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找回自己作文600字(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的找回自己作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
找回自己作文 1
找回,每一個(gè)人都有自己想要找回的東西也許是一件物品,一份回憶,一張照片或者一份真摯的感情,但是我想要找回的是自己丟失在過(guò)去道路上的我。也許我永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!
以前的我是一個(gè)什么也不懂的小孩子,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,什么也不需要去想,只需要去盡情地玩耍,因?yàn)橛懈改笧槲覔纹鹆擞陚銚跤?墒菚r(shí)間在流逝,事物也會(huì)變化,慢慢的我因?yàn)楹闷骐x開了雨傘的遮擋踏入社會(huì)。但是當(dāng)我真的觸動(dòng)了他是我開始后悔了,因?yàn)樗屛襾G失了自己,丟失了太多無(wú)法割舍的東西。
小的時(shí)候我們可以盡情的玩樂,不需要怎樣去思考什么可說(shuō)什么可以做,然而當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì)是一切就都變了。這個(gè)社會(huì)讓我不得不學(xué)會(huì)算計(jì),用心仔細(xì)提防著他人的算計(jì)維護(hù)自己的利益。慢慢的一切變得更嚴(yán)重,我開始為了自己一點(diǎn)蠅頭小利斤斤計(jì)較,再然后我學(xué)會(huì)了打人傷人算計(jì)人。我們的朋友也不再像兒時(shí)那樣可以相交于心盡情嬉鬧,我們每一個(gè)人心中都多了一道枷鎖縛住了我們內(nèi)心善良的我。我們無(wú)法去要求別人真心待我,但是我們可以寬以待人。生活總是要過(guò)的',我堅(jiān)信我只要用好奇去對(duì)待未知的事,用善良內(nèi)心去對(duì)待他人,我就一定能找回那個(gè)沒有任何雜質(zhì)的自己。
當(dāng)我每次在書桌上喝水樓頂上仰望天空的時(shí)候總免不了一番痛苦的回憶,總不免心中涌出一絲苦楚。也是這時(shí)不禁懷念兒時(shí)的自己是那么傻那么可笑的人,F(xiàn)在我明白了自己想要找回的不是兒時(shí)的自己而是內(nèi)心那善良純真的自己。
在這一刻,我找回了自己。
找回自己作文 2
又一年秋,蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上,頭發(fā)被吹亂了,手不自覺的去把頭發(fā)整理好。我突然想問(wèn):我什么時(shí)候開始的這些習(xí)慣?當(dāng)年,這個(gè)季節(jié),這片土地,瘋子般的奔跑,讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā),不去在意形象,不會(huì)顧及別人的言語(yǔ),F(xiàn)如今,我已懶得跑,好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么?我明明還很年輕的!我不知道,現(xiàn)在的我少了純真的笑,簡(jiǎn)單的心思,樂觀打不倒的心態(tài),更多的是安靜的微笑,詩(shī)人般的踱步。那時(shí)的我去哪了?也許,是被時(shí)間偷走了罷。
回到了家,疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著,閉著眼,聆聽著風(fēng)掠過(guò)樹葉的聲音。不知不覺的,我睡著了,朦朦朧朧的聽不清風(fēng)的聲音,也許是我真的'累了吧。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了六月的夏夜,夢(mèng)到了知了在樹上拼命地叫著,鬧著……躺在竹椅上,仰望著天空,睜大眼睛仿佛要把天看穿,把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇,輕輕地?fù)u著,嘴里還不時(shí)地唱著兒時(shí)的歌謠。“奶奶,那是什么?”我被椅子旁的小蟲吸引了去!芭叮鞘求,也叫刀鐮!蹦棠袒剡^(guò)頭,笑著對(duì)我說(shuō)。畢竟還是年齡小,不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個(gè)口子,我害怕啊,于是哭了起來(lái)。奶奶越是安慰,我哭得越是厲害。我醒了,被自己的單純笑到了。
倚在沙發(fā)上,看著天花板,回想著剛剛那個(gè)幼稚的夢(mèng)。
忽然,我笑了,笑自己的無(wú)知,可愛?蓾u漸的,我笑不出來(lái)了,臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點(diǎn)變成了線,有線變成了面……我發(fā)現(xiàn),我把自己給丟了,把那個(gè)最真實(shí)的自己給丟了。我開始抱怨,開始懊惱,后悔我的叛逆,不該把簡(jiǎn)單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么?我自己“夢(mèng)寐以求的姿態(tài)”真的好么?我根本就不知道這些問(wèn)題我要怎么回答才能勉強(qiáng)瞞住自己的心。也許,是我錯(cuò)了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己,想回歸自然,找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢(mèng),那么的不真實(shí),那么的可笑,那么的,只像一個(gè)夢(mèng)……
找回自己作文 3
近來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不像自己了。以前的我,快樂,無(wú)憂無(wú)慮,調(diào)皮,幸福,敢作敢當(dāng),樂于助人,直爽。而現(xiàn)在的我,不快樂,不幸福,整天扎在作業(yè)堆里鉆不出來(lái),因此,我感到自己很累,很郁悶。所以,我希望找回我自己。
今天,我給自己放了個(gè)假。我把作業(yè)推到一邊,到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒,直到把自己累得筋疲力盡才拖著發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級(jí)以來(lái),我第一次感到自己那么開心。我終于找到自己的快樂,那就是無(wú)拘無(wú)束地玩兒個(gè)痛快!
回到家一進(jìn)門,媽媽就笑瞇瞇地說(shuō):“又去瘋了?快洗個(gè)澡吃飯了!”
我感到很驚訝,這是媽媽第一次見我出去玩兒而沒有嘮叨個(gè)沒完沒了,我說(shuō):“媽媽,今兒怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”
“這一段,你的確太累了,放松放松也是應(yīng)該的!”
“老媽萬(wàn)歲!”我抱住老媽來(lái)了個(gè)強(qiáng)吻。
老媽推了我一下說(shuō):“又這么沒大沒小的了!快去洗澡吧!”我沖媽媽揮揮手就沖進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡了。嘩嘩的`流水帶走了我的疲勞,我的憂愁,我的郁悶,我的煩惱,我的偽裝。我第一次感覺到自己又回到了從前的狀態(tài),這滋味真是美極了!
一個(gè)人如果把自己偽裝得太嚴(yán)實(shí),往往就會(huì)使自己迷失自我,不可自拔,以至于使自己找不到自己原來(lái)的樣子。如果自己能夠找到屬于自己的解脫方法,跳出自己的羈絆,找回快樂,自由,無(wú)拘無(wú)束的自己,那么你就會(huì)覺得生活是那么的美好!
讓我們都找回真正屬于自己的生活方式,給自己放個(gè)假,找回自己的快樂,幸福和美好吧!
找回自己作文 4
靜靜的叩開久的大門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌,我在城市桎梏倉(cāng)皇下逃出,曾經(jīng)讓歲月定格下來(lái),而我在這兒靜靜的懷念,靜靜的傷感……
漫步在小巷之中,烏黑的墻磚在看著我,泛黃的瓦片在盯著我,一切看起來(lái)都是那么不和諧,墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn),在這恒古浩瀚的時(shí)光里,唯我,那翠色的生命里,你是否找回了曾經(jīng)的自己?
我不知道我迷失了什么,只是覺得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里,草叢里到處充滿歡樂頌的純潔音符,到處被綠色的氣息與大自然的無(wú)邪包圍著,甚至有昆蟲們的包庇,這天堂竟如此愉悅快樂。
當(dāng)初的我,可以說(shuō)散發(fā)著金色的光芒,是光芒之神;可如今,我的光芒消減了,只是一味的'努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿了老墻,而我,則反射,一步一步縮減,直到我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么?
