找到自己的位置作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的找到自己的位置作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
找到自己的位置作文 1
上帝把我的心遺落有沙堆里,我被擱淺了,我的四周是綿延不盡的沙堆,沙碩輝煌,暗淡無光
我有些失落,這是我注定的位置嗎?每當夜幕降臨,我遙望著蒼穹,羨慕那些讓人仰慕的群星,它們明亮奪目,放射著永恒的光輝。然而我看到了群星背後的蒼穹,是無邊的黑暗襯托了耀眼的星。但,我不甘心。
我轉過頭來,卻看到另一道光芒。狂怒的大海正在發(fā)愁,孕育著毀滅一切的`力量。滔天的巨浪卻被一道細小的光速照亮。高高的山崖邊,站著一個在狂風暴雨[注: 指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]中有些瑟縮的女人。然而她的手卻如屹立不倒的石柱,執(zhí)著的親著一盞明燈,永遠為她弟弟點亮。她在對親情的守望中找到了自己的位置。
我開始思索我自己的位置。當白天來臨,炙熱的太陽便是一切的主宰。我驚喜的凝視太陽,那是一個獨一無二[注: 沒有相同的或沒有可以相比的位置,一個可以讓萬物仰視的位置。然而我又為我的可笑的想法自嘲不已。太陽,那是誰能取代的呢?
一個巨大的身影從我面前掠過,大地都為之震顫——一個追逐太陽的人。他似乎永不疲憊。一雙堅實的腳早已磨出繭子,然而熱情依舊,執(zhí)著依舊。他依然昂起頭朝著太陽的方向跑去,那是他永恒不變的坐標,他傾盡一生要追逐的位置。熾熱的陽光灼傷他的雙眼,我卻看到在他的眼中迸發(fā)出力量與火光,仿佛燃燒著兩個過火球。他倒在了追逐的路上,也在燃燒中涅盤了。在那里他得到了休息,得到了永生,從此燃燒成一尊偉大的圖騰。
我終於明白,沒有什麼命中注定[注: 迷信的人認為人的一切遭遇都是命運預先決定的,人力無法挽回。]的位置,也沒有什麼無法達到的位置,除非你永遠把自己放在沙灘上。
趁著我的心還未化成一顆頑石,我逃離了沙灘,尋找處於無自己的位置,我的價值。我相信,只要我愿意,勇氣與信念會讓我發(fā)光,我的位置就不會永遠不變……
找到自己的位置作文 2
越來越多的人在說我是個平凡人,我怎么努力都不會成為一個偉人,那并不是因為你天資不聰慧,也不是因為你不夠努力,而是你并沒有選對一條屬于自己的通向成功的道路。
1879年,一個小生命誕生于德國的一個小城內,看著他靈動的樣子,父母便給他起了一個很有希望的名字--阿爾伯特·愛因斯坦,父母將全部的希望都寄予在了他的身上。但是,愛因斯坦讓他的父母失望了,別人的孩子都已經開始說話了,三歲的愛因斯坦還在牙牙學語,比他小兩歲的.妹妹都已經開始和大人交談,而他說的話還前言不搭后語,他的父母開始懷疑他的智商是否有問題。直到他十歲時,父母才送他去上學,他不愿與別人交談,在學校經常受到來自同學的嘲笑,學校的所有指令都是軍事化,因為愛因斯坦的反應遲鈍,他經常受到老師的訓斥,有的老師甚至還罵他是個笨東西,什么課程都跟不上。他的各科成績都很糟糕,他在手工課上做了個用兩個木塊做的凳子受到了同學們的無限嘲諷。校長說他"一個干什么都不會有所作為的淘氣笨小孩。
漸漸地,他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中學,他漸漸喜歡上了數(shù)學課以及物理課,他討厭那些脫離實際以及生活的課,孤獨的他在理化的世界中找到了無限的快樂,找到了精神上的寄托,他認識了牛頓,笛卡爾,瓦特,阿基米德等人物,他擁有了一個廣闊的世界。他參加初中的畢業(yè)考試,遺憾的是,他的外文不及格,他又重讀了中學,最后憑借他的努力考上了蘇黎士工業(yè)大學,他整天待在實驗室里,教授及很多同學都認為他不務正業(yè)。他畢業(yè)后正值經濟危機爆發(fā)時,趕上了二戰(zhàn)時期,又因為他是猶太人血統(tǒng),他沒有工作,只靠給別人補課掙錢,在這段時期,他在家潛心研讀,發(fā)表了舉世聞名的《相對論》,一舉成名,他成為一個數(shù)學、物理學界的絕世天才。
每個人都有自己擅長的一面,努力是重要的,但在漫漫生命長河中找到屬于自己的一塊領地也是非常必要的。正如愛因斯坦酷愛數(shù)學以及物理一樣,每個人都應該找到屬于自己的那顆明星,在那里放射出耀眼的光芒!
