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【精選】學(xué)校的樹(shù)作文300字22篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的【精選】學(xué)校的樹(shù)作文300字,歡迎大家分享。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 1
我的校園不算大,要說(shuō)最喜歡的,要數(shù)校園的4棵松樹(shù)了。
這4棵松樹(shù)十分挺拔且翠綠。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹(shù)很高,遠(yuǎn)看如幾把撐開(kāi)的傘。樹(shù)干細(xì)細(xì)的,有一圈圈小疙瘩,摸上去很粗糙。葉子同針一般,手碰上去很疼。
春天,松樹(shù)發(fā)芽了,青翠欲滴。嫩綠的松針摸上去也不是那么疼了。松樹(shù)挺拔地站在陽(yáng)光下,校園里也生機(jī)勃勃。
夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,松樹(shù)的葉子長(zhǎng)硬了。他挺立在陽(yáng)光下,為同學(xué)們遮陰納涼,讓同學(xué)們?cè)谒_下讀書、學(xué)習(xí)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)中卷著一片片枯黃的.葉,而松樹(shù)依然穿著綠色西裝,不畏寒冷,筆直地站在那兒,一片翠綠,十分出眾。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),任風(fēng)吹雨打,依然翠綠,依舊挺拔。那針一般的葉子覆蓋上了厚厚的積雪,松樹(shù)仍然不動(dòng)搖。
松樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃,傲然屹立。不管在多惡劣的情況下,頑強(qiáng)生長(zhǎng),綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)校的樹(shù)作文300字 2
今天,老師給我們布置的作業(yè)是寫我們那3棵美麗地銀杏樹(shù)。
那3棵美麗地銀杏樹(shù)是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進(jìn)學(xué)校,你就能看見(jiàn)教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹(shù)很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹(shù)都超過(guò)了教學(xué)樓的第5層樓那么高,就連最矮的那棵銀杏樹(shù)也超過(guò)了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來(lái)抱住銀杏樹(shù)的桿,剛好抱住。銀杏樹(shù)的葉子是心形的,好像要給你無(wú)數(shù)地幸福和快樂(lè)。
春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽,可漂亮啦!就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的'小扇子。
夏天,銀杏樹(shù)葉子的顏色漸漸變深,像一只只停在樹(shù)上的蝴蝶,真美麗啊!
秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成深黃色的,葉子漸漸飄落,同學(xué)們都收集了很多葉子來(lái)作書標(biāo)。銀杏樹(shù)的葉子有許多用處呢,你可以用銀杏樹(shù)的葉子拼成一個(gè)巨大的愛(ài)心,把它送給自己的父母或是送給老師,感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。
冬天,銀杏樹(shù)被冰雪覆蓋了一層又一層,像圣誕樹(shù)一樣,要是在上面放些鈴鐺,說(shuō)不定就真的變成了圣誕樹(shù)?墒倾y杏樹(shù)太高了,掛不上去。
看,這就是我們那美麗的銀杏樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 3
我愛(ài)校園的柳樹(shù),愛(ài)它那質(zhì)樸的美。
春天,柳樹(shù)光禿禿的枝椏上冒出來(lái)許多小青芽,好似秋天豐收的玉米一樣,外面青綠色的外衣緊緊地包裹著里面柔嫩的`初芽。這就是春天發(fā)芽用的,夏天長(zhǎng)葉的。
夏天,墨綠色的葉兒發(fā)出來(lái)了,許多葉兒垂到地上,就有嬉戲玩鬧的小孩子拽下幾根編成頭冠,柳樹(shù)生疼,可也喜歡著歡樂(lè)的孩子們。天若熱了會(huì),就搬個(gè)小板凳,倚靠著柳樹(shù)古老的樹(shù)干,藏在柳樹(shù)茂密的“頭發(fā)”底下,一點(diǎn)炎熱也感覺(jué)不到了。
秋天,年輕的葉子忠要下崗,葉梢漸漸泛黃。終于有一天干硬了,才隨著微風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。戴紅領(lǐng)巾的小姑娘小心翼翼的拾到黑色的袋子里。也許是回家燒柴用的吧!
