- 描寫樹的作文300字 推薦度：
- 描寫樹的作文 推薦度：
- 描寫樹的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的描寫樹的作文通用(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
寫完作業(yè)，我到門前去玩，不經(jīng)意間看見門前的兩棵桂花樹已經(jīng)長得很高了，可是我看見樹底下雜草很多了，很長了，正好我現(xiàn)在沒事干，我想把它清理一下，想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。
來到樹下，我發(fā)現(xiàn)草可長了；足足有我半人高了，我先用腳把它踩倒，然后用手把草拿住，另一只手拿住鐮刀用力的割去，那些草還真硬，費了我不少力氣，不一會兒長的草就被我割完了，剩下的'小草用手拔，再用小鋤頭來幫忙，用了我好長時間，終于把草清理干凈了；我一看自己的雙手都沾滿了泥土，還有一層青青的東西，但我看著樹下很干凈，我一點都不覺得很臟，很累。
因為不久它就會開出淡黃色的小花，一團(tuán)團(tuán)的，一簇簇的，散發(fā)處一陣陣清香來，沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過，那兩棵桂花樹搖擺著枝葉，仿佛對我說：“小主人，謝謝你，在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長�！�
描寫樹的作文 篇2
柳樹大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫道：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。
我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹，小時候的我我對它萬分喜愛。
春天春風(fēng)吹過，柳芽兒就迫不及待的露出頭來，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個時候我總愛與小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏；做弓箭；或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐。玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。
夏天，烈日炎炎，這時人們就搬個小桌子，坐在樹蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢？就與我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上，找一個比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來的舒適，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是一種享受啊。
秋天，秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來個紅領(lǐng)巾圍著柳樹捉迷藏，它就像一個慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪，但還在想著之前的游戲，就還沉浸在快樂中。
冬天，白雪皚皚。柳樹上掛滿了冰條，一陣風(fēng)吹來，樹上丁玲丁玲的.響，就像是月宮里的桂樹一樣，把我?guī)У搅送?般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。
柳，我愛你，你是仙子，在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線！
描寫樹的作文 篇3
我們校園里有兩棵神秘的大樹。每天，我來到校園，一眼便會看見他們，他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們又像兩把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
大樹主干粗壯挺拔，表面長滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕，呈螺旋式排列，像魚鱗。“魚鱗”的表面上長滿了細(xì)柔翠綠的青苔，好像給樹戴上了一串翡翠項鏈。“魚鱗”的縫隙中長出了一株株三葉草，就像在樹干插上了一把把綠色的小傘。
最漂亮的要屬樹干上的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開屏。葉片很大，中間還有分開的小葉片，一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子，如鐵釘般堅硬。他們跟旁邊的鐵樹長得差不多，難道他是鐵樹的大哥大姐？
往里看，他頂部的果實金燦燦的，就像稻穗披散下來一樣，果實就像一顆顆黃豆。這讓我想起來棕櫚樹，它初夏開花，葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵，難道棕櫚樹是他的'遠(yuǎn)房親戚？
往下看，他長著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子，我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天，他又煥發(fā)出勃勃生機，長出了許多嫩葉，我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片，上網(wǎng)查。原來，他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫，能耐寒，耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹，他們默默守護(hù)著美麗的校園。