從前的院里,有著五顏六色嬌嫩之花;池里,住著小金魚和小烏龜,可它們不是天敵,為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺。連池里的荷花見到它們,都得避而遠(yuǎn)之,也許是因?yàn)樾β暢浡谒鼈兩磉叞。那時(shí),我總在院里玩!鋵(shí)是搗亂,花兒見到我就縮了起來(lái),我則會(huì)毫不猶豫摘了它,放入池中。可以說(shuō)那時(shí)我,天真、快樂、純潔。
可如今的院里,花全都凋謝,池中全是泥土,小金魚與小烏龜,全都消失不見,整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣,變得無(wú)畏,一個(gè)外向的我漸漸變得內(nèi)向。
我激勵(lì),我要找回自己,找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂,天真無(wú)邪的我,那個(gè)時(shí)刻洋溢著微笑的我,但是那個(gè)我在哪兒呢?我似乎在哪里見過(guò)。陽(yáng)光下依舊散發(fā)著光芒的我,就在那兒,我找到了那個(gè),光芒之神。
找回自己作文 5
想起那時(shí)候總覺得天空布滿陰霾。
那是--讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我們舉行英語(yǔ)考試,我復(fù)習(xí)了幾遍,信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。下午,試卷發(fā)下來(lái)。我只考了90分!第二次,第三次……我一直沒有突破93分。一向自詡考場(chǎng)常勝將軍的我有些急了:突破不了93分的科目居然是英語(yǔ)!要知道,我的班級(jí)考93分以上的人大概有三分之二!我埋頭苦讀,加倍地練習(xí),希望能東山再起?蛇是效果不大……第六次92分,第七次93分。我始終在93分以內(nèi)徘徊!我的心像跌進(jìn)了冰窖,寒到了極點(diǎn)。
星期三,丁老師宣布周四又要考試。我聽了,沮喪地坐在座位上,怎么辦呢?
我向媽媽請(qǐng)教。
回到家,我無(wú)奈地地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你說(shuō)我為什么英語(yǔ)突破不了93分呢?我真不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)了!”媽媽停了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該仔細(xì)分析總結(jié)一下這門學(xué)科存在哪些缺點(diǎn),然后一個(gè)個(gè)攻克過(guò)去。這樣,也許能幫助你提升成績(jī)!甭爧寢屨f(shuō)完,我茅塞頓開,立馬跑去書房拿出所有的考試卷仔細(xì)查看。原來(lái),我其它的知識(shí)點(diǎn)都沒什么問(wèn)題,錯(cuò)誤的地方一般都是聽力和選擇。于是乎,我立馬就跑上樓去聽聽力。40分鐘過(guò)去了,我聽完了聽力,就去復(fù)習(xí)課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的問(wèn)題了,心中十分高興,對(duì)我一笑,摸摸我的頭,鼓勵(lì)了我一下。又是40分鐘過(guò)去了,我把所有知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)完了,頓時(shí)感覺自己十分有信心,再也沒有原先的垂頭喪氣了。
第二天,我信心滿滿地考完試。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,發(fā)現(xiàn)考了98分,突破了93分!我高興極了,因?yàn)樵谏险n,只好按捺住自己高興的.心情,等下課了再抒發(fā)。
你瞧,我找回了曾經(jīng)的自己,成功考到了高分。經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白了:生活、學(xué)習(xí)的困難其實(shí)不足以成為困難,只要你堅(jiān)持不懈,只要你善于找到關(guān)鍵的癥結(jié)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)克服,就一定能不斷地向成功邁進(jìn)。
找回自己作文 6
我是一個(gè)“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的人,常常認(rèn)為我身上都是優(yōu)點(diǎn),唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。
剛上初中時(shí)的升學(xué)考試,我似乎沒有感覺到一點(diǎn)壓力。第二天,我懷著一顆激動(dòng)地心,如同一匹飛奔的野馬,來(lái)到我的新班級(jí),看到新的同學(xué)還有家長(zhǎng),我的心跳得厲害,好像快要從嗓子眼里蹦出來(lái)。
不一會(huì)兒,我便看到了許多人圍著成績(jī)單看,我兩步并一步地跑過(guò)去。在我看到成績(jī)后,欣喜若狂,嘴角向上彎曲,一咬牙,一跺腳,耶,第二名!我不由自主地喊了出來(lái),這時(shí),班級(jí)里所有的人都用驚訝且羨慕的眼光看著我。
我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級(jí),就聽見有人說(shuō):“就是他考了第二名。好厲害!聽到這話后,我大搖大擺地走起來(lái),臉上的`得意也越發(fā)的明顯,并用藐視的目光看著班里的每一個(gè)人。
但那時(shí)我還不知道,我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣,過(guò)了一段時(shí)間,數(shù)學(xué)測(cè)試,同學(xué)們?cè)诮辜钡臏?zhǔn)備著,而我只是在玩,并沒有看書,第三天,試卷出來(lái)了班主任開始念分,起初我絲毫沒有顧慮之心,但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還是沒有我的名字,我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來(lái),拳頭緊握,捏出了一把冷汗,“八十八分!”一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來(lái)。
我的頭默默地低了下來(lái),不敢去與任何一人對(duì)視!跋抡n去我辦公室!”我的情緒更是一落千丈。那天,老師的教訓(xùn)像一把利劍深深的插在我的心里。
從那時(shí)起我才決心正確的估量自己,既不要取得一點(diǎn)成績(jī)就忘乎所以,飄飄然,找不到自我,也要擁有一份自信,把自己的特長(zhǎng)通過(guò)課代表的工作充分發(fā)揮出來(lái),同事我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人就像不同的手指,形狀不同作用也不同,要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。
找回自己作文 7
童年是一座城,圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話。
我不知道最近的自己怎么了,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火,會(huì)因?yàn)橐淮慰荚译y過(guò),會(huì)因?yàn)閯e人的某句話而暗自哭泣。我不堅(jiān)強(qiáng),但我很倔強(qiáng),我不開心,卻強(qiáng)裝沒事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什么變了。
最近,心里總是空落落的,原來(lái),是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過(guò),要讓著能讓人幸福的小人兒,留在我心里。但好像隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的痕跡,小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。
上了初二的我,在重新分班后,到了一個(gè)新的班級(jí),雖然我以前的班級(jí)也是實(shí)驗(yàn)班,但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后,這個(gè)班級(jí)十分強(qiáng)大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機(jī)的理由吧!
“人只是為了活著本身而活著。”這是《活著》的作者在序言中寫的。那童話真的'不存在嗎?如果這樣,這世界上還會(huì)有純潔的友誼嗎?那可以越努力就越幸運(yùn)嗎?
我常這樣對(duì)自己說(shuō):“永遠(yuǎn)不要看輕自己,不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結(jié),不要因?yàn)閯e人三言兩語(yǔ),就顛倒了自己的世界,也永遠(yuǎn)不要放棄自己。”
在新的班級(jí),可以表現(xiàn)新的自己,來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握,請(qǐng)相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂的,因?yàn)槲蚁嘈磐,我相信人與人之間的溫度,競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)打破童話,而是會(huì)讓我們超越現(xiàn)在的自己,在童話的基礎(chǔ)上找回現(xiàn)實(shí),讓自己優(yōu)秀,讓自己快樂!
以后的我,會(huì)慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢(mèng)想!
找回自己作文 8
曾經(jīng),懷有自信的我對(duì)每次的考試成績(jī)都很在意,可是因?yàn)橐粡垙埧疾盍说脑嚲硪淮未未蚱屏宋业淖孕,我曾?jīng)也試著找回自信的碎片,但我每次都被成績(jī)而阻擾,也因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我變成了一個(gè)被人嘲笑、自卑的女孩。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地努力去考試,可是一張張可怕的分?jǐn)?shù)讓我一次一次地跌入山谷里,我也試著逃出山谷,因?yàn)槌煽?jī)的阻擾,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次因?yàn)槌煽?jī)差、被人嘲笑而躲在教室的角落偷偷地哭泣,也試著安慰自己,努力去想快樂的`事,可是我失去了自信,再也做不到了,F(xiàn)在,還有三天就考試了,這周也算是考試周,一場(chǎng)場(chǎng)考試面臨,一張張成績(jī)單落入手中,看見的卻是比自己希望的分?jǐn)?shù)差了很多。一向考試全班第一名的我,也因?yàn)槭チ俗孕牛瑥娜嗟谝蛔兂扇嗟谌。我開始害怕起來(lái),每次做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱某煽?jī)?cè)絹?lái)越差,90變80,80變70,70變60······最終,變成了0分,負(fù)10分·····“你一定要找回自己!”天使在耳邊說(shuō),“一向自信的女孩去哪了?你要振作!”“不要聽他的!現(xiàn)在,你都失去了,還那么容易再找回來(lái)嗎?說(shuō)得到容易!”惡魔也不甘示弱。我聽后,思考起來(lái):“‘找回自己,尋找自信’這幾個(gè)字好眼熟,好耳熟。我不禁回憶到以前:‘找回自己,尋找自信!’正是6歲的我對(duì)朋友說(shuō)的話。可以想惡魔的話,朋友都嘲笑我了,都各奔東西了,我還應(yīng)該‘找回自己,尋找自信’嗎?”一分鐘后,我推開惡魔,對(duì)天使說(shuō):“我決定‘找回自己,尋找自信’了!”
