找回自己作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的找回自己作文，歡迎大家分享。
找回自己作文1
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們不需要隨波逐流，只要做自己就可以了。
處在這個(gè)年紀(jì)的我們，我們會(huì)有很多煩惱，關(guān)于交朋友，學(xué)習(xí)……我們也許會(huì)迷茫：到底要做一個(gè)怎樣的人？要做自己，做一個(gè)三觀很正的人。
上了初中，我們的學(xué)習(xí)科目由原來(lái)的三科變成了七科，可能會(huì)煩惱：到底要怎樣學(xué)習(xí)？要是考試考不好怎么辦？但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有想很多，盡自己最大的努力來(lái)學(xué)就可以了。
原來(lái)，我不太堅(jiān)定，不夠自信。有時(shí)上課四個(gè)人討論，每個(gè)人說(shuō)出自己的觀點(diǎn)后，其他三個(gè)人他們的觀點(diǎn)都是一樣的，而我的不一樣。他們都很堅(jiān)信自己的答案是正確的，而我就放棄了自己的觀點(diǎn)。但對(duì)過(guò)答案后，發(fā)現(xiàn)我的答案竟然是正確的。我就有點(diǎn)后悔了，可是，世上沒(méi)有后悔藥。有幾次這樣的經(jīng)歷后，我改變了自己的想法，我自己在心里想：我以后一定要堅(jiān)信自己，用正確的觀點(diǎn)去說(shuō)服別人。我找回了自己，我更堅(jiān)信自己了。
原來(lái)，我不會(huì)拒絕別人。有的時(shí)候，別人找我做一些事情，我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。但有些答應(yīng)的事情也是勉強(qiáng)的，自己還有別的事情要做，想拒絕，但又不好意思�，F(xiàn)在，我終于明白了，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)拒絕，每個(gè)人都不是萬(wàn)能的，不能幫助所有人。我終于找回了自己，我學(xué)會(huì)了拒絕。
當(dāng)你感到很累的時(shí)候，不要隨波逐流，不要做“人民幣”，要做自己，要讓自己舒服。
找回自己作文2
應(yīng)該是在一年級(jí)的時(shí)候吧！一次語(yǔ)文課，老師在講一道題時(shí)，我剛好懂，但又不敢舉手發(fā)言，我心想：如果錯(cuò)了怎么辦，會(huì)不會(huì)被老師罵呢！我想了一會(huì)又不敢舉，但又怕被別人先回答，心想：還是算了吧！就一道題而以，下次有機(jī)會(huì)再回答吧！
下課的時(shí)候，我趴在那里，想象老師表?yè)P(yáng)我時(shí)我的心情，不知道為什么我感覺(jué)我好像不像我自己了。以前從來(lái)都不會(huì)去思考老師提出來(lái)的問(wèn)題應(yīng)該怎么回答，都只是靜靜的坐著聽(tīng)課。但是在課間我的膽子又很大，上課時(shí)很小，我意識(shí)到我錯(cuò)在哪里了，我一定要找回以前的自己。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂，這次我毫不猶豫的舉起手，老師叫到：”葉子，你來(lái)回答這道題�！蔽一卮鸬臅r(shí)候雖然聲音很輕，但還是能聽(tīng)見(jiàn)的，我回答完時(shí)不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“回答的很好�！蔽冶砻嫔弦稽c(diǎn)表情都沒(méi)有，其實(shí)心里正開(kāi)心著呢！
下課時(shí)，我真想跑到操場(chǎng)大聲說(shuō)：“瞧，我找回了自己！”
找回自己作文3
小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題。現(xiàn)在的我，說(shuō)著吃冰淇淋的幼稚，嚷著數(shù)學(xué)的無(wú)趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景，只是木然地?fù)u搖頭。如今的我，已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的，我，變了。甚至快忘了原來(lái)，曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。
記不清是在那一天翻開(kāi)的作文了，無(wú)意間看到的八個(gè)字：不忘初心，方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心，我還剩多少呢？我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎？我問(wèn)自己。
我忘不了，一次次看見(jiàn)鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭(zhēng)氣的自己，漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛，我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過(guò)去式。但是，我還是忘不了，拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見(jiàn)到滿分試卷的驚喜。也許并沒(méi)有人在意，只有我自己，清楚地記得，有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久，太久沒(méi)有感受到這種快樂(lè)了。
究竟是什么時(shí)候想改變自己，已經(jīng)忘卻了，也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng)，也許是不甘于現(xiàn)在的自己，有或許是我心中那份對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)促使我想找回以前的感覺(jué)，以前的自己。只是從那以后，數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課，每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽(yáng)光明媚的窗外，仿佛看見(jiàn)了以前的也是現(xiàn)在的自己，正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法，旁邊放著的是——我最愛(ài)的冰淇淋。