找到自己的位置作文 3
一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰!币豢|花香說:“讓我飄到人群當中,我將帶給人們一份美秒的心情!蔽寰譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律!碑嫲迳系纳收f:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫!币晃幌日苷f:“給我一個支點,讓我站在適當?shù)奈恢蒙,我將托起整個地球!
世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學家反復對世人說,垃圾是放錯了地方的資源?梢,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因為在腐敗的楚國宮廷沒有贏得應有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因為爭權奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場,隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因為在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……
千里馬本身的素質固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。
歷史上有許多有關位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。
魯迅如果當初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的.國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產?梢哉f,正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置!笆墙鹱涌倳l(fā)光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。
沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進攻才是最好的防守。
找到自己的位置作文 4
對于位置,我還是很迷茫,我到底適合哪一個位置我也無從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的位置。
我,本來是班級的領頭人,班主任的助手,平時關于班級的會議都是我組織的。沒錯,我是班長。但是做了一段時間后我感覺有點力不從心,很多事情我都做不好,每一次都是敗在細節(jié)上,班主任找我談過,我也很是苦惱,這個班長,我真的配嗎?終于在一個周五的下午得到了答案。
老師把我和旻叫到了辦公室,我們忐忑地走了進去,老師和顏悅色的對我們笑著,但是不知道為什么我感覺不到這個笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦,上面是班干部調整方案,我第一眼就看到了班長的那一欄,我心里猛地一顫,班長產生了兩個:正班長和副班長。正班長那欄寫的是旻的名字,副班長是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺到了我臉上微妙的變化,便直入正題。“若彤,老師覺得你很開朗,與同學可以打成一片,但是你的心不夠細,所以老師認為班長這個職位不是很適合你,我準備讓旻來做這個班長,你來做文體副班長,班級里一切活動都給你管,包括運動會之類的,你這個活兒又要體力又要腦力,比正班長難很多,有什么事情都可以找正班長幫忙,就是說正班長等于是你助手一樣……”我聽完了心里不是很舒服,心里想:不想要我當班長就直說嘛,用得著拐彎抹角嗎?我又不是聽不出來你深層的意思。我知道,這種想法只能埋在心里,但是我還是不甘心,畢竟我也努力過,這也是我第一次當班長,就這么被否認了。
我表面上風平浪靜,實際上內心深處卻是波濤洶涌,強忍著淚水直到最后一刻,后面老師的話早就聽不進去了,一說走我就跑到了廁所里,眼淚直流。出來的時候剛好撞見了老師,老師問我說:“若彤,你是不是很不甘心?哭吧,沒事和老師說,每個人都有合適自己的位置,班長這個位置需要心細心靜的.人來做,這點旻做的比你好,但是她也有很多沒你好的地方,比如她沒有你那么放得開,這是你的優(yōu)點……”我聽了老師的話,漸漸平靜了下來。
后面的一段時間,我慢慢的發(fā)現(xiàn),做文體副班長也十分有趣,從一開始的社會實踐活動,到運動會人員安排,再到班主任節(jié)的各種驚喜,從還需要媽媽的指點到后來的手到擒來,我都樂在其中,正如老師所說,我找到了合適自己的位置,這個位置或許不是我最初想要的,但是至少現(xiàn)在是最適合我的。
