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[薦]描寫樹(shù)的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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描寫樹(shù)的作文 篇1
我們學(xué)校有一棵松樹(shù)，上一年級(jí)的時(shí)候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹(shù)木。它的樹(shù)皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹(shù)梢排列開(kāi)去;葉子針形，微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處，它是一頂遮陽(yáng)的大傘，而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹(shù)大約只有碗口那么粗，周圍沒(méi)有鮮花綠草，樹(shù)枝上也只有幾顆干癟癟的松塔，樹(shù)皮灰褐色，平淡無(wú)奇，樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹(shù)!
人們對(duì)松樹(shù)的'傳頌很多�！端蓸�(shù)的風(fēng)格》、《松樹(shù)札贊》都對(duì)松樹(shù)的風(fēng)格做了詳盡的描述，主要是贊美它的抗?fàn)幘瘛Ｋ�，松�?shù)又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹(shù)有哪些特征呢?松樹(shù)在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強(qiáng)，生長(zhǎng)速度也很快。所以，松樹(shù)有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹(shù)”。
描寫樹(shù)的作文 篇2
秋天到了，許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
其中，我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它樹(shù)葉的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的.光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”原來(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松的樹(shù)葉。
雪松的樹(shù)葉好象一根細(xì)常的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
啊，秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
描寫樹(shù)的作文 篇3
我們的家鄉(xiāng)有一片山坡，山坡上種著一棵棵高大的龍眼樹(shù)。
每年三月，茂盛的龍眼樹(shù)上長(zhǎng)滿了淡黃淡黃的新葉。米黃色的花開(kāi)了，那花開(kāi)滿了樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵巨大的蘑菇。龍眼樹(shù)上長(zhǎng)的花芬芳中帶著一陣陣清香，引來(lái)翩翩起舞的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶，它們給龍眼樹(shù)增添了無(wú)限生機(jī)�；湎聛�(lái)了，龍眼樹(shù)上結(jié)滿了一大串一大串的小龍眼，像黃豆一樣大小，外殼是嫩黃色的。到了七八月，龍眼成熟了，一嘟嚕一嘟嚕往地下垂，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。此時(shí)，龍眼的外衣變成了棕黃色的'了， 一顆顆又大又圓，像彈球一樣的龍眼。你摘一顆，剝開(kāi)表皮，一層白嫩透明的果肉緊緊地裹住黑而發(fā)亮的籽兒，就像龍的眼睛。你要是把龍眼放進(jìn)嘴里，輕輕一咬甜津津的，細(xì)膩爽口，像吃蜜一樣。
龍眼不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。我多么愛(ài)家鄉(xiāng)的龍眼樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇4
在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排又高又直的梧桐樹(shù)。他們不知道經(jīng)歷了多少炎熱的陽(yáng)光，多少風(fēng)，雨和雪，最后站在街道的兩邊。
隨著新年鐘聲的敲響，春姑娘帶著一絲涼意來(lái)到了這個(gè)世界。她把綠色給了這棵梧桐樹(shù)，使它光禿禿的樹(shù)枝變得綠色。嫩芽再次來(lái)到這個(gè)世界，給了這個(gè)世界最燦爛的微笑。
炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，梧桐樹(shù)的'枝葉繁茂起來(lái)。幾棵樹(shù)依偎在一起，幾乎覆蓋了半邊天。這時(shí)，寬闊的道路立刻變成了一條陰涼的小路。附近的居民經(jīng)常拿著一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天。他們談?wù)撘磺�，好像他們想在這個(gè)舒適的環(huán)境中迅速說(shuō)出他們的煩惱。
秋風(fēng)掃過(guò)落葉。很快，深綠色的葉子逐漸變黃，變黃，最后由于干燥而掉落。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)風(fēng)把枯黃的樹(shù)葉吹得滿天飛舞，這使得幾乎禿頂?shù)臉?shù)干非常美麗。此時(shí)此刻，它似乎在告訴我們:我希望下一個(gè)春天會(huì)很快到來(lái)。