冬天,葉也落完了,校長(zhǎng)用見(jiàn)到把多余的樹(shù)枝剪掉,讓它只剩哪一棵樹(shù)干,興許也是為它排憂解難吧,期待它明年重新發(fā)芽,生長(zhǎng)....
我愛(ài)校園的柳樹(shù),愛(ài)它那質(zhì)樸的美。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 4
早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,清風(fēng)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。
我加快腳步向前走去,近了些,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)枝繁葉茂。可是,它既沒(méi)有梧桐樹(shù)高大,也沒(méi)有柳樹(shù)秀美,它只是一棵極普通的樹(shù)。我走到那棵樹(shù)的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹(shù)!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來(lái)保護(hù)那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開(kāi)葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的,不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開(kāi)花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開(kāi)放,比著誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛(ài)迷人的小桂花像灑了香水的'星星,點(diǎn)綴在綠色的大地上,增添光彩。
有時(shí),風(fēng)會(huì)呼喚桂花,桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來(lái),像一場(chǎng)金色的“桂花雨”,要是你正站在樹(shù)下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。
桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會(huì)久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 5
走在學(xué)校的路上,就會(huì)看到很多芒果樹(shù)。白天,芒果樹(shù)伸出手臂為我遮擋陽(yáng)光;晚上,風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙低語(yǔ),變成了一首美妙的歌曲。 春天到了,芒果樹(shù)抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),有一種說(shuō)不出的美! 每當(dāng)春雨過(guò)后,芒果樹(shù)就會(huì)吸取著甘露,光禿禿的枝頭上結(jié)出了密密麻麻的葉子。芒果樹(shù)有高有低,有細(xì)有粗。他們的樹(shù)皮雖然粗糙,但是葉子十分光滑,好像抹了一層油一樣。
夏天,芒果花落了,長(zhǎng)出了手掌般的芒果,叫人們喜個(gè)不夠,樂(lè)的.不行。到了晚上,人們到會(huì)出來(lái)打芒果,用鹽水泡干來(lái)吃。冬天到了,葉落下,樹(shù)上又只剩下了枯枝,一絲生命枯萎的聲音,告訴我,冬天來(lái)了。小苗長(zhǎng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯(cuò),只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著好像隨時(shí)都會(huì)墜地。 芒果樹(shù)呀!我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
學(xué)校的樹(shù)作文300字 6
要問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)果斷的告訴你:“我愛(ài)校園的香櫞樹(shù)”。如果你想知道為什么的話,那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
春天,細(xì)雨如絲。香櫞樹(shù)上的枝條貪婪地吮吸著春天的甘露,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子上還沾著雨露,有的像一顆顆晶亮飽滿的珍珠;有的想晶瑩剔透的鉆石;有的像一顆顆正在晃動(dòng)的玻璃球……
夏天,香櫞樹(shù)上開(kāi)滿了許多像小星星的花,站在遠(yuǎn)處你都可以聞到花的香味,校園中彌漫著花的香氣,我們?cè)诰G色的`校園里學(xué)習(xí)。
秋天,我最喜歡秋天的香櫞樹(shù)了,香櫞樹(shù)上掛滿了黃色的小“燈籠”,小“燈籠”
指的就是香櫞果,如果有香櫞果掉到地上了,你把它撿起來(lái),放到課桌上,就能聞到淡淡的清香。
冬天,雪姐姐給香櫞樹(shù)披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹(shù)就更加美麗了。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們第一眼看到的風(fēng)景是――香櫞樹(shù)!
我愛(ài)學(xué)校的香櫞樹(shù),一年四季都愛(ài)它!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 7
在學(xué)校里,最美麗最高大的樹(shù),就屬花壇里的石榴樹(shù)了!
夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的.陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來(lái)到!
