)7點了。再想起您現(xiàn)在正病著,醫(yī)生說是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時一股暖流涌上我的'心頭,我的眼睛濕潤了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻;用詩歌贊頌,卻頌不完我們對您的崇敬哪!您用知識的甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤育了我們情操的美果。讓我們在知識的海洋中遨游。

          陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

          回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學(xué)子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

          篇五:老師我們愛你

          金秋十月,我們迎來了青島北山二路小學(xué)的班主任文化節(jié)。

          早上同學(xué)們嘰嘰喳喳地坐在草坪的上面等待教師文化節(jié)的開幕儀式,只見老師們統(tǒng)一穿著,我們班的蔡老師笑得那么開心,那么美好……。

          接下來是同學(xué)們的詩歌朗誦“感恩”聽了這個詩歌朗誦我明白了感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

          作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?

          首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

          大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖腵衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

          老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

          接下來是老師們的大合唱《我愛我的祖國》十分感人。

          老師”,是我們開始成長時的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……10月,在這個收獲的季節(jié)里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。

          老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

          大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

          有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          篇六:感恩老師

          “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的贊揚,成為許許多多人恭敬的對象。

          老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。

          感恩老師——

          老師對我的嚴厲以及微笑我時時刻刻都不會忘記,老師對我的所有教誨我都銘記在心里,老師對我的所有告誡時時刻刻都會浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對我所有的批評還有表揚,我都永遠不會忘記………

          感恩老師——

          是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以后生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的.路,不讓我誤入歧途。

          感恩老師——

          每當(dāng)在我失敗時,遇到挫折時,您總是給予我向上的動力,不斷地激勵著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當(dāng)我取得桂冠時,您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。

          感恩老師——

          當(dāng)夜已深時,大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因為同學(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時間。

          感恩老師——

          記得有一次春游,我和同學(xué)們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時不時地問我痛不痛,還找了好幾個同學(xué)來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。

          感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達,可以說是深沉的,是無私的,我能回報給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因為我而驕傲。

          篇七:老師的愛

          老師的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。時間如長河的浪花,帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水,又一次淌過時間與空間的橋,沖拂我那如詩如畫的童年,我的思緒被浸潤在濃濃的師生情中……登錄作文庫,你也可投稿。

          老師,感謝您為我們班付出了滴滴心血!記得我們曾經(jīng)是一群年少無知的少年,是您,讓我們學(xué)會了尊重,讓我們學(xué)會了寬容,讓我們學(xué)會了坦白……這一切的一切,都來源于您背后的辛勤工作,讓我們的人生又踏上了一個新的臺階。人們說:“您是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人!钡,我卻認為沒有任何事物可以用來形容您,因為您的付出是沒有句號的,只有印出一個又一個的頓號,沒有休止。而這,正是您的一生。當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),就已經(jīng)意味著把自己的一生獻給學(xué)生。這種輕柔而又深沉的愛的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我們班的每一位都在心底里為您唱出頌歌,每天,您都在為我們貢獻著,著想著,工作著,這所有的付出,我們都收在心里,為您編造一個又一個美麗的故事。登錄作文庫,你也可投稿。

          老師,我感謝您在我們學(xué)習(xí)的背后付出夜夜難眠的代價。我知道,在每一堂生動有趣的課的背后,您曾經(jīng)挖空心思讓我們開心,為的僅僅是一堂課。讓我們在知識的大海中,不斷的掌握行船的技巧,在大風(fēng)大浪中,創(chuàng)造出一個又一個新的晴空。讓我們在這千帆競渡的`學(xué)海中,不再膽怯,反而用自己的雙手在自己漫長的人生路印出一個個成功的印跡。在這漫漫人生路上,我們學(xué)會掌握自己的命運,讓生命的車輪越滾越結(jié)實;我們學(xué)會面對自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在腳底下;我們學(xué)會競爭和合作,把一次次競爭都變得充滿意義,利用合作在我們的身邊開出一朵朵友誼之花。登錄作文庫,你也可投稿。

          老師,感謝您搖著那美麗的小渡船,把外面的世界,把知識、文明都搖進了我們的心田,也搖來了數(shù)不清的夢想。老師,你們是我們心中最純美的花瓣,你們是我們心中的陽光,你們是我們心中的一片天空,世界因為擁有你們,從此閃耀最絢麗的光彩!

          篇八:獻給老師的歌

          靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房!}記

          老師,第二十四個教師節(jié)即將來臨,我要向您們致以衷心的祝賀和真誠的敬意!

          敬愛的老師,為了祖國的昌盛,您們選擇了最神圣而又最艱苦的職業(yè)。

          您們是辛勤的園丁,用畢生的精力,在那塊黑土地上,默默耕耘,傳播知識,培養(yǎng)棟梁。

          您們雖然站在三尺講臺,卻將桃李撒向祖國的四面八方。

          您們的心是公平的,不知拉回了多少只偏離航向的小船。

          老師,您們起早貪黑,周二復(fù)始地演繹著潔白的人生,從來無悔無怨:您們在艱辛的勞動中收獲著成功的喜悅,在平凡的崗位上創(chuàng)作出美妙的樂章。

          在我的記憶中,每一篇課文,每一個公式,每一個概念,都蘊含著老師親切的話語。在我的心里,語文老師就像一首絕妙無比的詩詞,數(shù)學(xué)老師就像一個萬能公式,物理老師就是一個巨大的杠桿,英語老師就是一部精美的電子詞典。

          當(dāng)我成功時,你會策馬揚鞭,讓我繼續(xù)前進。

          當(dāng)我失意時,您會回首凝望,說我有一雙隱形的翅膀。

          在我的小天地里,掛著好多張獎狀,那里面有一半是老師的血汗。疲憊時,我往墻上一望,那股乏勁兒,一掃而光。

          就在領(lǐng)獎狀的那天,我仔細回想,老師的工作真的.太忙。

          那一本本備課筆記,那一堂堂生動有趣的課,那一次次苦口婆心的勸導(dǎo),那一張張成績報告單,不知道凝結(jié)著老師多少的血汗。

          敬愛的老師,您們是蠟燭,為了照亮我的前程,默默燃燒。您們是教書育人的園丁,不愧是“人類靈魂的工程師!

          我想,我不要等到來日,不必等到事業(yè)有成的那一天,就在今天,就在我們師生相處的日子里,把我誠摯的謝意和美好。的祝福獻給老師,讓恩師感受到一位純真學(xué)子的愛的熱流!

          我想說:“老師,您們好,祝您們節(jié)日快樂!”

          啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。——后記

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