梧桐樹(shù)，你給人們帶來(lái)涼爽，你給街道帶來(lái)美麗，你給世界增添美麗！
描寫樹(shù)的作文 篇5
我家有兩盆臘梅花，我很喜歡它們。它們第一次來(lái)到我們家時(shí)，枝條光禿禿的，上面打滿了花苞�；ㄒ_(kāi)時(shí)，花瓣把花苞外的老皮撐掉了，指甲蓋人小的黃色花瓣露了出來(lái)，一朵朵花苞就像
一顆顆黃色的.寶石點(diǎn)綴在枝條上，好看極了�；ㄩ_(kāi)時(shí)，我們不是用眼睛發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)?shù)谝豢|花香散發(fā)出來(lái)時(shí)，我們便知道花開(kāi)了。
臘梅和紅梅可不一樣，紅梅雖然好看，但是不香，有點(diǎn)“中看不中用”。但是不管什么品種的梅化都在冬季開(kāi)放，所以它和松、竹被稱為“歲寒三友”。
一到春天，梅花枝條上便抽出了新芽。到了夏天，滿樹(shù)都是碧綠的葉子，非常茂盛。進(jìn)入深秋，葉子又枯萎了、脫落了，樹(shù)枝上密密麻麻地義布滿了花苞，準(zhǔn)備著再一次的綻放。
有一次，我想：梅花很香，我用它做一個(gè)小香包！說(shuō)到做到，我撿了幾朵花放進(jìn)小紙包里，用繩子拴好，—個(gè)香包做好了！
我喜歡梅花為我們送來(lái)的陣陣幽香，我更喜歡梅花不怕困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
描寫樹(shù)的作文 篇6
走出院門轉(zhuǎn)過(guò)街角，一抬頭便是黃燦燦的銀杏樹(shù)。
小區(qū)門口就有銀杏樹(shù)，秋來(lái)了，它的葉子變成黃色，有的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，結(jié)出的果子又大又圓，這是一顆不平凡的樹(shù)，因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔和自強(qiáng)不息，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)邊抬頭望，銀杏樹(shù)高大挺拔直插云霄，像一個(gè)巨人屹立不倒。銀杏樹(shù)樹(shù)杈上枝葉緊密相連，陽(yáng)光從小縫中照射在地面上，形成了大小不一的光斑。樹(shù)葉子沙沙地響著，與秋天的蟲(chóng)鳴應(yīng)和著，奏出美妙的交響樂(lè)，多么美的意境！
南方的銀杏樹(shù)有很多，我家小區(qū)里就有不同的銀杏樹(shù)，中秋的銀杏樹(shù)，葉子已經(jīng)泛黃了，果實(shí)也一個(gè)個(gè)都出來(lái)，露出圓滾的'小腦袋曬在太陽(yáng)底下，看誰(shuí)長(zhǎng)得更大更結(jié)實(shí)呢！
每逢秋天的清晨，爸爸都喊上我們?nèi)サ厣蠐煦y杏果，因?yàn)殂y杏樹(shù)的果實(shí)會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣味，所以，我不很情愿去撿它。后來(lái)，爸爸告訴我，銀杏果帶給人類的好處非常多，它的果實(shí)可以治療高血壓。這難道不是大自然帶給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物嗎？于是，我去撿了許多，送給爸爸當(dāng)成良藥。
秋天的雨是平凡的，雨中的銀杏樹(shù)就別具一格。很凄涼的感覺(jué)，讓人忍不住潸然淚下，有一種孤獨(dú)清冷之感�；椟S的天，淅淅瀝瀝的小雨再加上一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，給人一種凄涼的美感。
南方的秋天，是半夏知秋，銀杏樹(shù)就可以給人陰涼了，到周末就可以看見(jiàn)老人們出來(lái)，在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下一起聊天，銀杏樹(shù)為人類擋住了仍帶著炙熱的太陽(yáng)光，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)��！
秋天的銀杏樹(shù)給人類帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)，更愛(ài)具有銀杏樹(shù)品格的人，就是從開(kāi)花到結(jié)果都無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，這就是我們應(yīng)當(dāng)傳承的精神！
描寫樹(shù)的作文 篇7
從前，在一個(gè)美麗的森林里住著小松樹(shù)和小樺樹(shù)。有一天，小松樹(shù)早早的'起了床，有禮貌的問(wèn)鄰居小樺樹(shù)：你還好嗎？小樺樹(shù)也回了禮說(shuō)：我很好，你呢？小松樹(shù)親切地說(shuō)：我也很好。 小松樹(shù)問(wèn)小樺樹(shù)：一年四季哪個(gè)季節(jié)最好？小樺樹(shù)興奮地說(shuō)：我喜歡夏天的風(fēng)景！接著它又反問(wèn)小松樹(shù)：你以為一年四季哪個(gè)季節(jié)最好？小松樹(shù)說(shuō)：我喜歡秋季。
小松樹(shù)問(wèn)小樺樹(shù)：你喜歡夏天的理由是甚么？小樺樹(shù)說(shuō)：我喜歡夏天是由于到了夏天，聰明的小孩子都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼。小樺樹(shù)問(wèn)小松樹(shù)：你喜歡秋天是由于甚么？小松樹(shù)說(shuō)：我喜歡秋天的緣由是到了秋天，果子成熟了，小朋友們可以從樹(shù)上摘香甜可口的水果。因而，它們劇烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
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