找回自己作文4
人總是會(huì)有迷失自我的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候很難，過(guò)了這個(gè)難題那就好了。在茫茫人海中，把自己走散了，變成了一副行尸走肉的尸體 。沒(méi)有了思想，沒(méi)有了自我，只有一副尸體。每天只會(huì)那樣子走著，不知道自己要干嘛，也不知道自己想要的歸宿，好沉重�。�
睡夢(mèng)中的我被一道聲音喚醒了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)我的手機(jī)屏幕亮了，手機(jī)里傳來(lái)了美妙的歌聲，原來(lái)是鬧鐘響了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)聲音，即使很美妙，我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里，我把自己包起來(lái)，與外界隔離。我望著天花板，發(fā)呆了。直到時(shí)間真的晚了，才起來(lái)。洗漱完后，就去上學(xué)了。放學(xué)后，我沒(méi)有馬上寫(xiě)作業(yè)，而是在寫(xiě)字桌旁邊坐著，坐了好久好久，才緩過(guò)神，動(dòng)起筆，寫(xiě)作業(yè)。明天亦是如此！有一天，爸爸發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁，找我談了好久，告訴我不要被困難打敗，想要什么，只要不是幻想，就去爭(zhēng)取吧！他的話讓我陷入了沉思，我確實(shí)不該如此！我給自己定了一個(gè)“每次行程”，每天要做什么，就寫(xiě)在上面。好了，就打勾，全部打滿勾，一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改變，我終于找回了迷失已久的自己。
這件事，讓我得出了一個(gè)很平常的道理：今日事今日畢，勿將今事待明日 。這樣子才不會(huì)讓自己太過(guò)于沉重，然后迷失自己。
找回自己作文5
同學(xué)們，你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì)有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠(yuǎn)不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強(qiáng)多了��！
讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅(jiān)信，有志者，事竟成！
找回自己作文6
美術(shù)課上，我成績(jī)并不突出，也不曾擁有過(guò)怎樣的贊美。那時(shí)我們班上只有幾個(gè)同學(xué)畫(huà)得好，他們畫(huà)得惟妙惟肖，令人浮想聯(lián)翩，連老師都贊不絕口。我羨慕嫉妒恨，可又有什么用呢？我只能一味地去追求，一味地去學(xué)別人的畫(huà)法，學(xué)別人的創(chuàng)新，如一臺(tái)打印機(jī)，每天做著同樣的工作，并不懂得“鳳凰”的自由——自己的創(chuàng)新有多么重要。
老師每次經(jīng)過(guò)我的位置，都像是死氣沉沉，不停嘆息；而每次經(jīng)過(guò)那幾位“畫(huà)家”旁，都像心花怒放，春暖花開(kāi)。我的心就像一扇關(guān)緊了的大門(mén)，被緊緊封住了，我的生活似乎只有黑白灰三種顏色……
可后來(lái)我想清楚了，我只屬于我自己。
語(yǔ)文課上，老師鼓勵(lì)我們積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。一位同學(xué)勇敢地舉起了手，說(shuō)道：“這篇課文五次對(duì)小男孩心情描寫(xiě)十分感動(dòng)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小男孩的家境貧寒……”我不要再做從前的縮頭烏龜了，我要做我自己！
此時(shí)的我顫抖地伸出一只小手。我出口成章，表達(dá)了許多關(guān)于小男孩的看法，這有些出乎了老師和同學(xué)們的意料，頓時(shí)，教室里想起了久久的掌聲與贊揚(yáng)聲。我激動(dòng)不已，這是我第一次用自己的方式展現(xiàn)自我！那一次后，我的生活變得豐富多彩，因?yàn)槲艺一亓宋易约骸?/p>
如果說(shuō)人生若像一張白紙，成功者就像一個(gè)正方體，那么，我就是那一個(gè)與眾不同的正方體，在人生的電影中，演繹出自己的風(fēng)采，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，釋放光芒，一直走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
找回自己作文7
比起紛擾，有時(shí)我寧愿寂寞。白天時(shí)不免一些形形色色的干擾，夜里比起那些杯光交錯(cuò)，我更喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著，獨(dú)自的靜默。
夜里，喜歡打開(kāi)一本小說(shuō)，那是我與自己交流的方式。任由想象力奔馳，像《潛水鐘與蝴蝶》里，那種不再被肉體束縛的感覺(jué)。我們都以為自己對(duì)世界了解很多，但仔細(xì)想想我們連自己都不曾了解。當(dāng)獨(dú)處時(shí)，我就會(huì)去試著尋找，我們?cè)谔剿饔钪娴耐瑫r(shí)，往往連自己都不認(rèn)識(shí)自己。所以換句話說(shuō)，我在獨(dú)處時(shí)是在踏上了解自我的第一步，我的一小步，是人類的一大步。
