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(精華)我與書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我與書作文,歡迎大家分享。
我與書作文1
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也覺得讀書根本沒有什么好處,更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí),每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎?
當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我?guī)?lái)一些樂趣,根本不懂書里的文字能給我知識(shí)!直到有一天,我突然看見書的后面寫著“書是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺(tái)看見了一堆書在書架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過(guò)去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》!拿起書架上的那本書讀起來(lái)。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。
“寶貝,快來(lái)吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來(lái)了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。
我走出家門的那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ嫯嫷,不是去圖書館。”媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)。我只能忍著自己的心,去畫畫了。
回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書!白鳂I(yè)還沒做完就看書,快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽的`聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書,啊!好煩,算了還是趕緊寫作業(yè),這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手表,給了你無(wú)限的時(shí)間,書是……
我與書作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我自從上小學(xué)一年級(jí)后,在爸爸的影響下,慢慢喜歡上了看書。剛開始,我看書只是為了打發(fā)時(shí)光,可慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我卻對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些優(yōu)美的句子,引人入勝的故事,深刻的道理…讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在所有的書中,我特別喜歡看有關(guān)我國(guó)古代歷史的書籍。我最喜歡看到的是那些武藝高強(qiáng)的英雄,最近我迷上了《三國(guó)演義》。三國(guó)演義里有許許多多家喻戶曉的故事,如“桃園三結(jié)義”,忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)“過(guò)五關(guān),斬六將”,一身是膽的趙子龍“單騎救主”…等等。我喜歡三國(guó)演義中栩栩如生的'人物,如曹操的深謀遠(yuǎn)慮,孫權(quán)的雄才大略,劉備的仁慈愛民,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的忠肝義膽,許褚的忠君愛主,典韋的英勇善戰(zhàn)…等等。許多人喜歡三國(guó)演義中的劉備,諸葛亮。相對(duì)而言,我更喜歡曹操、張飛。曹操胸襟寬廣,樂觀向上,始終不被暫時(shí)的表象所迷惑。勝不驕,敗不餒,不像劉備,一敗就臥床不起,而曹操在遇到困難時(shí)卻能望梅止渴。赤壁大戰(zhàn),曹操慘敗,仍不失王者風(fēng)范,笑指江山。其次我佷喜歡張飛,當(dāng)他在長(zhǎng)坂坡面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)的那種淡定,著實(shí)讓人佩服。
書在我的成長(zhǎng)道路上灑?下無(wú)數(shù)歡歌與笑語(yǔ),它是我的良師益友,讓我明白了很多道理,有了它,我更自信,更充實(shí)…,我愛讀書,書就是我的好朋支。
我與書作文3
高尓基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,它帶給你知識(shí),帶給你營(yíng)養(yǎng),我也與書發(fā)生過(guò)有趣的事。
記得讀上三年級(jí)時(shí)的某一個(gè)晚上,我一早就策劃好,今晚要躲在被子里偷偷地看書。
晚上等洗完澡,該睡覺的.時(shí)候,我先偷偷地拿一本書,放在枕頭底下,第一步成功了!媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺,我躺下來(lái)說(shuō):“把小臺(tái)燈開開,把大燈關(guān)了嘛!大燈開著刺眼,睡不著!”我故意作出一副痛苦的表情。因?yàn)檫@樣才能躲在被子里看,不被發(fā)現(xiàn)!
“呼呼呼呼,媽媽上當(dāng)了!”我在心里狂笑!等媽媽走了以后,我趕緊把小臺(tái)燈塞到被子里,從枕頭底下拿出書來(lái),把小臺(tái)燈擺好,小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分,接著看……當(dāng)我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時(shí),突然聽到走路的聲音,聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,情況不妙,如果沒媽媽知道我在看書,肯定要被罵的!果然,媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在看書,問(wèn)我說(shuō):“你在干什么?你以后想變成瞎子嗎?你以后要是再在被子里看書,我就不給你買書了,聽見沒有?”我用被子蒙住頭,嚇得不敢說(shuō)話,我媽氣得都要吃人了,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看書是好事,但這樣看是最傷眼睛的,以后要看,也要在光線明亮的地方看!”
