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      2. 抒情的作文

        時間:2023-10-06 08:04:52 抒情 我要投稿

        抒情的作文7篇【精品】

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的抒情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        抒情的作文7篇【精品】

        抒情的作文 篇1

          我愛春天,春天是一個美麗的季節。

          我愛春天的樹,春天的樹上長滿了嫩綠色的芽兒,芽兒們像一個個快要破裂的小花苞,掛滿了枝頭,漂亮極了!

          我愛春天的花,春天的花兒像春姑娘的笑臉,花兒鋪滿了草地,讓草地變得萬紫千紅。

          我愛春天的小草,春天的小草兒像一片嫩綠色的地毯,給大地鋪了一層又軟又舒服的毯子,走上去柔柔的,真舒服!

          我愛春天的細雨,春天的'細雨像千萬條絲線從天空中撒落下來,給大地蓋上了一層晶瑩剔透的玻璃,走上去滑滑的,像滑冰似的。

          我愛春天的陽光,春天的陽光像金色的粉末一樣,給大地撒上一層金色的光芒,使大地變得亮堂堂的。

          我更愛春天的農民,是他們種下了一粒粒的種子,到了收獲季節,讓我們吃上了美味可口的食物。

          春天的腳步悄悄地來臨,我愛春天,我愛春天美好的景色,我更愛勤勞工作的人們。

          施可以

        抒情的作文 篇2

          “花枝草蔓眼中開,小白長紅越女腮”,驚嘆花開時的絢麗。然而可又曾否記得,就在它還是一粒種子的時候,泥土的壓力,黑暗的恐懼還有那內心的孤獨,曾使它是那樣迷!

          ——寫在前面

          種子靜靜地酣睡在厚厚的泥土里,那樣甜美,那樣安詳。不知何時,一陣雷鳴撕裂了整塊蒼穹,沉穩的大地也隨即搖動起來。緊接而至的是綿綿的細雨,投入了泥土的懷抱。種子醒了,它打了個滾兒,揉了揉睡意朦朧的雙眼。什么?!怎么一切都是黑的,剛才在夢中的還不是一個彩色的世界?種子大喊著,但,饑餓、恐懼一齊涌上它的心頭。

          緊張的考試如期結束了,一張張被批得遍體鱗傷的試卷雪花般飛回了我的桌上。與此同時帶來的`是那無盡的痛苦與悲哀。我默默地望著它們。是哭?欲哭無淚。是笑?欲笑又無語。唯有那“剪不斷,理還亂”的惆悵侵襲了我原本清醒的腦袋一次又一次。血紅血紅的筆跡,一道接著一道,灼得我的雙眼生疼。無盡的嘆息帶來的是驟然而降的名次,等待我不絕于耳的督促聲還有那嚴厲但又充滿失望的目光。

          沉重的泥土壓得種子喘不過氣來,它只有不住地往上鉆,因為那才是唯一的解脫。但遙遙無期的前方仍是一片黑暗。迷迷糊糊中,種子有點退縮了,難道就不能沖破這黎明前的黑暗嗎?

          時光飛逝而過,又是幾天匆匆的時間。但,那痛苦的回憶仍烙鐵一般刻在我的腦海里,像女巫墓前的藤蔓把我纏得動彈不得。與此同時,我又似乎在反反復復地在做同一個夢,一個難以逃脫的夢。我仿佛一次次地入睡,又一次次地被驚醒。每次醒來,總是喘著粗氣,冰涼的汗水順著發尖,順著耳際,順著臉頰,悄然落在那無底的深淵之中,只聽到那滴水破碎的聲音。

          種子仍一個勁地往上躥。不,不能就這樣放棄。它要發芽,它還要開出花園里最絢麗的花朵,去等帶那只紫色蝴蝶的出現。它夢想有一天能亭亭立于陽光之下,它夢想有一天能與清風共同起舞,它還夢想有一天自己能去完成“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的神圣使命。雖然泥土仍然無時不刻地包裹著它,但它已經感受到的春的溫暖,聞到了雨水的芬芳。

          在那迷茫而又悵然的日子里,一個念頭又逐漸在我的腦海里清晰,那就是我的夢想。曾經,總是遙望著星空,等待流星的隕落,然后再念著書上的那句咒語。現在,沉思許久,原來我是在攀爬一座令人望而生畏的摩天大廈,路途總不會是;一帆風順,總是充滿坎坷與挫折。但總有一天,我能站在樓頂,高高地去眺望遠方的日出,而這樓頂便是我現在的夢想——一個叫浙大的地方,F在,也許我還是在攀爬一個臺階,也許那是一個比其他的都高許多的臺階。

