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[薦]實用的水的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的水的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
我從小流過許多許多淚,有高興的,有難過的,只有一次的淚水使我終身難忘。
上星期,老師公布期中考試的成績,我當(dāng)時心里想:“這一次我一定能考到九十五分的!蔽腋吲d的一蹦一跳地走向了學(xué)校,期待著我的好成績。
“叮零零……”上課了,老師用嚴(yán)肅的眼睛看著我們說:“你們這次的`期中考試成績出來了,考得全都不理想,我來公布下!蔽倚睦镉蟹N不祥的預(yù)感:我真的考不了九十五分以上了嗎?我一定要,不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀!老師開始公布了,我的心里非常緊張。九十五分向我漸漸告別,九十分、八十分,就在這時,老師說:“我要批評一位同學(xué),那就是邢智銘,才考了八十分!蔽衣犃艘院竽康煽诖簦险n也沒有認(rèn)真的聽講,一節(jié)課也沒聽進(jìn)去。
終于放學(xué)了,我不像往常一樣蹦蹦跳跳,而是垂頭喪氣的慢慢走,看著路上的花花草草,仿佛都蔫了似的。心想:“怎么辦?怎么辦?我怎么跟媽媽說呢?”想著想著眼淚嘩嘩地流了下來,一路上,邊想邊哭。到了家里,我就跑進(jìn)了我的房間,埋頭大哭起來。心想:“我怎么把試卷給媽媽看呀?”媽媽走進(jìn)來問:“怎么不高興呢?”我說:“我考了八十分!眿寢尶戳丝丛嚲碚f:“怎么考得那么差?”聽了,我哭的更厲害了。爸爸走過來說:“不要傷心了,只要努力就行了。”聽了爸爸的話,我漸漸停止了哭泣。
這一次的淚水讓明白了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能考高分,我以后一定要努力,爭取以后考高分。
水的作文 篇2
淚水表達(dá)的不一定是傷感,也有愛與溫暖!}記
小時候,父母工作忙,于是把我送到了奶奶家。本以為迎接我的是一位和藹可親的奶奶,可當(dāng)我見到她時,卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想象中的那么美好。
我第一次見到奶奶,看見她一邊悠閑地哼著小曲,一邊撫摸著身邊的大黃狗,感覺好不自在!澳棠毯茫 蔽倚χf。而她就跟沒聽見,看都不看我一眼,繼續(xù)摸著大黃狗。難道我還不如一只狗?我可是你的孫女呢!想著想著我就氣不打一處來,猛地踢了一下身旁的石頭,結(jié)果卻踢中了大黃的左腿。只見她走了過來,脫下我的褲子,于是我的上便留下了幾個紅紅的巴掌印。我哭了起來,可是哭顯然沒有什么用,她不但不理我,反而跑去看了看大黃的“傷勢”。我傷心地跑進(jìn)間躺到床上,任淚水肆意地流淌……
有一天,我被村里一群小孩給打了,我一瘸一拐、哭哭啼啼地跑回家,這時的我多么渴望能得到一句安慰!可她連問都沒問就慢悠悠地走了,這又讓我心頭一涼,為什么我會有這樣一個無情的奶奶!
后來我被爸媽接回了城里,我的'生活變得有滋有味、快快樂樂。直到有一天,奶奶被檢測出得了肺癌,這個消息對我們家來說是一個,全家除了我依舊很hy之外,別人都哭得稀里嘩啦。后來,媽媽把我叫到了間里,對我說:“沁沁,奶奶得了肺癌,而且是晚期,醫(yī)生說已經(jīng)沒有可能治愈,她可能只有兩個月的生命了……”“那跟我有什么關(guān)系?”我說。“我知道你一直都不喜歡奶奶,可是你知道奶奶為你付出了多少嗎?她喜歡大黃狗,因為那是爺爺生前留下的,她一直不愿接受爺爺去世的現(xiàn)實,所以把對爺爺?shù)膼鄱純A注在大黃的身上;你被小混混打了,奶奶就直接出去找那些人和他們評理;奶奶不能干農(nóng)活是因為你小時候她經(jīng)常背著你,所以扭傷了腰,就再也不能干重活了;奶奶其實早就知道自己得了肺癌,卻沒有告訴我們,就是不想讓我們傷心!奶奶為你做了那么多,你到哪里找這樣的好奶奶!”媽媽的一席話使我說不出話來……我嚎啕大哭,這才明白奶奶的良苦用心,原來我有這世界上最好的奶奶!寧愿自己一人承擔(dān)所有痛苦,也不愿讓家人有一絲難過!
我不顧一切地飛奔到了醫(yī)院,緊緊地抱著奶奶,向她表達(dá)我的歉意與不孝。奶奶啊,不要離開我們,讓我在這最后的時間里,好好彌補(bǔ)我之前的,讓你加倍地感受到愛與溫暖!
當(dāng)奶奶被推進(jìn)手術(shù)室時,我看到了奶奶臉上的淚水悄然滑落,雖然只有一點點,但是我知道,這是愛的淚水!
水的作文 篇3
現(xiàn)在,一元錢在我們手里算不了什么。它換不來真情;它買不了友情,放在鼻子上也不會止血,但它能買一瓶礦泉水,可就是這瓶礦泉水,卻成了我班師生心目中不朽的故事。
故事發(fā)生在去年春天,那是一節(jié)語文課。剛上課不久,后面有人說:“老——老師,馬俊友鼻子出血了,淌了一地。”老師一聽,急忙走過去,做了些應(yīng)急措施,可是不管用,馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級水盆旁,大家也為了上去,老師拿起毛巾,想把手巾透濕,敷在馬俊友的額頭上。突然,老師喊到我的名字——郭陽。問:“今天怎么沒抬水!蔽伊ⅠR回答:“今天學(xué)校停電,沒水,所以沒抬!崩蠋熤绷,這可怎么辦。馬俊友的臉色都變了,有的同學(xué)都愣神了,那時刻。仿佛時間凝固了。忽然,有人大聲說:“我有辦法!”大家都把目光轉(zhuǎn)到林立輝身上。只見林立輝拿了一瓶沒開封的礦泉水,遞給老師,老師迅速把水倒進(jìn)水盆里,將毛巾投濕,敷在馬俊友的'額頭上,過了一會兒,馬俊友的鼻血減少了,老師又把毛巾重新投濕,又敷在馬俊友的后脖子上,漸漸的,馬俊友的鼻血不淌了,老師和同學(xué)們心中的石頭落了地。這是老師回過神來,舉起空瓶子對林立輝說:“今天你可得渴一天了,馬俊友用感激的目光望著林立輝,林立輝說:”沒事,沒事!睖嘏年柟庹者M(jìn)教室,照在每一個同學(xué)的心里。
事后,我問林立輝:“當(dāng)時你不怕嗎!彼麍远ǖ恼f:“不怕,當(dāng)時他比我更要水!”!多么感人的話啊!這句話應(yīng)景深深的印在我心里,成了我心中的豐碑!
我做為班級的一員,真為我們班能有這樣的好老師和有愛心的林立輝而感到驕傲!
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