哎!誰(shuí)叫我自己倒霉呢?以后我再也不敢在被子里看書了。
我與書作文4
著名作家高爾基有一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
對(duì)于書,我也有自己深深的感情,讀書好比是在和一位高尚的人談話。書,陶冶我們的情操;書,豐富我們的知識(shí);書,給予我們?nèi)松膯⒌;書,開闊我們的視野。
我與書的接觸起源于幼兒園,當(dāng)時(shí)我們開設(shè)的有分享閱讀課,老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事,雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,只能通過(guò)老師的講述和繪本中的`圖畫去感受書中的意思,但是對(duì)于書我卻有了份特殊的感情。
漸漸地我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,對(duì)于書我更是愛不釋手。每當(dāng)一有空閑時(shí)間,我就要媽媽帶我到書店去,我喜歡書店里書的味道,那淡淡的書本香令我癡迷。我總是愛在書店里找個(gè)靜靜的角落,捧著我喜歡的書一頁(yè)頁(yè)地仔細(xì)翻看。有時(shí)入神了,感覺書是甜的,書本上的知識(shí)就像蜜糖一樣流進(jìn)自己的心懷。合上書,你會(huì)無(wú)比滿足地回味剛才流進(jìn)你心中的那些蜜糖——知識(shí)。每次離開書店時(shí),我都是戀戀不舍的,不舍得離開這片書的海洋。
讀書給我快樂,書能清除我的煩惱。朋友們,讓我們一起捧起書本閱讀吧,讓我們仔細(xì)聞一聞書香,感受書的陪伴。
我與書作文5
書,是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡(jiǎn)到紙質(zhì),它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺(tái)子上已有它的蹤跡。讀書會(huì)使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來(lái)的快樂。我看書時(shí),就會(huì)經(jīng)常忘記時(shí)間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的'腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測(cè),看著主人公的神奇歷險(xiǎn),我都忍不住想鉆進(jìn)說(shuō)中,去跟隨著他們的步伐。
書可以說(shuō)是百利而無(wú)害的。它能夠幫你提高氣質(zhì)和閱歷,它還能讓你在任何地方任何時(shí)間去看見世界的變幻莫測(cè)和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的越多,會(huì)的就越多,慢慢的自己的水平就會(huì)像書中的文章一樣出彩。
書,是照亮遠(yuǎn)方的燈塔,是黑暗時(shí)的一縷光明,是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。
我與書作文6
云卷云舒,推開窗戶,陽(yáng)光灑在我臉上,柔和極了!空氣中彌漫著泥土的氣味和茉莉花特有的香味,清新極了!看著手中的書,竟不知不覺陷入了回憶……
在我兒時(shí)的記憶中,書是神圣的。
我不知道書有多大的魔力,能將爸爸迷住,于是只要我一有時(shí)間,就會(huì)跑到爸爸的書房,纏著爸爸談?wù)撽P(guān)于書的問(wèn)題,爸爸回答完后笑笑,伸出手在我鼻子上點(diǎn)了一下,說(shuō):“你真是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么!”
在我九歲生日那年,爸爸把我叫到他的書房,他的手中拿著一本書,爸爸鄭重地把書遞給我,我低頭一看,是本注音版的《簡(jiǎn)·愛》,爸爸叮囑我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我回到房間,翻開《簡(jiǎn)·愛》,一下子就被吸引了。
簡(jiǎn)·愛是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。她性格堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取。雖出身卑微,相貌平平,但她卻不以此為卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出其自立自強(qiáng)的人格和美好的'理想。她從不向命運(yùn)低頭,最終也擁有了自己所向往的美好生活。
合上書本,我被簡(jiǎn)·愛的信念和行動(dòng)感動(dòng)到了,即使是一株野草也會(huì)找到屬于自己的春天。
第一次看如此深?yuàn)W的書,我感同身受,簡(jiǎn)·愛影響著我們,她智慧、勇敢。
窗外的鳥鳴聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),桌上一樣的書本、一樣的茉莉花……但改變,也許就是那久違的自豪感吧!
