【必備】書的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
說起我的好朋友嘛……“嘿嘿,讓我來給你們描述一下吧!它知識淵博、風(fēng)趣幽默、滿腹經(jīng)約……它還是一個不會用嘴巴說話的朋友,你們猜到了嗎?對,它就是書!
很小的時候,媽媽就給我講童話故事書,后來,我學(xué)會了認字,就會自己看書了。從漫畫、繪本、故事書,到現(xiàn)在的世界名著、百科全書等,書一直陪伴著我,我們形影不離。
聽媽媽講,有一一次我得了肺炎,需要住院10天,病痛的折磨,加上打針的痛苦和無聊的時間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法:給我買玩具、講笑話,陪我做游戲……可是,這都無濟于事,我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話繪本講給我聽,我看到了書里精彩的畫面,聽到了有趣的故事,這時,我才露出了久違的笑容。住院的這段時間我都在書的海洋里快樂地度過,從那刻起,我真正地和書成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我?guī)砭裆系?安慰,還給了我豐富的知識呢,甚至還“救了我一命”呢!
有一次,我的手被小刀劃破了,血流不止,我嚇得不知所措,突然,我的腦海里想到了我在書里看到的自救措施:首先,打開水龍頭沖洗傷口,接著用碘伏給傷口消炎,然后用紗布止血,最后讓媽媽帶我去醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。此刻,我深深地意識到正是因為好朋友教會了我這些知識,我才能沉著冷靜地處理這次事故。
書,一個不會說話的朋友,你用沉默的語言指引我前行!我將永遠與你結(jié)伴而行!
書的作文 篇2
生活就是一本書,這本“書”讓人讀也讀不懂,讀也讀不透,非要你去體驗體驗才行。那么,就來看看我是怎樣“體驗生活,戰(zhàn)勝自我”的吧!
今日,一次“南國書香節(jié)”在東莞市圖書館舉辦了,一向與陌生人交流都會感到恐懼的我,也聞訊趕了過去。
采訪活動一開始,我便在組長的帶領(lǐng)下找到了一位正在翻看一面面書頁的阿姨,我立刻跑了過去。
“阿姨…您……您好!我是東莞市《小主人報》的……的小記者。打擾您幾分鐘,請問您愿意接……接受我的采訪嗎?”這是我采訪那位市民阿姨前的自我介紹。說話時,我努力用微笑掩飾自己內(nèi)心的恐懼,可話音還是有些吞吞吐吐。但是,那位阿姨還是向我溫和地點了點頭,表示同意。所以,我的采訪又順利地延續(xù)了下去。
“請問,您覺得這些書對您有什么幫助?”我有禮貌地問,但心里卻十分緊張。當然,那位阿姨也熱心地回答了我,說:“我覺得這些書可以豐富我的知識!甭犃税⒁虩崆榈幕卮,我的心情便從緊張中慢慢松弛下來。
由于第一個問題的成功,我又循序漸進,開始問第二個問題:“那么,您喜歡哪種書呢?”“金融方面的。”阿姨簡短地回答道!盀槭裁?”我又急切地問,生怕阿姨漏了這個重要的問題!耙驗榕c我的`專業(yè)有關(guān),”阿姨立刻回答,“對我的工作有幫助!
聽了阿姨一個又一個十分完整的回答,我覺得自己的采訪開始輕松起來。接著,我又向阿姨問了第三個問題:“您覺得這次展銷的書籍好看嗎?”阿姨聽了,馬上拿起一本書,充滿自信地說:“我認為還不錯!薄盀槭裁?”我緊接著問!耙驗檫@些書有不少新的知識,可以提高自己的專業(yè)水平。”阿姨耐心地回答了我向她提出的最后一個問題。
采訪完這位阿姨,我又有禮貌地對阿姨說了聲:“謝謝您接受我的采訪。”她也友好地向我點了點頭。
突然,我明白了:其實,與陌生人交流并不難,也并不可怕,只要你有禮貌,別人也會禮禮相待的。
有了第一次獨自采訪的成功,我乘勝追擊,又繼續(xù)獨自采訪了四五位市民,挑戰(zhàn)了自我的膽量。隨后,我便沉浸在書的海洋中……
高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!庇纱,我們可以想到:給自己一個鍛煉的舞臺就是自我膽量進步的階梯。杜甫先生有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇纱,我們又可以想到:讓自己時常沉浸在書的海洋中,成為“下筆如有神”的人。
今天,8月25日,“20xx南國書香節(jié)暨東莞書展”的活動,給了我一個鍛煉自己的舞臺,使我學(xué)到了許多新的知識,使我勇敢地面對了內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了這個強大的“敵人”,戰(zhàn)勝了自我!