找到自己的位置作文 5
是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。
我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫(yī)救國”,卻發(fā)現(xiàn)“一個人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個不健全的人”。最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢,為祖國的榮辱而斗爭,他找準了自己的位置,做了一名文學家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。
晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農田,不問世事。他找到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。
找到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結果被牧羊人抓住,以一個失敗者的形象結束了自己的'生命。
要找準自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認清自己的長處和短處。然后根據(jù)社會的需要,揚長避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
當煙霧漸起,烏云遮住太陽的時候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。
找到自己的位置作文 6
等待了一年的曇花,蓄積著力量,在寧靜的夜晚,綻放出最美的姿色;石縫中的小草,不顧環(huán)境的惡劣,堅持著,悄然在縫中冒出了腦袋,成為了一道亮麗的風景線……。自然界,無時無刻不在告訴著我們:只有執(zhí)著做事,人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會積極、深入地思考,透過事物表面看其本質,豐富自己的內心世界,為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲,他每天風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田,從春夏到秋冬,他每天追趕著陽光從北到南察看育種基地。袁隆平,一個時代的偉人。憶及過去,第一次來到農村,讓袁隆平大失所望,但絕沒有讓他就此退縮。相反,他義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中,挫折、失敗,人為的干擾、破壞,都曾經跳出來考驗他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者,也許他早就被沉重的現(xiàn)實消磨一空;但作為以自己的生命執(zhí)著地去創(chuàng)造美好的科技工作者,袁隆平百折不饒,因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的`精神,人才會主動出擊,敢為成功付出代價,不會患得患失,為找到合適的位置奠定基礎。
在遙遠的年代,一個年輕人懷揣夢想遠航,和許多熱血青年一樣,他選擇學醫(yī),想要醫(yī)治深重的母親和祖國,而他這把刀,一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡,但一直堅持到病房查房,帶領醫(yī)生們認真分析每一位住院病人的病情;在外科手術方面,裘法祖改進的手術操作方法有20多種。他一生都在永無止境的探索,執(zhí)著地追求自己的夢想。再看看流行天王周杰倫。十天,他寫出了50首歌,并且每一首歌都寫得漂漂亮亮,譜得工工整整,即使吳宗憲曾經當面將他的歌扔進紙簍,即使劉德華、張惠妹都曾經拒絕唱他的歌,他仍然執(zhí)著地追求著,沒有放棄,因為他懂得,一個人要敢于為成功付出代價。最終,他收獲了成功,找到了自己合適的位置。
然而,若凡事都半途而廢,不堅持下去,那么,甘甜的人生將會變得苦澀無味,人們就不能找到合適的位置。
曾經的好萊塢童星科里。海姆從不滿20歲到年過30,屢次進入戒毒所,屢次復吸,最終因服用藥物過量死亡;正值生命中最好時光的少年,不努力學習,最終荒廢學業(yè),處在社會的最底層……不執(zhí)著做事的人,終究不會明白生命的意義,也永遠都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,才能找到自己的位置,展現(xiàn)青春,釋放自己,活出自己的價值,讓我們精神的天空晴空一碧,云卷、云舒,這該多么令人神往!
