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      2. 學(xué)校里的樹作文

        時(shí)間:2023-03-27 10:29:14 興亮 我要投稿

        學(xué)校里的樹作文(精選54篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校里的樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校里的樹作文(精選54篇)

          學(xué)校里的樹作文 篇1

          我最喜歡的植物是柳樹,它在我心目中永遠(yuǎn)都是美麗的。

          春天到了,沉睡了一冬的柳樹在春風(fēng)的撫摸下醒了。柳枝長出來一粒粒鵝黃色的嫩芽,像小鳥的.尖嘴巴,好像在說:“春天來了,春天來了!奔(xì)細(xì)長長的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。

          夏天到了,柳樹枝葉茂盛。樹葉深綠深綠的,像給大地?fù)纹鹆艘话寻丫G傘。天氣熱了,柳葉被曬卷了,像一只只小船。

          秋天到了,柳葉稀稀疏疏的,像剛出生的小孩子的頭發(fā)。深秋里,柳葉漸漸變黃了,隨風(fēng)飄落,飛舞在空中,像一只只黃蜻蜓;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又好像一條條黃色錦鯉,暢游在水中。落下的柳葉,像給大地鋪上了黃色的毯子,踩上去,真軟!

          冬天到了,柳葉全部落光了。呼嘯的北風(fēng)中,雪娃娃把“白大衣”披在柳樹身上,小柳樹變成白衣天使,大柳樹變成了白色的蒙古包,美極了!

          我喜歡柳樹,因?yàn)樗荒晁募径寄芙o我美的享受。

          學(xué)校里的樹作文 篇2

          在我美麗的校園——新二小,有一株美麗的玉蘭。

          這只是一株普普通通的玉蘭,生長在花壇對(duì)面,但它的茂盛使我喜愛。

          春天,上學(xué)時(shí),一入校門,一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁,望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶,想:“難道這就是我們學(xué)校能引來這么多蝴蝶的原因?”

          夏天的早晨,還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了,長出了碧綠的葉子。樹葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的.晨露。中午艷陽高照,操場旁樟樹的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽曬卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當(dāng)回事,反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。

          秋天,秋雨“沙沙”地唱著歌,小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng),也唱了起來。聽:在風(fēng)姑娘的指引下,小蟲子的伴奏下,它唱起了一首“擺葉歌”。

          冬天,頑皮的雪娃娃跑了出來,讓雪爸爸來找它。我想:“那棵玉蘭樹怎么樣了?會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰?”走進(jìn)校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了,樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝,似乎在問我:“看!我的衣服好看嗎?”

          我愛學(xué)校的玉蘭,更愛美麗的校園!

          學(xué)校里的樹作文 篇3

          我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹。

          桂花樹的葉子長得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會(huì)讓它們的綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽。

          八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的'清香撲鼻而來。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。

          一旦過了八月,桂花就要從樹上飄落下來。起風(fēng)了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場桂花雨。這時(shí)樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個(gè)香包掛在家里,讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

          桂花樹的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長得更茂盛了。

          我愛學(xué)校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂成長。

          學(xué)校里的樹作文 篇4

          我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

          春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

          秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時(shí)候,不說十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無存了。

          冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的.風(fēng)景線。

          桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開日,人無再少年。

          學(xué)校里的樹作文 篇5

          我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹,幾座平房和一個(gè)小操場,她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對(duì)我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹,她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。

          進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場和教室的周圍。

          到了春天,參天的`揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。。P(yáng)樹是紅色的。

          夏天,綠樹成蔭,我們?cè)谒年帥鎏幾x書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。。P(yáng)樹是綠色的。

          秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。

          冬天,雪給揚(yáng)樹蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚(yáng)樹是白色的。

          揚(yáng)樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。

          學(xué)校里的樹作文 篇6

          在我們的校園里,有一片美麗的石榴樹。它們?cè)谝荒晁募鹃_花結(jié)果,顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩,充實(shí)了我們校園的生活。

          春天,樹上長出了新的枝條,吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子,微風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花,像一個(gè)個(gè)小彩球,高高掛在枝頭,就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了,這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹,不管樹上還是樹下,都有金黃的葉片,它們像蠟燭上的小火苗,一陣風(fēng)吹來,它們跳動(dòng)著、閃爍著,裝點(diǎn)著石榴樹,映襯著火紅的石榴,使校園更有生機(jī)和活力。有的石榴好幾個(gè)圍在一起;有的石榴獨(dú)立枝頭;仰望高高升起的國旗,看著同學(xué)們?cè)谧鲇螒,它高興極了。樂啊樂,它咧開了大嘴,露出一個(gè)個(gè)小白牙。它終于成熟了,別的石榴并不羨慕,因?yàn)樗鼈円捕汲墒炝,鼓起了火紅的大肚子,戴上了一朵美麗的'花形發(fā)卡,一起跳起了圓舞曲。

          這時(shí)同學(xué)們排著隊(duì)伍走來了,分別來摘石榴。同學(xué)們掰開石榴,哇!一排排、一塊塊,石榴子露出來,像小珍珠,晶瑩透明,白里透著紅,吃到嘴里,酸甜可口,可水靈了,這可是石榴送給人們的視覺、味道,兩份大禮!

          冬天,石榴樹毫不遜色,仍然美麗動(dòng)人。枝條上,樹葉上,都沾上了露水,不一會(huì)兒,凍滿了冰,白的冰中穿過枝條,整片石榴樹上銀裝素裹,掛上了冰晶,就像一個(gè)冰雕,真是大自然的鬼斧神工!

          美麗的石榴樹,給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴,也讓我們大飽口福。石榴、石榴,讓我們留下更多祝愿、期盼,讓石榴樹更加美麗,茁壯成長!

          學(xué)校里的樹作文 篇7

          校園里的玉蘭花開啰!

          陽春三月的一個(gè)早晨,我一進(jìn)校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學(xué)樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。

          我從遠(yuǎn)處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的.樹干,樹冠上沒有一點(diǎn)綠色,只有密密麻麻的紫色,一團(tuán)一團(tuán)的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。

          我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動(dòng)了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許

          多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經(jīng)張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。

          我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!

          學(xué)校里的樹作文 篇8

          我們的校園里,有許許多多的花草樹木,春夏秋冬,色彩繽紛,姿態(tài)萬千,各有不同,但我最喜歡那幾棵合歡樹。

          我看到過婀娜多姿的柳樹,觀賞過蒼翠欲滴的松樹,可它們都比不上學(xué)校里的合歡樹。合歡樹真綠啊,綠得仿佛一塊巨大的翡翠,綠得沉郁,綠得發(fā)亮;合歡樹真高啊,站在樹下,高得能和四樓比肩,又似乎高過體藝館呢;合歡樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘,樹下一片陰涼,是同學(xué)們小憩的好去處。

          你看,合歡樹的枝椏向西面伸展,就像一個(gè)站崗的哨兵,頭上戴著一頂綠色的軍帽,凝視遠(yuǎn)方。枝頭上的合歡花像一個(gè)個(gè)小絨球,這兒一朵那兒一簇,粉嫩可愛,近看每一朵花上都住著一位活潑的小精靈,遠(yuǎn)看每一簇花就像一把把小巧玲瓏的扇子。

          一陣風(fēng)吹來,花朵們像降落傘一樣輕輕落下,又像蝴蝶般翩翩起舞,還像下了一陣花雨;▋郝涞搅宋业念^上、身上,是小精靈們要找我說些悄悄話。我開心地跳著喊出聲:“下花雨嘍,下花雨嘍!”喊完深吸一口氣,陣陣花的清香,讓我心曠神怡。

          花朵鋪了一地,猶如一條粉紅的地毯,又像是給大地母親穿上了一間粉紅的衣裳。

          這時(shí),天空中傳來鳥鳴,我抬頭仰望,一群鳥兒圍著合歡樹盤旋,一下就紛紛飛入樹中躲藏,似乎不見了蹤影。突然,合歡樹中百鳥爭鳴,處處都是鳥兒的'身影,大的、小的、黑的、花的,有的站在樹枝上唱歌,有的調(diào)皮地上躥下跳,有的撲棱棱地扇動(dòng)翅膀。合歡樹成了它們的樂園,我看著這只走了那只,剛瞧著上面下面又有動(dòng)靜,真是讓人應(yīng)接不暇。

          哦,這美麗的合歡樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇9

          在我們的校園里有很多種類的樹,它們形態(tài)各異。有的樹象綠色的大傘,有的樹象一個(gè)巨大的蘑菇,其中最讓我喜歡的是一棵石榴樹。

          石榴樹的葉子不像那么茂盛,它的樹枝很低,每年五六月份繁花怒放,尤為美麗。夏天的時(shí)候樹上開始結(jié)果實(shí)。一個(gè)個(gè)小小的石榴掛在樹上就像一個(gè)個(gè)“小燈籠”。我們最喜歡在這棵樹下玩耍。秋天到了,校園里的樹木變得多姿多彩。石榴也漸漸長大,“小燈籠”變成了“大燈籠”。燈籠是黃中帶紅的顏色,有的石榴裂開了嘴巴,露出了象紅寶石一樣晶瑩剔透的果實(shí)。讓我們垂YAN欲滴。這些果實(shí)緊緊地靠在一起里,就像不可分離的兄弟姐妹,他們之間有一層薄薄的.黃色的“墻壁”,就像他們的房間,一個(gè)團(tuán)體住在一個(gè)家里井然有序。