八月,石榴樹(shù)上掛滿了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。
我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開(kāi),有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。
石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗的石榴樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 8
我喜歡松樹(shù)的偉岸,我喜歡梅花的高潔,我喜歡耐冬的氣魄。但是,這都比不上我喜歡的植物——學(xué)校的大櫸樹(shù)。
我們學(xué)校的大櫸樹(shù)是棵百年老樹(shù),歷經(jīng)歲月的`滄桑,整棵樹(shù)顯得斑斑駁駁,有些樹(shù)枝已被折斷,樹(shù)皮也有些許脫落。可是,大櫸樹(shù)依然堅(jiān)挺的矗立在那兒。
大櫸樹(shù)的枝干非常粗壯,十個(gè)人都抱不住它;大櫸樹(shù)的枝干還很高,似要捅破天空;大櫸樹(shù)的枝干很硬實(shí),風(fēng)吹雨打都不怕。
每當(dāng)春天時(shí),櫸樹(shù)葉就會(huì)發(fā)芽,綠綠的,就像少女那嫵媚的眼睛,充滿了活力;夏天,那些小芽就會(huì)長(zhǎng)成樹(shù)葉,郁郁蔥蔥的,非常茂盛,碰一下葉子,似乎就能碰出油來(lái);秋天,有些葉子微微泛黃,也有葉子還是綠的,五彩繽紛,就如一幅五顏六色的圖畫;冬天,葉子似跳舞一般落下,融進(jìn)泥土里,等待新一年生命的輪回……
大櫸樹(shù),你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,你是堅(jiān)韌不拔的象征,你是令我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛(ài)你,大櫸樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 9
如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來(lái)參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會(huì)向你飄過(guò)來(lái),那是桂花開(kāi)了。
春天,桂樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來(lái)。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹(shù)像一把把綠色的巨傘,給我們帶來(lái)了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開(kāi)放,碧綠的樹(shù)葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落,好像下了一場(chǎng)香雨,樹(shù)底下,星星點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們?cè)诙䴓墙淌依,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來(lái)臨了,桂樹(shù)的花謝了,校園里其他樹(shù)木的葉子都落光了,只有桂樹(shù)的`葉子還是綠油油的,給人帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 10
我們學(xué)校有棵鳳凰樹(shù),這是我們學(xué)校歷史的見(jiàn)證,因?yàn)檫@棵鳳凰樹(shù)與學(xué)校的年齡一模一樣。站在這棵鳳凰樹(shù)下,一陣風(fēng)吹來(lái),鳳凰葉便好像雨一樣落了下來(lái)。春天鳳凰花紅艷。夏天,鳳凰籽落下。秋天,葉子飄下來(lái),冬日變回光禿禿的一棵樹(shù),就是這樣子輪回了幾十個(gè)春秋。我們也在這棵鳳凰樹(shù)底下學(xué)習(xí)了三年了。
平時(shí)我比較晚來(lái)的時(shí)候,鳳凰樹(shù)就好像一位老爺爺一樣親切地囑咐我:“快點(diǎn)兒,要不然就沒(méi)早餐吃了!庇谑俏业哪_步便越來(lái)越快了。有時(shí)候我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,正當(dāng)我垂頭喪氣地來(lái)到操場(chǎng)上玩的時(shí)候,鳳凰樹(shù)又好像一位老師一樣說(shuō):“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,改正就是了,有誰(shuí)是什么知識(shí)都會(huì)的呢?”我心里一想也是,于是就開(kāi)開(kāi)心心地去找同學(xué)玩了。還有一回我正在表演的.時(shí)候,突然正在讀書的我忘了點(diǎn)詞,還是鳳凰權(quán)鼓勵(lì)我背完了整個(gè)英語(yǔ)故事。
最后,如果有人問(wèn)我:“你最喜歡校園的什么東西呀?”我一定會(huì)一點(diǎn)也不猶豫地選擇“鳳凰樹(shù)”。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 11
