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描寫樹的作文精品【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
在涇川縣的楊柳彎溝，有幾排高大挺拔的白楊樹，好高的白楊樹啊，如果你想抬起頭來看樹枝，帽子都會掉下來，好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉中，連鳥的影子都找不到。
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛在樹下聊天、下棋、小孩愛在周圍捉迷藏。
秋天，白楊樹落葉，小朋友們愛在樹葉上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的`孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小盤子，這一切，充滿了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰也不愿意在這場楊樹林里拋雪球，打雪仗，當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹就是你掩體。
我愛白楊樹，它雖然是一種普通的樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹！
描寫樹的作文 篇2
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的樹教我們搏擊風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪，但是我要講的并不是這些堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草，而是不屈不撓的柳樹。
現(xiàn)在正是春天，那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個(gè)個(gè)巨大的絨球，還像個(gè)理著“爆炸頭“的巨人，筆直地站著，守護(hù)著市政府廣場。這讓我想起了賀知章的'《詠柳》—“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，是��！柳樹高高的樹干，就像她亭亭玉立的風(fēng)姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹比作美麗的少女，一點(diǎn)都不為過。還有那長長的葉子又細(xì)又尖，認(rèn)真看，旁邊還有細(xì)細(xì)的齒輪呢，真像是能工巧匠精心打造出的翡翠，美麗極了！
這意志堅(jiān)強(qiáng)的柳樹，使我想起了百折不撓的探險(xiǎn)家們，他們?yōu)榱俗鎳栏嗟闹R和奧秘，不顧自身安危，到荒無人煙的地方，揭開一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，有時(shí)甚至丟了自己的性命，多么勇敢的探險(xiǎn)家呀，你們那百折不撓、奮不顧身的精神，都值得我們后輩人學(xué)習(xí)的。
與這堅(jiān)強(qiáng)相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們，他們就像“溫室里的花朵”，整天飯來張口，衣來伸手，如果遇到什么困難、挫折，就只會哭鼻子，不會自己獨(dú)立勇敢去面對，只會依賴父母。在這里，我要對天下的所有父母親呼吁：請放開您們溺愛的手，讓您們的孩子學(xué)會自己獨(dú)立思考、獨(dú)立面對問題的勇氣，不要對你們的孩子“眾星捧月，前呼后擁”，讓孩子們自己展翅飛翔吧！
描寫樹的作文 篇3
前不久，蘋果樹還像塑像一樣長在院子里，當(dāng)我把棉衣放入衣柜時(shí)，蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂的跳著舞。
清明節(jié)剛過，蘋果樹結(jié)出了許多粉白色的花骨朵，水水的，只有小麥那么大，數(shù)也數(shù)不清，讓人不盡想咬一口。我盼望著它們早點(diǎn)開花，好結(jié)出又大又甜的蘋果。
一日早晨，我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的情景。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了，一朵朵蘋果花和迎春花大小一般，由5個(gè)花瓣組成，花蕊是米黃色的，一出門，一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什么總想流口水，有的枝頭上花太多了，于是把枝條壓彎了。咋看上去，樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點(diǎn)染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點(diǎn)出來抹出來的花。
一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了，他們穿這黑黃相交的禮服，白青色風(fēng)衣在花朵周圍抖動(dòng)著風(fēng)衣，兩腿舒展，輕輕的旋轉(zhuǎn)，與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌，愉快的.跳著蜜蜂舞。過了一會兒，看到自己喜歡吃的甜點(diǎn)，就保持不動(dòng)，伸出足抓住花瓣之后，翅膀飛的漸慢，直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間，拚命地吸著糖汁，又在花瓣上舔來舔去，好像在擦嘴，不只是怕吃不上，還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點(diǎn)點(diǎn)的粘上了花粉，有時(shí)，有的花瓣太嬌嫩了，會被扯下來。于是滿天飛花。不時(shí)的還有蜜蜂前來觀賞。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒，它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子，縱身一躍，嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘后，又飛回來，開始了吃糖汁，帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦，多么勤勞。我喜歡蘋果花，更喜歡勤勞的小蜜蜂。
描寫樹的作文 篇4
離我家不遠(yuǎn)的地方，有一條林蔭小道，路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，漸漸地長出淡黃色的葉子，有的已經(jīng)完全展開了，有的還打著卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃。
夏天，葉子長成了翠綠色的，跟我手掌的形狀差不多，不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的'林蔭小道很是舒服，有的老人干脆搬來凳子，圍著它，在樹下談話，下棋……別提有多歡暢了!
