描寫樹的作文

描寫樹的作文[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文 篇1

　　我愛一望無際的大海，我愛層巒起伏的群山，我愛翠色欲流的草原。但是，我最愛的還是姥姥家那變化極多的楓樹林。

　　美麗的春姑娘潑灑了春雨，冰雪融化，萬物復(fù)蘇了。楓樹也披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的綠色，有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的，可愛極了!

　　慢慢的，天氣變炎熱了，我們換上了涼快的衣裳。楓樹葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣服——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個(gè)乘涼的好地方，有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍�，總是�?huì)拿本書坐在楓樹林下面邊乘涼邊看書。這院里的老人都喜歡這兒。

　　金黃色的收獲的季節(jié)到了，楓樹的樹葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭铮�葉子尖就先慢慢地變成紅色。過了幾個(gè)星期，樹葉就好似被太陽染過似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的.葉蔓，這片樹葉是五角楓葉，沒準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

　　一場(chǎng)大雪下了以后，水結(jié)冰了，動(dòng)物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著，吼著，晶瑩的雪花飄落下來，整個(gè)楓樹林如同一個(gè)童話的世界，銀色的，美麗的。這時(shí)，楓樹沒有春天的嫩綠，沒有夏天的翠綠……但是，它現(xiàn)在是雪白色的，象征著天使般純潔的顏色。

　　啊，這迷人的楓樹林，每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事，每個(gè)故事都是五彩繽紛，多姿多彩的。

描寫樹的作文 篇2

　　樹葉由葉柄、葉片和葉脈組成。秋天的樹葉稀稀朗朗地鋪在地上，真是陽光下的一道美景啊！如意竹的樹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一身嫩綠，頭上已經(jīng)枯黃了，有點(diǎn)兒硬。它的葉脈是豎著的，而不像別的葉脈是斜著排列的.。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的背面粘著一根根小白毛。由于沒有水分，葉子已經(jīng)卷起來了，看上去既像一支鉛筆，又像一個(gè)訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士。海桐葉非常小，葉柄也很短，在深綠色的葉片上顯得格外明亮。葉脈就像布滿在老爺爺臉上的皺紋一樣，縱橫交錯(cuò)，分布在葉片上，在陽光下看，好像是一條綠色迷宮呢！龍柏葉一根一根的，很細(xì)，像小女孩編的辮子一樣，非常漂亮。秋天的樹葉真美呀！我愛秋天的樹葉。

描寫樹的作文 篇3

　　人人都說花美麗，而我卻愛松樹。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)在唱著歌，猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓，不一會(huì)，松樹就變成了銀松，風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了他們，等待著春天的到來。

　　春姑娘帶著微笑來到了北方，蒙蒙春雨像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬物，松樹也在春雨的滋潤(rùn)下綻開了花瓣。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖、和煦的春風(fēng)，笑著……

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹卻在秋風(fēng)和秋雨中展示著自己無窮的魅力。一束束鋼針?biāo)频?枝葉在秋風(fēng)中挺立著，好像在說：“我們不怕風(fēng)！”

　　我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說，松樹的樹干是良好的木材，可以造紙；松樹的葉子可以提煉油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大絨傘，照亮人們前進(jìn)的道路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

　　你的精神使我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總是想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，世界怎么會(huì)進(jìn)步呢？

描寫樹的作文 篇4

　　柳樹最大的特點(diǎn)就是無論什么樣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)。所以，我喜歡柳樹。

　　春天來，柳樹早早的發(fā)芽，長(zhǎng)出像心一樣的小葉子，裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候，我看見風(fēng)兒在給柳樹梳理頭發(fā)，梳的整整齊齊。下雨時(shí)，雨水給柳樹沖澡，沖的干干凈凈。

　　夏天來，柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來，遮天蔽日。經(jīng)過連續(xù)幾天的晴朗天氣，柳樹好像在說：“渴死我!渴死我!給我喝些水吧!”園丁給柳樹澆水，水深深的滲進(jìn)根部，讓柳樹快活的`成長(zhǎng)。

　　秋天到，秋高氣爽。柳樹的葉子黃，秋風(fēng)無情的掃著落葉。

　　冬天來，樹葉掉的一無所有，像光頭一樣。一場(chǎng)大雪過后，柳樹被雪覆蓋，它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說：“來年春天，我還能長(zhǎng)上一頭秀發(fā)的!”