今天,我一定要找到自信和自己,迎接期末,讓期末的成績(jī)變得更好!因?yàn)槲矣凶孕,要相信自己才能把自信留在身邊。我深信一定就能成功的!“我要做回自己!找回自信!做回以前那個(gè)快樂、自信的女孩!”
找回自己作文 9
微風(fēng)乍起,柳枝隨風(fēng)搖擺,伴隨著片片柳絮;蒲公英隨風(fēng)飄曳,花也隨著這舒適的清風(fēng)翩翩起舞。而有人,也為了這初春的風(fēng)景而不斷追尋,過(guò)程中,享受著春風(fēng)撫面的欣喜,但更多的,或許是忍受著樹叢中荊棘劃過(guò)皮膚的苦痛,直到后來(lái),便也漸漸麻痹,忘了最原始的的'初衷,忘了當(dāng)初追尋的目的,忘了自己身在何方,更找不回最初那個(gè)還未深陷泥潭的自己。
而時(shí)下許多流行的人,何嘗不是如此?為了追求心目中的流行,心甘情愿地犧牲睡眠,徹夜排隊(duì);不惜成本地?fù)]霍珍貴的時(shí)間與金錢,購(gòu)買中看卻不實(shí)用的周邊商品;更有人追求心目中的流行而不擇手段,推擠與口角是時(shí)有所聞?吹竭@群為追求流行而愈陷愈深的人,我不禁為他們感到不舍,究竟能有多少人,能在不斷追求中,回頭看看最真實(shí)的自我?能有多少人,能在迷霧中,再次開辟出一條正確的道路?
當(dāng)然,對(duì)于流行的事物,我也曾追尋。但追求流行,并非盲目跟從,并非人云亦云,更不是把自己的靈魂迷失。追求流行,可以是種欣賞,可以是一場(chǎng)文化的洗鏈,可以看見不同的價(jià)值觀,可以展現(xiàn)自我的特色,更重要的是,它可以是一次文化上的交流。若只是一味的追求,而喪失了最真實(shí)的自我,豈不是得不償失?而要失去自我,抑或接受一場(chǎng)文化的交流,端看自己內(nèi)心要往哪一條道路,外在的影響力,實(shí)在微不足道!
風(fēng),徐徐地吹來(lái),拂過(guò)柳枝及柳絮,拂過(guò)蒲公英,拂過(guò)片片花海,依然有人為了這全新的開始而追尋,但他們,不再像為了糖分而最終陷入桎梏的螻蟻,他們盡情地享受這一切。
找回自己作文 10
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的工具,讓我們的生活充實(shí);有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大網(wǎng),網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既能造就人才,又能讓人落入無(wú)底深淵。
現(xiàn)在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大,都是出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀,都是升到高級(jí),不愿放棄,都是被網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了手腳,束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子,本應(yīng)專心的聽老師傳授知識(shí),本應(yīng)在家里認(rèn)真苦讀,可是現(xiàn)在他們的心里,記住的不再是優(yōu)美的文章,而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料,在他們的本子上,不再寫著算術(shù)題,而是游戲人物;在他們的.眼睛里,不再是那種對(duì)知識(shí)的渴望,而是升級(jí)的欲望……一張張碟卡,一個(gè)個(gè)密碼,一雙雙迷失了自己的眼睛,無(wú)不讓人心痛!我們要利用好網(wǎng)絡(luò)而不能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜!
多少青少年,為了去網(wǎng)吧玩游戲,而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱,不要墜入這個(gè)陷阱!唉,那些網(wǎng)吧中的孩子呀,你們還有沒有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜,等著你歸來(lái),街上是父親焦急呼喚你的背影,你是他們的希望呀!回頭吧!回頭是岸!現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,趁離岸還不遠(yuǎn),快掉轉(zhuǎn)船頭,千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所迷惑,而葬送了自己的花樣年華!回頭也許會(huì)很難,但只要一回頭,希望就會(huì)回來(lái)!也許現(xiàn)在你正玩著刺激的的游戲,但家里卻是父母焦急的等待,學(xué)校里,老師沒有也不會(huì)放棄你們,老師也希望你們能悔改!學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段,為以后打基礎(chǔ)的時(shí)間,不能因?yàn)橐粫r(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué),十幾年的辛勤汗水白白的付之東流!
當(dāng)走出網(wǎng)吧的那一刻,就是重見天日的一刻,就是找回丟失的自己的一刻,整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨,重新做人!
找回自己作文 11
隨著時(shí)間的流逝,那些數(shù)星星和摘野花的日子,早已變成歷史,離我而去,也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶,夢(mèng),早晚有一天會(huì)醒,隨之而來(lái)的是破滅后的絕望和嘆息……“她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。
她,一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩,正上初三,十幾天前的考試他再度失手,淚水無(wú)情的流過(guò)她的臉頰,落在早已被淚水打濕的桌面上,映出了老師,站在講臺(tái)上辛勞的身影,映出了母親目光中的期盼和等待,映出了父親日辛月勞忙碌的背影,她的心隱隱作痛……
她,在朦朧的月光下,仿佛又看到了一個(gè)月前,還在上聊天的她,在課間,還在與同學(xué)談笑的她,這時(shí)。她真真切切地看到了不爭(zhēng)氣的她,那一刻,冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。
“直到今天我才知道,我一直把我的愿望寫在紙上,而不是記在心里,我從來(lái)沒有給他它澆過(guò)水,施過(guò)肥,它怎能生根發(fā)芽,我真好后悔,后悔把握不住機(jī)會(huì),讓他像水一樣從我的手指間流走,一滴不剩。我發(fā)誓,我不會(huì)再讓自己后悔,我強(qiáng)忍著屈辱的淚水,告訴自己,即使是剩下最后一次也要全力以赴,絕不要走出殘缺人生!
此時(shí)此刻,她的淚水早已流干,因?yàn)樗浪撛趺醋觯旰蟮?彩虹才是最美的陽(yáng)光!她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道:“人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)悲歡離合的戲,人生沒有彩排,每一天都是直播,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許,你們猜到了,她就是我。
雖然,你我只是生命的一的過(guò)客而已,當(dāng)面臨失意、絕望時(shí),別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
找回自己作文 12
女孩子就要笑不露齒,說(shuō)話溫文爾雅,不要毛手毛腳的……”聽,老媽有在講她的“女兒論”了,聽得我耳朵都膩了。“吃飯不要說(shuō)話,別弄出響聲!”爸爸又在呵斥我,為什么,我什么都沒做錯(cuò),而他們卻都要如此待我?
我在父母的評(píng)論與呵斥中盡量約束自己的行為,以減少他們對(duì)我的不滿。唉,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭……
直到有一天,我聽到一首歌:我沒有香香公主的美麗,也沒有建寧公主的權(quán)利……,我的`心為之一動(dòng),每個(gè)人都有其不同之處嘛!干嘛全都要清一色呢?說(shuō)著就來(lái)氣,“女子無(wú)才便是德”這種思想怎么能影響這么大呢?現(xiàn)如今正是個(gè)性時(shí)代,要走個(gè)性化道路,怎么可以被這類守舊思想束縛呢?
淑女,我可不是那個(gè)樣子?
誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我瘦?怎么可以如此在人背后妄加評(píng)論?居然膽敢說(shuō)我麻桿兒!我進(jìn)補(bǔ)很長(zhǎng)時(shí)間了,體重不見長(zhǎng),我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn),別人一見我就“記”住了,體重38公斤是事實(shí),可誰(shuí)要是借此數(shù)據(jù)來(lái)侮辱我,那可就太沒,太沒人性了!