          摘一個(gè)品嘗一下,一股酸甜的味道從口中一直傳遞到心田。吃一個(gè)“紅寶石”太不過癮,于是抓起一把塞到嘴里,那感覺簡直美妙極了。

          石榴的營養(yǎng)豐富,含有18種氨基酸,其中八種是人體必需的。石榴可以生食還可以制做飲料,既有實(shí)用價(jià)值又有藥用價(jià)值。把石榴的種子熬成湯喝有清熱解毒的功效。我非常喜歡吃石榴。它的的果實(shí)沒有桃子那樣水靈靈討人喜歡的樣子,也沒有蘋果紅彤彤那樣誘人,但我對(duì)他情有獨(dú)鐘。

          校園里種了許多石榴樹,我和小伙伴常在樹下玩耍,石榴樹就像我們的親密伙伴,帶給我們無數(shù)歡樂。

          春天到了,細(xì)雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽漸漸變成了小綠葉,在微風(fēng)中沙沙作響,好像在唱歌,真好聽。

          六七月份,石榴樹上開滿了紅色的小花,那花比大紅花還艷,它們誘來了舞蹈家蝴蝶,引來了歌唱家百靈鳥,它們?cè)诨ǘ渖媳M情的飛舞著,嬉戲著,惹得大伙兒圍著觀看。

          盛夏的時(shí)候,花兒謝了,小石榴出世了。樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實(shí),摘下一個(gè)小石榴看,好多籽!籽是白色的,拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下,又苦又澀,還未成熟。那樣,石榴樹就像在和我們開玩笑,讓我們慢慢等待果實(shí)成熟。

          將近秋天的時(shí)候,石榴樹上的石榴個(gè)個(gè)笑紅了臉,有的還裂開了嘴一樣,里面珍珠一樣的果實(shí)晶亮晶亮的,這個(gè)時(shí)候摘下一個(gè),打開一看,籽好紅啊!一粒連著一粒,粒粒都是粉紅的水晶石,放到嘴里,蜜一樣甜。此時(shí),它帶給我們無數(shù)的甜蜜。

          我喜歡校園的石榴樹,它們不僅是我們的好伙伴,還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂,伴我們度過快樂的每一天。

          清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。

          石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。

          我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里。一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,。∥揖拖褚蛔髽穲@,多么熱鬧,過了一會(huì),我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。

          一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。

          學(xué)校里的樹作文 篇10

          在學(xué)校的西北方向,有一片金黃色的土壤。但比起土地,它更像是一片水泥地。如果不是里面的小石子粒粒成堆,如果不是里面的土色鮮明,還真分不清楚。這是一塊很堅(jiān)硬的地面,踏上去,不見半點(diǎn)松土。風(fēng)起,也卷不走半點(diǎn)塵。偏偏,在那片堅(jiān)硬的地上,住著幾棵大樹。

          一天,我去廁所,經(jīng)過那里,無意間抬頭一看,驚人的景象讓人不得已感慨:哇!真是一棵大樹,樹上的枝干不可計(jì)數(shù),從地底下露出的根又粗又厚,凹下去又凸上來,彎彎曲曲,像駱駝的身形,又像田里的泥鰍。別說我騙你,那顆樹大約有15米高,樹葉一片挨著一片,風(fēng)一吹,嘩啦啦的聲音像在譜寫大自然的樂章,每日隨著風(fēng)傳遞到小院的每一個(gè)地方,在寧靜的校園里變得格外清晰和明亮。站在樹底下,我只能透過葉與葉間的縫隙看到那細(xì)碎的陽光。能把太陽遮得迷迷糊糊,你說,它多么茂盛!

          過了兩天,樹上的花一朵朵落下,風(fēng)一吹,花朵隨風(fēng)飄動(dòng),她像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飛舞;又似仙女在散花;這樣的美景,我還是頭一次看見,心中,越來越喜歡這樹花朵。第二天,我特地走到大樹旁,觀賞昨天那美麗的花朵,可當(dāng)我走進(jìn)那片土地時(shí),我驚呆了。這是怎樣的一個(gè)場景?看不透頂?shù)臉漤敚h落著迷香的花朵,我站在其中,它們從我身邊飄過。那一刻,我仿佛看見花朵獨(dú)特的舞姿,那一刻,我仿佛聽見花朵美妙的歌唱……這一刻,我似乎不在學(xué)校,而是在一個(gè)美如仙境的地方。

          鈴——!學(xué)校的鈴響了,我才依依不舍、三步兩回頭地離開這片被暖陽普照的地方。說實(shí)話,真想時(shí)間停頓在下花雪的那一刻,因?yàn),它已?jīng)深深地把我給吸引住了,過了幾天,花雪飄落的情景,我還歷歷在目。再見了,古老的樹!

          我的學(xué)校是一個(gè)美麗而神圣的地方。它雖然比不上名游勝地,卻也不失為一處美景。簡單和自然是她的個(gè)性,溫馨和安靜是她的環(huán)境,幾乎每日,都會(huì)從里面發(fā)現(xiàn)新鮮的事情。

          我不知道大樹們是怎樣從堅(jiān)硬的地殼中探出,突破生長。但是吧,說來也奇怪,這里的每一棵樹都很粗壯,粗粗的樹根,幾個(gè)人都抱不住的樹身和昂頭遙望也見不到頂?shù)臉漤,無一不說著,這些都是健康而又強(qiáng)壯的樹。其中,最靠學(xué)校前門的大樹最特別,起初,它是因?yàn)楦叽笄鍥鲆俗⒛浚髞,?dāng)復(fù)活節(jié)過后,才發(fā)現(xiàn),那才是它最美麗的時(shí)刻。

          這棵樹長不僅‘高挑’,還有一身令人羨慕的‘粉花衣’,也是它與眾不同的.特點(diǎn)——樹上宛若彩霞般粉紅的花朵。當(dāng)復(fù)活節(jié)過后,當(dāng)綠葉新冒頭,一朵朵嬌嫩的花兒也誕生了!從一開始不起眼的小花蕾,慢慢成長,掙脫重重密葉,終于閃亮登場!也許一朵花不是很美,一簇花也不是很漂亮,但當(dāng)一簇簇驚艷的花朵掛在樹云上,這兒一叢,那兒一簇時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一副多么令人震撼的畫面!

          樹上的花仍然在慢慢地落地,就連結(jié)束生命凋零的那一刻,也是那么的美麗。之后,她便仿佛開始沉睡一般,一朵朵,默契的,鋪成了一塊粉紅色的地毯,再也一動(dòng)不動(dòng)。我小心翼翼地抬腳避開,不忍破壞這片美好的景色,更不忍給花添上半點(diǎn)傷痕。空中飄落的花,因?yàn)閺目床灰婍數(shù)捻斏下湎,就像是冬天下雪一樣!可我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷,因?yàn)檫@不是雪花,而是一場花雪,一場美麗的花雪,一場令人驚心動(dòng)魄的花雪!

          學(xué)校里的樹作文 篇11

          人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

          這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的'養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠#鞓烦砷L。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

          校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

          學(xué)校里的樹作文 篇12

          如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會(huì)向你飄過來,那是桂花開了。

          春天,桂樹長出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹像一把把綠色的巨傘,給我們帶來了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開放,碧綠的樹葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落,好像下了一場香雨,樹底下,星星點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們?cè)诙䴓墙淌依铮材苈劦教鸾z絲的`香味。冬天來臨了,桂樹的花謝了,校園里其他樹木的葉子都落光了,只有桂樹的葉子還是綠油油的,給人帶來了無限生機(jī)。

          桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹。

          學(xué)校里的樹作文 篇13

          學(xué)校綜合樓門口的兩邊有兩顆石榴樹,石榴樹看起來瘦瘦弱弱的,只是學(xué)校用來做裝飾的。

          偶然一天,跟同學(xué)經(jīng)過綜合樓,輕輕一撇就看到了綜合樓前的石榴樹,上面結(jié)了幾個(gè)特別小的果子,我們突然來了興致,這么小的石榴樹還能長果子?真是一件稀奇事,我們環(huán)顧四周,看到?jīng)]有人,我們就湊上前去,結(jié)的'果子有暖壺蓋那么大,雖然結(jié)的果子不多,卻特別的引人注目。

          從那以后,每次路過綜合樓門口,我們都會(huì)有意無意的去看那兩顆石榴樹,上面結(jié)的石榴越長越大,慢慢的有點(diǎn)紅潤了,猜差不多快熟了,再等兩天估計(jì)就可以吃了,于是我們每天總是心不在焉,想的全是那兩顆石榴樹,生怕守了這么長時(shí)間的果子,被別人摘了去了。

          學(xué)校里其實(shí)種了很多種可以結(jié)果子的樹木,為了干凈衛(wèi)生,學(xué)校明令禁止不許采摘,被抓到的就會(huì)罰款,但是,這也擋不住我們這群小饞貓,趁著中午午休人少的時(shí)候,我們幾個(gè)人溜進(jìn)了綜合樓門前,藏在墻角,兩個(gè)同學(xué)放風(fēng),我們幾個(gè)就小心翼翼的摘了幾個(gè)石榴,得手后,一溜煙的逃走了。

          不過后來嘗了嘗這個(gè)果子,確實(shí)不好吃,太苦澀,但是,這也給我們留下了美好的回憶。

          學(xué)校里的樹作文 篇14

          清晨,走進(jìn)那親親的校園,第一眼看到的是誰?當(dāng)然是我們校園里的那棵老槐樹,作文 學(xué)校有棵老槐樹。

          它多像一個(gè)勤奮的老人,這么早就起床了,伸展一下全身的樹枝,活動(dòng)一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,愛憐地看著我們?cè)谒磉呑哌M(jìn)又走出。我們?nèi)熒紤?yīng)該感謝這棵老槐樹啊,它像一尊保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全。

          這是一棵多么高大的老槐樹呀!近百年的歲月,它長得又高又粗,它的身高都快超過了我們學(xué)校的四層樓了,它的腰圍要我們?nèi)膫(gè)人才合圍才能抱住它,老槐樹的枝干毫無規(guī)則地向四面八方伸展,把我們學(xué)校的半個(gè)操場都籠罩在它的綠蔭中,樹葉兒密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撐開的大傘,毫無怨言地給我們遮風(fēng)擋雨。

          夏日的中午,太陽噴吐著火焰,我們都快熱瘋了,老槐樹展開它那一樹茂密枝葉,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng),像是母親輕輕搖動(dòng)的`扇子,給我們送來了陣陣清涼,好舒服,好溫馨。

          晚霞在西天燃起多彩的火燒云,學(xué)習(xí)了一天的我們也該放學(xué)了,望著一隊(duì)隊(duì)有序歸家的同學(xué)們,老槐樹像一位盡責(zé)盡職的家長,靜靜地站在那兒,深情地望著我們,直到我們的身影消失在小巷的盡頭。

          它從1927年就站在這里了,建設(shè)這座學(xué)校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它,那時(shí)的它還很是一棵不大的槐樹苗。近百年的光陰如白駒過隙,栽種它的主人早已作古,一批批小朋友從它身邊來了又走,走了又來,許多人都老了,而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃,顯示著強(qiáng)大的生命力。我們一看到它,就有幾分親切,就有幾分敬佩,就不由自主地想起了那段難忘的歷史。

          老槐樹爺爺,您見證了我們的成長,給了我們溫暖,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人,像您一樣走過滄桑,挺立于天地間。

          學(xué)校里的樹作文 篇15

          在學(xué)校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!

