抒情的作文

抒情的作文[優(yōu)秀8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　清風徐徐，暮雨瀟瀟。池中之旅，孤立一方。雨降池漲，蓮依亭立。

　　我一人坐在窗前，手中筆仿佛不知疲倦，在筆記本上留下了一個個如繁星般的字體。

　　“嘎吱”，媽媽慢慢走了進來，不知是否因為夏天的到來，燥熱的苦悶，令筆多了幾分對美景的向往，竟在關鍵時刻拋下一切，墜入窗外荒草之中。原本清晰的思路也撲朔迷離了。

　　“出去走走吧，別一天悶在屋子里。你看這連筆都覺得你太宅了�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。

　　走出小屋，踏上小路，漫無目的，只想靜靜的，沒心沒肺地走著，讓那耍著小脾氣的夏風輕扯著我的衣袖。

　　悄然之間，一縷淡淡的清香若有若無，這清香不知是從何處偷溜出來的少女的芳香，稚嫩又有些許的青澀。它是誰，它從哪里來？它是否與我一樣，懷著對世界的好奇。

　　我還未能理清思緒，發(fā)現(xiàn)香氣更濃了。放眼望去才知自己無意之間緊追著香氣的腳步，目光所及之處，只有撲面而來的綠，仔細尋找，才驚奇的.發(fā)現(xiàn)，遠方的薄霧里，有著一抹若隱若現(xiàn)的粉意。

　　悄悄走近，漸漸看清廬山真面容，原來香氣的源頭就是這小池塘里的荷花。池塘中幾片深綠色的荷葉交雜生長，頗具些許的凌亂美。荷葉下清澈的池水，如歐陽修詩中所述一般“水面無風琉璃瓦琉璃滑”，幾條不知名的小白魚嬉戲著調皮的游躍著，打碎了這平如鏡的水面。

　　角落里的那朵荷花卻最惹人喜愛，這位少女身著粉裙，這粉樸素淡雅，暗透著些許的典雅氣息，并不是那庸俗的粉色，也并非那種繁華絢麗的粉，平淡當中透著雅致，以及未經(jīng)污染的懵懂。她抬著頭看著喧鬧的街頭，那雙水靈的大眼中透射出一份單純的渴望，她渴望像蒲公英一樣飛翔，像蒲公英一樣環(huán)游世界。身體卻是無情的，毅然轉身，留下淡淡的清香帶著自己濃濃的向往乘風遠去。

　　“沙沙——沙沙——”起風了，天色也漸漸暗了下來。一顆顆冰冷的雨珠敲打著水面，也敲打著她的那顆心。顆顆雨珠濕透了泥土，卻濕不透她的心。雨珠的敲打努力壓抑著他那份長久不斷的念，但她卻始終不愿低頭。

　　她想恨雨，恨雨的打壓，但有一個聲音造告訴他，若沒有雨，他就不能生存。

　　夜色臨近，家的方向便是歸人的路，進門便看見父親正隱忍著怒氣，不用說，輕易便知，父親正為我不在溫習功課偷溜出去而生氣，我不敢對上他的目光，只能飛快地跑上樓將功補過。推開門慌慌張張的收拾東西，溫習功課，直到皓月當空，星星不耐煩地對著我眨眼時，我才發(fā)現(xiàn)書柜上多出了那本書。

　　《荷花》這本書曾是我生日時索要的禮物，父親卻并未買給我，直到看到書上的藍色字眼，才發(fā)現(xiàn)原來父親并沒有忘。

　　雨中花，我曾有過像她一樣的期盼，一樣的困惑。但慢慢我懂了，這雨若真想將我囚禁在這池塘之中，又怎會甘愿化作池中之水伴我張望陪我期盼呢？

抒情的作文 篇2

　　2月9日 中華傳統(tǒng)文化包括了古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、對聯(lián)、燈謎、酒令、歇后語等；傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)以及各種民俗等。但在所有的傳統(tǒng)文化節(jié)日中，我最喜歡的就是春節(jié)了。

　　傳說，在很久很久以前，人間出現(xiàn)了個叫夕的怪獸，每到歲末便出來害人。后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十晚上，家家戶戶貼紅聯(lián)，燃放爆竹，來驅除夕獸，以求新的一年安寧。這種習俗從此傳流下來，人們?yōu)榱藨c祝除掉夕，就把臘月的'最后一天叫做“除夕”，正月初一叫做“年”。