找到自己的位置作文 7
從小就聽爸爸媽媽說,上帝造的每一個人,都是獨一無二的。因此,也會給任何人留一個只屬于他自己的位置。但是想找到自己的位置也有些困難,會遇到一路的阻礙。
我的身邊就有一位正在尋找自己位置的人——我的表哥。
他今年高中畢業(yè),喜歡音樂藝術,又深愛文學寫作,對其他科目毫不感興趣,幾乎每天的安排都是一樣的,有空提筆寫寫字和文章,累了就站起身練自己喜歡的.樂器——大提琴。對于他來說,拉大提琴就等于讓緊繃的大腦放松片刻。所以房間里常傳出優(yōu)美的琴聲。
但是每個人的專業(yè)只有一門。表哥的拿手專業(yè)可是有兩門的!這可怎么辦,他既舍不得放下文筆,更舍不得放下大提琴,在這兩門之間徘徊,到底哪一個才是上帝真正留給表哥最合適的位置呢?
雖然不是放棄,但如果選了這一門,那另一門的練習時間就少了。猶豫不決的表哥終于定下決心,選大提琴音樂藝術!因為他是真正熱愛音樂,治愈系音樂使他陶醉,他不愿放下能打動他內心的音樂,他對于音樂的追求,真的是無人能敵!
尋找到了屬于自己的位置后,表哥更加熱愛音樂,沉浸在大提琴的音樂里,但他也不想放棄寫作,每星期必定會抽出時間寫寫文章練練筆。他把大多的時間投入到音樂中去,畢竟文學與音樂是關聯(lián)的。
我相信,表哥一定已經在邁向那個最合宜他自己的位置!
找到自己的位置作文 8
它是一塊冰,一塊在撒哈拉沙漠的冰,當被太陽融化得只剩小小的一塊時,當他感嘆“北極才是冰的天堂”時,可曾想過冰在沙漠時才是最珍貴的。
做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!
是你,從歷史中徐徐走來,又在時空里隱隱而去。暴君極刑讓你受盡恥辱,身已殘,心已鈍,本以為你會飲藥自裁;朋友棄,親人離,本以為你會悲赴黃泉。然而你找到了一個適合你的位置。你活了下來,堅強如山,意志如鐵。你在屈辱中握緊筆桿,挑亮青燈。于是你為歷史奉獻了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史文巨著《史記》。一部《史記》足以使那些痛苦暗淡無關;一部《史記》足以使那些昏庸君主自漸形穢;一部《史記》足以使太史公你演繹出一曲千古絕唱。
司馬遷,一個令后世敬仰的偉大名字;一個找準自己位置的人;一個讓生命在奉獻中永垂不朽的人!做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!大漠孤煙,長河落日,黃沙彌漫,駝鈴叮當。你,一位美若天仙的女子,本應常伴君王側,受盡恩寵。但是,造化弄人,于是你毅然踏上了和親之路,遠赴塞外。塞外不是故鄉(xiāng),然而千種情緒萬般惆悵,縱有不舍也要放在心底,因為你深知自己的位置——和親的使命。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。撥開紛繁的是非,透過你耀眼的光環(huán),我看見你的.堅貞不渝,你的忠于心靈,當華美的葉片都落盡,你白楊一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解,馬蹄已去,但你的偉名永遠耀眼。
王昭君,一個選擇為國家政治獻身的美麗女子;一個顧及國家萬千百姓免受戰(zhàn)亂之苦的美麗女子;一個讓生命在奉獻中永垂不朽的美麗女子!
做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽 寶貝放錯了地方,變成了廢物,魯迅棄醫(yī)從文,醫(yī)治了人們麻木不仁的心靈。南唐后主李煜,才華橫溢,通音律,工書畫,擅填詞,但卻被命運推上了帝王之位。但只會舞文弄墨的他,最終落個國破家亡。
魯迅找準位置,讓生命在文學奉獻中永垂不朽。然而不正確的位置卻讓李煜落得身死人手的悲慘結局。做沙漠里的一塊冰,找準自己的位置,讓生命在奉獻中永垂不朽!
