書的作文[實(shí)用4篇]
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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書的作文 篇1
我最喜歡的一本書是由美國(guó)作家瑪格麗特。米切爾所著的《飄》，《飄》是她短暫的一生中惟一一部小說(shuō)作品�！讹h》以南北戰(zhàn)爭(zhēng)的南方社會(huì)為背景，以郝思嘉的三次婚姻為主線，譜寫了一部壯美動(dòng)人的愛(ài)情史詩(shī)。 全書最讓我感動(dòng)的是面對(duì)塔拉困苦的境況，郝思嘉倔強(qiáng)的精神。這是戰(zhàn)后美國(guó)精神的象征。在面對(duì)被戰(zhàn)火燒毀的家園，她堅(jiān)定不屈，毫不妥協(xié)；面對(duì)親人的死亡，她擦干眼淚，努力振作；面對(duì)愛(ài)人的離去，她毫不氣餒，重頭再來(lái)。她愛(ài)土地，并像塔拉的那塊紅土地一樣承受苦難，飽含激情……全書中郝思嘉是一名美女。她是任性而又自私的，她的骨子里流淌著愛(ài)爾蘭人愛(ài)冒險(xiǎn)，勇敢的精神品格，當(dāng)塔拉被燒毀時(shí)，那些奴隸都逃走時(shí)，郝思嘉不再是從前的那個(gè)大小姐，她發(fā)動(dòng)了全家人摘棉花，她原本纖纖的玉手如今長(zhǎng)滿了又紅又大的水泡和繭。在親人去世時(shí)，全家人挨餓時(shí)她沒(méi)有氣餒，跑遍了全村去找吃的。她放下了從前的架子，重新去看待戰(zhàn)后的社會(huì)。
全書中另一位值得我敬佩的人是媚蘭。這樣的人即使在現(xiàn)在的社會(huì)也并不多見，她有著寬廣的'胸懷和一顆金子般仁慈的心。正因?yàn)檫@樣，衛(wèi)希禮才對(duì)她鐘情，白瑞德才對(duì)她尊敬，連郝思嘉對(duì)她也是像母親一樣愛(ài)的。她對(duì)每一個(gè)人都是那樣的和藹，外表柔弱，內(nèi)心卻如鉆石般堅(jiān)強(qiáng)和美好。她就如同一個(gè)善良的天使對(duì)每個(gè)人微笑，那樣的閃閃發(fā)光。
我喜歡《飄》這本書，不僅因?yàn)樗且徊繅衙赖膼?ài)情小說(shuō)，同時(shí)也是一部反映人民自立自強(qiáng)的小說(shuō)。它刻畫諸多不同品格的人物，教會(huì)我如何面對(duì)生活，應(yīng)對(duì)生活，征服生活。《飄》伴我們成長(zhǎng)，隨我們走向成熟。
書的作文 篇2
9月1日，我們到學(xué)校領(lǐng)了新書。新書封面很光滑，每一本都讓我愛(ài)不釋手。為了防止弄壞它們，我決定給這些書“穿上新衣”。
我在儲(chǔ)蓄罐里拿出了五塊錢，就去樓下小店買包書紙。商店里的包書紙琳瑯滿目，讓人目不暇接。來(lái)買包書紙的人很多。我拿五塊錢買了8張“黑白豬”圖案的包書紙，回到了家。
一回到家，我就拿出我的工具箱，取出剪刀，膠帶，從書包里倒出全部的書，開始包書了。
首先包的是《音樂(lè)》。我按照媽媽的方法，把包書紙剪成封面差不多大小的紙，然后把這張紙折了一下，我才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題：折了以后，根本就不能往里再折，書根本就包不進(jìn)去！沒(méi)辦法，我只好重包。我剪下的紙比書大一圈，才把這本《吳文化》包好。
接下來(lái)，我包較小的《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》。這下又出問(wèn)題了：我怎么也包不起來(lái)！我只好撥打求助電話——媽媽的小靈通。一問(wèn)才知道，包這種薄書時(shí)，剪下之后，也要往里再折一下！我恍然大悟，往里折了一下。這樣，我又包好一本《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》。
就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)、一步步，我包好了所有的書。我坐到椅子上休息片刻，準(zhǔn)備打掃戰(zhàn)場(chǎng)。
我往桌上一看，咦，怎么還有兩張包書紙？我的書已經(jīng)包完了。我就從書架上又拿了幾本舊書下來(lái)，準(zhǔn)備用這些包書紙給它們穿上“新衣”。
就這樣，我又開始包舊書。雖然有幾本很難包，我仍然攻克了。
這時(shí)候，月亮已經(jīng)悄悄地爬上了頭頂，可我還有一項(xiàng)工作沒(méi)完成呢。就是要給新書寫上它們的名字。
