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      2. 書的作文

        時(shí)間:2024-03-09 16:30:59 我要投稿

        【通用】書的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的書的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【通用】書的作文4篇

        書的作文 篇1

          書,是一個(gè)五彩繽紛的世界。它讓我明白人世間的真善美;讓我從中得到人生的啟迪……這幾天我看了許多課外書,我又從中明白了一個(gè)道理:人應(yīng)該為所在的社會爭光添彩,不能給集體抹黑。說白了,就是要做一個(gè)有道德的人。在我們所在的社會中,這樣的人已經(jīng)寥寥無幾。人們的心靈已經(jīng)被社會上那種所謂的“邪風(fēng)”所污染。但也不乏有一些心靈高尚的人,他們也許衣衫并不整潔,家庭并不富裕,但他們有一顆善良高尚的心,就如同那位小妹妹,她的面容將永遠(yuǎn)印在我的'心中,我覺得,那是張最美的臉!

          記得那是一個(gè)星期前的中午,我走在大街上,準(zhǔn)備到報(bào)亭去買一本《颯漫畫》。

          咦?我的目光被一個(gè)女孩的身影所吸引,她差不多才九歲。只見她單膝跪在地上,似乎在撿著什么東西,周圍的人無不對她露出厭惡的表情。她在干嘛呢?為了滿足我的好奇心,便走到了她的身邊。呀!我不由得一驚。已是寒冬,她卻只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套,外套上面還爛了幾個(gè)洞。“你,你在干嘛呢?那么冷還是回家吧!蔽谊P(guān)心的問道!拔以趽觳A槠,爸爸媽媽都不在家,我又沒有鑰匙!彼D(zhuǎn)過了頭,看了我一眼,眼睛中掩飾不住恐懼!芭,撿玻璃碎片干嘛呢?”我又問。

          她沒有剛才那么害怕、忸怩了,笑著說:“我撿玻璃碎片是怕大家騎車不小心扎了輪胎。以前媽媽帶我經(jīng)過的時(shí)候經(jīng)常扎了輪胎,很費(fèi)事,又得去修自行車的地方補(bǔ),媽媽教我要為大家著想,我不想其他人也這樣!彼耐舴浅V赡郏樕弦琅f掛著笑。我一怔。她在我眼中儼然成了一個(gè)天使。“哦。”我呆愣著,又重新端詳了她一下,臉上臟兮兮的,鼻涕也時(shí)不時(shí)的會流下來,但她此刻在我眼中卻是那么美,心靈美,才是真的美麗!把,你的手!”我叫著。只見她的手被玻璃劃了一個(gè)口子,血直流!

          不礙事的!彼χ,只是身子在微微顫抖,仿佛戰(zhàn)栗在寒風(fēng)中的百靈鳥。我連忙從口袋中拿出一張衛(wèi)生巾,幫她包住傷口,暫時(shí)止住了血!敖憬,謝謝你,你真是個(gè)好人!”我又一次愣了。我不止一次的從她身上看到她的單純。“不用謝。”我也笑了,她也笑了,在冷清的大街上又是一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線,就如同剛剛盛開的花朵,嬌艷奪目。她的人格魅力使我感動(dòng)!就這樣,我告別了她,她拾完了玻璃便離開了,我也不知她叫什么、在哪里住,不過也不必要知道了。因?yàn)樗哪、她的微笑、她的魅力,她的善良……我都一一刻在了我的腦海中,仿佛一把烙鐵般,成為我成長中不能磨滅的記號,它時(shí)刻提醒著我,鞭策著我。

          聽了這個(gè)故事,你一定會有很多感想吧?內(nèi)疚?慚愧?不過這一切都不重要了,從現(xiàn)在開始做還不晚。讓我們一起做有道德的青少年!只要每個(gè)人獻(xiàn)出那一份小小的力量,也許社會就會發(fā)生改變!