我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如造作”呢?“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我!笑起來(lái)咧開嘴,說(shuō)起話來(lái)語(yǔ)速快,做起事來(lái)干脆爽快才是我!
世界上沒有兩片相同的葉子,我們都是獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)于他人的長(zhǎng)處只須借鑒也就是那……也不知是誰(shuí)說(shuō)的“聞過(guò)即改,見善則遷”就行了,千萬(wàn)不要一味模仿,“東施效顰”的故事大家可都聽過(guò),這就是一味模仿的結(jié)局……
“嘩啦啦天在下雨,嘩啦啦云在哭泣,嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……
我找回了我自己,你呢?
找回自己作文 13
夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片,我俯身拾起。照片上的人與我長(zhǎng)得一模一樣,他站在花叢里,笑得那么燦爛。照片背面,寫著拍照的地點(diǎn)。
那絕對(duì)不是我!因?yàn)槲覐膩?lái)就沒有笑過(guò),也沒有拍過(guò)這張相片的記憶。所以我斷定那不是我。他到底是誰(shuí)?為什么長(zhǎng)得與我那么像?難道,他是我的……分身?
帶著這些疑問(wèn),我坐著公車去了那個(gè)地方。
小雨紛紛地下著,我下了車,撐著傘走在路上。我四處長(zhǎng)望,想找到照片里的那個(gè)花叢——五光十色的花叢。
“媽咪,你怎么把傘拿斜了?”一個(gè)小男孩的聲音傳進(jìn)我的'耳朵。我停下來(lái)望向小男孩。
他的左邊有個(gè)女人,女人手上的傘往男孩那邊傾。
“因?yàn)檫@樣,我們的小亮才不會(huì)被雨淋到!”女人笑盈盈地說(shuō)。
“可是媽咪被淋到了!蹦泻⑧街∽。
“媽咪不怕雨啊!因?yàn)閶屵涫氰F打的!”
他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),消失在我的視野中。我又漫不經(jīng)心向前走了幾步,竟意外地發(fā)現(xiàn)了那花叢。
我走進(jìn)花叢,耳邊響起小男孩的聲音:“媽咪!”我感到心里一陣絞痛。
這時(shí),雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。
我收了傘,站在照片里的那個(gè)位置。突然間,竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現(xiàn)在我眼前。
“三、二、一!”母親拿著相機(jī)沖我喊道。
“茄子!”我笑了,笑得與照片里一樣燦爛。
原來(lái)我還會(huì)笑,原來(lái)照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母親走后,選擇了忘記,忘記如何去笑,忘記以前的快樂回憶,讓自己沉浸傷痛里。
今天,我終于找到了原來(lái)的自己,我要做真正的自己!
找回自己作文 14
天空失去了它應(yīng)有的色彩,白云飄忽不定,空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你,什么樣?他,什么樣?一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾,還是加上1%的靈感,無(wú)從得知。
為它而付出艱辛努力的人們,汗流過(guò)無(wú)數(shù)滴,眉頭皺過(guò)無(wú)數(shù)次,只為討它歡心,得到它的施舍。它,努力的見證,――分?jǐn)?shù)。
遍地盛開的野花,你在嘲笑我嗎?做得真好,我并不是一位好學(xué)生,我不配得到老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊揚(yáng),分?jǐn)?shù)的垂青,只配得到你的嘲笑。而他們,為它付出艱辛努力的人們,才是你真正微笑的對(duì)象,探們需要你的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者,而我不是……
我只是一個(gè)迷失自我的孩子,身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中,我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧,失去了孫悟空的保護(hù),對(duì)任何事感覺無(wú)能為力,但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的,他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺,要放棄嗎?不可以,這是他的使命,也是他的目標(biāo)。
我,什么樣?像唐僧嗎?那我的“雷音寺”“孫悟空”呢?究竟什么才是我的`目標(biāo)?一次次考試失利,帶給我的只有頹廢和不知所措嗎?我不信,再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的,請(qǐng)相信我,你神圣的光輝請(qǐng)?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧,堅(jiān)強(qiáng)。自信,請(qǐng)你來(lái)幫助我吧,請(qǐng)你再一次做我的孫悟空吧,幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈,待我走陰暗的盤絲洞!
考場(chǎng)內(nèi),大家奮筆疾書,只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀,而我,得到重生的我,再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息,我不再是迷途的羔羊,不再是逃亡失敗的唐僧,我也找回了屬于我的孫悟空,重新坐在考場(chǎng)內(nèi),笑意在我臉上蕩漾,就要蕩漾開了……
天空恢復(fù)了它的光彩,白云伴它左右,大霧已經(jīng)散開,開心充滿整個(gè)世界!
找回自己作文 15
清水靜幽幽,猿鳥清晨叫,早晨太陽(yáng)從山澗探出頭來(lái),照向大地,萬(wàn)物有了生機(jī)。每當(dāng)早上起床,聽聞這景物,心情也變得格外明朗,突然有一種沖動(dòng),想把這美麗的景象描繪出來(lái),但卻不能領(lǐng)悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來(lái)。
從小我就比較喜歡繪畫,看見別的同學(xué)繪畫,逐漸我也拿起畫筆,在紙上涂畫起來(lái)。我雖喜愛繪畫,但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較,見他人比我畫得好,我就一定比他們畫得更好,不管用什么方法,一定要把它畫出來(lái)。
我漸漸長(zhǎng)大,畫畫也比以前大有提高。因?yàn)閷W(xué)業(yè)增多,也無(wú)心畫畫了,但又因?qū)W校有“1+5”項(xiàng)目活動(dòng),我參加了美術(shù)興趣班,每周都有美術(shù)作業(yè)。所以,興許繪畫水平會(huì)越來(lái)越深。我漸漸明白了,美術(shù)是門藝術(shù),美術(shù)家可以通過(guò)繪畫來(lái)表達(dá)他們的心情、人生經(jīng)歷,以及人生感悟。從此,我對(duì)繪畫有了新的認(rèn)識(shí),新的理解,每個(gè)人畫出來(lái)的畫,都有自己不同的風(fēng)格和感情在里面,所以為什么要和別人去相比較呢?
繪畫能讓我變回真正的.自己,把我所有想說(shuō)的所想都用筆描繪出來(lái)。世界之大,何必要為了爭(zhēng)奪那最好,而讓自己變得身心疲憊呢?世界之外,還有多少精彩的景色要我們?nèi)バ蕾p,放開自己,讓自己與大自然融合,去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木,去感受風(fēng)從耳旁吹過(guò),風(fēng)吹響楓葉發(fā)出的美妙的鈴聲,并且把它描繪出來(lái)。
讓自己像梅花一樣持強(qiáng),無(wú)論風(fēng)雪怎樣呼嘯,它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己,散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫,它讓我找回真正的自己,我一定會(huì)描繪出自己的色彩。
找回自己作文 16
又一年秋,蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上,頭發(fā)被吹亂了,手不自覺的去把頭發(fā)整理好。我突然想問(wèn):我什么時(shí)候開始的這些習(xí)慣?當(dāng)年,這個(gè)季節(jié),這片土地,瘋子般的奔跑,讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā),不去在意形象,不會(huì)顧及別人的言語(yǔ)。現(xiàn)如今,我已懶得跑,好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么?我明明還很年輕的。∥也恢,現(xiàn)在的我少了純真的笑,簡(jiǎn)單的心思,樂觀打不倒的心態(tài),找回自己
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我是從清遠(yuǎn)的博愛小學(xué)轉(zhuǎn)到深圳的'荔園小學(xué)。我本是個(gè)很純樸的小女孩,而且,我是我們班最小的學(xué)生!那些大哥哥大姐姐們都很照護(hù)我:我不懂得的題,他們主動(dòng)提出幫忙;我有不會(huì)的班規(guī),他們手把手的教我;我不會(huì)掌握學(xué)習(xí)方法,他們也主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)方法教我。我就像個(gè)小孩子似的,在他們的幫助下和我自我提高下,我的學(xué)習(xí)也就慢慢地沖倒了頂峰!我也會(huì)很驕傲,我常常會(huì)有點(diǎn)瞧不起他們。經(jīng)常他們不恥下問(wèn)的問(wèn)我怎么做這道題,我講的過(guò)深?yuàn)W,卻罵他們蠢!說(shuō)完后,他們并沒發(fā)脾氣,而是再次懇求我教他們!我教完他們后,我很想知道自己怎么回事,是顛了?還是病了?怎么會(huì)說(shuō)出這等話?我想向他們道歉,可是,人人都要面子啊!誰(shuí)會(huì)冒這個(gè)恥辱呢?我想了想,還是去吧。你畢竟犯錯(cuò)了,就應(yīng)該去道歉。不然,你將會(huì)一個(gè)一個(gè)的朋友失去,消失在你的視線里!你愿意顧面子呢,還是愿意一個(gè)一個(gè)的朋友失去?我當(dāng)然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉,朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學(xué)走掉的時(shí)候,拍拍我肩膀說(shuō):“璐璐,你終于找回天真、可愛、純樸的你了!