我剛要?jiǎng)庸P，忽然又停住了——原來(lái)，我把有圖案的一面包在了外邊，表面很光滑，根本無(wú)從下手！怎么辦？我去問(wèn)媽媽。媽媽也不知道怎么辦。如果重包的`話，我的時(shí)間早已來(lái)不及了。
忽然，我靈光一閃：對(duì)啊，我可以貼上標(biāo)簽啊。于是我去買了標(biāo)簽，貼在了每一本書上，寫上它們的名字，我開心極了。
望著這些精致的書，我想：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)書籍，把書打扮得漂漂亮亮的，給它們穿上新衣，因?yàn)闀俏覀兊呐笥选．?dāng)我看到不卷角、封面整潔的書時(shí)，心情肯定會(huì)非常好，看書也就不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味了。
書的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ)；我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī)；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理，每次，我都在家里急切的'等待，等著媽媽從圖書館借書回來(lái)，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)……
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書就睡不著覺(jué)。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂(lè)趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。
書的作文 篇4
今天大家臉上都掛著微笑，你想知道為什么嗎？我來(lái)告訴你吧，是我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的淘書節(jié)。
下午，老師也早早的來(lái)到了教室，對(duì)我們說(shuō)：“這次的淘書節(jié)抽十名同學(xué)，分成兩組，一組五個(gè)人，四個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)看書、填讀書卡、賣書，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收銀。開始淘書時(shí)，第一組先賣書，半小時(shí)后兩組互換。其他同學(xué)可隨意逛，購(gòu)買自己喜歡的書。我們的書攤是在操場(chǎng)上，同學(xué)們記住了嗎？”“記住了”同學(xué)們大聲的回答。
很高興我被老師選為了收銀員，隨后，我們便和老師一起把桌子、書籍等搬到了指定的攤位，做好了一切準(zhǔn)備工作，我們都很興奮的等著淘書活動(dòng)的開始。
不一會(huì)兒，活動(dòng)開始了，全校的同學(xué)都“嘩嘩的”涌入了操場(chǎng)，開始淘書了！
放眼一看，此時(shí)的操場(chǎng)上人山人海，好像大地上開出的一朵朵美麗的鮮花；一個(gè)個(gè)書棚好像草地上長(zhǎng)出的五顏六色的蘑菇。那樣的景色真的很美很美。
再看看我們的周圍，也是人非常多，我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。
“這本書好看，這本呢？”
“售書員，我要這本書，多少錢？”
“收銀員，我付給你20元，這本書了8元，應(yīng)該找我12元。”
……
還沒(méi)等我忙完一撥，又來(lái)了一撥，我已經(jīng)滿頭大汗，滿臉通紅了，當(dāng)然隨著顧客的增加，我們的`收入也越來(lái)越多，書也一本本不見了蹤影，看著這些“戰(zhàn)績(jī)”，我們雖然累點(diǎn)，但心里還是很高興的。
不知不覺(jué)，淘書節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)累的大汗淋淋，氣喘吁吁。辛苦總歸是有收獲的，我們回到教室，清點(diǎn)了一下錢數(shù)，竟有將近400元，在陽(yáng)光的照耀下，看著這些銀光閃閃的錢幣，我們每個(gè)人的心理都很高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增加了同學(xué)合作的默契，更讓我們懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要努力就一定會(huì)有收獲。
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