找到自己的位置作文 9
什么執(zhí)著,什么堅守,其實只是在奢望美好的夢。然而夢,是縹緲的。所以說我一直在向往的,追求的,等待的只是一場縹緲。多么愚蠢,與其耿耿于懷,倒不如讓這份感覺消散不存。瀟灑地面對生活,雖然說我的心有點痛,但也很輕松。
什么山盟海誓,什么至死不渝。其實只是麻木良心的一劑藥。然而藥,有不同的用法。所以說我一直所縈繞的,夢回的,纏綿的只是一個偏方。多么天真,與其?菔癄。倒不如讓這一片記憶魂飛魄散。樂觀地接受現(xiàn)實,雖然說我的心有點不舍,但從此很自由。
人與人之間并不止一種關系,異性之間也并非一種感覺。我為什么要死心踏地的愛她?她算什么?美女?我不敢茍同。即便是美女吧。對于我又有什么關系?哦,可能多了一份榮譽感和一擔沉重罷了。飯,是照樣要吃的;路,是繼續(xù)要走的,何必為一份得不到的`東西機而死纏爛打!調節(jié)一下心情,換一個角度,繼續(xù)吃飯走路,不也是十分愜意和充實嗎?
一路紅塵,萬物都有自己適合的位置。勇敢地取舍,然后尋找適合自己的位置,去適應自己的位置,讓自己的位置適應自己,這樣才算是生活。
找到自己的位置作文 10
高考失利后,我的心情一直低靡,對任何事都提不起興趣。失敗的分數(shù)就像一座萬鈞大山壓在我的肩上,讓我無法抬起頭來面對因生活而蒼老的父母和親戚們的目光。
遠在南方的父親說:“兒呀,你不能總閑在家啊,出來見見世面吧……”于是,我?guī)狭艘恍“欣睿ど狭艘惶四舷碌幕疖,這是我人生中第一次遠離家鄉(xiāng),心中除了一成不變的失落還夾雜了一絲對未知事物的好奇與喜悅。
火車很是擁擠,目之所及大部分都是南下打工的中年人,就像我父親一樣,空氣中彌漫著一股淡淡的劣質煙味,是對面那位臉上刻滿歲月痕跡的大叔倚著窗戶在吸煙,見我不太善意的目光,他笑著滅掉了煙頭。時間流逝慢得如高考前夜,對面的大叔或許是有些耐不住寂寞,和我聊了起來,言語中多次提及他在讀高中的兒子,語氣中隱隱有些自豪,我見到他這般,不禁想起我的父親,他是否也曾像這樣向別人談起他的兒子?
踏上異鄉(xiāng)的那一刻,刺耳的鳴笛聲,濃烈的煙油味,絢麗的廣告牌……像狂風驟雨般向我襲來,這座現(xiàn)實中的城市與我的想象差距竟如此之大,另我有些不由自主地想起了離開不到一天的家鄉(xiāng)。來到了父親所在的建筑工地,到處堆放著建筑材料,高高的塔吊與未完工的大樓,來來往往的卡車,泥灰滿衣的建筑工人……這難道就是父親干活的地方?而父親也是不遠處正吃著泛黃的米飯的建筑工人的一員?我心中不由得一酸。
父親見了我,也沒有多說什么,只是叮囑我不要亂跑,然后將我領到了他睡覺的地方:低矮的平房,暗黃的白熾燈,一張門板上披上一層被子,四角墊上幾塊磚頭的“床”,“床”四周還零散著建筑工具……這就是父親在異鄉(xiāng)的“家”?我回頭張望不遠處的大樓,眼睛有些模糊了。
入夜,躺在“床”上的我翻來覆去總是難以成眠,心中無比地糾結不安,看著不遠處的父親,才發(fā)現(xiàn)兒時高大魁梧的父親有些佝僂了,眼淚便再也控制不住的涌了出來……
第二天,我成為了一名臨時小工,幫忙打下手,和水泥之類的`我不會,但遞磚頭,提灰桶子的事我自認為還是能勝任的。但往返幾趟后,手腳的水泡,紅的有些發(fā)燒的肩膀告訴我,我是沒有能力干這些的,咬牙再干上兩三趟后,全身就如一堆散了架的鉛塊般,沒有絲毫力氣。
父親望著我說:“這個位置不適合你,去找個你能干得來的位置吧……今日,坐在教室里的我想到對遠方的父親說:“父親,我找到了自己的位置,我不會再讓您失望的!