除此之外，回憶也是一個(gè)神奇的事。每一段的過(guò)去，都是一個(gè)歷史的立足點(diǎn)，我的成長(zhǎng)史像一種調(diào)色盤(pán)，思考很復(fù)雜、情緒也很復(fù)雜。那時(shí)放不下的，猶豫的現(xiàn)在看起來(lái)都十分可笑，當(dāng)時(shí)難過(guò)的，氣憤的現(xiàn)在感受也都帶淡淡的甜味�！皶r(shí)間是最好的療傷藥。”是��！時(shí)間也是帶走一切的'魔法，不論是痛苦還是快樂(lè)終會(huì)被磨得一干二凈。
平時(shí)用微笑掩藏太多情緒了，如果不再獨(dú)處時(shí)找回真實(shí)的自我，那么將會(huì)迷失璇目的面具之下。太習(xí)慣揣摩別人的想法，模仿別人的作風(fēng)，到最后連快樂(lè)都顯得和難過(guò)很神似，所以我喜歡獨(dú)處，并不是為了得到什么，而是為了找回失去的我。
獨(dú)處，不單是為了隔離他人，也是為了找回自己。我望向一面冰似的玻璃，獨(dú)自一個(gè)人，而玻璃后的那個(gè)人正望著我，我們似乎透過(guò)它相遇了！
找回自己作文8
同學(xué)們，你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎？
如果起，那就看看這本書(shū)吧！相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì)有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠(yuǎn)不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。
在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強(qiáng)多了�。∽x完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。
我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！我堅(jiān)信，有志者，事竟成！
找回自己作文9
在復(fù)雜的事物面前人總是會(huì)有意識(shí)的去偽裝，偽裝有堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己，在人際關(guān)系中要學(xué)得圓滑，不敢按照自己的想法去做，也不能那樣去做。漸漸的在環(huán)境選擇中，迷失自己的本性，偽裝的面貌示人熟悉而本來(lái)面貌卻不為人知。
渾渾噩噩的生活，小心翼翼與人相處，時(shí)時(shí)擔(dān)憂怎樣不會(huì)讓人誤解。喘息這天空污濁的空氣，捧著娛樂(lè)雜志在那邊感嘆生活的不公，抱怨對(duì)生活的不滿。嬉笑誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的囧事，高談闊論周?chē)l(fā)生的趣事；成績(jī)不好埋怨當(dāng)老師的母親，受到批評(píng)責(zé)怪父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)少。
偶然拾起以往的《飛鳥(niǎo)集》，在陽(yáng)光下，在花廊間，努力汲取文字的精華抬頭看看天空，才發(fā)現(xiàn)偽裝起來(lái)的自己只是一具行尸走肉�！叭绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！辈琶靼渍鎸�(shí)的自己原來(lái)只是一個(gè)沉默，喜歡書(shū)的丫頭，明白真實(shí)的自己讓人從心底的喜歡，比任何偽裝都來(lái)得重要。
找回自己，在草叢間花葉間，尋找遺落的碎影，用時(shí)光的記憶拼湊開(kāi)始的模樣，不善言辭那就用心傾聽(tīng)把。
找回自己擁抱天空。找回原來(lái)的自己不懼未來(lái)，不惑現(xiàn)在。
找回自己作文10
漸漸地，我步入了六年級(jí)，六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束�？勺罱�，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級(jí)，本該努力、向上的年級(jí)，為自己的初中考試作準(zhǔn)備。可我卻失去了自己原本的狀態(tài)，開(kāi)始不認(rèn)真起來(lái)：上課不聽(tīng)講，目中無(wú)人，自傲、自大，對(duì)什么都不認(rèn)真使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。
有一天，老師把我叫了過(guò)去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老，老師，什么事。我開(kāi)始緊張起來(lái)。來(lái)，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)幔磕阍瓉?lái)的上進(jìn)心哪去了？你對(duì)自己就不能?chē)?yán)格一點(diǎn)嗎？老師說(shuō)。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)。那是你自己沒(méi)有認(rèn)真，你根本就沒(méi)有決心。我。聽(tīng)著，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對(duì)啊，我一直認(rèn)為自己很厲害，可卻從沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對(duì)，我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺(jué)得一切都變了，我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了，離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計(jì)劃，為自己做好規(guī)劃，找回自己作文，越超自己。
現(xiàn)在，我正朝著找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰(zhàn)勝自己！
找回自己作文11
弟弟：