　　我每年都要回老家過年，年年都很熱鬧。家家戶戶都在大門兩邊貼上了春聯(lián)，還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結彩，看起來非常喜慶。晚上，兒女們都回來和老人們團聚在一起，大家一邊吃著豐富而美味的飯菜，一邊看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，說說笑笑，直到晚上十二點，新年的鐘聲敲響，整個城市都響起了震耳欲聾的鞭炮聲，花炮聲，各種各樣的禮花映在黑夜上空，五彩繽紛，美不勝收！大年初一早上，人們都起得很早，無論大人小孩都穿著新衣服，拿著各種年貨互相串門拜年，我也總是在這種時候收獲好多的壓歲錢。每個人的臉上都帶著笑容，嘴里說著吉祥的話。這樣喜慶的氣氛一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。

　　中華傳統(tǒng)文化源遠流長，是中華民族智慧的結晶，是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實生活中的展現(xiàn)。

抒情的作文 篇3

　　在我們縣城的中央有一所學校，名叫東門小學，校園里人很多，樹很密，空氣很新鮮。校園的對面有一條小河，叫章江河。

　　這是一條清澈見底的小河，周圍種著許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的'大樹，那青色的菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周圍的青草染過似的。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過似的。

　　最有趣的當然是那活潑的機靈的，在水中靈活自如地游來游去的小魚兒了，開始，幾條小魚從石縫里出來，后面跟著一大群小魚兒，有時候幾只小魚兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽光的照射下，射出黃的光，紫的光，藍的光，多像一個個彩色的小圓球啊!

　　這就是章江河，這就是我們縣的章江河!

　　不用說我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來這么多的魚兒，不論刮風還是下雨，魚兒總是在水里靈活自如的游動。為什么章江河里有這么多的魚兒，難道這里的魚媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來到章江河邊我都這么想。

　　在每一個我站過的河邊，每天，我都會到河邊看魚灑下了多少我的歡聲笑語啊!

抒情的作文 篇4

　　一個人的天空很藍，藍得有點淡淡的憂郁，一個人的日子，看一切都像回憶；今天的天氣異常的好，但我卻沒有同等量的心情；這是假期的第一天，我一個人游蕩在這空蕩蕩的大街上，火辣的陽光包裹著每一位路人，他們抱怨著，咒罵著，似乎覺得只有自己是唯一的受害者。

　　我想我可以站在這節(jié)日的盡頭等自己，這是一個屬于別人的城市、在過著別人的節(jié)日，我只是路人；于是我就只剩一具孤零零的軀體在這座城市飄著。

　　一路走走停停累了、習慣性的走進網(wǎng)吧；耳畔響起了汪峰的那首《硬幣》，當那清脆的吉他響起，整個世界跟著安靜了，滄桑的歌詞打破了內心的平靜，除了陽光沒有什么可以籠罩世界;除了雨沒有什么可以畫出彩虹;除了雪沒有什么可以潔白大地;除了風沒有什么可以吹動樹葉;你有沒有看到自己眼中的.絕望;你有沒有聽見痛徹心肺的哭聲;你有沒有感到心如花朵般枯萎;你有沒有體驗過生命有多無可奈何;除了你沒有什么可以讓我眷戀;除了悲傷沒有什么可以值得忘卻;除了寬容沒有什么可以讓你釋懷;除了愛沒有什么可以改變生命;你有沒有看見手上那條單純的命運線;你有沒有聽見自己被拋棄后的呼喊;你有沒有感到也許永遠只能視而不見;你有沒有扔過一枚硬幣選擇正反面

　　出了網(wǎng)吧，飄向靈魂的牢籠，過完這平淡無奇的一天。

抒情的作文 篇5

　　一首歌這樣唱到：看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著夢，暢快地遨游，青春的夢想，手中緊握。

　　青春是美的，美在奮斗青春的過程。萬科集團的老總王石曾這樣問一位創(chuàng)業(yè)青年：“如果我現(xiàn)在把我的一切都給你，萬科，包括聯(lián)想，來換你的青春，怎么樣？”而那位屢受打擊的創(chuàng)業(yè)青年這樣回答：“不換！雖然我現(xiàn)在不成功，但我很享受青春的過程，或許以后我會比萬科和聯(lián)想做得更大�！焙�蝶在破繭時，承受了它振翅前無以復加的痛苦，但它并沒有放棄經(jīng)歷這個過程，只有如此，蝴蝶才能有破繭而出時那一刻的璀璨光芒。