是啊,道歉的我才是真正的我,那個(gè)瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂!“大哥哥大姐姐,璐璐回來(lái)了!
找回自己作文 17
天吶,我怎么了?
原來(lái),溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的樣子變了,沒人相信他是溜溜了。
他沮喪地走在路上,走著走著,一家醫(yī)院赫然出現(xiàn)在路旁。抱著試試看的心態(tài),溜溜進(jìn)了醫(yī)院大廳。一位戴眼鏡、四十來(lái)歲、微胖的醫(yī)生接待了它。溜溜哭著把迷路的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,這位醫(yī)生給他把了一下脈,說(shuō)“脈像有點(diǎn)亂,需要住院觀察一段時(shí)間。”看溜溜有些猶豫,醫(yī)生笑著說(shuō):“你放心住下,等你恢復(fù)本來(lái)面目后,再通知你的父母。”
溜溜躺在病房里,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位護(hù)士進(jìn)來(lái)了,微笑著說(shuō):“小朋友,我給你打一針。剛才安醫(yī)生告訴我,你得了精神紊亂癥,需要一段時(shí)間的'調(diào)養(yǎng)和治療,你就能變回自己!逼綍r(shí),溜溜最怕打針了,但這次,一看到針管,他下意識(shí)地回過(guò)頭去,只感覺像蚊子叮了一下。打完針,護(hù)士又給他放開了音樂,都是歡快的、優(yōu)美的旋律,從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟著音樂哼起來(lái),每個(gè)音符都是那么親切,不知不覺中,溜溜在這呆了一周了,在去衛(wèi)生間時(shí),溜溜透過(guò)洗盥間的鏡子,看到了自己,還是那個(gè)帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高,跑去告訴安醫(yī)生,并第一時(shí)間打通了媽媽的電話,電話那頭的媽媽泣不成聲,以為溜溜失蹤了,到處張貼尋人啟事,并報(bào)了警。
大約一個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽感到了醫(yī)院,一家三口喜極而泣,紛紛向安醫(yī)生表達(dá)感激之情,媽媽把溜溜最喜歡的兩個(gè)泰迪熊遞給了溜溜,溜溜接著把它們給了安醫(yī)生。
一家人戀戀不舍地向大家告別,并在醫(yī)院門口合影留念,讓這份大恩永記心中,讓這份大愛長(zhǎng)存。忘不了安醫(yī)生,忘不了所有醫(yī)護(hù)人員,更忘不了仁義醫(yī)院。
找回自己作文 18
找回自己上了初中后,我變了,變得自己都認(rèn)不得自己了,對(duì)事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說(shuō):“你變了!迸叮娴膯?我變了,哼,我要找回我自己。查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會(huì)籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運(yùn)動(dòng)(除過(guò)每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說(shuō)的`好嘛:“笑一笑,十年少!辈贿^(guò)我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說(shuō)是對(duì)的,誰(shuí)也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)吧”的意義。我變好的不只這一點(diǎn)哦,還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng),在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵,很強(qiáng)吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會(huì)找回自己的,為我加油吧,耶。
找回自己作文 19
上了初中后,我變了,變得自己都認(rèn)不得自己了,對(duì)事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說(shuō):“你變了!迸,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。
查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會(huì)籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運(yùn)動(dòng)(除過(guò)每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。
還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說(shuō)的好嘛:“笑一笑,十年少!
不過(guò)我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的.,不加考略,并且一意孤行,只要我說(shuō)是對(duì)的,誰(shuí)也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)吧”的意義。
我變好的不只這一點(diǎn)哦,還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng),在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵,很強(qiáng)吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!
“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會(huì)找回自己的,為我加油吧,耶。
找回自己作文 20
比起紛擾,有時(shí)我寧愿寂寞。白天時(shí)不免一些形形色色的干擾,夜里比起那些杯光交錯(cuò),我更喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著,獨(dú)自的靜默。
夜里,喜歡打開一本小說(shuō),那是我與自己交流的方式。任由想象力奔馳,像《潛水鐘與蝴蝶》里,那種不再被肉體束縛的感覺。我們都以為自己對(duì)世界了解很多,但仔細(xì)想想我們連自己都不曾了解。當(dāng)獨(dú)處時(shí),我就會(huì)去試著尋找,我們?cè)谔剿饔钪娴耐瑫r(shí),往往連自己都不認(rèn)識(shí)自己。所以換句話說(shuō),我在獨(dú)處時(shí)是在踏上了解自我的第一步,我的一小步,是人類的一大步。
除此之外,回憶也是一個(gè)神奇的事。每一段的過(guò)去,都是一個(gè)歷史的'立足點(diǎn),我的成長(zhǎng)史像一種調(diào)色盤,思考很復(fù)雜、情緒也很復(fù)雜。那時(shí)放不下的,猶豫的現(xiàn)在看起來(lái)都十分可笑,當(dāng)時(shí)難過(guò)的,氣憤的現(xiàn)在感受也都帶淡淡的甜味!皶r(shí)間是最好的療傷藥!笔前!時(shí)間也是帶走一切的魔法,不論是痛苦還是快樂終會(huì)被磨得一干二凈。
平時(shí)用微笑掩藏太多情緒了,如果不再獨(dú)處時(shí)找回真實(shí)的自我,那么將會(huì)迷失璇目的面具之下。太習(xí)慣揣摩別人的想法,模仿別人的作風(fēng),到最后連快樂都顯得和難過(guò)很神似,所以我喜歡獨(dú)處,并不是為了得到什么,而是為了找回失去的我。
獨(dú)處,不單是為了隔離他人,也是為了找回自己。我望向一面冰似的玻璃,獨(dú)自一個(gè)人,而玻璃后的那個(gè)人正望著我,我們似乎透過(guò)它相遇了!
找回自己作文 21
漸漸地,我步入了六年級(jí),六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束。可最近,我卻感到我把自己弄丟了。
六年級(jí),本該努力、向上的年級(jí),為自己的初中考試作準(zhǔn)備?晌覅s失去了自己原本的狀態(tài),開始不認(rèn)真起來(lái):上課不聽講,目中無(wú)人,自傲、自大,對(duì)什么都不認(rèn)真……使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過(guò)去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。“老,老師,什么事!蔽议_始緊張起來(lái)。“來(lái),坐。”老師慈祥的面孔讓我忐忑的.心平靜下來(lái)。“你難道就這樣放縱自己?jiǎn)?你原?lái)的上進(jìn)心哪去了?你對(duì)自己就不能嚴(yán)格一點(diǎn)嗎?”老師說(shuō)!拔遥铱傉也换刈约旱臓顟B(tài),沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)!薄澳鞘悄阕约簺]有認(rèn)真,你根本就沒有決心!薄拔摇!薄奥犞,你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!”老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對(duì)啊,我一直認(rèn)為自己很厲害,可卻從沒有真正認(rèn)識(shí)到自己。或許打敗自己才能打敗其他的人。對(duì),我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺得一切都變了,我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己,我要為自己制定計(jì)劃,為自己做好規(guī)劃,找回自己,越超自己。
現(xiàn)在,我正朝著找回自己的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里,找回自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己!