          夏天,石榴花開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的'陽光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來到!

          八月,石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。

          我聽媽媽說:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。

          石榴樹真美!我愛這顆美麗的石榴樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇16

          我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

          榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的'只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

          榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

          榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

          到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

          這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

          四年級(jí):吳烜悅

          學(xué)校里的樹作文 篇17

          我學(xué)校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹,高大教學(xué)樓,莊嚴(yán)升旗臺(tái)……可我最喜歡還是學(xué)校操場。

          學(xué)校操場是橢圓形,200米長紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場前后各有一個(gè)高高籃球架,就像兩個(gè)威武哨兵在守護(hù)它們家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響時(shí)候,同學(xué)們就像出籠小鳥一樣奔向?qū)挻蟛賵。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時(shí)候,整個(gè)校園十分安靜,仿佛時(shí)間也都凝固了,只是不時(shí)地聽到同學(xué)們朗朗讀書聲和老師認(rèn)真教書聲。每天早上,同學(xué)們都要下到操場做廣播體操,隨著音樂響起,同學(xué)們整齊一致地做著早操,把身上寒冷拋棄,迎來新一天快樂和活力。

          在操場前方是一棵古老榕樹。它枝繁葉茂,巨大樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人成長。夏天,它為人們遮陽避暑;冬天,它為校園增添了一抹生機(jī)。

          在操場后面是莊嚴(yán)升旗臺(tái)。無論風(fēng)吹日曬,它總是矗立在教學(xué)樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。

          在操場右邊,是一片美麗花圃。三個(gè)球狀可愛植物并排站著;四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中;一種不知名綠色小樹像一位亭亭玉立姑娘;滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬千!

          我愛我校園,更愛學(xué)校操場。

          學(xué)校里的樹作文 篇18

          我們學(xué)校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)大蘑菇;近看,像是一個(gè)高昂著頭的哨兵。我從初一入學(xué)就注意到了。現(xiàn)在我上四年級(jí),和我一樣堅(jiān)強(qiáng)。我長高了,它也長高了,高到碰到了二樓的圍欄。

          滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠,夏天是深綠色,秋天逐漸變黃落下,就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子,仔細(xì)一看,葉子的一邊是光滑的,而另一邊覆蓋著細(xì)小的絨毛。

          每年四五月,枇杷樹的果實(shí)由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形,掛在枝頭,有大有小,表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它,淡黃色的果肉溢出汁液,徑直順著我的手流下來。咬一口。哇!酸甜可口,真的`讓人回味無窮!

          枇杷樹就像動(dòng)物的天堂。成群的螞蟻經(jīng)常在粗糙的樹干上爬行;一兩只松鼠偶爾會(huì)出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下,聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當(dāng)我們讀課文時(shí),我們都會(huì)聽到鳥兒唱著“嘰嘰,朝朝”,好像它們想和我們一起大聲朗讀。

          這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>

          學(xué)校里的樹作文 篇19

          古交三小位于大川東路教委樓附近,走進(jìn)校門,向右看,會(huì)看到幾株并不起眼的丁香樹,但我最喜歡的莫過于它了。春天,丁香樹慢慢的發(fā)芽了,每個(gè)枝頭上都長著嬌嫩的小花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,丁香樹像披上了綠裝,如畫境一樣。夏天,丁香樹開花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的',紫色的,一束束,一把把,讓你忍不住去摘一束,但又很快縮回手來,怕花疼。秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹過,帶走丁香樹的每一片葉子,小心的珍藏。丁香花已經(jīng)枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天,白如鵝毛的雪花飄落下來,灑在丁香樹上,像給它做了一塊溫暖的羊絨被,丁香樹好像在說:“再見了,朋友們,我要去冬眠了,明年春天見。”

          校園中還有一些簡單的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,兩個(gè)籃球架,寬寬的跑道和廣闊平坦的操場。

          我愛我的校園,更愛那幾株丁香樹。有首歌曾贊美過丁香花:“說你最愛丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬?.....。”

          學(xué)校里的樹作文 篇20

          在我美麗的操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場上跑著跳著的同學(xué)們!那位老人就是——黃桷樹爺爺!

          嘩嘩嘩……一絲細(xì)雨如密針般落下,原來,春姑娘來了!春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來,這雨喚醒了正在沉睡的萬物!她如同天使降臨人間給人們帶來了無窮的快樂,因?yàn)樗颜谒X的小草弟弟把嫩綠的葉子展現(xiàn)出來了!她還讓花兒妹妹打開了美麗的笑臉!她還讓小溪哥哥彈起了動(dòng)聽的悅耳的歌聲,她還讓……她還讓萬物穿上了綠色的衣服!這時(shí)的黃桷樹爺爺也換上了一件綠色的衣服!

          沒當(dāng)帶著香味的春雨被春姑娘灑下,地面都非常潮濕但同學(xué)們?nèi)韵氤鋈ネ,于是黃桷樹爺爺便如愿以答——同學(xué)們都在他的懷抱下盡情的玩耍!同學(xué)們都非常喜歡她他!

          轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂的場面,預(yù)示著夏天來了!這夏天弟弟的脾氣有時(shí)很古怪!有時(shí)人們只想讓他稍微讓天氣熱一點(diǎn),他卻把天氣熱的像一個(gè)大火爐一樣;有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些,他卻把雷公電母找來給我們下了一場傾盆大雨!他最好的就是讓萬物的衣服變的更綠了!黃桷樹爺爺?shù)囊路沧兊母哟渖甑瘟耍?/p>

          沒當(dāng)嚴(yán)寒來襲,黃桷樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!

          呼呼呼...看似凄涼的秋風(fēng)吹過,其實(shí)有無數(shù)的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學(xué)們身邊了,這聲音讓果實(shí)們成熟了!此時(shí)此刻黃桷樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

          同學(xué)們都坐在黃桷樹下乘涼,風(fēng)輕輕吹過,此時(shí)暴躁的.心情也隨之被吹得無影無蹤!同學(xué)們都靠著黃桷樹,想這那寫快樂的事情!

          吼吼吼……冬哥哥來了,他瘋狂的吹著風(fēng),萬物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),等待明年的春天的到來!此時(shí)此刻黃桷樹爺爺正努力的盛開著,他知道自己比不過冬哥哥,卻也努力的盛開著,為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓!

          我愛黃桷樹爺爺,愛他的大公無私!

          學(xué)校里的樹作文 篇21

          學(xué)校里最好玩的游樂設(shè)施是什么,當(dāng)然是樹屋啰!!

          什么?“樹屋”?是的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)大佳小學(xué)時(shí),被深深吸引住的是望見那個(gè)沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會(huì)被它所吸引,不僅是因?yàn)樗鼊e具特色,更讓我懷念起自己小時(shí)候院子里的大榕樹,我和兄弟姐妹們總愛拿著小被子,爬到到榕樹上小憩一會(huì)兒。

          大佳小學(xué)的樹屋坐落在學(xué)校游戲場的中央,以木頭、網(wǎng)繩圍繞著大榕樹交織而成,頗有與大樹融為一體之感。樹屋的結(jié)構(gòu)上有三個(gè)進(jìn)出口,可以通達(dá)大樹上頭的小屋。一個(gè)是蛇籠、一個(gè)是繩子交織成的`臺(tái)階,另一個(gè)是九十度垂直的繩梯。老師們也會(huì)教導(dǎo)不同年齡層的學(xué)生們?cè)搹哪囊粋(gè)入口到達(dá)頂上小屋,而從哪一個(gè)出口到樹屋底端比較安全。

          剛開始訓(xùn)練孩子們爬樹屋時(shí),我也會(huì)尾隨他們上去,一方面是現(xiàn)在的孩子與大自然的近距離接觸少,很多孩子爬上蛇籠時(shí),還會(huì)邊求救邊爬,但是一回生、二回熟就沒問題,而且還樂在其中。而我呢,更是樂此不彼,雖然我不能常常爬上去,因?yàn)槭浅扇,重量的問題可能會(huì)讓樹屋耐受力變?nèi)。但是,那種回味小時(shí)候爬樹的滋味,又同時(shí)吸收“芬多精”的感覺,讓我總想一試再試。

          現(xiàn)在的小孩常被診斷有所謂感覺統(tǒng)合失調(diào)的情形,而家長們也憂心不已。其實(shí),以治療師專業(yè)的觀點(diǎn)來看,以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式,都是無形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎(chǔ)。所以,只要教導(dǎo)孩子正確的安全規(guī)則,何不讓孩子徜徉在自然中呢?