那年的秋天，家門(mén)前那落葉漫天飛舞的季節(jié)。帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了冬季的寒冷，卻也把曾經(jīng)我熟悉的你帶走了……
你——我最愛(ài)的弟弟，曾經(jīng)是那么有志向、有夢(mèng)想的你，已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。聽(tīng)到了嗎？回來(lái)吧，找回你心中的自己，找回姐姐熟悉的你。
你記得嗎？那天，你逃課了，媽媽向我傾訴，爸爸無(wú)奈地看著我，只因我從小是你最依賴的姐姐，最疼愛(ài)你的姐姐。你卻讓我失望，很失望。你記得嗎？去年的那個(gè)秋天，你住院的時(shí)候，那段日子是姐姐最不能忘記的，每當(dāng)想起，就仿佛發(fā)生在昨天，那么記憶猶新。你記得嗎？那時(shí)候，你進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，爸爸媽媽在門(mén)外不吃不喝地等你，等著你從那個(gè)亮著紅燈的地方出來(lái)。你知道嗎？他們的心，沒(méi)有一刻不在祈禱你的平安，沒(méi)有一刻不憂慮。
這一切的一切，難道你會(huì)忘記嗎？我知道你不會(huì)的。曾經(jīng)的你，是才華橫溢的小男子漢；現(xiàn)在的你，是追逐游戲的迷茫者。但以后的你呢？你可曾想念過(guò)，那個(gè)總是被老師、家人、同學(xué)表?yè)P(yáng)的你呢？有嗎？如果你有的話，請(qǐng)你做回那個(gè)你吧！姐姐相信你，你會(huì)做到的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)是姐姐最驕傲的弟弟，不要讓姐姐失望好嗎？
如今已不是落葉飄零的季節(jié)，但卻是飄零過(guò)的冬季，天冷了，回來(lái)吧！
你的姐姐：××
×年×月×日
找回自己作文12
我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過(guò)程中，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘跪在地上，手中捧著一個(gè)生銹的鐵碗，在向過(guò)路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音，嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠：
“阿姨好啦，行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧，祝您一路順風(fēng)��！”
小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛，長(zhǎng)著漂亮的的鵝蛋臉，臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服，光著兩只腳丫，膝蓋跪得通紅�？礃幼又挥衅甙藲q，瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛，跪著移動(dòng)到路人跟前，她乞討的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)心疼�？墒�，那些人沒(méi)有一個(gè)肯為她停下腳步。
我心生憐愛(ài)，從口袋里摸出一枚硬幣，正想給她，又觸電般地縮了回去。聽(tīng)別人說(shuō)現(xiàn)在有好多人強(qiáng)迫小孩去“乞討”，騙來(lái)了很多錢(qián)。這個(gè)小姑娘會(huì)是其中一個(gè)嗎？我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢？
只見(jiàn)一個(gè)阿姨掏出一張一百元紙幣，蹲下來(lái)遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘，用手輕輕拂去她臉上的灰塵，對(duì)她說(shuō)：“你去買(mǎi)些吃的吧！”我問(wèn)阿姨：“你給那個(gè)小姑娘那么多錢(qián)干嘛呀？萬(wàn)一她是個(gè)騙子怎么辦？”阿姨笑了，溫柔地說(shuō)：“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子，幫助別人總是好的。有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’。幫助了那么可愛(ài)的小姑娘，你不快樂(lè)嗎？”我聽(tīng)了，掏出身上所有的錢(qián)，放進(jìn)那個(gè)鐵碗。周?chē)娜寺?tīng)了，也都紛紛摸出硬幣，遞給小姑娘。
我想，這個(gè)阿姨讓我對(duì)愛(ài)有了重新的認(rèn)識(shí)，讓我找回了自己的愛(ài)心。
找回自己作文13
一種莫名其妙的沖動(dòng)，一種胡思亂想的結(jié)果，一種可怕的欲望……
我從來(lái)都是一個(gè)消極的悲觀主義者，自己哪兒有那野心，更無(wú)那狠心，自己天生就是一個(gè)庸才，我總是希望天上掉下餡餅來(lái)，總是想著要不勞而獲，我一直這樣的想著……就這樣不停的想著，無(wú)知的想著，我也想過(guò)要一走了之，這又是多么荒誕的想法！
這純粹是享樂(lè)主義！受不了一點(diǎn)兒的怨氣，受不了一點(diǎn)兒的不順，總是想泡在蜜罐里，永遠(yuǎn)甜蜜著，那簡(jiǎn)直是一種遙不可及的生活，不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)付出就會(huì)有收獲的，我也清楚的知道．
不努力永遠(yuǎn)面對(duì)的是空想，別進(jìn)入自己設(shè)下的圈套，別在浪費(fèi)時(shí)間了吧，別在受那些幼稚的想法去支配你的思想，清醒自己，面對(duì)自己的現(xiàn)時(shí)，我一直在虛度著自己的年華，已經(jīng)浪費(fèi)了幾個(gè)春夏秋冬，到底多少個(gè)，我自己也不知道，我時(shí)刻在問(wèn)自己，難道自己就連這最后的生機(jī)也要放棄嗎?在我執(zhí)迷不悟了的時(shí)候我就經(jīng)常對(duì)自己講……
昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?