　　青春是美的，美在它一切都不確定。只有這樣才會帶給未來無限可能，在不確定中探尋機會。阿諾德·施瓦辛格曾躋身好萊塢主流明星之列。然而他并不是一個小富即安的人，他有著鴻鵠之志。56歲的他任美國加州州長，開始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他堅持不懈的向上精神，他給自己的人生創(chuàng)造了最大的可能。

　　青春是美的，美在它轉瞬即逝。青春只有一次，即便美也會有終點，所以我們要更加珍惜青春的每一分每一秒，為這一分一秒奮斗，絕不虛度。在第六屆勞倫斯頒獎典禮上，獲得杰出貢獻獎的姚明說了這樣一段話：珍惜每一天，你永遠都不知道在從事體育事業(yè)的時候時間過得多么飛快，也不知道自己什么時候就不能再做這項工作了，所以活在當下，珍惜每一天。說這段話時的`姚明早已一身傷病，再也無法馳騁在他最愛的賽場。其實，人生就像一條拋物線，青春就是這條拋物線上的一部分，奮斗的青春必定是拋物線上升的部分，他會帶你到達拋物線的最高點，達到人生的至高點。

　　青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云。青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的愿望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。

　　因為青春一切皆有可能，所以我們要把握機遇，努力拼搏；因為青春是奮斗的過程，所以我們不能有絲毫松懈，堅持理想；因為青春轉瞬即逝，所以我們要活在當下，讓每一分每一秒都不后悔。席慕容說過：長大了以后，你才會知道在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。

抒情的作文 篇6

　　花開花，開花落花開花，時光依舊不暇。

　　——題記

　　那年你來了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花開了，去年桐花謝了。

　　十四歲，是青春，是活力，是快樂，是自由，是苦澀。

　　你讀蘇軾，感李白，悟易安。你口中流出了“大江東去”的豪邁，“但愿長醉不用醒”的迷茫，還有“梅心驚破“的孤苦。你說黛玉凄慘，寶玉無奈，寶釵可憐；說林沖豪杰，吳用精明，李逵單純；說悟空武藝超群，八戒吃苦耐勞，沙僧老實敦厚；說諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操氣魄雄偉，慷慨悲涼。

　　你說平方，談方程，解幾何。在一張紙、一支筆的世界探求著a、b、m、n。你說數(shù)學是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜華羅庚、高斯、阿基米德，喜歡在數(shù)學的世界中暢游，愛與a、b、m、n嬉戲玩鬧，時常與線線角角蹦蹦跳跳。不久，你解開了那令人眩暈的幾何，令人昏眼的幾何，還有那亙古不變的奧秘。

　　你背單詞，記語法，寫文章。動詞，名詞，副詞；現(xiàn)在，過去，將來；寫人，寫物，寫事。你解開了心目中復雜的千千萬萬個字母，饒舌的'讀法，摸不著頭腦的文章。瀟灑的英文在紙上譜寫了一篇篇樂章，寫了笑，寫了樂，寫了幸福。

　　花開，花謝，走過，沒了影跡。

　　有雨的午后，朋友，桐花開了，你還好嗎？

抒情的作文 篇7

　　七彩的彩虹,代表的是什么?快樂,悲傷,還是幸福?蔚藍的天空上,那一道彩虹,多么顯眼.

　　——后記

　　我坐在陽臺上,看著這道彩虹.想起,我曾經(jīng)聽過的故事.彩虹妹妹的故事.可是,我又回憶起以前的一切.我覺得,童話,真的是真的嗎?還是,像歌詞唱道:童話里都是騙人的?

　　當我六年的學習生涯劃上句號的時候,我才明白,彩虹代表的.含義很深.我好像,一個人很無助的在看著彩虹,數(shù)著彩虹的顏色有多少道.

　　記得,我總是和她在走在小雨濕潤過的小路上,聊天,談笑.那是很快樂的日子.我們手牽手,漫步著.雨,飄著,我們,笑著.偶爾,還一起數(shù)著彩虹.

　　我們終于,笑著過了這段日子.我們走過了,熬過了,累過了,哭過了,笑過了.我們經(jīng)歷了風雨,所以,我們的友情更加的堅固了.可是,我們還是要分開了.但是,我們約定過了:要永遠記住對方.對吧?這個約定,這是誓言,我永遠都不會忘記的.baby會永遠的記住你,我們的友情,永遠都分不開.我堅信,即使我們分開了.我們的友情,都不會淡的.對不對?