          學(xué)校里的樹作文 篇22

          我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草地,沒有花團(tuán)錦簇的花壇,更沒有那魚兒游動(dòng)的水池。只有幾棵高大挺拔的樹,幾個(gè)乒乓球臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)和一個(gè)滑梯、幾個(gè)單雙桿。然而,我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。

          一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨后是兩座教學(xué)樓,它就像兩座蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的金山銀庫。

          春天,大榕樹抽出新芽,嫩綠嫩綠的,看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺,紫色的葉子,粉紅色的花朵,看起來就像放出籠子的鳥兒,開心得不得了。滴嗒、滴嗒,哦,原來是下起春雨,操場上頓時(shí)鴉雀無聲,大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁,紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來,小臉變得更紅了。

          漸漸地,雨停了,風(fēng)也停止了呼吸,空氣中彌漫著雨后泥土的芳香,嫩葉的懷里躺著閃閃發(fā)亮的銀珠,紫羅蘭的紫衣上,掛著水晶般閃亮的水晶雨珠,看起來漂亮極了!這時(shí),教室里的同學(xué)歡天喜地的來到榕樹下,有的跳繩,有的打球,有的跳皮筋,有的……他們是多么的活潑可愛,小嘴巴一張,像風(fēng)中的百合,胳膊一甩,像出巢的小鳥,歡快的做著游戲。

          夏天,操場上的人少了,因?yàn)樗麄兌嫉矫⒌摹熬G傘”下乘涼去了,可“綠傘”到處是細(xì)小的洞,陽光透過小洞,在地面上灑落斑駁的影子,像一幅美麗的水墨畫。

          秋天,榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的.黃色。秋風(fēng)一吹,榕樹上的黃葉落了下來,在半空中跳起優(yōu)美的舞蹈,猶如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來,給地面上鋪上了一條華麗的金地毯,走在地毯上,就仿佛漫步在輝煌的宮殿里,真是令人陶醉。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們都在教室里呆著,不敢出來,這時(shí),走在操場上,你不得不把手放進(jìn)溫暖的棉口袋里。大榕樹的葉子全部落下來了,光禿禿的,仿佛沒有了生命,但是,在遠(yuǎn)處看,答案卻不一樣,榕樹軀體仍然那么魁梧,它堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來。

          榕樹,它像春天的信使,它像夏天的避熱傘,它像秋天里落葉的母親,它像冬天不死的老人。它更像我們學(xué)校守護(hù)神,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的站在我們學(xué)校的操場中央。

          學(xué)校里的樹作文 篇23

          我是平直小學(xué)的一名學(xué)生,在那里認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)。寬敞的教室門口有一個(gè)大操場,操場邊生長著一排高大的水衫樹,它們挺立在微風(fēng)中,像勇敢的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

          早春的清晨,水衫換上了淡綠色的外衣,給校園増?zhí)砹艘黄逍。中午時(shí)分我們?cè)谔柕紫峦嫠f覒,水衫樹也嘩嘩嘩地歡叫著。夕陽西下陪伴我們一天的`水杉樹又換上了金黃色的衣裳,真美啊。

          一到夏天水衫的葉子變得茂密起來,綠油油的一大片互相交錯(cuò)組成了一道綠墻。中午火辣辣的太陽照射下來,你用那繁茂的枝葉給我們帶來涼爽,淘氣的知了也不知疲倦地在你的懷抱中歡唱著。

          秋風(fēng)吹來,你的葉子枯黃了。像一只只蝴蝶隨風(fēng)飄飛,你讓我們知道秋姑娘來了。

          冬天呼嘯,只剩光禿禿樹干的你依然屹立在操場邊,不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒陪同我們一起戰(zhàn)勝困難迎接挑戰(zhàn)。

          水衫樹是我們平直校園的一員,是我們的好朋友好老師。

          學(xué)校里的樹作文 篇24

          我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

          一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場,操場的`左邊有一排松樹,右邊卻有一個(gè)大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場。

          大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。

          春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

          夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒,好涼爽呵?/p>

          秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

          冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

          !校園里的大榕樹,你默默奉獻(xiàn)著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。

          吉蓮小學(xué)四年級(jí):林禧

          學(xué)校里的樹作文 篇25

          我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生,校園里有四棵石榴樹,這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。

          春天到了,各種植物復(fù)蘇,石榴樹也抽出了新的枝條,春天慢慢地走了,但石榴樹的葉子卻越來越多,越來越綠。

          春天去了,夏天來了。在這個(gè)季節(jié)里石榴樹的葉子會(huì)更多更綠。同時(shí)在這個(gè)季節(jié)里各種花會(huì)競相開放,石榴樹也開出了好看的石榴花,我們站在石榴樹下賞花,乘涼和玩耍。

          炎熱的夏天走了,迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼,石榴樹的葉子變黃后掉下來了,可是它給我們送來了石榴,這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起,沉甸甸的把樹枝都?jí)簭澚搜。我們眼巴巴?看著這些張開嘴露出牙齒的石榴,因?yàn)閷W(xué)校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃,所以我們眼巴巴的看著。

          冬天來了,下了一場鵝毛大雪后,整個(gè)大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹上積滿了雪,我們?cè)谑駱湎露蜒┤,打雪仗玩的特別高興。

          這就是我們學(xué)校的石榴樹,一年四季都帶給我們快樂!我非常喜歡學(xué)校的石榴樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇26

          校園里郁郁蔥蔥的樹木在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃,一兩棟教學(xué)樓在樹木的遮掩下閃著金色的光芒。而黃桷樹就在安詳?shù)刈⒁曋@校園里的一草一木。

          聽媽媽講,這棵黃桷樹有百年的歷史了,在媽媽讀書的時(shí)候,這棵樹就伴隨著媽媽走過春夏秋冬。

          春天到了,鳥兒在黃桷樹的枝椏上建巢,而我們則開心地在樹下捉迷藏,黃桷樹像一個(gè)溫和的母親,看著我們成長。

          夏天到了,人們似乎更注意這棵樹了,還勤著澆水。黃桷樹像懂得報(bào)恩似的,它吸取恩賜的陽光,收藏清涼的雨露,拼了命地成長。我們?cè)跇潢幭绿そ睢⑻褡,而黃桷樹則愛撫地送來一陣清風(fēng),落下一片樹葉來逗我們玩。

          秋天到了,秋風(fēng)送來一絲涼爽。秋風(fēng)中,黃桷樹打了個(gè)寒戰(zhàn),抖抖身子,又是一片落。烏鴉在叫著,夕陽把黃桷樹的影子拉長,它的`心底滑過一絲凄涼……

          冬天到了,翠綠的葉不見了,只剩下光光的樹枝。黃桷樹孤獨(dú)地站在校園里,沒有陽光,也沒有孩子純真的笑臉。唉,只有在冬天過后才有春天啊!黃桷樹努力地安慰自己,在白雪過后才會(huì)有綠色的歡歌!

          也許,它無私奉獻(xiàn)的精神就是讓它百年不衰的原因。

          學(xué)校里的樹作文 篇27

          我們的學(xué)校位于巴里山腳下,高長茂密的兩棵玉蘭樹,位于操場左邊的老教學(xué)樓前,它是學(xué)校的代表。

          遠(yuǎn)看,兩棵樹像是兩位美麗的仙女在快樂的跳著舞。兩位“仙女”從早到晚都在顯示它的各種各樣的.“美麗”。早晨,一片朦朧,在朦朦朧朧中的玉蘭樹,顯得更像仙女。走近她,樹枝擺動(dòng),碧綠的樹葉一片碰著一片發(fā)出沙沙的聲音,!“仙女”唱歌了。閉上眼靜靜地欣賞這優(yōu)美的歌聲,我情不自禁跳起了歡快的舞蹈。中午,在烈日的照射下,我就跑到了玉蘭樹下乘涼,就不覺得熱了。坐在樹蔭下,我感覺玉蘭樹像母親一樣張開雙臂呵護(hù)著我們,為我們摭陽。傍晚,夕陽給玉蘭樹穿上了一件紅色的衣裳。每當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)它總會(huì)搖擺那茂盛的樹葉,好像在說:“孩子們,安全的回家,一路走好,明天我們?cè)僖!?/p>

          細(xì)看,玉蘭樹的樹干上有著許多的傷痕,這一定是一些小同學(xué)們給留下的吧!可玉蘭樹沒有任何怨言,默默地奉獻(xiàn)。

          玉蘭樹!你的默默付出,默默奉獻(xiàn),讓我學(xué)到了很多。您是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,精神的支柱。

          學(xué)校里的樹作文 篇28

          在我學(xué)校里有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠,簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅艷艷,就像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠掛在樹上。

          在春天的時(shí)候,木棉樹一片葉子也沒有,但朵朵木棉花卻張開了笑臉,像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點(diǎn)綴著我們的校園,為校園增添了一道風(fēng)景線。

          夏天到了,葉子慢慢的長出來,翠綠的嫩葉包圍著木棉樹,使得木棉樹都充滿了活力。盛夏,葉子密密麻麻的長在一起,像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看,金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的,人們看著它就像看到搖錢樹一樣,想著自己現(xiàn)在已是黃金滿屋了。秋風(fēng)一吹,大片的黃金從樹上掉下來,我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞,看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。

          冬天,樹上的葉子像雨點(diǎn)般“嘩啦啦”的.落下來,沒多久,木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹,想起它不管開花還是落葉,它都能時(shí)刻守護(hù)著我們,守護(hù)著我們的校園,我非常感謝木棉樹。

          木棉樹,您春天陪我們玩,夏天幫我們遮陰擋雨,秋天給我們送來金黃的豐收,冬天在寒風(fēng)中依然為我們守護(hù)校園。我這才知道樹木給人類帶來這么多的快樂,因此我們要愛護(hù)它,愛護(hù)樹木。

          學(xué)校里的樹作文 篇29

          在我上學(xué)的地方的東門,有一棵木棉樹,它陪了我好幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光。那木棉樹一年四季都有不同的變化,讓我們一起去看看吧!