          不經意間,種子似乎能感到光明就在不遠的前方,信念在它的心中冉冉升起。就在沖破泥土的一瞬間,它才知道,原來自己畢生都在等待這一刻,而這前進的動力便是泥土的壓力,黑暗的恐懼還有那內心的孤獨,然而這時,它已不在孤獨。

          原來,這一切都是我的夢想,正如種子的夢想要沖破土壤,溪水要奔向大海,蟲蛹要破繭成蝶一樣,我的夢想將一直陪伴在我身旁,直至實現。也許,還將更遠,更遠……

        抒情的作文 篇3

          “今天,我們要進行400米(508)往返跑測試,2分鐘內的同學及格!”體育老師大聲向我們宣布。這句話像在油鍋里灑了把鹽,同學們都竊竊私語起來。

          有的說:“太簡單了,我要沖良好!”

          有的說:“沒問題,我應該能及格!”

          還有的說:“上帝保佑,我一定不及格了!”我就是那第三種。突然,茅慧雋湊過來問我:“你有把握嗎?”我搖了搖頭。她繼續鼓勵我說:“前面跑慢一點,留點力氣最后沖刺。你一定能行的!”我點了點頭。

          看到前面有好幾個同學沒有及格,我的心都堵到嗓子眼了。已經沒有退路了,我只好硬著頭皮上陣了。

          “準備——跑!”體育老師發令了。我眼睛一閉似一匹脫韁的野馬沖了出去。突然耳邊傳來一陣喊聲:“前面不要跑得太快,要不然沖刺的時候就沒有力氣了!”原來是茅慧雋!我聽后,稍微放慢了點速度。跑到第三圈時,我實在吃不消了,速度跟走路沒有什么兩樣,而且已經上氣不接下氣了!凹佑,加油!還有一圈半了,堅持一下,你就通過了。”看著她鼓勵的眼神,我又奮力向前追去。到了沖刺的時候,我的腿像灌了鉛一樣沉重,嗓子口像冒火一樣難受。又傳來了一陣喊聲:“快點呀,沖刺呀!”聽了這句話,我的.全身好像突然充滿了力量,腿上的鉛也居然融化了,嗓子口的火也滅了。我撒開腿向終點沖去。

          “停!”老師按下了秒表,記錄下我的成績。此時的我全身癱軟,等我回我神,抱著僥幸的心理去看成績,“啊!我及格了!1分58秒!yeah!”我和茅慧雋緊緊擁抱在一起,剛才的疲憊一掃而光了。

          我之所以忘不了那一刻,是因為它記載著我們這對好朋友最珍貴的友誼。

        抒情的作文 篇4

          晨光下,草地上,一個面臨向陽,衣帶隨風舞動的少年,那是我——一個十六歲少年自滿的背影。

          ——題記

          在一個溫馨的家庭中誕生,,在一個向上的情況中發展,好像統統都是那么瓜熟蒂落,但是不幸的是,上天給了我一個不羈的性情。

          初生

          我神往藍天,神往大海,神往本身主宰本身的天下。不外,我更樂意把心聲只埋藏在心底,由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語。那迢遙的漂亮而又含糊的天空,是我心中的印記。

          懵懂

          開端細致思量本身的設法主意,是否應當做家長心中,先生眼里的乖小孩,是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍天,我是否屬于那邊,我瞥見,碩大的天空中飄著幾朵零星的云。

          發展

          沒有一帆風順的船,沒有統統順遂的事,徐徐長大的我開端感悟性命的進程,是輪回?是單程?照舊無所謂有無?一向祈求寧靜生存的我,卻無法按心中所想去發展,那些我所神往的,好像只是富麗的泡影,無論怎樣掙扎,好像都逃不脫運氣的約束,一顆心只能輾轉反側而得不到撫慰。統統的統統,只由于我是一個門生,以是必需遵照所謂的“該做”或“不應做”,沒有本領去計劃本身的發展履歷,是如許嗎?

          遠方的天空,我神往的天空,好迷人!

          十六歲的天空

          充斥了等候,充斥了驚喜,充斥了弗成能中的大有大概,這是十六歲的.的寄義。我,已經十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發的時節了嗎?摒棄心中的掛念,要做本身的主人,十六歲的少年初頂應是飄滿白云的天空!