描寫樹的作文 篇4
提起國寶，大家一定會馬上聯(lián)想起大熊貓，可是你是否知道，銀杏也是我們的國寶呢？
在遠(yuǎn)古時期，銀杏家族可是“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于第四世紀(jì)冰川的襲擊，銀杏等植物均遇到了毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的是，我國南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性，使銀杏躲過這場浩劫。
銀杏又名“公孫樹”。顧名思義，祖輩種樹到孫輩才能派上用場。銀杏的生長速度緩慢，樹齡可長達(dá)千年！可以與龜媲“壽”。是樹中的老壽星。另外銀杏樹具有欣賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價值，全身是“寶”。銀杏樹是第四紀(jì)冰川運動后遺留下來的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的.樹種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。世界上最大的銀杏樹在貴州福泉，這棵銀杏樹是棵公樹，銀杏樹齡大約有5000--6000年，根徑有5。8米，比一般的客廳還寬，該樹的一代樹已經(jīng)死去了，心空了，外圍是二代樹。黃絲鎮(zhèn)李家灣的這株千年古銀杏樹，樹高50米，胸徑4。79米，要13個人才能圍抱得過來。
山東省日照市莒縣浮來山的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹，已有3000多年歷史了，和世界上很多珍稀古樹一同被列為“孑子遺株”！傳說這棵銀杏樹是西周初期周公東征時所栽。史載銀杏周公東征曾東過“龜蒙”，那么踏足浮來山也就有幾分可信。這棵銀杏樹生命力極強，至今仍枝葉茂盛，當(dāng)代書法家王丙龍先生揮毫為之寫下了“天下銀杏第一樹”的題字。
現(xiàn)在，銀杏在我國各地已被廣泛栽培。我相信，只要真正保護(hù)銀杏，銀杏必將大放光彩！
描寫樹的作文 篇5
秋天的樟樹葉可真美呀！香樟樹是常青樹。我抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的.葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉，我就踏在它們鋪成的紅地毯上。
描寫樹的作文 篇6
火球似的太陽照射著大地，強烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農(nóng)夫熱的實在吃不消了，就跑到大梧桐樹下乘涼。
其中一個農(nóng)夫看了看長滿葉子的'大樹，對另一個農(nóng)夫說：“這樹長的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”
另一個農(nóng)夫點點頭，說：“我也是這么想的，等天涼了，把樹據(jù)下來，給我的新房子做一扇門�！�
大梧桐樹聽了他倆的話，就問：“我是沒用，那你們到我下面來干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來呢？”
享受別人的好處，卻體會不到，是很沒有良心的。
小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹的用處是：可以幫助人們乘涼。
描寫樹的作文 篇7
是誰在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂？是誰在酷暑為人們遮陰？是誰在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰在嚴(yán)冬中毅然挺立？是它楓樹。
春。
當(dāng)大地剛剛蘇醒的時候，楓樹早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著，楓樹開出了它那跟新芽一個顏色的小花，散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機。暮春的時候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個角的，四個角的，甚至六個角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
炎夏。
楓樹的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點點的陽光，留給在樹下讀書的孩子們照明。每當(dāng)過路人走過這涼爽的樹陰下時，都會不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹贊嘆道：“真涼�。 �
秋。
楓樹的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過，幾片枯黃的葉子飄落下來，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。
嚴(yán)冬。
楓樹的葉子落光了，蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒有動搖，也沒有打一個寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽光。
我愛楓樹，愛它頑強的生命力，愛它默默無聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。
描寫楓樹的作文篇四_楓樹