          春姑娘踏著輕快的步伐來了。她輕輕一吹,瞬間萬物復(fù)蘇。柳樹長出了新的綠葉,與春風(fēng)翩翩起舞。草發(fā)了芽,花也開了,大家都從睡夢中醒來,去迎接美好的春天。木棉樹也不甘示弱,開出了鮮艷的木棉花。風(fēng)一吹,木棉花跟著慢慢地?cái)[動(dòng),你看,這像不像打招呼呢?原來,木棉樹是在向春天問好呢。

          夏先生邁著沉重的步伐來了。木棉花就開始掉落了,里面的種子就會(huì)傳播出來,種子外面有一層棉花,會(huì)跟著飄到遠(yuǎn)方。風(fēng)一吹,天空中立馬飛上來許多種子,在空中飄來飄去,就像雪花飛舞,滿天的“大雪”讓我感到自己來到了北方。夏天是植物長得最快的時(shí)候,但由于木棉樹是先開花后長葉,所以它只能羨慕得看著別的樹長出的濃密樹葉,自己卻只有稀疏的新葉。不過木棉樹的樹正在越長越長。

          秋先生很隨便地來了。樹葉黃了,開始掉了。木棉樹也是一樣,不過它的樹葉只是黃了,并沒有掉。從遠(yuǎn)處看,就像是棵長滿黃金的'大樹,讓人不自覺的想看清它的真面目。

          冬姑娘悄無聲息地來了。木棉樹的樹葉開始掉落,最后,只剩下了光禿禿的枝干,但是,它還是挺拔著身體,守護(hù)著我們放學(xué)。

          這棵木棉樹四季都十分美麗,怎么樣,你喜歡嗎?

          學(xué)校里的樹作文 篇30

          清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。

          石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。

          我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的'石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里。一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會(huì),我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。

          一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。

          學(xué)校里的樹作文 篇31

          在校園門口右邊,有一棵枇杷樹。夏天一到,樹上結(jié)滿了晶瑩可口的果子。

          上個(gè)星期,我就和高澎約好今天值日時(shí)摘枇杷吃?僧(dāng)我們來的時(shí)候,枇杷差不多要“絕種”了。首先,一些枇杷被風(fēng)吹到地上,爛掉了;還有些麻雀也忙得不亦樂乎,吞食著樹上的果食。嘿,真讓我“欣喜”。

          在枇杷樹頂上,還結(jié)著少許黃澄澄的果食。茂密的樹葉仿佛在保護(hù)著果實(shí),拼命地遮掩剩下的`枇杷,整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯,個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí),枝干伸向四面八方,又像把遮陽傘。

          再看看那些果實(shí),更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實(shí)和呆子壓彎,吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼,仿佛說:“快來吃我們,我們可好吃了!笨擅慨(dāng)我們?nèi)フ臅r(shí)候,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),這些枇杷又好像在戲弄我們,“舞起草裙",向我們跳舞。

          “唉,又沒枇杷吃,還有這么多垃圾要掃!蔽液透吲煲贿厭叩匾贿吂救轮。

          瞧,那正停在樹上吃果子的鳥兒,正朝我們歡快地叫著……

          學(xué)校里的樹作文 篇32

          木棉樹生長在南方,樹干雄壯魁梧,開花期長,通常也被人們稱之為英雄樹。木棉樹雖生長在南方,但在許多南方城市并不多見。我們臺(tái)五小就很幸運(yùn)地?fù)碛幸豢孟笳饔⑿垡粯拥哪久迾洹?/p>

          進(jìn)入學(xué)校沿著操場跑道直行,跑道盡頭就有一棵高大挺拔的木棉樹,木棉樹真高啊,高得已經(jīng)沖破云霄;木棉樹真直啊,直得像一根電線桿挺立在那里;木棉樹真綠啊,綠得像周身貼滿了無瑕的翡翠。

          春天,木棉樹的花已經(jīng)長出來了,我見過五顏六色的玫瑰花,觀賞過潔白淡雅的茉莉花,卻從沒看見過這樣的花。木棉花真大啊,大的比我們的手掌還要大。木棉花真紅啊,紅得就像正在燃燒的熊熊烈火。往遠(yuǎn)處看,木棉樹就像一位士兵,保衛(wèi)著我們的校園,防止壞人來我們學(xué)校搗亂。

          夏天,木棉樹的花紛紛凋落,就像蝴蝶在天空中翩翩起舞,美麗極了!隨后,木棉樹又長出了新的嫩芽。木棉樹的樹干底部長滿了瘤刺,我看木棉樹是在保護(hù)自己。

          秋天,木棉樹的果實(shí)已經(jīng)長出來了,一開始是黃色的,過了幾個(gè)星期,果實(shí)爆開了,飛出了許多棉絮,那些棉絮,飄得校園到處都是,像是下了一場大雪,棉絮有的'飄到了學(xué)生的頭上,有的飄到了手上,還有的飄到了學(xué)生的鼻子上。

          冬天,木棉樹變得光禿禿的,但它依然堅(jiān)守崗位,屹立在校園,每當(dāng)自己學(xué)習(xí)有困難時(shí),我總會(huì)想到木棉樹,它會(huì)給我信心,勇往直前。我相信,明年的春天,木棉樹的花更紅,葉更綠,在我們心中的地位更崇高。

          木棉樹它不僅給我們帶來美,而且在它身上更具有一種傲骨的精神,我愛校園內(nèi)給我們帶來無限美麗的木棉樹。

          學(xué)校里的樹作文 篇33

          我們的學(xué)校有一棵高大的木棉樹,她傲然挺立在操場邊,陪伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋天,給我增添了無限歡樂。

          春天,它光禿禿的樹枝上冒出一個(gè)個(gè)橙紅色的小花苞,不幾天花苞長大,有半個(gè)手掌那么長的時(shí)候,就噼啪一聲綻開,那就開了花;ㄒ彩浅燃t色的,明亮而熱烈,越往中間越紅,我們就能看見滿樹紅花?上Щㄆ诓婚L,那樣的景象只能看幾天。花掉了一半的時(shí)候,木棉樹就開始抽出新葉。新葉是嫩綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上一半紅一半綠,就像春姑娘的綠頭發(fā)上掛著紅花。

          初夏,它開始飄棉絮。我和它熟起來的時(shí)候是在體育課。那時(shí)刮大風(fēng),棉絮滿天飛,就像天空中飄著雪,漂亮極了,引來同學(xué)們陣陣歡叫聲。盛夏,它越發(fā)茂盛了,葉子的顏色從嫩綠變成碧綠,我認(rèn)為那時(shí)是木棉樹一年中最茂盛的'時(shí)候了。一陣風(fēng)吹過,葉子就撲簌簌地響起來,仿佛在枝頭上載歌載舞。

          秋天,木棉樹的葉子黃了起來,一片片地掉在泥土里了。古人云:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,所以花兒開得一年更比一年漂亮。正是因?yàn)槁淙~喬木的這種特性,才讓泥土這么肥沃,才能長出好看的葉,開出好看的花。木棉樹教會(huì)了我們一個(gè)道理:要想不輸在起跑線上,就得提前做好準(zhǔn)備。

          冬天,我們放假了,木棉樹在花壇中朝我們招手,似乎在說:再見了,親愛的朋友們!來年一定要回來看我開花!

          我愛我的學(xué)校,更愛校園里的木棉樹。

          學(xué)校里的樹作文 篇34

          我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。

          枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過,枇杷隨風(fēng)飄蕩,像一群可愛的孩子們?cè)跇渲﹂g蕩秋千。

          老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的`珍珠,不知不覺枇杷吃完了。

          媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時(shí),摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。

          我愛我們學(xué)校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。

          學(xué)校里的樹作文 篇35

          在我們學(xué)校的一角,長著一棵高大挺拔的黃桷樹。這棵黃桷樹大概有兩個(gè)人那么高,粗得要好幾個(gè)人才圍得過來呢!樹皮是泥巴色的,上面那些斑紋就像老人臉上的皺紋一般。不難看出,黃桷樹無疑是經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)。黃桷樹的分枝特別多,越分越細(xì),分布得也十分均勻。

          黃桷樹如一個(gè)春天的使者一般告訴我們春天的來臨,當(dāng)?shù)谝黄~子誕生時(shí),我們便知道,春天來了。沐浴著和煦的陽光,一片片黃桷樹葉紛紛降臨于世。一片片嫩綠的樹葉,無不透露出春的活力,看著這眼前的一片新綠,我仿佛嗅到了春天的氣息。春風(fēng)吹來,黃桷樹與小鳥們跳起了歡快活潑的華爾茲,沒有音樂的伴奏,但黃桷樹卻把音樂表現(xiàn)地淋漓盡致。這與生俱來的本領(lǐng),更給春天增添了一分生機(jī)。

          春天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,黃桷樹上的葉子從翠綠變?yōu)榱四G色的了;鹄崩钡奶栂,黃桷樹依然挺拔而蒼翠,我仿佛覺得它的身上散發(fā)著一股陽剛之氣,如二十幾歲的男兒一樣充滿了青春的活力。

          不知不覺,秋天已到來了。黃桷樹上的葉子開始泛黃了,一片片葉子隨著秋風(fēng)飄落了下來。與此同時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃桷樹上居然長滿了一個(gè)個(gè)圓滾滾的`果子,我猜想,那是一種收獲吧。

          冬天里,黃桷樹的葉子落光了,只剩下了光禿禿的樹枝,顯得有些孤寂。但我始終看不出它的蒼老,它就像一個(gè)強(qiáng)者,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),新的生活。

          一年又一年,黃桷樹經(jīng)歷著一次又一次這樣的輪回,而每一個(gè)季節(jié)的它,都獨(dú)具魅力。

          人生可能也是一棵黃桷樹吧。只有在春天播下了希望的種子,秋天才有果實(shí)!