          我,面臨著向陽,在輕風中輕笑,我瞥見天空那么藍,那么美,那是十六歲的專屬天空。

        抒情的作文 篇5

          我們烏鎮有一個人民公園。雖然它已經年代久遠,樣子有點兒舊又有點兒難看,我卻依然對它很有感情。因為我是烏鎮人,我愛家鄉,也愛家鄉的公園。

          走進公園那扇高大的大門,首先是一個賽車場。車道上一輛輛賽車飛快地奔馳,像離了弦的箭,一股勁地往前沖。再進去那里有滑冰場、跳跳床……

          我最喜歡的是溜冰。雖然我溜的不是那么熟練,有時會摔個跟斗,有時會摔個四腳著地,有時會摔個四腳朝天……可是,我還是要到溜冰場上去滑。一看到人們那么熟練,我自愧不如:但是一看見那些“笨手笨腳”的'人,我又會想我可比這些人好多了。我堅信自己以后也會像那些熟練的人那樣溜得那么自如,那么輕松。

          在公園的另一面是一片綠色成蔭的草木世界。草地上有許多玩意,有各式各樣的秋千……有些人膽子小,稍微高一點就嚇得魂飛魄散哇哇大叫草地上時時傳來一陣陣兒童們的歡笑聲。這里簡直成了兒童的樂園。

          我愛烏鎮的人民公園,我更愛家鄉。

        抒情的作文 篇6

          其實一直想說一句話,但是又一次次的欲言又止,但是今天,你們又一次的讓我想起了那一個個傷人心的場面,我的心真的很痛,我的淚水或許已在時間的消磨下枯干了,爸爸媽媽。其實你們可以分開,不用顧忌我,都是我毀了你們的幸福,如果沒有我就不會有你們這半世的'恨,你們的爭吵已讓我學會了堅強,我懂得了怎么在別人的嘲笑下生活,懂得了淚水不能解決的事情,流淚只會讓心更痛,爸爸你總是說都是為了我讓我幸福,讓我快樂,可是你曾經也在我的生命中消失不是嗎,我和媽媽在山東時你在哪里?你可曾想過當孤兒寡母流落他鄉為了生活四處奔波時的酸楚?在我無助時你可曾出現過?在我I失落時你可曾送來一點安慰?當我被同學嘲笑時你都不曾出現,就憑這些我很有理由恨你,但我不恨你,你在我的生命里消失又出現,當你和我通話時我真的很心痛,因為那時爸爸的聲音,消失了三年的聲音,也是我小時最信任的聲音,也是那個惡狠狠的對媽媽說離婚的聲音,曾讓我快樂又絕望的聲音,我一直期待又很晚出現的聲音——是爸爸。

          媽媽謝謝你這些年對我的呵護,我知道你的不易,知道你的酸楚,知道你的無奈,要是沒有我也許你會生活得更快樂,你的不離不棄,我很想大聲說媽媽我愛你,謝謝您,對不起,我這么晚才懂事,讓你這么不省心,媽媽今天哭了,不要哭我最愛媽媽的笑容!我也不會恨你們我知道一定會有這一天,分開才會幸福。

        抒情的作文 篇7

          世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,美無處不在。

          ——題記

          文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,貝多芬扼殺命運的咽喉成“樂圣”,譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。無不激勵后人無比熱愛祖國投身革命的勇氣。

          相信擁有一份熱愛,便可驅散烈日驕陽;心懷一份信念,可建造最美花園;相信執著一份堅守,海島戰士將海島綻放最美風景。惟有信念堅守自我,成就夢想。

          有一大學生擁有信念,放棄家中的公主生活,勇敢支援邊遠山區,當上村干部,心系村民讓村民過上小康生活。她就是最美村干部——段愛平。因為她有一顆信念萌發的'種子,為自己想得少,為別人想得多。

          心駐最美園地,駛入一片“桃花源”。誰不向往晴陽之日,海不洋波的美景呢?誰不期待日開月落,潮落星生的風光呢?人生需要一份堅守,造就最美的風景。

          看這里,老師的兢兢業業。同學們的文明舉止,同學們的友好合作,同學們的競爭雌雄,同學們的挑燈夜讀,同學們的永不服輸……聽朗朗讀書聲,感激聲:“老師辛苦啦,謝謝老師!”這難道不是一幅師生情誼美景圖嗎?

          花開很美,我們更待何時,努力汲取力量,把自己的潛能發揮極致,讓自己這朵鐵花在必要時綻放,我們要開花,要讓花開得很美,拿出自己的實力,堅持不懈,努力開出屬于自己的燦爛之花,綻放你的智慧。

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