我與書作文7
記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片,聽媽媽說(shuō),我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌,無(wú)論誰(shuí)怎么考我,我也都對(duì)答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒錯(cuò)過(guò)。
媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來(lái),我非常高興,在那里翻來(lái)覆去地看,看到實(shí)在是索然無(wú)味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來(lái),撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團(tuán)在一起,拿在手上,然后站起來(lái),用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)?吹竭@我忍不住跳起來(lái),開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團(tuán),從窗戶里扔出去,幸災(zāi)樂禍地看著它們的遭遇,我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停,邊收拾邊數(shù)落我,甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴(yán)正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我不再虐書,而且對(duì)每一本書都愛護(hù)有加,像我的`書柜里的書都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過(guò)來(lái)一下,快點(diǎn)!”我因?yàn)榭磿慈朊粤,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說(shuō):“你別騙我,你的指紋不對(duì)!眿寢寫嵟卣f(shuō)!澳氵@孩子說(shuō)什么胡話!边^(guò)了好久,媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō):“哎,真是一個(gè)小書迷!
現(xiàn)在,每次上街的時(shí)候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書,讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩,我相信書會(huì)伴隨著我一生。
我與書作文8
“書籍是人類進(jìn)步的的階梯”,同時(shí)書也是我日常生活中一位必不可少的伙伴,說(shuō)到文字、說(shuō)到閱讀、說(shuō)到書,我總是有說(shuō)不完的話題和道不完的感情。我與書的故事在幼時(shí)便已經(jīng)開始,而且這個(gè)故事將繼續(xù)編寫下去,繪成我人生中一幅美麗的畫卷。
我與書真正緣分的開始是從我拿著一本《三字經(jīng)》咿咿呀呀的讀的時(shí)候,“人之初、性本善”一聲聲句子被我用、幼稚的聲音發(fā)出來(lái),那時(shí)只知道在祖父的教導(dǎo)下讀出來(lái),但是卻不懂其中意思,只知道讀出來(lái)有獨(dú)特韻味和感覺,雖然祖父有的時(shí)候會(huì)給我解釋一二,但那個(gè)時(shí)候終究太小,對(duì)祖父的解釋也是似懂非懂,F(xiàn)在想來(lái)卻覺得十分有趣,雖然對(duì)自己讀的內(nèi)容絲毫不解,卻每天還是津津樂道的讀著,想來(lái)這便是書的魅力吧。
在后來(lái)我便迷上了《唐詩(shī)三百首》,通過(guò)這本書我認(rèn)識(shí)到了詩(shī)仙李白這個(gè)摘星之人,也認(rèn)識(shí)到了詩(shī)圣杜甫這個(gè)心系天下之人,也還有詩(shī)人白居易、王維等等。那個(gè)時(shí)候我每天都會(huì)在放學(xué)后把這本書拿來(lái)看,將里面自己喜歡詩(shī)人的'詩(shī)背誦下來(lái),有不懂的地方便會(huì)興致勃勃的去請(qǐng)求祖父給我講解,有時(shí)候興致來(lái)了,都忘了母親的喊我吃飯的聲音,也因?yàn)檫@個(gè)我也常常被母親輕聲責(zé)罵,說(shuō)我小小年紀(jì)還因?yàn)闀陀辛藦U寢忘食這種事情,當(dāng)然母親也有夸張的成分。那個(gè)時(shí)候每次家里來(lái)人了,母親總是會(huì)讓我背上幾首唐詩(shī)給客人聽,雖然那個(gè)時(shí)候有點(diǎn)厭煩這樣,但還是很感謝書讓我在小小年紀(jì)時(shí)就獲得了一些夸贊。
再后來(lái),我對(duì)書也有了一定的理解,我會(huì)在細(xì)細(xì)品讀一本書后,寫下自己的讀后感或者心得體會(huì),還會(huì)選擇在網(wǎng)上查找名人作家對(duì)書的評(píng)論以及其他人的看法,總結(jié)出這本書所要表達(dá)的情感和主旨,也不再囫圇吞棗了,學(xué)會(huì)了每當(dāng)拿到一本自己喜愛的書,會(huì)慢慢的品讀它獨(dú)特的韻味。
我始終相信開卷有益的說(shuō)法,所以現(xiàn)在只要是我喜歡或是感興趣的書我都會(huì)選擇去看。古典文學(xué)中最喜歡的《紅樓夢(mèng)》里的黛玉葬花,近代文學(xué)里里最喜愛的是《人間詞話》里對(duì)詞境界的解析,現(xiàn)代文學(xué)里最喜愛的是舒婷《致橡樹》里對(duì)于愛情的定位和理解,外國(guó)文學(xué)里最喜愛的還是莎士比亞的“四大悲劇”以及他的《十四行詩(shī)》等等。