          學(xué)校里的樹作文 篇36

          我們的校園美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的.墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個(gè)大字:祖國在我心中。這六個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒著我們,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出奉獻(xiàn)。繞過石碑便是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。上面聳立著一根高高的旗桿,微風(fēng)一吹,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          操場的左邊是三棵高大的木棉樹。

          春天到了,春雨淅淅瀝瀝地下著,木棉樹伸展開嫩綠的枝芽,好像一個(gè)個(gè)小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的一團(tuán)團(tuán)火焰。

          夏天,驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們?cè)跇湎录{涼,做游戲。

          秋天,樹葉都變黃了,一片片葉子飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當(dāng)作書簽用。

          冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可木棉樹還忍受著寒風(fēng)的侵略,挺立在操場上。

          我愛木棉樹,更愛那美麗的校園。

          學(xué)校里的樹作文 篇37

          在窗外,我看見了一棵樹,我不知道它有幾歲,也不知道它是什么時(shí)候來到這的,只知道上次就看到它了,它長得不算很直,也不算太彎,只覺得它很正直。

          我一直看著它,慢慢的,我變成了它。春天,大地蘇醒了,腳下的小草伸了個(gè)懶腰,向我問好。不一會(huì)兒,孩子們來上學(xué)了,他們高興地背著書包,一年級(jí)的.同學(xué)眼中充滿了新鮮的目光,總是東張西望,還有一些同學(xué)哭著離開了父母,而六年級(jí)的同學(xué)卻不同,他們眼中充滿了懷念的目光,總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛,談?wù)撝@春天的美麗。

          夏天,同學(xué)們穿著裙子,短袖來到了學(xué)校,個(gè)個(gè)興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服,“真熱!”同伴們不禁叫道。秋天,同學(xué)們戴著小黃帽,背著書包,神清氣爽的去秋游了,我穿上了一件深綠的外套,“真涼快!”同伴們紛紛說道,地上鋪滿了金色的葉子地毯。

          冬天,別的樹都穿上了一件白色的棉襖,只有我不喜歡白色,穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買的衣服,回家過年了,學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著了。

          這就是樹眼中的學(xué)校。

          學(xué)校里的樹作文 篇38

          我們學(xué)校門口有一排木瓜樹,它們像一排士兵在保衛(wèi)學(xué)校,我喜歡木瓜!

          春天,小芽探出了小腦袋,一簇簇,像幾朵綠色的喇叭花,十分地可愛。慢慢地,葉兒變大了些,小花兒也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,木瓜花像一個(gè)個(gè)穿粉色裙子的小仙女,在樹枝上跳舞。近看就可以發(fā)現(xiàn),有的開放了,有的半開半合,還有的是含苞待放的'花骨朵,十分美麗。

          秋天到來,漂亮的木瓜花便立刻凋謝了,小木瓜長了出來,小小的,深綠色的,像個(gè)橄欖球在陽光的照耀下和雨滴的沐浴下,小木瓜一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地長大,變成了一個(gè)茄子狀的木瓜,顏色也不再那么深了,成了青色,總是吸引住同學(xué)們的目光。漸漸地,它變得肥嘟嘟的了,像個(gè)大蘋果,淡淡的青色又變成了淺淺的綠色,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可是,卻一點(diǎn)點(diǎn)味道也沒有。深秋來臨,木瓜終于成熟了,樣子像個(gè)葫蘆,顏色也有了巨大的改變---它全身金黃,簡直像一塊兒金光閃閃的金子!而且香味濃濃的,令人陶醉。讓人聞了就口水直流。

          這就是我們學(xué)校的木瓜,它給我們帶來了無數(shù)的歡聲笑語,我愛校園的木瓜!

          學(xué)校里的樹作文 篇39

          我家陽臺(tái)對(duì)面有一棵木棉花樹。春天來了,木棉樹會(huì)開出紅的,比火還要紅的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,木棉花就像一只只火紅的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí),木棉花從樹枝上飄落下來,仿佛像蝴蝶在天空中飛舞。木棉花還有一股淡淡的花香,聞起來真讓人心曠神怡呀!

          木棉花的樹頂中間,還藏著一個(gè)非常漂亮的鳥窩。鳥窩的周邊全都是被木棉花圍住的,好看極了!每天都能看見鳥兒在我們家和木棉花之間飛來飛去,常常也會(huì)聽見鳥兒唱歌的聲音。正所謂人們說的鳥語花香呀!

          近看,木棉花樹的枝干是灰白色的。木棉花在樹枝上擺出各種各樣的姿勢、千姿百態(tài):有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的才開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。木棉花很大,一朵木棉花有小孩的手掌那么大。

          每次我傷心的時(shí)候,只要站在陽臺(tái)上望著那紅艷艷的木棉花,心情就會(huì)好很多。因?yàn)樗鼤?huì)幫我?guī)ё咚械臒⿶馈?/p>

          聽說木棉花還有清熱解毒的功效,平時(shí)我們把曬干的木棉花和金銀花,白菊花泡在一起使用,效果會(huì)更加明顯。另外,木棉花還具有解暑的作用,所以在暑天比較適合飲用。木棉花還可以祛濕,用作一些涼茶的原材料。

          平時(shí),我坐在客廳里,常常會(huì)看見一些阿姨和老婆婆們,走到樹下?lián)炷切┑袈湎聛淼哪久藁ǎ没丶抑瞥蓻霾。我聽媽媽講制作木棉花的過程:先把木棉花洗干凈,在把洗干凈的.木棉花拿到外面曬干,接著就可以拿來泡茶喝。味道有點(diǎn)苦澀,如果小朋友不喜歡喝苦的就可以放一點(diǎn)冰糖,那樣味道就好多了。聽完媽媽介紹了制作木棉花的方法,心里想這么簡單,我也沖到樓下?lián)煲恍┗貋碜约鹤。原來木棉花不但長的好看,它的身上還有那么多的好處。

          這就是我家門前美麗的木棉花樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇40

          冬青樹的生命力很強(qiáng),一年四季綠油油的。如果把它剪成一個(gè)圓球,那就成了一個(gè)“微型地球”了。因?yàn)槎鄻涞臉涓山诲e(cuò)著,綠色的茂密樹干擋住了人們的視線,所以冬青樹里可以藏點(diǎn)小玩意。

          冬青樹在我們小區(qū)很常見,也很不起眼。一進(jìn)大門,路的兩邊就有就排列著整齊的冬青樹,這兒的冬青樹被修剪成了圍墻形,很像打仗時(shí)用的`堅(jiān)固防線。但就算擋住了人們的眼睛,也擋不住子彈。冬青樹的樹皮粗糙,但樹干就像抹了一層油似的,很滑。冬青樹的葉子沒有毛,但卻很厚,不過葉子不大。

          我愛冬青樹,因?yàn)樗o我們的小區(qū)增添了綠意和生氣。

          學(xué)校里的樹作文 篇41

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇隨著春節(jié)的到來,寒冷的冬天已然離去。伴隨著春天的腳步,一年一度的植樹節(jié)悄然而至。

          植樹節(jié)前夕,我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng),同學(xué)們都積極參加。植樹節(jié)這一天,同學(xué)們開始正式植樹,家長們也拿著工具來到學(xué)校。

          我種的這棵樹,名字叫做日本晚櫻。開始植樹了,我和爸爸來到草地上挑選位置,挑好后我們準(zhǔn)備種下這棵樹。開始挖坑了,爸爸用鐵楸把坑挖的又寬又大,我問爸爸為什么要這樣做,爸爸說這樣才可以把樹苗放下去。

          放好樹苗后,我兩只手扶著樹苗,爸爸則用鐵鍬把土圍在樹苗周圍,用腳踩實(shí)。就在這時(shí),有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)向我們借水桶,等他們用完以后,爸爸看到水桶里還有一些水,就把這些水用來澆樹苗。最后,我和爸爸一起把紀(jì)念牌掛上,還在一起合影,記錄下這美好的'瞬間。

          我希望,我種下的這棵希望樹,來年春天會(huì)開滿粉紅的櫻花,裝扮我們的校園;我還希望,它不論遇到什么風(fēng)雨,都可以屹立不倒。

          學(xué)校里的樹作文 篇42

          春,夏,秋,冬,季節(jié)不停地變換著,學(xué)校里的花草樹木也隨之變化,但唯一不變的是我對(duì)學(xué)校木棉樹的喜愛。

          木棉樹是我校的校樹,它雄壯魁梧,高大粗壯,開花時(shí)從遠(yuǎn)處望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征,所以又名英雄樹。木棉花的花語是:珍惜身邊人。

          木棉樹的身體長滿了釘刺,刺并不尖銳,就像武士有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。

          到了春天,木棉花盛開了。迎來了活力生機(jī)的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團(tuán)燃燒的`火焰,即將在你的手中綻放出來似的。

          夏天,紅紅的木棉花陸續(xù)飄落,在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹干,就像撐起了一把傘,吸收太陽射出來的光芒。

          秋天,木棉樹的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過來,它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們?cè)谇锾炷芪骞蓉S登。

          冬天,木棉樹的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風(fēng)進(jìn)行搏斗,讓人們感受它的頑強(qiáng)的生命力。