我是平直小學(xué)的一名學(xué)生,在那里認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)。寬敞的教室門口有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著一排高大的水衫樹(shù),它們挺立在微風(fēng)中,像勇敢的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
早春的清晨,水衫換上了淡綠色的外衣,給校園増?zhí)砹艘黄逍。中午時(shí)分我們?cè)谔?yáng)底下玩耍嬉戲,水衫樹(shù)也嘩嘩嘩地歡叫著。夕陽(yáng)西下陪伴我們一天的水杉樹(shù)又換上了金黃色的衣裳,真美啊。
一到夏天水衫的葉子變得茂密起來(lái),綠油油的一大片互相交錯(cuò)組成了一道綠墻。中午火辣辣的太陽(yáng)照射下來(lái),你用那繁茂的枝葉給我們帶來(lái)涼爽,淘氣的知了也不知疲倦地在你的.懷抱中歡唱著。
秋風(fēng)吹來(lái),你的葉子枯黃了。像一只只蝴蝶隨風(fēng)飄飛,你讓我們知道秋姑娘來(lái)了。
冬天呼嘯,只剩光禿禿樹(shù)干的你依然屹立在操場(chǎng)邊,不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒陪同我們一起戰(zhàn)勝困難迎接挑戰(zhàn)。
水衫樹(shù)是我們平直校園的一員,是我們的好朋友好老師。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 12
在學(xué)校里,最美麗最高大樹(shù),就屬花壇里石榴樹(shù)了!夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著熊熊烈火,又象絢麗晚霞。如果你走近一看,那一簇簇石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形葉子,一朵朵美麗花兒,都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你來(lái)到!八月,石榴樹(shù)上掛滿了圓圓石榴果實(shí),有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有像炸豆子似炸開(kāi),有像小孩哈哈大笑似張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗石榴樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 13
古交三小位于大川東路教委樓附近,走進(jìn)校門,向右看,會(huì)看到幾株并不起眼的丁香樹(shù),但我最喜歡的莫過(guò)于它了。春天,丁香樹(shù)慢慢的發(fā)芽了,每個(gè)枝頭上都長(zhǎng)著嬌嫩的小花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,丁香樹(shù)像披上了綠裝,如畫境一樣。夏天,丁香樹(shù)開(kāi)花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,讓你忍不住去摘一束,但又很快縮回手來(lái),怕花疼。秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),帶走丁香樹(shù)的.每一片葉子,小心的珍藏。丁香花已經(jīng)枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天,白如鵝毛的雪花飄落下來(lái),灑在丁香樹(shù)上,像給它做了一塊溫暖的羊絨被,丁香樹(shù)好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們,我要去冬眠了,明年春天見(jiàn)。”
校園中還有一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,兩個(gè)籃球架,寬寬的跑道和廣闊平坦的操場(chǎng)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那幾株丁香樹(shù)。有首歌曾贊美過(guò)丁香花:“說(shuō)你最愛(ài)丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬?.....!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 14
我們的校園特別漂亮,不過(guò)最漂亮的還是那兩棵石榴樹(shù)。那兩棵石榴樹(shù)不管是春、夏、秋、冬,都傲然地挺著身子,像在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士一樣。它成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
春天,石榴樹(shù)發(fā)芽了,綠油油的,新生的芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)小小的`竹筍。細(xì)雨滋潤(rùn)著它的皮膚,讓一個(gè)個(gè)的小嫩芽快快長(zhǎng)大。
初夏,石榴樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵花兒像一團(tuán)團(tuán)小小的火苗,特別漂亮,蝴蝶在它的周圍翩翩起舞,更給石榴樹(shù)帶來(lái)了幾分姿色。
秋天,一個(gè)個(gè)的小石榴樹(shù)都裂開(kāi)了嘴巴,笑呵呵的,笑的臉蛋紅彤彤的,好像在為秋天唱豐收的贊歌。
冬天,雖然天氣變冷了,它的葉子也落光了,可它還是挺著身子,陪著我們度過(guò)每一天,我真敬佩它的精神呀!