生活就是一本書。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定會通過一個個磨練自己的舞臺,更上一城樓。通過與他人的交流,讓陌生人逐漸變成我的朋友。
書的作文 篇3
暑假里,一個偶然的機會得知有位讀大學(xué)的大哥哥要去貴州山區(qū)支教,去時將帶一些書籍和學(xué)習(xí)用品送給那里的孩子。得知這個消息,我的腦海里馬上閃現(xiàn)出電視里、網(wǎng)絡(luò)上看到的山區(qū)孩子們艱苦的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀——泥濘險峻的山路、破敗不堪的教室、堅持堅守的的老師,還有同學(xué)們求知若渴的眼神。我能為他們做些什么?看著書架上一排排整齊碼放的我那寶貝的書籍,我想:我也許是時候給它們找個新主人了。
我從書架上找出了《馬小跳全集》《十萬個為什么》《哪吒傳奇》等我以前非常喜歡的書,輕輕拍掉上面的浮塵,又翻了翻,看了看。起初,我還有些戀戀不舍,它們都是我曾經(jīng)的好朋友,帶給我許多快樂。但是,我一想到山區(qū)孩子們的生活是多么的艱苦,他們求知的欲望那么強烈,又想到這些書我早已不看了,頓時下定決心:為了這些山區(qū)孩子們,我捐掉幾本書算得了什么呢?想到這兒,我就毅然把這些書捐了出去。
這時,我的`眼前浮現(xiàn)出了山區(qū)孩子的貧困情景以及他們得到書后的喜悅:一天,孩子們正坐在教室里讀著那已經(jīng)破爛的語文書。突然,老師走了進來,對同學(xué)們說道:“同學(xué)們,今天我給大家?guī)砹艘粋驚喜,你們猜是什么?”同學(xué)們有的猜是鉛筆,有的猜是橡皮,還有的猜是糖果……這時,幾個老師合力把那幾十本書搬了進來。同學(xué)們笑著,跳著,一起擁了上去;爭著,搶著,臉上露出了那從未有過的燦爛的笑容……
我知道,我的快樂正傳遞給山區(qū)的同學(xué)們,我的心和他們一起跳躍。我捐書,我快樂!
書的作文 篇4
我的業(yè)余時間三分之二都被讀書占據(jù)了。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!笔前,沒有書人類怎么可能進步呢?
我書櫥里的書可多啦!什么《假如給我三天光明》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《快樂作文與閱讀》……都是我喜歡的書!
我一有時間就看書。有一天,吃午飯前我正在看《淘氣大王歷險記》,媽媽的“怒吼”我沒聽見。直到我媽媽怒氣沖沖的跑到我跟前打我的頭,我才如夢初醒,依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時還想著書的內(nèi)容,這時,不是掉一塊肉,就是灑了一勺湯。唉,自然,我一定要吃一盤“竹筍炒肉”嘍!
該午睡了,我本來想看一會書在睡覺,可是不知不覺中……咦?到點兒了?該上學(xué)了?怎么這么快?我想,大家都知道是什么原因吧?
晚上睡覺前是最放松的時刻,我當然不會錯過這大好時光的。不過,我一看書就通?吹绞稽c多!巴▓髥T”姥姥發(fā)現(xiàn)了,告訴“軍官”媽媽,我只能等待“暴風(fēng)雨”的來臨了。不過,我覺得,時間過的太快了:九點半上床,一上床就看書,一個半小時就好像一眨眼就過去了似的`……
我書櫥里的書幾乎都被我看完了,媽媽開始使用借書證。我每看完一本借來的書,就催媽媽快還書,快還書,順便再借本書。可是,因為期末考試將要來臨了,媽媽說別看亂七八糟的書了,好好復(fù)習(xí)吧,考個好成績!唉,失望!太失望了!
讀書是我收獲了很多,我把好詞好句好段添加進我的作文里,作文變得生動活潑極了。在書中,我還結(jié)識了許多朋友。明白了許多道理,經(jīng)歷了很多故事,F(xiàn)在,卷子上有課外鏈接再也難不倒我啦!而且,老師還常常把我的作文讀給全班同學(xué)聽呢!
