有關(guān)學(xué)校的樹作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的樹作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的樹作文 篇1
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹，每天上學(xué)右轉(zhuǎn)，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時(shí)，我們?cè)谀抢锿嫠�；體育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)；社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽(yáng)，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘將樹葉掃了下來，時(shí)不時(shí)飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨(dú)它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼，但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我學(xué)校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機(jī)會(huì)希望你也能過來細(xì)細(xì)欣賞。
學(xué)校的樹作文 篇2
一走進(jìn)龍仙一小的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹。我在學(xué)校度過了六年的日子，卻還不知道這四棵大榕樹在這生長(zhǎng)了多少年。它們矗立在操場(chǎng)四角，像四名忠實(shí)的哨兵似的看護(hù)著我們的校園。
那大榕樹粗大的樹干，像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園，需要四五個(gè)小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹又?像慈祥的老奶奶一樣，坐在操場(chǎng)四角，傾聽著我們稚嫩的笑語(yǔ)和心聲。
送走了冷酷無情的冬哥哥，又迎來了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦鷻C(jī)勃勃的大地。校園里鳥語(yǔ)花香，小草又重新吐出了新芽，小鳥美妙的歌聲，打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
夏天到來了，熱火朝天的`太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著大地萬物�！傲懔懔懔恪毕抡n了，炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹如茵的“大傘”——大榕樹下乘涼。 驕陽(yáng)似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。
秋天，正是豐收的季節(jié)，大榕樹也不例外。大榕樹結(jié)出許多果子，掉在地上，我們一腳踩上去，便“灰飛煙滅”了。 樹上的葉子變黃了，它們慢悠悠地飄落下來，如一只只風(fēng)中的蝴蝶，把校園點(diǎn)綴得更加美麗。樹葉落得滿地都是，像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯，好看極了!
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，但這幾棵大榕樹用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志抵御著刺骨的寒風(fēng)，卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹一到冬天，早已受不了嚴(yán)寒的襲擊了，它們身上的葉子也都會(huì)掉光。可是唯獨(dú)有這幾棵大榕樹，它們還傲然挺立在操場(chǎng)的四周。雪花悄然落下，為大榕樹披上了一身銀裝，令人流連往返!
我愛我們美麗的校園，但我更愛我們學(xué)校的大榕樹。因?yàn)樗o了我們無限的快樂，這一處景物給校園增添了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑。
學(xué)校的樹作文 篇3
我懷念以前的老槐樹，懷念以前我們?cè)诨睒涞紫驴鞓返挠螒颍嫠！，F(xiàn)在卻……想到這里， 我的心情十分沉重，一陣酸楚不禁涌上心頭。
以前學(xué)校的老槐樹枝桿粗壯，枝繁葉茂，樹木蔥蘢，就像一把巨型的綠絨大傘，為我們做出了不少貢獻(xiàn)。夏天，它為我們遮擋炎炎烈日;冬天，為我們遮風(fēng)擋雨。然而，好景不長(zhǎng)，自從為了美化學(xué)校，鋪上了花樣地磚�；睒鋮s開始漸漸枯萎起來， 葉片一片片的干黃脫落，粗壯的樹干也失去了往日的生機(jī)，樹枝也干枯逝落。
原本蔥綠茂盛的樹葉，慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干，變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導(dǎo)處的老師 盡一切力量為它診治，但是老槐樹的情況一點(diǎn)都不見好轉(zhuǎn)，等到冬季來臨時(shí)，我們心中擔(dān)憂起來，不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花？
我們對(duì)老槐樹的命運(yùn)感到惋惜，雖然美化校園是一件好事，但是，沒有考慮到老槐樹今后的命運(yùn)如何。通過這件事，是我受到了啟發(fā):做任何事，都要三思而后行，既要美化校園，又要讓老槐樹健康成長(zhǎng)。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境，不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起，愛護(hù)身邊的一草一木，使校園成為一個(gè)充滿綠色生機(jī)的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花，每個(gè)地方都能撐起一把綠絨大傘。
學(xué)校的樹作文 篇4
在學(xué)校里，最美麗最高大樹，就屬花壇里石榴樹了!夏天，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng)，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你來到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽媽媽說：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開，有像小孩哈哈大笑似張開大嘴，向人們報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開它皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗石榴樹!
學(xué)校的樹作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)又到了!
一大早，我和爸爸媽媽扛著鋤頭，提著水桶，拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了，爸爸負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)種樹苗，我去提水，負(fù)責(zé)幫小樹澆水。我們選了一個(gè)土地肥沃的地方，準(zhǔn)備植樹了。爸爸輕松地挖了一個(gè)又深又大的坑，媽媽拿起樹苗，把它放入坑里，接著把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹苗上，興奮地喊著：“大功告成咯!”
這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們?yōu)楣珗@添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽著，微笑著站了許久許久……
學(xué)校的樹作文 篇6
春，夏，秋，冬，季節(jié)不停地變換著，學(xué)校里的花草樹木也隨之變化，但唯一不變的是我對(duì)學(xué)校木棉樹的喜愛。
木棉樹是我校的校樹，它雄壯魁梧，高大粗壯，開花時(shí)從遠(yuǎn)處望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征，所以又名英雄樹。木棉花的花語(yǔ)是：珍惜身邊人。
木棉樹的身體長(zhǎng)滿了釘刺，刺并不尖銳，就像武士有大釘?shù)蔫F甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天，木棉花盛開了。迎來了活力生機(jī)的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又紅，就像一團(tuán)燃燒的火焰，即將在你的手中綻放出來似的。
夏天，紅紅的木棉花陸續(xù)飄落，在枝頭長(zhǎng)出一叢叢綠葉葉子長(zhǎng)的像翡翠一般，茂茂密密的遮住的樹干，就像撐起了一把傘，吸收太陽(yáng)射出來的光芒。
秋天，木棉樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過來，它在空中跳起了豐收之舞，它在祝賀人們?cè)谇锾炷芪骞蓉S登。
冬天，木棉樹的葉子脫落了，只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無情的拍打在它身上，但它毫不示弱，用雄壯的身軀與寒風(fēng)進(jìn)行搏斗，讓人們感受它的頑強(qiáng)的生命力。
我愛我校，更愛我校的木棉樹。
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