秋天，葉子變成褐色，里面帶一些黃色，有些葉子已經(jīng)落了下來，風(fēng)一吹，又有幾片葉子跟著落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不過，它們落下來并不浪費(fèi)，因?yàn)樗鼈冎粫涞綐涓裕煞柿�，給大樹帶來營養(yǎng)。
冬天，梧桐樹變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，冬妹妹看著心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐樹一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文 篇5
我家院子里有一棵大樹，微風(fēng)吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在唱歌，于是我情不自禁地抬起頭，望著這棵參天大樹。
抬頭看，葉子如同星星一樣數(shù)不清，密密麻麻、挨挨擠擠，使我只能隱隱約約地看見天空，葉子綠得可真耀眼，有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身，有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子，好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí)，陽光像個(gè)調(diào)皮的小孩，一會兒蹦到樹葉上，葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石；一會兒蹦到地上，地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的，非常好看！
大樹的樹干高大筆直，猶如一位頂天立地的`男子漢。我走近它，撫摸著它，他的樹干凹凸不平，上面布滿了一條條痕跡，這，應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧？大樹的上面還掛著一條條細(xì)長的氣根，就像一位老爺爺?shù)暮�，別看它不太引人注目，但是它能幫助大樹呼吸呢！
順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根，樹根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分，然后提供給大樹，簡直就是一位營養(yǎng)傳輸員。
大樹的好伙伴可多了，每當(dāng)他渴了，小雨點(diǎn)就會給他雨露，冷了太陽會給它溫暖，無聊時(shí)風(fēng)會來陪她玩耍；鳥兒在上面搭巢，昆蟲在上面爬行；放學(xué)了，那是大樹一天中最快樂的時(shí)光，孩子們有的在周圍跑，有的靠在樹下乘涼，還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語！
大樹不論風(fēng)吹日曬，他都筆直地站在那里，他可真堅(jiān)強(qiáng)！
描寫樹的作文 篇6
木子:校園里的紫膝花又開了，纏繞在沒有生命的冰冷石頭上。有兩棵，相互緊緊地依在一起，很緊很緊的。延到藤梢，已合為一體。滿樹蔥籠的葉子，不仔細(xì)看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂，是不是因?yàn)樗鼈儩M足于相依相伴，是不是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒有去問別人，他們會用怪異的眼光看我，會說我很傻。木子，你不會的。你也不會就告訴我葉子繁茂就是繁茂，或者是——因?yàn)橛辛烁?/p>
知道嗎?木子，校園里的紫藤花又開了，淡藍(lán)淡藍(lán)的，很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢中，你見了一定會喜歡的。知道嗎?木子，我的視野里晃來晃去只有紫藤。
又是一春，黯然記起去年今時(shí)，紫藤花兒還沒開。你說希望在你走之前能看到紫藤花開。但是一直到你走，紫藤還是沒開花。你是沒有看到花開便已經(jīng)走了的。
木子，我要告訴你，校園里的縈藤花開了。 紫藤花開時(shí)
木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了。花開時(shí)我給你寫過信。
你是花開前走的，花謝后你會不會回來?
他們都說你不會回來了。有的說，在海邊起潮時(shí)，你去拉一個(gè)孩子，自己卻被浪卷走，到大海的`深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說，在山上樹木起火時(shí)，你跑過去撲火，卻在火海中飛升了�；鸸饫镏两襁�有你的笑容……我相信你會這么做，我熟悉的木子會這么做的。但他們說你再也不會回來了。是這樣的嗎?木子，可你答應(yīng)過我你會回來的。
你是一個(gè)屬于漂泊的旅人，你有一顆不羈的心。你說你要去看看外面的世界，我沒有挽留你。木子，你答應(yīng)過我會回來給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí)，我有許多話沒有告訴你，我要等你回來慢慢跟你說;你走時(shí)，你有許多話還來不及和我說，我要等你回來慢慢告訴我�？伤麄冋f你再也不會回來了。
木子，我坐在紫藤花下給你寫信，你可以想像嗎?花謝了一地，凋零的花瓣，抖落滿身的荒蕪。
木子，我要告訴你，校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)
木子:紫膝花開花又謝，如今只剩下眼前一方綠色，絲毫找不出舊有的淡藍(lán)的痕跡。花雖落了，葉子還是長得很多，真好。
描寫樹的作文 篇7
秋天到了，校園里的桂花也競相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的.珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會來到樹下坐會兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹！
描寫樹的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一棵高大挺拔的柳樹。
這棵柳樹樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大傘。柳樹的“胳膊”向下伸出無數(shù)枝條，仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像一片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹根那么大，要好幾個(gè)人才能合抱得起來。
柳樹就像高大的守護(hù)神，挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，又如歷經(jīng)滄桑的老人，用平靜的心態(tài)，與藹地注視著這座祖祖輩輩生活的小村莊。
春天，柳樹上暴出了嫩芽兒，清明時(shí)節(jié)人們便紛紛折下柳枝，插在門上，祈福辟邪。夏天，柳樹日益高大繁密，人們便在樹下拉呱納涼。秋天，柳葉漸漸泛黃，涼風(fēng)吹來，紛紛飄落，看那落葉，有的像長鞭，有的像繩子，還有的像小蛇，我們撿起來，竟然愛不釋手。冬天，柳樹上覆蓋著一層薄薄的雪，那樣安靜祥與，構(gòu)成了一幅美麗的'圖畫。
一年四季，我們小孩子在柳樹下游戲玩耍，盡情地唱啊、跳呀……累了，就靠在柳樹上休息一會兒；困了，就在柳樹下睡一會兒，好不愜意。
我不僅愛柳樹的美麗，還喜歡它的作用。柳樹的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì)，曬干后，可以炒著吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧，清香可口，長期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼，可做枕心，幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥，能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結(jié)實(shí)的籮筐，樹干可以做成光滑的家具，別看它樹干不大，但木質(zhì)堅(jiān)硬。用柳樹做成的家具不僅結(jié)實(shí)，而且不易翹裂變形，還能美化環(huán)境，凈化空氣……
��！柳樹，你不僅給我的家鄉(xiāng)增添了美麗，還給我們帶來了快樂。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的柳樹。
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