          我愛我校,更愛我校的木棉樹。

          學(xué)校里的樹作文 篇43

          我們學(xué)校有棵鳳凰樹,這是我們學(xué)校歷史的見證,因?yàn)檫@棵鳳凰樹與學(xué)校的年齡一模一樣。站在這棵鳳凰樹下,一陣風(fēng)吹來,鳳凰葉便好像雨一樣落了下來。春天鳳凰花紅艷。夏天,鳳凰籽落下。秋天,葉子飄下來,冬日變回光禿禿的`一棵樹,就是這樣子輪回了幾十個(gè)春秋。我們也在這棵鳳凰樹底下學(xué)習(xí)了三年了。

          平時(shí)我比較晚來的時(shí)候,鳳凰樹就好像一位老爺爺一樣親切地囑咐我:“快點(diǎn)兒,要不然就沒早餐吃了。”于是我的腳步便越來越快了。有時(shí)候我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,正當(dāng)我垂頭喪氣地來到操場上玩的時(shí)候,鳳凰樹又好像一位老師一樣說:“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,改正就是了,有誰是什么知識(shí)都會(huì)的呢?”我心里一想也是,于是就開開心心地去找同學(xué)玩了。還有一回我正在表演的時(shí)候,突然正在讀書的我忘了點(diǎn)詞,還是鳳凰權(quán)鼓勵(lì)我背完了整個(gè)英語故事。

          最后,如果有人問我:“你最喜歡校園的什么東西呀?”我一定會(huì)一點(diǎn)也不猶豫地選擇“鳳凰樹”。

          學(xué)校里的樹作文 篇44

          校園里的兩棵木棉樹長得挺拔高大,樹干渾圓蒼勁,樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

          夏天的時(shí)候,兩棵木棉樹長得枝繁葉茂,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過,就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹下盡情的玩耍,有的`在乘涼。而木棉樹 就像一把綠色的大傘,默默的為同學(xué)樣遮擋陽光。

          秋天來了,木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色蝴蝶,它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿,慢慢地慢慢地落到地上,頓時(shí),地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金,其實(shí)那只是一堆沒有生命的葉片

          冬天到了,木棉樹的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn),全都落光了,只剩一些枯枝。此時(shí)的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。

          春天來了,經(jīng)過嚴(yán)酷胡寒冬,木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣,端莊高雅;有的花朵,緊緊的抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托,欣賞起來別有一番風(fēng)味。

          校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了,這幾十年來都默默的陪伴著校園。

          學(xué)校里的樹作文 篇45

          在我們學(xué)校的大操場上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹,好像守衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹,收獲還真不小呢!

          梧桐樹的外形有什么特點(diǎn)呢?哦,不急讓我來告訴你。先看它的樹干,它的樹干真粗啊,要三個(gè)人才能夠圍起來,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)摸它的樹皮感覺凹凸不平,很粗糙,它的樹皮有的是深褐色的,有的是淺綠色的,整個(gè)樹干的樹皮顏色不一,像穿了一件迷彩服。順著樹干向上看,它長到兩三米高的時(shí)候就會(huì)向四面八方分樹杈了,你說奇怪不奇怪呀!

          接著,我們又觀察了它的樹枝,發(fā)現(xiàn)時(shí)向四周伸展的,就像撐著一把巨大的.傘呀!然后我們又觀察了它的樹葉,因?yàn)槭巧钋锪,滿樹的葉子,金黃金黃的,再看滿地樹葉金燦燦的,就像金光閃閃的地毯,踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學(xué)們你撿一片,我撿一片,不一會(huì)兒就撿起來一大把,拿起來搖一搖,會(huì)發(fā)出清脆的聲音,像我們笑時(shí)候玩的玩具一樣。仔細(xì)看一看比一比落葉,可比我們的手掌大多了哦!

          看著這些梧桐樹,我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了,綠色的植物為我們制造氧氣,凈化我們的環(huán)境。單單我們學(xué)校的這幾顆梧桐樹功勞葉不少啊,夏天的體育課,我們可以在樹下乘涼,課間在它的下面盡情玩耍,梧桐樹下有我們童年的歡聲笑語和美好回憶!

          我愛我們學(xué)校的梧桐樹,愛護(hù)我們地球這個(gè)綠色的世界!

          學(xué)校里的樹作文 篇46

          天上滾下來了一滴滴甘露,滾在了我的頭上,也滴在了我身旁那粗大、健壯的荔枝樹。

          荔枝樹那不圓不尖的葉子背著身綠色的行李,微微的垂下,懶洋洋的吮吸著甜蜜的甘露。粗厚的老葉子拼命的吸著露珠;年輕的葉子平平展展的,在雨霧中說笑著;小葉子在這些葉子中擠出來,露出了嫩綠色的青春。

          風(fēng)把荔枝樹吹得嘩啦嘩啦的,告別了虛弱的老葉;陽光撒在荔枝樹上,培養(yǎng)著年輕的小葉。

          經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,葉子們都挨挨擠擠的,捧出了一串綠里有刺的荔枝。

          剛長出來的荔枝圓圓的,綠綠的,跟楊梅差不多大小,鑲嵌在那高高的樹枝上。差不多成熟時(shí),就會(huì)露出一番綠里透紅的景象,讓人饞得直流口水。等荔枝漸漸長熟,滿樹就會(huì)像過春節(jié)似的,到處掛滿了又紅又大的荔枝,到處掛滿了喜慶洋洋的味道。

          摘掉那層有刺的皮,露出了白白嫩嫩的果肉。輕輕咬一口,頓時(shí)感到甜滋滋的,等吐出那烏黑的殼后,嘴唇和舌頭上都粘乎乎的,那甜蜜的味道卻怎么也咽不下口。

          我忽然覺得我就是其中的`一片葉子,大樹就像學(xué)校,果實(shí)就是成果。我與伙伴們簇?fù)碓谝黄,在學(xué)校中制造著成果。一年年中伙伴們因得到了成果最后做出了分別。清晨,朦朧的霧猶如輕紗般的蓋在荔枝樹上時(shí),樹底下總少不了說聲、笑聲、腳步聲;當(dāng)太陽從云朵中竄出來時(shí),那耀眼的陽光像針一般的射到地上,荔枝樹雙臂下的歡聲笑語卻連綿不斷;傍晚,晚霞淡淡的照在荔枝樹上,荔枝樹舞動(dòng)著那高

          大的雙臂,告別著今天的歡聲笑語,迎接著明天的美好時(shí)光。學(xué)校就是荔枝樹,荔枝樹就是學(xué)校,陪伴著我成長,陪伴著我無數(shù)的歲月。

          我愛學(xué)校,也愛學(xué)校的荔枝樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇47

          我們城南小學(xué)風(fēng)景美麗,有許多讓人流連忘返的地方,特別是學(xué)校的梧桐樹,高大、枝繁葉茂,挺立在校園里,就像忠于職守的士兵,不論嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守崗位,守護(hù)著我們。

          春天,大地蘇醒,陽光明媚,遠(yuǎn)離了隆冬的蕭瑟,一切恢復(fù)了生機(jī):樹木都長出了嫩芽,小草也偷偷地探出了頭。這時(shí)的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們,瞧,枝條上長出了許多的嫩芽,有很多個(gè),一開始,鵝黃色的,米粒般大小,在溫暖的陽光的關(guān)懷下,慢慢的,從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風(fēng)拂過,嫩芽舒展開來,一片片的爭先恐地出現(xiàn)在我們眼前,葉片的顏色也逐漸鮮亮起來,變得更綠了,沒多久,枝條上的葉子就長得密密麻麻。

          夏天,我們最愛在梧桐樹下玩耍,它就像一把巨形的遮陽傘給我們遮風(fēng)擋雨,晴天的時(shí)候,陽光透過葉片的縫隙,在地面上留下美麗的花紋;雨天的`時(shí)候,聽雨滴打在葉片上的聲音,就像是一首動(dòng)聽的歌,留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里,有一棵高大,但樹干有些歪斜的梧桐樹,下課后,我們捧著書本,坐在草地上,盡情地閱讀,享受著溫馨的時(shí)光。可以說,梧桐樹所帶來的舒適,在我心里,是其它事物無法比較的。

          秋天,梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒輕輕地落下來,姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的,梧桐樹褪去了厚重的衣服,它的枝條昂揚(yáng)向上,依然是那樣的堅(jiān)定。

          冬天,寒風(fēng)奪去了它最后僅存的美麗,現(xiàn)在它只剩下了光膀子,只有樹枝,樹身,但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球,可能是它結(jié)的種子吧。當(dāng)我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室里時(shí),它毫不畏懼地承受寒風(fēng)的侵襲,雨雪的夾擊,我從窗戶往外瞧去,那梧桐樹依然像堅(jiān)毅的士兵毫不動(dòng)搖,它在告訴我什么是執(zhí)著,什么是責(zé)任。

          梧桐樹的精神是頑強(qiáng)的,不管任何時(shí)候發(fā)生了什么樣的事情它都堅(jiān)守崗位,一動(dòng)不動(dòng),它雖然只是一根高大挺拔的大樹,但它有著和人一樣的精神,那就是忠于職守,頑強(qiáng)的精神。它做的貢獻(xiàn)不求任何回報(bào),它身上具備的精神讓我敬佩,它就像那些勇敢的戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國。我欣賞梧桐樹這種頑強(qiáng)的精神,不管面對(duì)任何的困難都沒有退縮過。

          我愛學(xué)校的梧桐樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇48

          秋風(fēng)吹過,小草被淘氣的秋風(fēng)娃娃染上了金色,換上了秋天的新裝,小花也隨風(fēng)藏起了美麗的臉蛋,可那高大的黃桷樹還是和往常一樣茂盛,長著綠油油的葉子在秋風(fēng)中傲然挺立。

          在學(xué)校的操場邊也種著兩棵黃桷樹,黃桷樹的形狀很奇特,也很好看。春天,黃桷樹從冬天的睡夢中醒來,被嘩嘩的雨水淋著,滋潤著,抽出了嫩綠的新枝,沒過多久,新枝上就長出了一個(gè)一個(gè)朱紅色的'小苞,漸漸的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,樹枝上長出了圓圓扁扁的葉子微風(fēng)吹過,樹葉婆娑吸引了無數(shù)的小鳥在枝頭歡唱。

          夏天,正是黃桷樹枝繁葉茂的時(shí)候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹下盡情地玩耍,玩得很開心!