找到自己的位置作文 11
每個人的成功都是獨一無二的,只要你找到了自己的位置,生命就有意義!}記
成功,其實很簡單,只要勤勞一些,就能獲得無限靈感,只要踏實一些,就能實現(xiàn)你的夢想,只要抓住轉瞬既逝的機遇和永葆堅強的信念,就能接近成功。然而,成功的玄機是找準自己的位置,綻放屬于自己的光彩。
作為中國乒乓球隊第一個大滿貫得主,劉國梁深受廣大乒乓球迷的喜愛。可是,由于某種原因,他盡管付出了努力,比賽成績卻一直下降,面對自己喜歡的事業(yè)和嚴酷的現(xiàn)實,反復思考,他選擇了教練這一職業(yè),從臺上走向臺下,從競技場走向訓練場,從運動員走向教練員。對他來說這是一次極大的挑戰(zhàn)。在2002年第24屆世錦賽上,劉國梁作為馬林的場外指導,在馬林先失一局的情況下,劉國梁及時幫助馬林調整心態(tài),最終以4:1戰(zhàn)勝了格林卡,成為11分制后的首個男子世界單打冠軍。臺上的劉國梁和臺下的劉國梁同樣精彩,因為他找準了自己的人生位置。
一位哲學家阿基米德曾經說過“給我一個支點,讓我站在適當?shù)奈恢蒙,我將托起整個地球。”世間萬物都有自己的位置,他們都需要找到適合自己的位置,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。天才指揮家舟舟是一名先天智障兒,在常人看來。他似乎只能在別人的關懷、幫助和照顧下度過自己的余生。但是,幸運的舟舟在音樂中找到了適合自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的指揮天賦,他對音樂獨特的理解力遠遠超出了常人,在音樂中他找到了屬于自己的位置,找到了屬于自己的輝煌,綻放出了屬于自己的光彩。
他們是輝煌的,我們是平凡的,但只要我們找準了自己的位置,在平凡的工作崗位上也一樣會有生命的亮光,平凡的付出一樣可以匯聚成江河。千里馬常有,但伯樂不常有,若沒有遇上伯樂,千里馬也只能與普通馬一樣老死廄中,背負名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功,那也只能是遙遠的幻想。中華醫(yī)學會會長鐘南山,在2003年抗擊SARS的戰(zhàn)斗中,主動承擔廣東省危重SARS病人的救治工作,較早確立了廣東的病原,并率領團隊總結出“三早三合理”的.診療原則,成為抗擊SARS的領軍人物。由于他和他的同事一道努力,使研究所的科學建設不斷取得新的進步,他正是在人生中找到了屬于自己的位置,才會在醫(yī)學領域綻放光彩。
每個人都是英雄,只要你找準了人生中屬于自己的位置,就會像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千。
所以,我們都要積極尋求和爭取屬于自己的位置,而不僅僅靠等待。我相信,只要努力了我們這些“千里馬”也能在廣闊的天地里縱橫弛騁。是金子就應該置于陽光下,那樣的位置才適合它。沉默不會是金,抑制斗志,永不會成功。努力尋求自己的最佳位置,進攻才是最好的防守。
寒冷的冬天就要過去,明媚的春天就要來臨。找準自己的人生位置,綻放屬于自己的光彩吧!