找回自己作文 22
漸漸地,我步入了六年級(jí),六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束?勺罱,我卻感到我把自己弄丟了。
六年級(jí),本該努力、向上的年級(jí),為自己的初中考試作準(zhǔn)備?晌覅s失去了自己原本的狀態(tài),開始不認(rèn)真起來(lái):上課不聽講,目中無(wú)人,自傲、自大,對(duì)什么都不認(rèn)真使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過(guò)去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老,老師,什么事。我開始緊張起來(lái)。來(lái),坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)幔磕阍瓉?lái)的上進(jìn)心哪去了?你對(duì)自己就不能嚴(yán)格一點(diǎn)嗎?老師說(shuō)。我,我總找不回自己的狀態(tài),沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)。那是你自己沒有認(rèn)真,你根本就沒有決心。我。聽著,你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己作文!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的'心靈。對(duì)啊,我一直認(rèn)為自己很厲害,可卻從沒有真正認(rèn)識(shí)到自己。或許打敗自己才能打敗其他的人。對(duì),我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺得一切都變了,我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文,我要為自己制定計(jì)劃,為自己做好規(guī)劃,找回自己作文,越超自己。
現(xiàn)在,我正朝著找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里,找回自己作文,超越自己,戰(zhàn)勝自己!
找回自己作文 23
又是一個(gè)煩人的周末。極不情愿地起床后,被拉去草草吃了幾口早飯,準(zhǔn)備去應(yīng)服對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天都難的習(xí)題。
一種聲音,在呼喚。
“滴滴答答,滴滴答答!毕掠炅。
也不知道我是怎么打開了門,怎么走出了院子,恍惚了一下子就到了門前的小街上。
深吸一口氣,清新的氣流猛地鉆入我的身體,在這里面旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。
雨“沙沙”地下著,打在臉上,輕輕的,涼涼的。
我看見學(xué)校前的小路上,一群孩子在嬉戲。“來(lái)呀,來(lái)抓我呀,抓到我才給你糖吃!币粋(gè)紅臉頰,扎著馬尾的小女生說(shuō)。于是他們就為了一顆糖鬧開了,孩子們的腳印踩在水洼里,帶著快樂印在水洼里。那銀鈴般的笑聲連同那純真的笑容,灑滿了整條小路……
又見,一年級(jí)的教室里,老師教大家滿含深情的朗讀著:“小雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。”
學(xué)生們也都一個(gè)個(gè)端坐在桌前,一遍遍的`認(rèn)真的讀:“小雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑!
“多好!”我不禁感慨道。
咦?那不就當(dāng)年的是我嗎?那個(gè)在水里瘋跑的我,在教室里認(rèn)真朗讀的我。我那時(shí)是多么天真可愛啊!可,現(xiàn)在呢?我是什么樣子?那時(shí)的我去哪了?
正是我迷失了自己,才聽不到那滴滴答答的雨聲!才不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好!甚至還覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)!這難道不是生命里別樣的風(fēng)景嗎?
釋然,開朗了!
“我就是我,顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫……”
找回自己作文 24
一種莫名其妙的沖動(dòng),一種胡思亂想的結(jié)果,一種可怕的欲望……
我從來(lái)都是一個(gè)消極的悲觀主義者,自己哪兒有那野心,更無(wú)那狠心,自己天生就是一個(gè)庸才,我總是希望天上掉下餡餅來(lái),總是想著要不勞而獲,我一直這樣的想著……就這樣不停的想著,無(wú)知的想著,我也想過(guò)要一走了之,這又是多么荒誕的想法!
這純粹是享樂主義!受不了一點(diǎn)兒的怨氣,受不了一點(diǎn)兒的不順,總是想泡在蜜罐里,永遠(yuǎn)甜蜜著,那簡(jiǎn)直是一種遙不可及的生活,不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)付出就會(huì)有收獲的,我也清楚的知道。
不努力永遠(yuǎn)面對(duì)的是空想,別進(jìn)入自己設(shè)下的圈套,別在浪費(fèi)時(shí)間了吧,別在受那些幼稚的想法去支配你的思想,清醒自己,面對(duì)自己的現(xiàn)時(shí),我一直在虛度著自己的年華,已經(jīng)浪費(fèi)了幾個(gè)春夏秋冬,到底多少個(gè),我自己也不知道,我時(shí)刻在問(wèn)自己,難道自己就連這最后的生機(jī)也要放棄嗎?在我執(zhí)迷不悟了的'時(shí)候我就經(jīng)常對(duì)自己講……
昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?
別在一副懦弱無(wú)能的樣子,你寧可朋友揉碎你的心,也不愿意享受孤獨(dú)嗎?別人永遠(yuǎn)都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。
好好的拼一把吧,別傻了,明天依然是屬于自己的,想要自由就得爭(zhēng)取,無(wú)論結(jié)果如何,只要自己盡了力就對(duì)了,那時(shí)候結(jié)果也就不那么重要了。
過(guò)了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活,我堅(jiān)信,自己會(huì)成功的。
找回自己作文 25
浩瀚的撒哈拉大沙漠里,虔誠(chéng)的教徒們一步一跪,正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。烈日炎炎,口干舌燥,我在尋找自己。此刻,我就是萬(wàn)千教徒中的一員,為了心中的圣地,無(wú)怨無(wú)悔;ㄩ_花落,斗轉(zhuǎn)星移,圣地,我終于見到你了。我渴望得到生命的詮釋,禪師告訴我題目:人啊,忍、韌、仁……登上高樓,無(wú)暇一覽人間春色,我在尋覓著那高大的,熟悉的身影。佛說(shuō)題目:一花一世界,一葉一菩提。我似懂非懂,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,仔細(xì)揣摩這句簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念題目:一花一世界,一葉一菩提……長(zhǎng)江沿岸,留下了尋覓者的蹤跡。猛回頭,看到了串串清晰的`足印,晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長(zhǎng)江,我覓見了m的笑臉。他的身影在長(zhǎng)江中愈顯高大,他的聲音在長(zhǎng)江上空回蕩題目:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!泰山腳下,我駐足凝望。杜工部在山頂大喊題目:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂,俯視一切的雄音。于是,我毫不猶豫,一步步,向山頂攀去。走進(jìn)《平凡的世界》,留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大,卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我題目:我們要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界,不要怕苦難,苦難會(huì)給人帶來(lái)崇高感!
西湖岸邊,依舊有西子墜落的漣漪;綺麗江南,依舊草張鶯飛;浩瀚漠北,依舊長(zhǎng)河落日……我慢慢地找到了自己。
找回自己作文 26
小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋,最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題。現(xiàn)在的我,說(shuō)著吃冰淇淋的幼稚,嚷著數(shù)學(xué)的無(wú)趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景,只是木然地?fù)u搖頭。如今的我,已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的'方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的,我,變了。甚至快忘了原來(lái),曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。
記不清是在那一天翻開的作文了,無(wú)意間看到的八個(gè)字:不忘初心,方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心,我還剩多少呢?我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎?我問(wèn)自己。
我忘不了,一次次看見鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭(zhēng)氣的自己,漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛,我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過(guò)去式。但是,我還是忘不了,拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意,只有我自己,清楚地記得,有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久,太久沒有感受到這種快樂了。
究竟是什么時(shí)候想改變自己,已經(jīng)忘卻了,也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng),也許是不甘于現(xiàn)在的自己,有或許是我心中那份對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛促使我想找回以前的感覺,以前的自己。只是從那以后,數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課,每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽(yáng)光明媚的窗外,仿佛看見了以前的也是現(xiàn)在的自己,正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法,旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。
找回自己作文 27
美術(shù)課上,我成績(jī)并不突出,也不曾擁有過(guò)怎樣的贊美。那時(shí)我們班上只有幾個(gè)同學(xué)畫得好,他們畫得惟妙惟肖,令人浮想聯(lián)翩,連老師都贊不絕口。我羨慕嫉妒恨,可又有什么用呢?我只能一味地去追求,一味地去學(xué)別人的畫法,學(xué)別人的創(chuàng)新,如一臺(tái)打印機(jī),每天做著同樣的工作,并不懂得“鳳凰”的自由——自己的創(chuàng)新有多么重要。
老師每次經(jīng)過(guò)我的位置,都像是死氣沉沉,不停嘆息;而每次經(jīng)過(guò)那幾位“畫家”旁,都像心花怒放,春暖花開。我的心就像一扇關(guān)緊了的大門,被緊緊封住了,我的生活似乎只有黑白灰三種顏色……
可后來(lái)我想清楚了,我只屬于我自己。
語(yǔ)文課上,老師鼓勵(lì)我們積極發(fā)表自己的意見,準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。一位同學(xué)勇敢地舉起了手,說(shuō)道:“這篇課文五次對(duì)小男孩心情描寫十分感動(dòng),生動(dòng)形象地寫出了小男孩的`家境貧寒……”我不要再做從前的縮頭烏龜了,我要做我自己!