　　柳樹不僅能綠化環(huán)境，還能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!

描寫樹的作文 篇5

　　一個(gè)安逸寧靜的早晨，一束陽光透過窗子斜射進(jìn)來。我走到窗前推開窗，一股清香撲面而來，讓人感到舒適。門口的那顆柳樹仍在那里枝繁葉茂。

　　我走出去來到樹下，看到那只頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，樹也在微笑。

　　這柳樹是被人遺棄的，還記得我十二歲那年。

　　奶奶，快點(diǎn)來!這書上有好多的水果呢!快來摘啊!奶奶在后面追著我，累的氣喘吁吁，慢點(diǎn)呀!我向那棵果樹跑去，忽然腳下一滑摔了一個(gè)跟頭，奶奶簡(jiǎn)裝，跑過來將我一把扶起。

　　“沒事吧!”

　　我揉著腳說：“沒事兒!什么破東西啊!”

　　我低頭一看，是一個(gè)干枯的樹苗，那顆樹苗又小又瘦，看不到一點(diǎn)生機(jī)。我拿起來笑呵呵的說：“奶奶，我們把它栽上好不好?”奶奶說：“好!”

　　我將它栽在了自家的門口，每天都會(huì)為他澆水�？山�(jīng)過一年的時(shí)間它都沒有一點(diǎn)生機(jī)，我以為他不能活了，就再?zèng)]管它。

　　可，那一年我站在那棵樹苗旁，竟看到那干枯的樹枝上長(zhǎng)出了一株綠芽!我開心的跳了起來，你會(huì)長(zhǎng)大的。

　　那一天陰雨蒙蒙，天空下起了大于，經(jīng)刮起了大風(fēng)。那樹苗堅(jiān)強(qiáng)的立在那里，起初我還在為他擔(dān)心，但第二天看到它完好無損的立在那里，我便開心地笑了。

　　它是棵被丟棄的'樹，只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的呵護(hù)，就堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，向人們證明著自己的努力。

描寫樹的作文 篇6

　　我家門前的梧桐樹 我家門前有一棵小小的梧桐樹，春天，它飽含激情地長(zhǎng)出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長(zhǎng)大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)啊！然而秋天的風(fēng)將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃，它在守望下一個(gè)春天日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹漸漸長(zhǎng)大了，小時(shí)候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時(shí)，我還在樹下寫作業(yè)那時(shí)梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長(zhǎng)成了一名活潑可愛的小學(xué)生。梧桐樹也越發(fā)挺拔，它有筆直的身軀，粗大的.枝干，并且每一片葉子都綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。 歲月如梭，我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生，經(jīng)過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。 我還依稀記得20xx年那年，我家經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點(diǎn)稻谷因長(zhǎng)期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。 今年，我們?nèi)�兄妹上學(xué)，學(xué)費(fèi)七八百，面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家，這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了，此時(shí)，一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著這幾天，父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老�？粗�父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸”，他轉(zhuǎn)過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑�！拔�，我還是退學(xué)吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聽慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā)，當(dāng)我含著淚望著父親時(shí)，父親的眼睛里時(shí)時(shí)有淚花在閃動(dòng)，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會(huì)讓你退學(xué)的，你簡(jiǎn)直太不爭(zhēng)氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子，但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡，你把書讀好了，就是對(duì)我們最大的安慰�！彪S后，父親又出去了望著父親遠(yuǎn)去的背影，我久久說不出一句話。 幾天后，我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——��！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經(jīng)歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護(hù)我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，夏日乘涼。 啊！我心中永遠(yuǎn)的梧桐樹。

描寫樹的作文 篇7

　　知了，知了~~~”蟬在樹上大聲的叫著，樹木作文。

　　窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。

　　我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫�！�

　　我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報(bào)紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳�林，過度亂砍樹木，才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。

　　如果我們的森林多，樹木多，它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起，保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做，他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽。一棵棵一百多年的大樹，就被人們砍了，一百多年呀！它生長(zhǎng)得那么慢，卻毀滅得這么快......