我與書的羈絆從很早就開始,我與書的緣分也不會(huì)止與此,我與書的故事還在繼續(xù)。
我與書作文9
在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無(wú)限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。
這本書是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長(zhǎng)的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無(wú)法磨滅的`。
里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習(xí)超級(jí)好,每次考試幾乎都是年級(jí)第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,在我看來(lái)她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺得自己簡(jiǎn)直是一無(wú)所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強(qiáng)烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。
我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì)的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過(guò)磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長(zhǎng)。我也在讀這套書的時(shí)候成長(zhǎng)了很多。以前很多對(duì)朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財(cái)富,讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長(zhǎng)?我們也不要畏懼成長(zhǎng)路上的阻擋、障礙,也許那會(huì)讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的人是幸運(yùn)的,經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)帶給你的苦痛的人也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈兘o你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。
我與書作文10
如果說(shuō)我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,讓我進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料;如果說(shuō)我是一條小魚,那么書就是給我生命的大海;如果說(shuō)我是一只健壯的猛虎,那么書就是我捕食的天地。
雖然現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生,但是書已是我人生必不可少的'精神食糧。在書中,我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童話。書使我懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹”、“天空為什么是藍(lán)色的”、“雨是怎么形成的”、“為什么會(huì)有地震”等問(wèn)題的答案。
書給了我快樂,那么書的海洋也就是快樂的海洋。以前,一直是爸爸買書給我看?墒牵偸强戳诉@一本,卻沒有下一本。對(duì)于我這么愛看書的人來(lái)說(shuō),沒有書就等于沒有米飯,所以我經(jīng)常“挨餓”。但自從第一次去了路橋圖書館后,我和爸爸幾乎每個(gè)星期都會(huì)去一次,不然心里癢癢。
記得那是我第一次去圖書館。那時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的圖書整齊地?cái)[在書架上,每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我忙在一排排書架間徘徊。我從書架上拿下一本書輕輕翻開,嘿,還真有趣!就這樣,不一會(huì)兒我就捧回了一摞。急忙翻開,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我如饑似渴地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍的一切。
圖書館即將閉館的時(shí)候,我正沮喪地把一本本書放回書架。這時(shí),爸爸突然過(guò)來(lái)了,他拿著一張“借書證”對(duì)我說(shuō):“有了這張借書證,我們就可以把書借回家看了!甭犃诉@個(gè)好消息,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,連忙挑幾本書借回家。
從那以后,去圖書館幾乎成了我的一種習(xí)慣,只要一沒有書看了,我就會(huì)和爸爸去圖書館搬回幾本。讀著這些書,我仿佛快樂地暢游在海洋中。
假如我們要長(zhǎng)成一棵參天大樹,就必須要有書當(dāng)作肥料;假如我們要長(zhǎng)成一條大魚,就要有書當(dāng)作海洋;假如我們要長(zhǎng)成一只雄鷹,就必須有書當(dāng)作廣闊的天空。
!書,我的最愛!
