關(guān)于生命的抒情作文(通用4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的抒情作文(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的抒情作文1
每天早上出門,總會(huì)經(jīng)過(guò)的那塊空地,誕生了小小的生命。
和平常一樣,今天我也經(jīng)過(guò)了那塊空地,每次出門總會(huì)看見(jiàn)一只黑狗,前幾天早上經(jīng)過(guò)時(shí),我卻沒(méi)看到它;隔天,當(dāng)我再度到那塊空地時(shí),我再度看見(jiàn)了它,這次它身邊還跟了三只小黑狗,踩著輕快的步伐,跟在它身后。
又經(jīng)過(guò)了一天,它還在那里,和它剛出生不久的寶貝,在空地上!但,我仔細(xì)一看,只有兩只小狗兒,隨著時(shí)間的腳步,另一只小狗,也跟著消失無(wú)蹤,最后,終于只剩下一只了。
開(kāi)始放寒假了,自從放假后,我不再出門,不再經(jīng)過(guò)那塊空地,不知道它們還在嗎?唯一剩下的那只小狗是否離開(kāi)人世了呢?我的心中有滿滿的不安與疑問(wèn),人們隨處可見(jiàn)的流浪動(dòng)物,也是珍貴的生命,但它們的命運(yùn),為什么是如此呢?同樣是誕生在世上的生物,有些擁有幸福,有些擁有財(cái)富,有些擁有智慧,有些雖然什么都沒(méi)有,但卻擁有別人的愛(ài);但,就是有些生命,什么都無(wú)法擁有。
生命的抒情作文2
在我的生命中,曾有多少人為我牽掛。父親,母親,老師,可唯獨(dú)母親的牽掛卻讓我無(wú)言。是因?yàn)樗秊槲易鲲,還是照顧我?還是?,不,這些都不是,而是因?yàn)樗谖疑辛粝铝擞肋h(yuǎn)的牽掛。
牽掛,牽手掛人,因?yàn)橛心,我的生命才出現(xiàn)了紛飛,才出現(xiàn)了了奇跡。母親,你在我生命中的人牽掛是無(wú)言的,是有感的……
那是一個(gè)酷暑,夏日炎炎,然而我去隨著同學(xué)們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng),然而,父母卻不陪著我,就只有我一個(gè)人去。上車了,我拎著沉重的包袱,帶著父母對(duì)我的期望;帶著父母對(duì)我的愛(ài),讓我在這次的夏令營(yíng)中讀懂的跟多。上車時(shí),望著媽媽那憂慮的眼神以及心里的牽掛,我哭了,我為母親的牽掛而哭。
霍山的太陽(yáng)很辣,足以讓人炙熱而死!b忊彙悄赣H打來(lái)的電話,我開(kāi)心,我激動(dòng),我接起了電話,母親問(wèn)我這邊的天氣熱不熱,又問(wèn)我有沒(méi)有生病,還讓我注意安全。我哭了,我聽(tīng)到這些讓人潸然淚下的語(yǔ)言,我又一次哭了,不知是怎么回事,我的喉嚨似乎也被母親的話語(yǔ)所感染的說(shuō)不出話來(lái)。母親每天都打來(lái)電話。說(shuō)的還是這些,我不僅又哭了起來(lái),在那一刻,我讀懂了母愛(ài)的由來(lái)。
母親病了,是因?yàn)閾?dān)心我而操勞過(guò)度,我一回到家,不見(jiàn)母親就趕忙跑到醫(yī)院來(lái),我來(lái)到院床上,看見(jiàn)潔白的床單上躺著我最心愛(ài)的媽媽,我不忍不住了,對(duì)著媽媽認(rèn)認(rèn)整整的說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了,用蒼白無(wú)力的身體將我抱入懷中,我哭了,媽媽也哭了,這是我第一次見(jiàn)到媽媽的淚水。在那一刻,我讀懂了母愛(ài)的樣子。
牽掛,媽媽是我的唯一牽掛,而我,卻是媽媽全部的牽掛,在媽媽的心里,我就是她的永遠(yuǎn)。媽媽在我的心中,是永恒的牽掛。她在我的生命中留下了永遠(yuǎn)的牽掛,因?yàn)橛兴,我?生命才擁有完整。
牽掛,是媽媽在我生命中唯一的,記憶……
生命的抒情作文3
我常常想,生命是什么呢?一個(gè)不經(jīng)意,我在我們家幸福樹(shù)的泥土那兒發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在搬動(dòng)著那比它身體體積一半的食物。我順著那只螞蟻爬過(guò)去的方向看過(guò)去,居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我用一根樹(shù)枝把土一松開(kāi),發(fā)現(xiàn)了好多只螞蟻。那些螞蟻并沒(méi)有驚慌,而是兵分兩路,一路來(lái)攻擊我,一路去拿白卵和食物,結(jié)果食物和白卵為安全拿出,我被咬得青一塊、紫一塊。沒(méi)有辦法,我只好把剛剛被我挖出來(lái)的土,慢慢地把它堆起來(lái),再鉆了一個(gè)小孔,這讓我明白了生命是——勇氣!
前幾天幫樹(shù)里的泥巴松土的好東西——讓我明白了生命原來(lái)是——不怕受任何折磨。下面,我要講了!都說(shuō)小孩子好奇心強(qiáng),沒(méi)錯(cuò)!的確是這樣,我見(jiàn)這個(gè)土都已經(jīng)很松了,便把那只勤勞的蚯蚓抓了出來(lái),本想看看它沒(méi)有泥土能不能生存的,可一想到壁虎,我便有了一個(gè)稀奇古怪的想法:要是把它的尾巴割下來(lái)會(huì)怎么樣呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我拿著一把菜刀,毫不猶豫地砍了下去,那只蚯蚓被我安全地放到了土里,過(guò)了幾天,我再去看它,它的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái),又在泥土里展開(kāi)了它新的工作。
看!生命的意義對(duì)于動(dòng)物們來(lái)說(shuō),是勇氣、不怕受盡折磨。而對(duì)于名人巴金來(lái)說(shuō)生命的意義則是在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)。
生命的抒情作文4
一場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后,我信步走在小徑上,呼吸著那新鮮的空氣,突然我看到熟悉的銀杏樹(shù)葉上一顆一顆的小雨珠“滴答滴答”地掉下來(lái),很快便聚成了一片小水洼,好像在積聚力量。
準(zhǔn)備在瞬間爆發(fā)一樣。太陽(yáng)出來(lái)了,不一會(huì)兒,小水洼便消失了,如曇花一現(xiàn)。我猜想:它們一定去陪伴那干渴的草木了!這時(shí),我的心頭怦然一震,小水珠的生命如此短暫,但看到喝飽了水的草木露出了笑臉,我體會(huì)到草木不就是小水珠生命的延續(xù)嗎?
我繼續(xù)向前走,想著剛才發(fā)生的一切,不知不覺(jué)地想到5.12大地震中,用自己那鋼鐵般的血肉之軀護(hù)住四位同學(xué)的譚千秋老師,他的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,他那句“孩子們別怕,有老師在呢!”不時(shí)地在我耳邊響起。多么好的一位老師,就這樣與我們永別了,但是那得救的四位同學(xué)就是他生命的延續(xù)。
一個(gè)人的生命是偉大的,但又是短暫的;一個(gè)人的生命是平凡的,但又是多姿多彩的,我們要珍惜它。
讓我們感嘆,一起好好珍愛(ài)生命吧!
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