找到自己的位置作文 12
雄鷹搏擊長空,鷹找準了自己的位置,它屬于高空,它的雄姿注定要在天人施展,它由此成為人們贊美的對象。
胡楊傲立沙漠,胡楊找準了自己的位置,它要為沙漠增添一絲生機,甘受寂寞也要保護時常被沙子埋沒的鐵路,因此它的生命力變得頑強,它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地,小草找到自己的位置而生命力變得旺盛,能隨遇而安,因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中,寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪,因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機;青蛙捕捉害蟲,青蛙找到自己的位置而擁有強健的后腿,因為它要給膽敢在它跟前飛來飛去的害蟲致命一擊……萬事萬物無不如此:因為找準了自己的位置,它們變得勇敢、堅強、富有戰(zhàn)斗力,無堅不摧。
人也是一樣。終身為師,就變得勤勞而富有愛心;成為一個科學家,就變得善于鉆研,善于發(fā)問;成為一個父母官,就變得公正嚴明,知道無私奉獻,為民辦事。在其位,謀其政。在其位,我們就會花超乎常人數(shù)倍甚于數(shù)十倍的.精力去奮斗,我們的成功便多了希望,這是很簡單的真理,相信不會有語言學家能繪出“神舟6號”的設計圖,也不會有航天學家能設計出款式新穎的服裝,可以這樣說:我們成功,因為我們找準了自己的位置。
那么,作為21世紀的高中生,我們站在什么位置?作為一個父母對滿懷希望的孩子,你是否在游戲人生;作為一個應為自己前程而不泄奮斗的學生,你是否對自己的學業(yè)不屑一顧;作為21世紀振興中華的主力軍,你是否對你肩上的重任置之不理;作為中華民族的脊梁,你是否對民族尊嚴隨意踐踏……
生命價值的實現(xiàn)就在于找準自己的位置。找準了自己的位置,我們才不會在遇到挫折時一蹶不振,在獲得成功時忘乎所以,在失去向導時迷失自我。找準了自己的位置,我們就會看到黎明的曙光,希望的燈塔,找準自己的位置,我們就會變得堅韌和剛強,我們就會不斷地奮斗,我們就會成功。
找到自己的位置作文 13
一種草,生長在田里,被連根拔起拋在大路上,叫“荒田根草”。這種草,被園藝家種在公園里,圍著籬笆保護著,叫“地皮草”。
草當然有自己存在的價值,可是生長的地點不對,那么價值的體現(xiàn)就截然不同了,有時甚至被唾棄著。人就如同這種草一樣,天生我材必有用,您是要把它高舉在天空如星光閃爍,還是要把它埋在深厚的土地里與泥土一同沉睡呢?
帕瓦羅蒂,在小時候就被人發(fā)現(xiàn)在音樂方面有著驚人的天賦?伤浅O矚g小孩子,于是決定去當老師。孩子多的是,可是他管不了,日復一日的打擊讓他重新選擇了音樂。努力學習音樂的他很快踏上看成功的道路,成為世界著名的.男高音之一。做老師,他手忙腳亂地過著。做音樂家,他風調雨順地成功了。站在適合自己的位置,陽光燦爛,生活如此多嬌。
有一個人,用一支筆鞭撻我們中國人的愚昧,我們一直敬畏著他。他,就是魯迅。因父親病死而從醫(yī),因國民的愚昧而從文。一把刀換成了一支筆,卻能喚醒人們。正因為找準適合自己的位置,寫出了《狂人日記》《吶喊》等經典著作。魯迅選對了位置,人們開始蘇醒,永遠銘記他的名字。
“春花秋月何時了,往事知多少”,這細膩優(yōu)美的詩詞出自一位平庸的君主——李煜。李煜本應可以成為歷史上偉大的詩人,可始終是錯生帝王家。“王侯將相,寧有種乎?”帝王的孩子就一定適合當?shù)弁趿藛?要是適合,又怎么會出現(xiàn)改朝換代的歷史。正是因為不適合,所以王朝要換主人了。