我與書作文11
我從小喜歡聽故事,也喜歡讀書。長(zhǎng)大后,媽媽給我訂了《兒童文學(xué)》。每次收到這本書,我會(huì)馬上欣喜若狂地打開,一看就是幾個(gè)鐘頭。有一回,我又在看書,午飯熟了,媽媽叫我吃飯,連叫了好幾聲,我都沒有反應(yīng),媽媽只好將書“搶”了過(guò)去,我才戀戀不舍地離開了書桌。
家里的書在我地猛攻之下,再也沒有可看的了。我就讓媽媽給我買或借書。一個(gè)星期天,媽媽從同事那里為我借了三本厚厚的書,我高興地一蹦三尺高,迫不及待地翻開書看了起來(lái)。三本書,不到兩周就看完了。這件事,讓媽媽和她的同事大為震驚,他們見人就說(shuō)我如何如何愛看書。
有一天,媽媽為了檢查我看書是不是囫圇吞棗,問(wèn)我書中講了什么故事?我繪聲繪色地給媽媽講述著,媽媽不住地點(diǎn)著頭。 為了看更多的書,我除了買和借外,還經(jīng)常光顧書店。書店里的叔叔、阿姨對(duì)我特別熟!靶」媚,我們?cè)撓掳嗔恕背3m懺诙稀4藭r(shí),我知道該回家了。
我特別喜歡我的'綽號(hào)“小書蟲”,媽媽也經(jīng)常在別人面前自豪的這樣叫我。
我與書作文12
我是一個(gè)小書迷,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
有一次,媽媽給我買一套《意林》,我剛洗完澡,就拿起書,兩眼閃出綠光,津津有味地“啃”起書來(lái)。30分鐘過(guò)去了,我一動(dòng)不動(dòng),兩只眼睛死死盯著書,仿佛書是一塊磁鐵,已經(jīng)把我吸走了。
“王寧?kù)o”!我一個(gè)激靈,從書上抬起頭來(lái)!巴鯇?kù)o!這是我喊的第6遍了!已經(jīng)9:30了!快睡覺!”“啊”!我抬起頭看了一下時(shí)間,不可思議地驚叫道:“什么”!30分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像一秒鐘。
我上了床,眼睛不停地朝書那邊瞄,根本睡不著覺。我翻來(lái)翻去,腦子不停地想《意林》里面的故事。雖然書不在眼前,但里面的文章印在了我腦子里。
我在床上不停地用腦子一遍又一遍讀已經(jīng)記住了的文章。我實(shí)在忍不住了,等到確認(rèn)安全后,我輕手輕腳,走一步停一下地走到書面前。
我悄悄打開微型手電筒,又讀了起來(lái)。我讀了一章又一章,總感覺不夠。
我已經(jīng)入迷的時(shí)候,突然身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“看得爽嗎”?我下意識(shí)地說(shuō):“是的”。我漸漸開始有了一種不詳?shù)念A(yù)感。當(dāng)時(shí),所有細(xì)胞都在身體里喊:“完蛋了”!我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)老媽站在身后,叉著腰,睜著大眼睛,活脫脫就是一個(gè)女版的張飛。老媽把我的書給沒收了。我從那以后再也不偷偷地出來(lái)看書了。
我喜歡看地不僅是書的情節(jié),還有書的立意。
《意林》它告訴我永遠(yuǎn)不能輕易否認(rèn)自己,不能對(duì)自己不信任,一定要堅(jiān)信自己想做的'事情就一定能做好!以前的我上課總是默默無(wú)聞,躲在書本后面不讓老師注意到我。當(dāng)時(shí)的我每天總是在想,別人那么厲害,我理所當(dāng)然就應(yīng)該成為別人的陪襯,F(xiàn)在我不一樣了,自從看了《意林》之后,我開始變得自信,上課能舉手發(fā)言了。老師注意我也不緊張了,我甚至還在全校面前表演過(guò)。
《意林》帶給我的不僅是故事,也有啟發(fā)。像以前的我一樣不自信的孩子,或者許許多多有困難的孩子。每個(gè)人都應(yīng)該讀讀,說(shuō)不定它能改變你的一生。
我與書作文13