　　以后,我們分開了.還要,常常的聯(lián)系.我,還想要跟你再走在那幽靜的小路,走在雨中,與你一起聊天.好不好?

　　我看到彩虹,就想起那個景象.我們一起數(shù)著彩虹,看著彩虹談心.那景象,我永遠都不會忘記.

　　——后記

抒情的作文 篇8

　　當張狂的夏終于火熱到極致，當?shù)谝豢|涼風終于吹散狂熱與喧囂，當曼妙沉靜的鋼琴曲(可去掉)《秋日的私語》伴著旋轉著款款墜地的黃葉飄入耳際，我們終于遙感到造化萬物已然奏響秋的第一個音符�！�—開場白

　　掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的細紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點落寞�？础豆识嫉那铩冯m然通篇都是精妙的文筆，可是眼光總是留戀于那細細的絲紋，那細膩的清閑的落寞的味道。且讓我用一曲《天凈沙》摹繪那烈酒般的秋意：

　　纖草瘦槐落紅/殘蠶疏果遲鐘/冷日碧空相重/秋雨朦朧/清靜悲涼其中。

　　是的，難道秋的凄涼，不能成為她魅力的所在嗎難道秋的清冷寒愴，不能成為愛秋的理由嗎在文人筆下，秋可以有秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛(應顛倒)的蒼茫；可以有梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴的慘淡；還有晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的風霜高潔的爽心愉悅。在那份變幻多姿的秋意，可以由清笛演繹出高潔，可以由琵琶錚錚彈奏出肅殺，可以由悠遠古琴傳達出纏綿，可以由淡定箏聲描繪出沉靜。而我眼中的秋，是豪邁雄壯的，雖然耳邊不再響起，眼前不再重現(xiàn)五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵的刀鳴馬嘯，但卻可感受到四弦一聲如裂帛，唯見江心秋月白的濃重悲情。而那天黃昏，突然仰頭看到的兩株白楊，更加深了我對秋的豪邁雄壯的感觸。

　　那是兩株高聳的不再繁茂的白楊，而不幸的是其中夾著一座同樣高大且渾圓的廢棄高塔，落日的凄艷的余暉縱情地鋪展在它們的'背后，傾瀉在白楊厚實而層疊的木葉之上，呼嘯的風吹過，那高處傳來的連綿不斷的聲響喧囂而富有節(jié)奏，熱烈卻不失冷意。橙紅的凄艷晚霞，灰黑的憂郁高塔，映襯著斑駁的高挺的白楊，在肅殺的秋風中沙沙作響(好)，那一樹繁茂已被風撕扯得只剩下落寞，唯有不多的葉子依舊不撓地掛在那里，每一陣風都是一次殊死的搏斗，每一片葉的飄落都是一聲傷逝的太息，要將生命的最后一抹傷感演繹至極。雖然沒有隆隆戰(zhàn)鼓的激越，沒有霹靂驚雷的驚嘆，但卻是一種寧靜的震撼，一種有聲的悵惘。這是秋特有的沉靜又震撼人心，波瀾起伏的進行曲。

　　秋之旋律帶給人的，不只是震撼，如同秋所有的也不單是蒼茫驚魄。她是春夏秋冬中最為安寧的一個，也是最為冷漠的一個。于是她享有從容，淡定的雅譽。她冷眼觀察著世態(tài)百味，并若即若離于人間的滄桑沉浮，她離，離的是躁動和浮華；她即，即的是深思與淡泊。一如那洗盡鉛華的月白，一如那悠揚飄逸的《月光奏鳴曲》。琴聲浸浴在皎潔的月色之中，滿月明朗，但卻半躲在斑駁的樹后，幾株粗壯的梧桐頂著幾根細而雜的小枝，掛著孤零零的幾片枯葉，人聲嘈雜，樹影卻伏在地上安睡。那明晰的影，那姿態(tài)，果如東坡先生筆下庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也舒展，幽雅。從未想到，秋月也可以有這么明耀的光輝，也可以是皎潔而明凈的，含著成熟的韻。仿佛是舒伯特的小夜曲，優(yōu)雅舒緩地觸碰起心中久違的沉靜。

　　這就是秋斷章的旋律。秋永遠是一杯釅茶，令你參不透，品不夠。秋永遠是未完的樂章，在下一個音符發(fā)人深省，引你共鳴，觸動你心中最微妙的情結。

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