人人都有自己想要做的事,要追求自己的夢想。追求夢想當然是件好事,可是夢想不適合自己,那一切舉動都是浪費時間。我們所知道的巴金、余秋雨等著名作家一開始追求的并不是寫作,甚至連作家這職業(yè)他們也沒想過,可是適合自己,那就趕緊坐下吧。
人,草都要找準適合自己的位置,若是不適合何必死賴在這,換個合適的位置,人生的道路何其通暢。
找到自己的位置作文 14
就像小鳥選擇自由飛翔,就像樹木選擇林立山間,就像溪水選擇一直流淌。人也必須找準自己的位置,選擇生存。
從整天自由自在的懵懂的孩童,到有著朦朧夢幻的初中生,再到歷經風雨洗禮的高中學子,我們每天都在尋找著變換著位置。在空間和時間之間,在終點和起點之間,我們被一只無形的大手推動著,我們似乎孤立無助而且不由自主,并不知道自己應該站在一個什么位置。人生百年,不過一瞬。在曲折、短暫而且充滿變數(shù)的生命旅程中,我們也許應該盡早地覺醒,盡早地決斷,因為找準自己的位置真的很重要。
我們無法阻擋時間的流逝,也無法挽留伴隨時光一起逝去的'那些曾經屬于我們的東西。很多時候,當我們剛剛走過,不等我們回頭,所有的一切就已面目全非,或者消失不見。因此我們需要找到一個位置,讓某些東西永恒。
把一個蘋果切開,可以清楚地看到里面的種子。這些種子,只有放在合適的土地里,才會發(fā)芽生長,最后結出更多的蘋果。
人生也一樣,位置決定你的生存狀態(tài)、生存方式和生存質量。但位置沒有高下優(yōu)劣,適合自己的就是最好的。鷹擊長空,魚翔淺底,龍潛深淵,虎踞高崗,不過是各得其所而已,相互之間原本不存在比較。
江河無須妒忌海洋,山泉無須羨慕瀑布,小草無須攀比大樹,綠葉無須效仿紅花。你有你的道路,我有我的歸宿,不同的位置,有著相同的精彩!
找到自己的位置作文 15
天氣灰暗,趕緊擠上了公交車。天啊!公交車上的人,多得像無邊無際的大海,每個人都在為自己找一個舒服的位置。但有幾個人能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下來呢?找到位置坐下的人,總是抱怨旁邊的人群在動,而沒有找到位置的人,則在怨天尤人,“哎,最近真倒霉”“怎么這樣啊,要是有錢就好了,買小車多方便!”我茫然,對啊,位置為什么會難找?在生活中不也一樣嗎?有多少人奮斗一生,到頭來卻搞得自己一頭霧水;有多少人,有了目標,卻被困難嚇倒而退縮。
究竟是什么,是什么導致人們總想尋求別的位置?是虛榮心?還是奮斗心?還是只是看見別人那樣做,自己也隨波逐流?突然間大悟,自己在說那些人,不正是自己嗎?在班上,成績已經很優(yōu)秀,甚至可以說是名列前茅,為什么要跟自己好友比又比不過?難道只是貪圖那第一的位置嗎,還是……每次拿高分,嘴角都會不自覺地揚起,還特意在好友面前跟別人說:“沒什么,才用了幾成‘功力’”當好友拿高分,自己總躲在角落偷偷掉眼淚。為什么?為什么?為什么我就不能放下成績,跟朋友和好呢?算一算,我們分開已經好幾個星期了。難道……真是我的錯?眼角無意中一撇,看見一位阿姨,抱著一位小孩子,在公交車的一角站著哄自己的孩子。她穿得很普通,甚至比一般婦女要破爛些,但她臉上總洋溢著幸福,可能是有小孩子的緣故,或許,她能找到自己的'位置吧。真沒想到,坐一次公交車,竟能使自己受益匪淺。
世上每人都有位置,我們大可不必去想怎樣去謀取別人的位置,只是需要在自己的位置上,做好分內事,就足夠了。成績不也如此嗎?學到知識才是最重要的,何必把名次看得那么重呢?我倚在一角落,攤開了那張被我握成一團,上面寫著第二名的試卷,聽著mp3里的音樂,想象和好友和好的樣子……
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