小時(shí)候,我愛看書,因?yàn)槲沂仲澩皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話,而且多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)寬見聞,讓我的世界豐富來(lái)。
小時(shí)候我愛看《淘氣包馬小跳》,而且看的很快。媽媽給我買一本《淘氣包馬小跳》,往往一天不到就會(huì)被我“啃”完了,并且“啃”的一丁點(diǎn)兒都不剩,所有的細(xì)節(jié)我都會(huì)記得清清楚楚。雖然往后也可能忘記,但是如果要我講給朋友們聽,我也會(huì)講得十分詳細(xì),這也是我的一大樂趣。所以,媽媽每次有事的時(shí)候,沒空搭理我。她就把我往“三味書屋”里一扔,然后放心的'去辦她自己的事。
三味書屋,是我們鎮(zhèn)上最大的書店?刹皇囚斞赶壬摹叭稌荨迸。這是我最快樂的天地。在這里,大到中華上下五千年,小到蟲魚鳥獸,花草樹木,都能呈現(xiàn)在我的眼里、心里,讓我沉浸其中,無(wú)法自拔。每當(dāng)我走進(jìn)書屋,我便成了一只“貪吃蛇”,拿起自己喜歡的書,把書里的內(nèi)容全部都“啃”進(jìn)肚子里,一“啃”就是一整天。我零花錢有限,往往只看不買。書店老板是個(gè)親切和善的大姐姐,總是笑瞇瞇的,從不說(shuō)我。于是,我便厚著臉皮常常“光顧”。
我和書還有一些有趣的小故事呢!有一次我借到一本《笑貓日記》,看到那笑貓的小女兒“小可憐”沒能活過(guò)冬天,凄慘地夭折了,我不禁傷心落淚,完全不顧旁邊同學(xué)一臉茫然,還以為哪里惹到我了;當(dāng)讀到笑貓的老朋友球球老鼠,古靈精怪,各種搞笑,又讓我忍俊不禁,哈哈大笑了起來(lái)。就在我完全融入這本書的時(shí)候,彷佛那畫面就在我眼前發(fā)生,我睜大了眼睛,低著頭,完全不理會(huì)周圍?删驮谶@時(shí),我的耳朵突然一陣疼痛,我抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽正在揪我的耳朵,大聲叫我:“敢默涵,吃飯啦!”我吐吐舌頭,趕緊從地上爬起來(lái),依依不舍地合上書?磥(lái),看書也是不能太上癮的,不然可就要吃虧了?晌遥故窃敢獬赃@個(gè)虧。
我愛看書,這是我快樂的來(lái)源,也是我動(dòng)力的源泉。每當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,難以堅(jiān)持的時(shí)候,我就會(huì)想起書上的一句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話一直激勵(lì)著我,堅(jiān)持不懈地從書中找到光明。
我與書作文14
“一日無(wú)書,百事荒蕪”。我一天不讀書,就像魚兒沒了水,就像炒菜沒了鹽,就像進(jìn)地球沒了臭氧層,仿佛做什么事都不得心應(yīng)手。
一天,我放學(xué)回家,正在漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。哎呀!橡皮掉了。我彎下腰去撿橡皮,不經(jīng)意間看到了《安妮日記》,立刻如癡如醉地讀了起來(lái)。讀書時(shí),我既不字斟句酌,也不囫圇吞棗,我全神貫注,忘了時(shí)間,忘了自己。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸叫我吃飯,叫了三遍,我也沒聽見。第四次時(shí),魚缸里的小魚忍不住了,游來(lái)游去,濺了我一臉?biāo)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),該吃晚飯了。我手忙腳亂,心想:這下慘了!作業(yè)只寫了一點(diǎn)兒!看樣子又要挨說(shuō)了!這下只能孤注一擲了!于是,我把寫了一半的作業(yè)放在桌子上,把沒寫的藏在窗簾后面,然后裝作若無(wú)其事地去吃飯。“劉暢,怎么這么慢?”媽媽生氣地問(wèn)!皼]……沒什么”,我回頭看了看窗簾,“多……多寫了一會(huì)兒”。“下次不許這么慢!”“知道了!”吃完飯,我偷偷地寫完作業(yè),借口準(zhǔn)備美術(shù)用具,把作業(yè)藏在袋子里,小心翼翼地把作業(yè)放回書包,我總算踏實(shí)了。