別在一副懦弱無(wú)能的樣子，你寧可朋友揉碎你的心，也不愿意享受孤獨(dú)嗎?別人永遠(yuǎn)都是靠不住的，只有自己，自己才能拯救自己。
好好的拼一把吧，別傻了，明天依然是屬于自己的，想要自由就得爭(zhēng)取，無(wú)論結(jié)果如何，只要自己盡了力就對(duì)了，那時(shí)候結(jié)果也就不那么重要了。
過(guò)了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活，我堅(jiān)信，自己會(huì)成功的。
找回自己作文14
在讀小學(xué)時(shí)，我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課，直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí)，看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描，一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”，不敢動(dòng)筆，因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次，我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)，一個(gè)與我素不相識(shí)的人，讓我敢大膽畫(huà)畫(huà)了，讓我找回自己了。
記得那一次，我在椅子上正起勁的畫(huà)著素描，我越畫(huà)越有手感，心想：這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)了。但是還沒(méi)有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好，可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫(huà)畫(huà)了，但是又因?yàn)榕吕蠋熈R，只好重新拿一張紙起來(lái)畫(huà)。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)，他忽然說(shuō)道：“你剛才不是畫(huà)得好好的嗎？”我聽(tīng)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我我……我那一張畫(huà)得不不……好，我我……把他他……給給扔了�！薄芭聞e人笑什么？你看一下我的�！闭f(shuō)著他便把他的畫(huà)給我看，的確他的畫(huà)比我還難看，看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽(tīng)了，愣了一會(huì)兒，他又說(shuō)了一句：“在這里上課的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話的。”是�。](méi)有一個(gè)是不受別人笑話的，我又何必怕呢？
從那以后，也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下，我的畫(huà)不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
找回自己作文15
找回自己上了初中后，我變了，變得自己都認(rèn)不得自己了，對(duì)事物冷淡，在危亂面前，也鎮(zhèn)定的多了，歡笑也少了，有一次，朋友小賈說(shuō)：“你變了�！迸�，真的嗎？我變了，哼，我要找回我自己。查看以前的日記，發(fā)現(xiàn)我真的變了很多：以前，每天下午，我總要打一會(huì)籃球，打的滿頭大汗，可現(xiàn)在呢，我每天從不運(yùn)動(dòng)（除過(guò)每天早操），一跑步就氣喘吁吁，哎。我決定了，每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。還有啊，我以前總是樂(lè)呵呵的，可現(xiàn)在呢，每天都很冷漠，別人在我眼里都是冷空氣，所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話，每天笑一笑，放松一下，俗話說(shuō)的好嘛：“笑一笑，十年少�！辈贿^(guò)我還有變好的一面哦，以前我做事總是毛毛躁躁的，不加考略，并且一意孤行，只要我說(shuō)是對(duì)的，誰(shuí)也改變不了，哪怕是父母，可現(xiàn)在呢，我做事總是三思而后行，考慮到前因后果，也懂得了“合作”的真正含義：先合而后作。我更懂得了但丁的名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)吧”的意義。我變好的不只這一點(diǎn)哦，還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng)，在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵，很強(qiáng)吧！1000多人吶，才13周啊，我很厲害吧！“我一定要找回自己”我暗下決心，我一定會(huì)找回自己的，為我加油吧，耶。
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