          秋天葉子枯了,黃了。落葉好像一只美麗的蝴蝶從樹枝上飄落下來,一片,兩片,三片,落得滿地都是。

          冬天,光禿禿的黃桷樹已經(jīng)沒有多少葉子了。他在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來年長出更茂盛的葉子來。

          可愛的黃桷樹能凈化空氣,美化環(huán)境,我喜歡黃桷樹。

          學(xué)校里的樹作文 篇49

          在我們學(xué)校的小花園里有幾顆木瓜樹。

          春天的時(shí)候,木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子,雖然長出來的葉子很小,但是它看上去很有生氣。

          在夏天,木瓜樹的葉子豐滿了,像一把綠色的大傘,又像一個(gè)小孩亂蓬蓬的頭發(fā),還像一個(gè)可愛的小亭子,美麗極了。

          入秋的時(shí)候,只要你仔細(xì)觀察,你就能看見在木瓜樹的葉子中,藏著幾個(gè)小小的木瓜,它們還是綠色的,好像幾個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏呢!

          深秋來臨,木瓜熟了。熟了的'木瓜是黃色的,有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學(xué)經(jīng)常撿到從樹上掉下來的木瓜,不過他們也舍不得帶回家,總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天,我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會(huì)。那天,老師早就準(zhǔn)備好了木瓜,把它交給同學(xué)們?nèi)ベu。拍賣會(huì)可熱鬧了,人山人海。只聽有人說,“買一贈(zèng)一了!”“走過路過千萬不要錯(cuò)過了”“五角兩個(gè)了”……最后,大家都能買到自己滿意的木瓜。

          冬天來了,木瓜樹的葉子慢慢地落了,一到下雪的時(shí)候,它們都穿上了銀白色的冬裝,好看極了!

          我愛我們學(xué)校的木瓜樹!

          學(xué)校里的樹作文 篇50

          我們的學(xué)校里,有兩棵高大的木棉樹,它好象兩個(gè)衛(wèi)士一樣,日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。

          春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間,來到了學(xué)校,也給我們學(xué)校帶來了生機(jī)勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料,在陽春三月里,瞧!那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上,好象往常一樣,開出了一朵朵火紅火紅的木棉樹,就像一支支火把。下課了,我站在操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,木棉樹就像一片片紅云。一陣風(fēng)吹來,有些木棉樹從樹上落下來,我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說,把這花兒曬干,可以煲粥,也是一種有用的藥材呢!

          炎熱的夏天來了,木棉樹已經(jīng)長滿了碧綠的葉子。一串串,一層層,就像兩把撐開的綠絨大傘,太陽像個(gè)火球似的,熱辣辣地烤著大地,它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩,做各種各樣的游戲。有時(shí)候,小鳥飛來了,在綠葉叢中歡蹦亂跳,真惹人喜愛。

          涼爽的秋天來了,木棉樹在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,發(fā)出沙沙的笑聲,這時(shí)候,一片片黃葉從樹上落下來,就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學(xué)了,我們都把校園打掃得干干凈凈,連一片樹葉都沒有。

          一轉(zhuǎn)眼,冬天就到了,呼呼的北風(fēng)吹來。它依然挺立著,依然看守著學(xué)校的`大門。

          我愛校園里那高大的木棉樹,雖然它不是四季常綠,但是,它有一種堅(jiān)忍不拔,樂于奉獻(xiàn)的精神。

          我愛木棉樹,更愛我們的美麗的學(xué)校。

          學(xué)校里的樹作文 篇51

          我的學(xué)校美麗極了! 有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有紅紅的墻……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷,越看越愛;這些美麗的景色,在我的心中更是一首好聽的`贊歌,讓我沒法不歌唱它。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹,他既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們美麗的校園。

          春天,細(xì)雨如絲。兩棵木棉樹抽出了新的細(xì)枝條,長出了嫩綠的花蕊,像綠色的花骨朵,又像無暇的翡翠墜滿枝頭,非常惹人喜歡。又過幾天,花蕊的周圍長出了花瓣,像一個(gè)個(gè)羽毛球,據(jù)說這些木棉樹還可以煲涼茶喝呢。

          夏天,驕陽似火。木棉樹長得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無損的木棉樹逐漸掉落,頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽光照射下來,漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

          秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過,木棉樹的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……

          冬天,寒風(fēng)呼嘯。木棉樹的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭。他們?cè)诶鄯e力量,等待明年春天的到來。

          我愛校園里的木棉樹,更愛培育我們成長的校園!

          學(xué)校里的樹作文 篇52

          我們學(xué)校門口有一棵大樹,它長得比校門還要高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巍峨的巨人一樣。冬天里,它就像一個(gè)老頭,干枯的樹枝上光禿禿的,伸上天空的樹枝就像是一個(gè)老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關(guān)注它,也體會(huì)不到它的.那份傷感。然而今天,樹下卻有許多同學(xué),他們穿著校服,扎著紅領(lǐng)巾,在一邊看,一邊談?wù)撝裁。原來,大樹發(fā)芽了,樹枝上就像返老還童似的長滿了葉子,葉子向外伸開,像一只只打開的手,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖動(dòng)著,散發(fā)出生機(jī)。

          這棵樹在春風(fēng)的吹拂下,像是又回到了童年,葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學(xué)們?cè)跇湎聡梢蝗,有人說:“哇,這棵樹變得這么漂亮了!”有人說:“春天到了嗎?”也有人說:“這是一個(gè)新的開始!”

          !春天到了,萬物復(fù)蘇。我想:新的一年開始了,我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有一個(gè)新的突破。

          我不正像是一顆小樹嗎?春天里發(fā)芽,夏天里茂盛,秋天里結(jié)果。一年之計(jì)在于春,這不正是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?于是去我快步走進(jìn)了教室,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。我就像一棵小樹,春天里發(fā)芽,等待秋天里的果實(shí)。

          學(xué)校里的樹作文 篇53

          我們的校園特別漂亮,不過最漂亮的還是那兩棵石榴樹。那兩棵石榴樹不管是春、夏、秋、冬,都傲然地挺著身子,像在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士一樣。它成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

          春天,石榴樹發(fā)芽了,綠油油的,新生的芽兒像一個(gè)個(gè)小小的.竹筍。細(xì)雨滋潤著它的皮膚,讓一個(gè)個(gè)的小嫩芽快快長大。

          初夏,石榴樹開花了,一朵朵花兒像一團(tuán)團(tuán)小小的火苗,特別漂亮,蝴蝶在它的周圍翩翩起舞,更給石榴樹帶來了幾分姿色。

          秋天,一個(gè)個(gè)的小石榴樹都裂開了嘴巴,笑呵呵的,笑的臉蛋紅彤彤的,好像在為秋天唱豐收的贊歌。

          冬天,雖然天氣變冷了,它的葉子也落光了,可它還是挺著身子,陪著我們度過每一天,我真敬佩它的精神呀!

          我非常喜歡這兩棵石榴樹,因?yàn)樗坏阑@,而且讓我們的校園別有一番情趣!

          學(xué)校里的樹作文 篇54

          冬青樹是一種常綠喬木,他的葉子是橢圓形的,前端稍有些尖,葉子的邊緣呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來的新葉,大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠色的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠色,淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的'感覺。

          春天的冬青是嫩綠的,遠(yuǎn)看,好像是葉子上開了幾朵嫩嫩的黃綠色的“花朵”,對(duì)人產(chǎn)生一種無法抗拒的吸引力;走進(jìn)細(xì)看,這些花朵似的嫩葉好似透明的,好像不小心碰一下就會(huì)流出綠綠的甜甜的汁液;再靠近些,你還會(huì)聞到一種讓人感覺特別舒服的清香。

          在春夏交際之時(shí),冬青樹就會(huì)盛開一朵朵綠豆般大小的花。雖然它沒有米蘭那種濃郁的香味,即使你湊近花朵,也只不過聞到一絲是有非有的。淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,嬌美。它們稍微帶點(diǎn)黃色的花蕊,在花兒都隱蔽在樹叢中,從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭艷斗美,好像十分謙遜而又羞澀。冬青樹的花期很短,在每年春夏之際開放。一夜之間花就全部凋謝啦。當(dāng)?shù)诙煸绯磕阈褋頃r(shí),它已經(jīng)無影無蹤了。聽說,冬青樹還能結(jié)出紅色球狀果實(shí),可因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑,所以見到的人不多?/p>

          夏天的冬青很茂盛。你會(huì)看到它的葉子從上到下,從左到右都是那么綠,讓你心里感覺非常涼爽。

          秋天,其他樹木的葉子正準(zhǔn)備隨風(fēng)旅行的時(shí)候,冬青樹卻不那么甘心放棄,它抓緊所有的葉子,不讓它們變得枯黃,也不讓它們被風(fēng)帶走,一直到冬天,才有幾片枯黃的敗落的葉子。

          冬青樹雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提,也不能與高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力,能四季常綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進(jìn)泥土,無論嚴(yán)寒酷暑,它都會(huì)一年年的茁壯成長,長青不衰。

          所以,我愛學(xué)校里種的冬青樹!

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