[實(shí)用]描寫樹(shù)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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描寫樹(shù)的作文 篇1
明媚的春天來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜列。在這美麗的季節(jié)里，花草樹(shù)木也不閑著，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽！”柳樹(shù)們也在慶祝著春天的到來(lái)，瞧，每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁的往外鉆，好像在外面有特別新奇的事兒在等著它們?nèi)デ颇兀?/p>
今天，我在學(xué)校門口仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然是一棵很平凡的樹(shù)，但是，它在春天還沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候就已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)了。一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她的.枝條，仿佛像是在為她梳頭發(fā)呢。柳樹(shù)伸展開(kāi)柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)。
看到這一幕，不禁使我想起賀知章的《詠柳》――“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽矣X(jué)得柳樹(shù)的細(xì)葉像是被誰(shuí)剪了一樣。對(duì)了，還有一句是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”原來(lái)，二月的春風(fēng)就好像是一把神奇的剪刀�。�
我喜歡柳樹(shù)，但更喜歡春天的柳樹(shù)。關(guān)于柳樹(shù)的作文：柳之美關(guān)于柳樹(shù)的作文600字寫校園的大柳樹(shù)的作文
描寫樹(shù)的作文 篇2
我家的庭院里有一棵老梨樹(shù)。它大約有三四層樓那么高，枝干粗壯，像我這樣的小朋友一個(gè)人是很難把它環(huán)抱住的。說(shuō)它老，是因?yàn)榘职指嬖V我，在他小的時(shí)候，梨樹(shù)就在那兒立著了，沐浴春風(fēng)，頂著烈日，待到金風(fēng)送爽，它就將滿樹(shù)的'香甜奉獻(xiàn)給歡騰的孩子們。
度過(guò)了一個(gè)暖冬，本以為可以盡享春日的溫暖。誰(shuí)料今年是個(gè)倒春寒，春雨成了這個(gè)春天的主角。
春雨柔柔，它化作煙，化作霧，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像縷縷銀絲落在老梨樹(shù)身上。盡管氣溫一直偏低，可老梨樹(shù)還是憑著它敏銳的觸覺(jué)感受到了春天的到來(lái)。在春雨的滋潤(rùn)下，老梨樹(shù)就像抹了酥油似的漸漸變得油亮起來(lái)。它盡情地伸展著枝干，大口大口地吮吸著甘甜的雨露。它在積蓄力量，孕育希望。
春雨綿綿，一下就是好幾天。時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而滴滴答答。前一會(huì)兒剛給老梨樹(shù)披上薄薄的輕紗，此刻它又像一群淘氣的孩子在老梨樹(shù)身上玩起了跳水和速滑。你聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，那是春雨在和老梨樹(shù)說(shuō)話，老梨樹(shù)呀老梨樹(shù)，你快快發(fā)芽，快快發(fā)芽……
老梨樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了，一夜之間竟冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的芽孢兒。起初是鵝黃色的小米粒，漸漸地，漸漸地，就飽脹成了嫩綠色的芽?jī)骸Ｄ蔷G芽?jī)涸诖猴L(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。
站在老梨樹(shù)下，聽(tīng)著春雨的節(jié)奏，看著歡笑的綠芽?jī)海曳路鹩X(jué)得自己正和小伙伴們?cè)跇?shù)陰下嬉戲玩耍，那飽含汁水的梨呀，是多么香，多么甜啊……
描寫樹(shù)的作文 篇3
我愛(ài)一望無(wú)際的大海，我愛(ài)層巒起伏的群山，我愛(ài)一望無(wú)際的草原。但是，我最愛(ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。
美麗的春姑娘潑灑了春雨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的綠色，有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的，可愛(ài)極了！
慢慢的，天氣變炎熱了，我們換上了涼快的`衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣裳——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個(gè)乘涼的好地方，有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍�，總是�?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。
金黃色的收獲的季節(jié)到了，楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭�，葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓，這片樹(shù)葉是五角楓葉，沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢！
一場(chǎng)大雪下了以后，水結(jié)冰了，動(dòng)物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著，吼著，晶瑩的雪花飄落下來(lái)，整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界，銀色的，美麗的。這時(shí)，楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠，沒(méi)有夏天的翠綠……但是，它現(xiàn)在是雪白色的，象征著天使般純潔的顏色。
啊，這迷人的楓樹(shù)林，每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事，每個(gè)故事都是五彩繽紛，多姿多彩的……
描寫樹(shù)的作文 篇4
春天的小樹(shù)林，像一片碧綠的翡翠，映著天，天變成了綠色；映著房屋，房屋變成了綠色；映著太陽(yáng)，連太陽(yáng)也變成了綠色……
多有趣呀，躺在草叢上仰頭看，樹(shù)林變成了似乎觸摸得到的天，那云，就是隨風(fēng)飛舞的樹(shù)枝……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林。樹(shù)林里，美麗可愛(ài)的花兒們好像在和我捉迷藏；它們有的纏繞在樹(shù)桿上，當(dāng)我走過(guò)時(shí)，它會(huì)偷偷地"拉"我一下；有的藏在草叢中，像一位害羞的小姑娘，不愿意出來(lái)；還有的靜靜地躺在石子上，仿佛在等著我的到來(lái)……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林，和可愛(ài)的小蝴蝶說(shuō)說(shuō)悄悄話；跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時(shí)侯，小樹(shù)也抖動(dòng)著樹(shù)枝，發(fā)出"嘩啦啦…"的'響聲，仿佛在為我鼓掌，分享我的快樂(lè)；難過(guò)的時(shí)候，連小草也低下了頭，默默的分擔(dān)我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書(shū)，玩耍，夏天，在樹(shù)林前的長(zhǎng)江邊打水仗；冬天，在樹(shù)林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的歡笑聲，羨慕了多少的行人！
這片美麗的樹(shù)林，給了我太多的快樂(lè)，也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。春天的小樹(shù)林，像一幅美麗的畫卷，我永遠(yuǎn)也看不膩。
描寫樹(shù)的作文 篇5
一走進(jìn)我們學(xué)校就看見(jiàn)教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個(gè)水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個(gè)噴泉，水池中的水清澈見(jiàn)底，水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的`右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊，里面陳列了我們的書(shū)畫作品。
藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)真高大��！樹(shù)干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹(shù)像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
梧桐樹(shù)的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，在加上樹(shù)下五顏六色的花朵，充滿生機(jī)的小草、清澈見(jiàn)底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下，三棵梧桐樹(shù)顯得格外有精神，有一些高年級(jí)的同學(xué)抱著樹(shù)干向上爬，到了一二米高時(shí)就坐到那里，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)給他們帶來(lái)了絲絲涼意。
炎熱的夏天，太陽(yáng)發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹(shù)把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)下卻頂著太陽(yáng)強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍著。
金色的秋天，梧桐樹(shù)的綠葉變黃了，黃葉從樹(shù)枝上掉下來(lái)。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落葉落到水中，小魚(yú)游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹(shù)送給她們的美麗發(fā)夾。
寒冷的冬天，梧桐樹(shù)的葉子掉光了，但梧桐樹(shù)還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福 ��！
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