我非常喜歡這兩棵石榴樹(shù),因?yàn)樗坏阑@,而且讓我們的校園別有一番情趣!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 15
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿,我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。
這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和樹(shù)枝。遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)比那操場(chǎng)北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁,看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠,快?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的'笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 16
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇隨著春節(jié)的到來(lái),寒冷的冬天已然離去。伴隨著春天的腳步,一年一度的植樹(shù)節(jié)悄然而至。
植樹(shù)節(jié)前夕,我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們都積極參加。植樹(shù)節(jié)這一天,同學(xué)們開(kāi)始正式植樹(shù),家長(zhǎng)們也拿著工具來(lái)到學(xué)校。
我種的這棵樹(shù),名字叫做日本晚櫻。開(kāi)始植樹(shù)了,我和爸爸來(lái)到草地上挑選位置,挑好后我們準(zhǔn)備種下這棵樹(shù)。開(kāi)始挖坑了,爸爸用鐵楸把坑挖的又寬又大,我問(wèn)爸爸為什么要這樣做,爸爸說(shuō)這樣才可以把樹(shù)苗放下去。
放好樹(shù)苗后,我兩只手扶著樹(shù)苗,爸爸則用鐵鍬把土圍在樹(shù)苗周圍,用腳踩實(shí)。就在這時(shí),有幾個(gè)六年級(jí)的'同學(xué)向我們借水桶,等他們用完以后,爸爸看到水桶里還有一些水,就把這些水用來(lái)澆樹(shù)苗。最后,我和爸爸一起把紀(jì)念牌掛上,還在一起合影,記錄下這美好的瞬間。
我希望,我種下的這棵希望樹(shù),來(lái)年春天會(huì)開(kāi)滿粉紅的櫻花,裝扮我們的校園;我還希望,它不論遇到什么風(fēng)雨,都可以屹立不倒。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 17
在學(xué)校里,最美麗最高大的樹(shù),就屬花壇里的石榴樹(shù)了!夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!
它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的'來(lái)到!八月,石榴樹(shù)上掛滿了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。
它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開(kāi),有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗的石榴樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 18
我學(xué)校的操場(chǎng)中間有一棵法國(guó)梧桐樹(shù),它就像一個(gè)高大的巨人守在那里。
春天,它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,陽(yáng)光照在它面前,它在那里跳舞,我們?cè)谒?下面玩,星期三看書課,我們整個(gè)班的同學(xué)一起都會(huì)在它下面看書。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,密密層層的枝葉。風(fēng)在樹(shù)葉里面吹著口哨,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了、夏天來(lái)了”我們喜歡在它下面跳繩,每次上體育課時(shí)候我們都會(huì)在它下面運(yùn)動(dòng)。
秋天,樹(shù)葉像喝醉了酒一樣,慢慢的變黃,這時(shí)我會(huì)想起學(xué)過(guò)的法國(guó)梧桐樹(shù)這篇課文,我的足球教練叫鄭老師,練球的時(shí)候教練都讓我們?cè)谖嗤?shù)下訓(xùn)練。
冬天,法國(guó)梧桐樹(shù)的樹(shù)上披上一件雪白的外衣,地上有一層厚厚的雪,我們?cè)谒旅娲蜓┱獭?/p>
我喜歡我學(xué)校,一年四季的法國(guó)梧桐樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 19
今天,老師帶我們?nèi)タ次覀儗W(xué)?鞓(lè)園地哪兒看木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)的樹(shù)干說(shuō)粗不粗,說(shuō)細(xì)不細(xì),足夠可以一個(gè)人抱著它。像老人粗壯的手臂,還凹凸不平。木棉樹(shù)的樹(shù)枝上面有幾可嫩綠的枝葉。進(jìn)看上去,像是鹿頭上的角叉一樣,從遠(yuǎn)處看,就像一條條可怕的蜈蚣。他的葉子非常的稀少,因?yàn)樗幕▌倓偮湎聛?lái)不到一個(gè)星期,所以葉子看起來(lái)很少,而且木棉 樹(shù)是先開(kāi)花,再結(jié)果。
木棉樹(shù)上面像是被砍斷或被狂風(fēng)暴雨給打斷了,可是木棉樹(shù)的生命里很強(qiáng),所以上面長(zhǎng)了許多新的芽來(lái)。木棉樹(shù)長(zhǎng)出的花和長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)枝都是昂首挺胸,而且長(zhǎng)出來(lái)的'木棉花是紅色的,所以也被稱為英雄花。木棉花也可以清熱解毒。
記得有一次,我在夜間突然發(fā)燒,媽媽看了,把我送去醫(yī)院后,還煮了木棉花水給我喝,我每天喝兩次,過(guò)了一個(gè)星期后,我發(fā)的高燒終于退了,多虧了木棉花呀!