　　“獨(dú)木不成林”，如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹，世界上的綠色不就更多了嗎？

　　人類呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。

　　保護(hù)樹木，愛我常熟

　　記得植樹節(jié)那天，是周末，我和往常一樣，乘車去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車，突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書包的中學(xué)生，正朝車站走來，他們一邊走，一邊交頭接耳地談?wù)撝�什么。這時(shí)，其中一個(gè)走到車站旁的大樹那兒，不停地用手弄著樹皮，還剝了幾塊下來；另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹枝，最后又踢了大樹一腳。

　　我環(huán)顧四周，人們竟然都無動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，真想大罵他們一頓，像他們踢大樹一樣，狠狠地踹他們一腳，為大樹“報(bào)仇”。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看著他們傷害樹木。我心疼地扶摸著大樹的“傷口”，為它的不幸感到悲哀。

　　望著傷痕累累的大樹，我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛護(hù)樹木，況且今天是植樹節(jié)呢。大樹也是有生命的呀！如果你是一棵樹，你能容忍別人這樣傷害你嗎？樹木的光合作用，可以凈化空氣，是一座天然的綠色工廠；樹木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水，減少了許多自然災(zāi)害；許多木制品也都是以樹作為原料。樹木是人類親密無間的朋友。想象一下，人類繼續(xù)砍伐樹木，未來的家園會(huì)是什么樣子？眼前找不到綠色，空氣混濁，無數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來，到處死氣沉沉，沒有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景�。”Ｗo(hù)樹木，多多植樹吧，這一定也是每一棵樹的心聲。

　　讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士，把我們的家園——這個(gè)依山傍水的`花園城市常熟建設(shè)得更加美好。

　　我喜歡花草樹木

　　趙志偉

　　我最喜歡花草樹木，它們的美麗令我贊嘆。

　　春天，花兒張開了美麗的笑臉，紅撲撲的，嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹木長(zhǎng)出了葉子，那么翠綠，微風(fēng)吹拂下的花草樹木不停地在成長(zhǎng)，大地上一片勃勃生機(jī)。

　　夏天，花開的正艷，嫩綠的草兒都熱出了汗，變成了熱汗草。樹木枝繁葉茂，大地一片郁郁蔥蔥。

　　秋天來了，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著，秋天大地上一片金黃，就像是鋪了一地金子。

　　花草樹木，我愛你。

　　指導(dǎo)教師 崔梅茹

描寫樹的作文 篇8

　　在我們校園的小花園里，種著一排茂盛的石榴樹。

　　從遠(yuǎn)處看，石榴樹那枝繁葉茂的樹冠就像一把把綠色的大傘，石榴娃娃們?cè)诖髠阆聰D來擠去。大的、小的、紅的、青的，真是各種各樣。紅石榴又大又飽滿，青石榴雖小，但它綠得可愛。沉甸甸的石榴把枝頭壓到了草叢里。清晨，金色的陽光給石榴樹披上了金色的面紗，紅石榴變成金石榴了，青石榴變成紅石榴了。

　　當(dāng)你輕輕地走近石榴樹，就會(huì)看見它粗糙的樹干，橢圓形的葉子真綠得可愛。一簇挨著一簇，遮住了耀眼的陽光。石榴果就更有趣了，有的三五個(gè)坐在一起聊天，有的`兩個(gè)在一起蕩秋千，還有的在獨(dú)自傻樂，“噗嗤”一笑，露出了一排整齊的小牙齒。在小花園東邊石榴樹上掛著的石榴一個(gè)比一個(gè)紅，大概是面對(duì)太陽的緣故吧。微風(fēng)一吹，石榴林慢慢的左右搖擺，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

　　雨后的石榴樹更是一番美麗的景象，石榴樹的葉片上，無數(shù)的小露珠在上面滾來滾去，晶瑩剔透。

　　這就是校園的石榴樹，一排茂盛的石榴樹。樹上掛著誘人的果子，但卻沒有一個(gè)人去摘，因?yàn)樗�不僅是校園里一道靚麗的風(fēng)景，而且給校園帶來了無限生機(jī)。

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