此時(shí)的我顫抖地伸出一只小手。我出口成章,表達(dá)了許多關(guān)于小男孩的看法,這有些出乎了老師和同學(xué)們的意料,頓時(shí),教室里想起了久久的掌聲與贊揚(yáng)聲。我激動(dòng)不已,這是我第一次用自己的方式展現(xiàn)自我!那一次后,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)槲艺一亓宋易约骸?/p>
如果說(shuō)人生若像一張白紙,成功者就像一個(gè)正方體,那么,我就是那一個(gè)與眾不同的正方體,在人生的電影中,演繹出自己的風(fēng)采,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,釋放光芒,一直走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
找回自己作文 28
人,總有迷失自己之時(shí),然而有時(shí),又會(huì)因?yàn)槟臣碌挠|動(dòng),找回了最真實(shí)的自己。
就在一個(gè)禮拜天,因?yàn)榉N種原因又要回去上課。誰(shuí)知老師心血來(lái)潮要搞一次考試,又要模擬劍橋大學(xué)。
上課,老師抱著一疊考卷,笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)。卷子剛發(fā)下來(lái),我隨便撇了一下試卷,原以為會(huì)很簡(jiǎn)單,結(jié)果往往是殘酷的。卷子上的內(nèi)容竟然是根本都沒做到過(guò)的。這些內(nèi)容如果沒記錯(cuò)的'話,都是最后一個(gè)單元才會(huì)學(xué)到的。我原以為只是想測(cè)試一下我們。誰(shuí)知老師又冷不丁地拋下一句:“要批分?jǐn)?shù)。”這無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。這么低的分?jǐn)?shù)讓家長(zhǎng)看到了可不就死定了。于是不出意料有些同學(xué)動(dòng)了歪腦筋。有的眼睛左瞄右瞄的,有的趁老師出去時(shí)偷看書,還有的向左右同學(xué)詢問(wèn)。我都看在眼里,心里想:這不是作弊嘛?這是不允許的啊!可眼下不這樣就沒法及格。于是我陷入左右兩難的境界。我的腦子經(jīng)過(guò)思考,得出答案:自己硬著頭皮寫,秉著誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度自己寫,即使不得分。分?jǐn)?shù)雖然重要,可沒有什么比誠(chéng)信更重要。誰(shuí)知我們的這次考試純屬是老師精心策劃的一次看我們誠(chéng)信的考試,而并非是想拿給家長(zhǎng)看,老師出去并不代表沒盯著我們,其實(shí)是在角落盯著我們,只要有任何一舉一動(dòng)老師是看得一清一楚,老師只是為了測(cè)試我們誠(chéng)信。
經(jīng)歷了這次考試,我找回了迷失的自我,不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益,而出賣自己的誠(chéng)信。
找回自己作文 29
我,可以算上是一個(gè)假小子吧?爆炸型短發(fā),隨便的著裝,粗聲粗氣的語(yǔ)調(diào),大搖大擺的姿勢(shì),使許多人錯(cuò)認(rèn)為我是男生。班上的同學(xué),媽媽的好友,還有一些叔叔阿姨,稱我為假小子。
可有誰(shuí)知道,我表面上是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子,內(nèi)心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個(gè)隨便的'人,可還是懷念過(guò)去“當(dāng)”女生的時(shí)光。
“假小子”了幾年,我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊,我當(dāng)假小子只是為了別人加深對(duì)我的印象,對(duì)我產(chǎn)生興趣。但,這畢竟不是真實(shí)的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。
我知道,別人很難想象我內(nèi)心深處是如此依戀,但我還是這樣想了。是啊,我為什么不能做回我自己呢?
不管怎么樣,我還是說(shuō)了,還是想了。你可能奇怪吧。但,我就這樣,倔強(qiáng)地說(shuō)了:“我要做回我自己!”
媽媽曾笑我:“好像你現(xiàn)在不是自己似的!”對(duì),現(xiàn)在的我不是我自己,我要找回我自己。
現(xiàn)在,我開始不喜歡效仿了,我有自己的個(gè)性,干嗎非效仿別人呢?如果我是我自己,那應(yīng)該很幸福吧。
我不管了。真的,我什么也不管。就像那句名言——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我顧不上同學(xué)們的議論,也顧不上其他人不厭其煩的詢問(wèn)了,我的想法很簡(jiǎn)單:我要做回我自己。為什么不呢?你們支持我嗎?
我要留長(zhǎng)頭發(fā),我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。
其實(shí),我的目的只有一個(gè):找回自我。
找回自己作文 30
人總是會(huì)有迷失自我的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候很難,過(guò)了這個(gè)難題那就好了。在茫茫人海中,把自己走散了,變成了一副行尸走肉的尸體。沒有了思想,沒有了自我,只有一副尸體。每天只會(huì)那樣子走著,不知道自己要干嘛,也不知道自己想要的歸宿,好沉重。
睡夢(mèng)中的我被一道聲音喚醒了,我睜開朦朧的雙眼,看見我的手機(jī)屏幕亮了,手機(jī)里傳來(lái)了美妙的歌聲,原來(lái)是鬧鐘響了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)聲音,即使很美妙,我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里,我把自己包起來(lái),與外界隔離。我望著天花板,發(fā)呆了。直到時(shí)間真的晚了,才起來(lái)。洗漱完后,就去上學(xué)了。放學(xué)后,我沒有馬上寫作業(yè),而是在寫字桌旁邊坐著,坐了好久好久,才緩過(guò)神,動(dòng)起筆,寫作業(yè)。明天亦是如此!有一天,爸爸發(fā)覺我的不對(duì)勁,找我談了好久,告訴我不要被困難打敗,想要什么,只要不是幻想,就去爭(zhēng)取吧!他的話讓我陷入了沉思,我確實(shí)不該如此!我給自己定了一個(gè)“每次行程”,每天要做什么,就寫在上面。好了,就打勾,全部打滿勾,一天的'任務(wù)就完成了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改變,我終于找回了迷失已久的自己。
這件事,讓我得出了一個(gè)很平常的道理:今日事今日畢,勿將今事待明日。這樣子才不會(huì)讓自己太過(guò)于沉重,然后迷失自己。
找回自己作文 31
在讀小學(xué)時(shí),我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課,直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí),看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描,一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”,不敢動(dòng)筆,因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次,我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí),一個(gè)與我素不相識(shí)的.人,讓我敢大膽畫畫了,讓我找回自己了。
記得那一次,我在椅子上正起勁的畫著素描,我越畫越有手感,心想:這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好,可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫畫了,但是又因?yàn)榕吕蠋熈R,只好重新拿一張紙起來(lái)畫。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué),他忽然說(shuō)道:“你剛才不是畫得好好的嗎?”我聽了,吞吞吐吐地說(shuō):“我我……我那一張畫得不不……好,我我……把他他……給給扔了!薄芭聞e人笑什么?你看一下我的!闭f(shuō)著他便把他的畫給我看,的確他的畫比我還難看,看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑,你怕什么?”我聽了,愣了一會(huì)兒,他又說(shuō)了一句:“在這里上課的學(xué)生們沒有一個(gè)是不受別人笑話的!笔前!沒有一個(gè)是不受別人笑話的,我又何必怕呢?