        書的作文 篇2

          我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。

          事實(shí)上,在小時(shí)候剛接觸書籍的時(shí)候,我并不覺得它有什么好。當(dāng)時(shí)只是天真地認(rèn)為書就是又大又厚的本子,永遠(yuǎn)也讀不完,所以每次看書都只是隨便翻一翻,囫圇吞棗罷了。

          直到我接觸到了它—《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子,毅然決定與象群展開生死搏斗。保護(hù)了妻子和孩子,但自己卻落得個(gè)殘廢。最后,他為了妻子和孩子的生活,去和野豬同歸于盡了。至今書中所描寫的戰(zhàn)斗情節(jié)我仍歷歷在目。從此,我便踏上了求知的道路。

          平常日子里,手中總是抱著一本書,喜歡走到哪里坐下來歇腳時(shí),翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多,高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙、勇敢機(jī)智的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮、敢作敢當(dāng)?shù)奈渌伞粋(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象,一段段美麗動(dòng)人的故事伴隨我度過了快樂的童年,歡聲笑語遍布在內(nèi)心的'每一個(gè)角落。

          不知從何時(shí)起,我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的浪漫,蘇軾的豪放,辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下,體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然,欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!辈诲e(cuò),如果世界上沒有了書,人類將永遠(yuǎn)在黑暗的原始社會中止步不前。讀書就像是冬日里溫和的陽光,無私的給予我們溫暖;讀書就像是沙漠中的一泓清泉,熱情的送給我們清涼;讀書就像是航船上的一枚小小的指南針,為我們指明前進(jìn)的方向,送我們到達(dá)成功的彼岸。

          如今,書已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分,我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下,我會繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。

        書的作文 篇3

          今天可是我期待已久的星期六呀!真是太開心了。什么?你問我為什么這么開心?呵呵,告訴你吧,今天我和劉美含約好了一起去一行書院看書呢!

          我們約好下午2:00在一行書院門口集合。吃過午飯,我整理好東西,朝一行書院走去。

          “呀!你終于來了,我都等你老久了!”美含看著才來的我,訴說道!笆裁矗渴裁?現(xiàn)在才1:50嘛!我們不是說好用10分鐘集合嗎?明明剛剛好嘛!”我看了看表,反駁道。“好啦好啦,走吧,我還急著做摘抄呢!”我們兩個(gè)拉著手,邁著輕快的步子朝兒童區(qū)走去。

          一到兒童區(qū),我們倆就把對方拋到九霄云外去了,各自拿起喜歡的書看起來。

          我首先拿起了一本最近在看的楊紅櫻童話看起來,我看的是——那個(gè)騎輪箱來的蜜兒。剛一開始,我就被蜜兒的神秘感給吸引住了。蜜兒真的是仙女下凡嗎?最后蜜兒究竟去了哪兒?“蜜兒格言”說的真有道理,要是我家也有個(gè)這樣的保姆就好了。一本書讀完了,書中的內(nèi)容卻還在我的腦袋里閃過。

          我之后又看了女生不是好欺負(fù)的`,被小櫻桃的勇敢所吸引,讀幸福的鴨子,為被開心傳染的托托感到高興,翻閱想變成人的猴子,對猴子大膽的想法感到佩服……

          雖然我只看了一下午的書,但我覺得收獲還真多,又學(xué)會了寫的好方法了!

        書的作文 篇4

          在我金色的童年中,書籍一直伴隨著我,如:故事書、童話、作文書……但讓我回味無窮的書,必然是《假如給我三天光明》這本書了。

          這本書的作者和主人公都是海倫·凱勒。她生于1880年----1968年。

          馬克吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是不幸的,在生命的八十八個(gè)春秋中,有八十七年是在沒有光明、沒有聲音的孤獨(dú)歲月里度過的;然而,就是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的'聾盲人,在來自波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下,完成了在拉德克利夫?qū)W院的所有課程,后來又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。

          在她成功之前那一段艱難的歷程中,一直用“忘我就是快樂”來鼓勵(lì)自己。海倫·凱勒僅用這句話以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功,這種精神讓我敬佩不已。接著,我閉上眼睛,在我最熟悉不過的客廳里來回穿梭,可是,事情比我預(yù)想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動(dòng)魄,每走一步都像是掉進(jìn)了無底深淵,最終,恐懼使我睜開了眼睛。今天,我第一次走進(jìn)了盲人的內(nèi)心世界,體會到了海倫·凱勒生活中遇到的困難。

          這本書會給讀者以心靈的凈化與啟發(fā),并從中感悟到一個(gè)人生哲理,那就是“在困境中永不放棄,在順境中珍惜生命!

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