“書是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得,讀書會(huì)使我文思泉涌能引經(jīng)據(jù)典。我們要學(xué)以致用,要溫故知新,更要融會(huì)貫通!讓我們徜徉在書海中,與屈原一起求索上下,與冉阿讓一起廣施仁愛,與魯濱孫一起克服困難吧!
我與書作文15
書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧的按鈕;讀書,是進(jìn)一步的獲取新知識(shí),回憶舊知識(shí)。每一個(gè)人讀一本書就會(huì)有一種不同的感悟,一百五十個(gè)人讀同一本書會(huì)有一百五十種答案。書就像一股香氣,浸潤(rùn)了我的心靈。
小時(shí)候記住了一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币灾劣诂F(xiàn)在,我還對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。讀書是一件美好而每個(gè)人都樂在其中的事。近幾年來(lái)我讀的書雖不多,可是悟出的道理卻很多。就像《查理九世》,雖然它是一本科幻書但富有真情實(shí)感,從中我體會(huì)到了每一個(gè)人都懷有冒險(xiǎn)心,在幼年時(shí)對(duì)世界充滿了好奇,可因安全等一系列的問(wèn)題攔住了去路,在人們漸漸長(zhǎng)大時(shí)卻又忘記了此事,只能枯燥的上班。所以,長(zhǎng)大后有能力的,我們可不能忘記兒時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的每一個(gè)想法都很珍貴。
《綠野仙蹤》是一本大家都愛不釋手的`世界名著。文中講述了沒頭腦的稻草人,鐵皮人、膽小獅他們?yōu)榱烁髯缘脑竿,互相幫助、攜手合作、歷盡艱辛又都如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了各自的愿望。是啊,連沒有心臟沒有大腦的鐵皮人與稻草人都能合作去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與愿望,而像我們雙者盡有的完人,卻不能像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛、攜手合作?為什么呢?因?yàn)槊總(gè)人各懷心思,總為一件事而爭(zhēng)的一刀兩斷,最終夢(mèng)被打破。同時(shí),讀完這本書我也很羞愧。多蘿西落到那里不僅沒有慌張反而很冷靜,換作是我的話十一歲的人了,經(jīng)常遇到事情還會(huì)掉眼淚。以后遇到事,我一定把眼淚藏起來(lái),讓自己像多蘿西一樣冷靜而堅(jiān)強(qiáng)。
讀書給以人樂趣,給人以光彩,給人以才干。書就像天使送入凡間的一把鑰匙,而這把鑰匙恰恰是打開我們智慧之門、解鎖我們?nèi)松返母尽4合那锒,每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景線,而且都在我心中長(zhǎng)留。在不同的季節(jié)里閱讀不同的書,而不同的書會(huì)讓人悟出許許多多的道理。讓我們?cè)诿總(gè)人都開心閱讀、徜徉書海吧!
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