從那以后,也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下,我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
找回自己作文 32
我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過(guò)程中,我看見一個(gè)小姑娘跪在地上,手中捧著一個(gè)生銹的鐵碗,在向過(guò)路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音,嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠:
“阿姨好啦,行行好吧,給點(diǎn)錢吧,祝您一路順風(fēng)。
小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛,長(zhǎng)著漂亮的的鵝蛋臉,臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服,光著兩只腳丫,膝蓋跪得通紅?礃幼又挥衅甙藲q,瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛,跪著移動(dòng)到路人跟前,她乞討的樣子,誰(shuí)看了都會(huì)心疼。可是,那些人沒有一個(gè)肯為她停下腳步。
我心生憐愛,從口袋里摸出一枚硬幣,正想給她,又觸電般地縮了回去。聽別人說(shuō)現(xiàn)在有好多人強(qiáng)迫小孩去“乞討”,騙來(lái)了很多錢。這個(gè)小姑娘會(huì)是其中一個(gè)嗎?我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢?
只見一個(gè)阿姨掏出一張一百元紙幣,蹲下來(lái)遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘,用手輕輕拂去她臉上的灰塵,對(duì)她說(shuō):“你去買些吃的吧!”我問(wèn)阿姨:“你給那個(gè)小姑娘那么多錢干嘛呀?萬(wàn)一她是個(gè)騙子怎么辦?”阿姨笑了,溫柔地說(shuō):“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子,幫助別人總是好的。有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。幫助了那么可愛的`小姑娘,你不快樂嗎?”我聽了,掏出身上所有的錢,放進(jìn)那個(gè)鐵碗。周圍的人聽了,也都紛紛摸出硬幣,遞給小姑娘。
我想,這個(gè)阿姨讓我對(duì)愛有了重新的認(rèn)識(shí),讓我找回了自己的愛心。
找回自己作文 33
過(guò)往還是那樣慘淡,那樣生動(dòng),那樣扣人心弦,曾想想,物是人非吧.......
還記得小時(shí)候的樣子,那時(shí)候真的挺笨的,和幾個(gè)同歲的小孩跑到田野里抓青蛙,然后帶齊調(diào)味料,就那樣,燃起一堆火,唉,可憐的青蛙就這樣犧牲了,(我向由此犧牲的各位青蛙表以真誠(chéng)的歉)結(jié)果弄熟了,香氣竄進(jìn)鼻孔,結(jié)果哈,你推我,我讓你,大家都不吃........時(shí)間真的過(guò)得好快啊!
白駒過(guò)隙,天馬行空,那時(shí)候就是這樣簡(jiǎn)單,想到什么就立刻付諸行動(dòng),盡管現(xiàn)在想想是那么可笑,那樣無(wú)聊.但快樂,足矣吧。
面容一天天成熟,心智也同樣處于叛逆期,于是,多了些嘈雜,少了些安靜與閑適,喜歡悲傷的歌,悲傷覆蓋,壓得喘不過(guò)氣..........
我迷茫著,我還是我嗎,為什么會(huì)變成這樣,話變多了,其間一兩句無(wú)心之失也變成傷人的劍,讓他生氣,也讓我自責(zé),于是一遍一遍的自責(zé),一遍一遍的改正,我不要做情緒的奴隸!
步入高中,玩的`時(shí)間真的很少很少,每天浸在書里,無(wú)可奈何,思考的時(shí)間也被剝奪,就這就是高中生活啊,以前期待很久的高中,呵呵......
一個(gè)小錯(cuò)誤,改正需要數(shù)以億計(jì)的時(shí)間和精力去完善,去修改,我選擇沉默,唯有這樣是最好的抉擇吧!
吾日三省吾身,盡力去做好自己,做好現(xiàn)在的自己吧,過(guò)往的就是過(guò)往吧........
找回自己作文 34
同學(xué)們,你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?
如果起,那就看看這本書吧!相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書后一定會(huì)有所收獲。這本書告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。
在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的',是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強(qiáng)多了。∽x完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。
我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!我堅(jiān)信,有志者,事竟成!
找回自己作文 35
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),我們不需要隨波逐流,只要做自己就可以了。
處在這個(gè)年紀(jì)的我們,我們會(huì)有很多煩惱,關(guān)于交朋友,學(xué)習(xí)……我們也許會(huì)迷茫:到底要做一個(gè)怎樣的人?要做自己,做一個(gè)三觀很正的人。
上了初中,我們的學(xué)習(xí)科目由原來(lái)的三科變成了七科,可能會(huì)煩惱:到底要怎樣學(xué)習(xí)?要是考試考不好怎么辦?但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我沒有想很多,盡自己最大的努力來(lái)學(xué)就可以了。
原來(lái),我不太堅(jiān)定,不夠自信。有時(shí)上課四個(gè)人討論,每個(gè)人說(shuō)出自己的觀點(diǎn)后,其他三個(gè)人他們的觀點(diǎn)都是一樣的,而我的不一樣。他們都很堅(jiān)信自己的答案是正確的,而我就放棄了自己的`觀點(diǎn)。但對(duì)過(guò)答案后,發(fā)現(xiàn)我的答案竟然是正確的。我就有點(diǎn)后悔了,可是,世上沒有后悔藥。有幾次這樣的經(jīng)歷后,我改變了自己的想法,我自己在心里想:我以后一定要堅(jiān)信自己,用正確的觀點(diǎn)去說(shuō)服別人。我找回了自己,我更堅(jiān)信自己了。
原來(lái),我不會(huì)拒絕別人。有的時(shí)候,別人找我做一些事情,我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。但有些答應(yīng)的事情也是勉強(qiáng)的,自己還有別的事情要做,想拒絕,但又不好意思,F(xiàn)在,我終于明白了,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)拒絕,每個(gè)人都不是萬(wàn)能的,不能幫助所有人。我終于找回了自己,我學(xué)會(huì)了拒絕。
當(dāng)你感到很累的時(shí)候,不要隨波逐流,不要做“人民幣”,要做自己,要讓自己舒服。
找回自己作文 36
同學(xué)們,你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書吧!
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書后一定會(huì)有所收獲。這本書告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的,是要付出努力的`,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強(qiáng)多了!
讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!
我堅(jiān)信,有志者,事竟成!
找回自己作文 37
對(duì)著鏡子,看著自己,那若有若無(wú)的世界,伸手想觸摸,卻如同只緊握了一道不存在的幻影,一松開手,立即化成細(xì)沙,隨風(fēng)而去,留下的僅是恒河沙數(shù)般的錯(cuò)愕及迷惘。那個(gè)鏡子里的是誰(shuí)?而我又是誰(shuí)?我在黑暗中,尋找答案。
“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!碧铺谂c魏征是古代著名的賢君與忠臣,因?yàn)橛辛宋赫鳎铺诳梢酝高^(guò)他得知自己的缺失,使錯(cuò)誤不再犯,造就了一時(shí)的盛世。我在黑暗中繼續(xù)走著,四周依舊一片死寂。
寒冷的冬夜,漫步在路上,見到許多乞求一餐溫飽的游民?吹剿麄,想著自己衣食無(wú)缺、物資豐饒的生活,實(shí)在是天壤之別,頓時(shí)一陣溫暖涌上心頭。我在黑暗中繼續(xù)走著,雖然漸漸感到疲憊,不過(guò)我打起精神,持續(xù)向前邁進(jìn)。
有人說(shuō):“世界是一面鏡子!睆闹锌梢钥吹阶约号c他人的不同,包容的心、善解人意的心以及待人處事的態(tài)度。拋開自己所有的主觀判斷,不以外表來(lái)區(qū)分善惡,而是以他那最真誠(chéng)的心跳聲,噗通噗通,仔細(xì)聆聽,仔細(xì)體會(huì),學(xué)習(xí)彼此善良的地方。我在黑暗中繼續(xù)走著,我有預(yù)感我將重見光明,雖然遙遠(yuǎn),不過(guò)我心無(wú)畏懼。
鏡子的世界如鏡花水月般,抓不住也摸不著,唯有現(xiàn)實(shí)世界里的.一切才最真實(shí)。靜下心來(lái)吧!仔細(xì)體會(huì)這空間里所有的喜怒哀樂、放緩腳步吧!專注觀看這社會(huì)的每個(gè)陰暗角落、遠(yuǎn)離塵囂吧!張開雙耳聆聽這自然的種種微小密語(yǔ)。
我在黑暗中,仍然繼續(xù)走著,雖然被成千上萬(wàn)面鏡子圍繞,但是我遲早會(huì)找到那屬于自己最真實(shí)的鏡子。我是誰(shuí)?我就是我。
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