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹，它挺拔而健壯，但由于樹齡太大，所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹是我的爸爸小時候，爺爺種下的。聽爸爸說，他小時候總喜歡給樹澆水，因為他希望楓樹可以快快長大，給人們遮蔭，而奶奶總是說：“為什么要種這么一棵沒用的樹呀？又不能結(jié)果兒，還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺并沒有回答奶奶的問題，而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。
時間過得很快，爸爸上中學(xué)了，那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯，在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說，那時，他和朋友們放學(xué)后，就往楓樹那跑，他們比賽爬樹，看誰爬得又高又快，當(dāng)時他們可高興了。有時，老姑喜歡撿幾片漂亮的.楓葉夾在自己的課本里，作成標(biāo)本，她的朋友們都很羨慕她。
當(dāng)長輩們說起這些往事時，他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說，我也對大楓樹產(chǎn)生了興趣�？粗﹃栂碌耐ピ�，是如此的安靜與溫馨，在夕陽的襯托下，本應(yīng)與此格格不入的大楓樹，卻顯得與庭院如此和諧，讓人陶醉其中。
想想當(dāng)時的景色，淺紅色的庭院，金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉，一切都顯得那么溫馨，那么和諧，我真想讓時間停止在那一刻，讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。
這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑，在夕陽的襯托下變得如此美好，樹葉像一只只小手，互相緊握，彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛，令人陷入沉思。
愛與和諧應(yīng)該并存，讓一切事情，一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。
描寫樹的作文 篇8
在我家鄉(xiāng)的丹崖山上，長在懸崖峭壁的石縫里的松樹，它四季常青，蒼翠挺拔。遠(yuǎn)看像一座座青塔，也像一個個守衛(wèi)在丹崖山的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。
松樹樹干有直的、斜的、還有彎彎的。樹皮是褐色的，一塊接著一塊，魚鱗狀，沒有規(guī)律地排列著。松葉細(xì)細(xì)的，尖尖的，像一根根繡花針，許許多多的“針” 在一塊就成了一束葉子。松樹的根很特別，常常鉆出地面盤臥著，有的.像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。
春天來臨的時候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。
炎熱的夏日，針葉子長的更茂密，一朵朵黃色的小花掛在枝頭，松花的花心像一枝手指，“手指” 周邊布滿了花粉。
一到秋天，其它樹的葉子子不是脫落，就是枯萎，可松樹卻依然那樣蔥蔥茂茂、密密層層。
冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，大地差不多都變成了雪白的，只有松樹還是那么翠綠，依然挺立在風(fēng)雪中。正如詩人筆下的“大雪壓青松，青松挺且直”呀！
我愛松樹，愛它那頑強生命力！
描寫樹的作文 篇9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了生機勃勃的春天，我們也該返回校園上學(xué)了，校園里的十二棵嫵媚的柳樹也該長出新的嫩芽，開始泛出淡淡的綠色。
這是鄭老師這學(xué)期第一次帶我們下樓看柳樹，報名那天，柳樹還沒有冒出多少新芽，看著那樣子一點春的氣息都沒有，可是今天與報名那天大不一樣，綠色的“辮 子”已布滿了樹梢，活像一個愛漂亮的小姑娘，一陣風(fēng)吹過，柳樹的枝輕輕地隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕輕地隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕拂過她那細(xì)膩的臉 頰。
過了一個星期，我們又來到了操場商柳樹。我發(fā)現(xiàn)了一個不同點，上個禮拜剛好下了一場雨，嫩芽就像被雨水洗禮過一樣，變成了綠色的，而且它就好像是棉花一樣，吸飽了雨水，膨脹了許多，足足長大了一圈。
時間就是這樣飛快的往前跑轉(zhuǎn)眼間，又過了一個禮拜，我們還是準(zhǔn)時地來到了操場觀察柳樹。這回，這個愛美的“小姑娘”又戴了不少綠油油、小小的“發(fā)卡”，不 過，一大部分的“發(fā)卡”比前兩次的大了許多，一大部分的“發(fā)卡”都跟含苞待放的花朵一樣，像一個綠色的.花骨朵，還有一小部分已經(jīng)張開“花瓣”開放了。
校園里的柳樹已經(jīng)陪伴我們多年了，它就是這樣的生機勃勃，就是這樣的爛漫，就是這樣的千變?nèi)f化，我喜歡我們學(xué)校這可愛的柳樹。
【描寫樹的作文】相關(guān)文章：
描寫樹的作文樹01-28
描寫樹作文10-15
描寫樹的作文01-27
描寫樹的作文11-04
描寫樹作文11-03
描寫樹的作文(精選)07-09
描寫樹的作文（精選）08-14
（經(jīng)典）描寫樹的作文08-15
【經(jīng)典】描寫樹的作文08-17
描寫樹的作文：油桐樹01-27