木棉花不但樣子美麗,還有這么大的做用。
我愛(ài)木棉花!
學(xué)校的樹(shù)作文300字 20
在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹(shù)呢!
春天,石榴樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久,它們就開(kāi)出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹(shù)吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。
慢慢地,石榴樹(shù)結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí),剛開(kāi)始的果實(shí)還是淡綠色的,大小就像個(gè)圓圓的.乒乓球。過(guò)了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地,變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí),它們就快要成熟啦!過(guò)完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。
我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
學(xué)校的樹(shù)作文300字 21
木棉樹(shù),又叫英雄樹(shù)。我們學(xué)校教學(xué)樓前面大梯兩側(cè)分別有一棵高大挺秀的木棉樹(shù)。它們是我們校園的衛(wèi)士。夏天的時(shí)候,樹(shù)葉繁茂,像兩柄撐開(kāi)的大傘。現(xiàn)在正值春天,灰色而又帶點(diǎn)綠色的粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)著光禿禿的枝條,向四周舒展。但是,還有十多片金燦燦的葉子掛在枝頭上隨風(fēng)飄揚(yáng),映襯著朵朵紅花,顯得格外誘人?矗久藁,有的全開(kāi)了,紅彤彤像個(gè)小喇叭,為春天奏起了贊歌;有的含苞欲放,顏色是粉紅的,有一觸即發(fā)的勢(shì)頭,激勵(lì)人們積極向上;有的還是花骨朵兒,青青的,圓圓的.,綴滿枝頭,真惹人喜愛(ài)……木棉樹(shù)的花雖然小,可是作用挺大。我查資料了解到:它有清熱解毒的功效,可以用來(lái)煮茶,熬粥。
這么美麗,這么有用的木棉樹(shù),我們?cè)趺床粣?ài)護(hù)它呢?
學(xué)校的樹(shù)作文300字 22
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹(shù),每天上學(xué)右轉(zhuǎn),只見(jiàn)一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹(shù)挺立在面前,又大又粗又高,就是這樣的梧桐樹(shù)。
雖然這棵梧桐樹(shù)就是一棵普通的梧桐樹(shù),但卻給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)!下課時(shí),我們?cè)谀抢锿嫠;體育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng);社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……
春天,梧桐樹(shù)的.葉子生出新芽綠色成了我們最常見(jiàn)的顏色,色彩明艷,樹(shù)枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,葉子綠得繁茂,是乘涼的好地方,郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽(yáng),使得我們變得更加生氣勃勃;秋天,葉子變黃了,秋風(fēng)姑娘將樹(shù)葉掃了下來(lái),時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣淡淡的清香,正好讓我們緊張的頭腦放松下來(lái);冬天,旁邊其他的樹(shù)兒樹(shù)葉都掉了,唯獨(dú)它和幾棵柳樹(shù)還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼,但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我學(xué)校里的梧桐樹(shù),我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)。有機(jī)會(huì)希望你也能過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
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