書就像一個裝滿蜂蜜的大缸,我就像一只貪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔,舔呀舔,真甜啊!永遠也舔不完。
書的作文 篇5
“書是人類的朋友!,這句話不時在我耳邊響起,因為我們今天發(fā)了新書《發(fā)現(xiàn)號》,我決定今天要好好讀一讀。
回到家,我飛快地寫著作業(yè),因為我的心里非?释磿,不一會兒就寫完了。媽媽非常驚訝,問到:“兒子,今天怎么寫得這么快?”我說:“因為我們今天發(fā)了新書,我特別想看!眲傉f完,我迫不及待地跑進屋里去了。
我打開書,貪婪地讀著,恨不得一目十行的讀下去。不知過了多久,媽媽叫我:“吃飯啦!边^了半天,媽媽走進來繼續(xù)叫我吃飯,我都沒聽到。媽媽很無奈,重重的拍著我的肩膀說:“喂,書蟲,吃飯了!”我才反應(yīng)過來該吃飯了,時間怎么過得這么快呢?我只好飛快地吃飯。
以前,每次吃過飯我會看會兒電視節(jié)目,但今天我連電視都沒看就直接回屋了。一會兒,媽媽告訴我,我最想喜歡看的`狂野非洲開始了,我沒抬頭只“嗯”了一聲。讀了一會兒書,媽媽又叫我睡覺,我又“嗯”了一聲,還是沒動。媽媽在我耳邊大聲喊:“快點睡覺去!不然,明天早晨又晚起床了!”我只好慢吞吞地收起書,乘媽媽沒注意,把書帶到了臥室,又偷偷地看起來。這時,我就像《竊讀記》中的小女孩,媽媽就是老板。不過我被“老板”抓到了。媽媽上廁所時看到我的房間還開著燈,走進來一看,我還在看書,就強硬地從我手里拿走書,我只好睡覺。
第二天早上,我醒來聽到爸爸出門的聲音,爸爸每天早晨不到六點就去游泳,我起來去看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺,就把書偷偷地拿出來繼續(xù)看,一直到聽見媽媽起床的動靜,我趕緊把書放下閉上眼睛,假裝睡覺。這個秘密一直保留到現(xiàn)在,也沒被媽媽發(fā)現(xiàn)喲!
我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。書本就是我的精神食糧,我愛讀書。
書的作文 篇6
我看過許多書,有《格林童話》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識如春雨點點,滋潤著我。
說起書,里面還有許多故事呢!
一年級時,有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開,里面顏色絢麗,人物形象生動的.圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案,一邊根據(jù)拼音讀起故事來。當我看到小紅帽這個事故時就恍如身臨其境,好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢!那感覺真是太棒了,我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了,可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級時,爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書,就坐下看了起來。不知不覺到晚上了,這時,媽媽說:“吃飯了”。我回答說:“你們先吃吧!币驗槲艺吹阶罹实囊欢。媽媽氣沖沖地跑過來,一下就把我書搶過去了。我無可奈何,只好去吃飯。吃完飯,我叫媽媽把書還給我,她說:“都什么時候了還看,去睡覺,明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間,躺在床上突然想出一個好主意,我裝睡,當他們在聊天時,我偷偷地拿過書跑回房間,躲在被窩里看。
書,它每天都要給我一些知識和啟發(fā),所以,它是我最好的朋友。
書的作文 篇7
古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
也就是讀書可使人懂得許多的知識。隨著年齡的增長,我們的求知欲望也越來越強。我這兒就有一本好書,現(xiàn)在就推薦給大家。
這本書的名叫《特別要命的數(shù)學(xué)》,是圍繞美國伊利諾伊州芝加哥市的州立監(jiān)獄中的幾個囚犯而發(fā)生的.故事。你會被里面睿智的游戲吸引,它還會向你透露流芳百世的秘訣,教給你怎樣預(yù)測未來,怎樣能和朋友發(fā)生心靈感應(yīng)……
在這本書中講的知識太多了,其中我印象最深的是關(guān)于一維世界的知識。
你們知道一維世界是什么嗎?一維世界就是一根繩子。也就是說一維世界就是在一根線上,人就是一個小點點兒,無論胖和瘦。人也只能在這上面挪來挪去,誰也不能超過誰……
怎么,神奇吧!看了這本書數(shù)學(xué)再也不是毫無感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門,學(xué)會了,可以受用一生。
書的作文 篇8
像那梅花花開傲骨,像那細水長流,像那斷橋旁的人家,那般怡然自得。又像那‘千樹萬樹梨花開’的夢幻美麗。又仿若清晨盈盈的雨露,干凈純粹。又似‘舉杯消愁愁更愁’那般愁而不斷。又仿佛是張岱青梅煮酒,獨往湖心亭看雪的隨心所欲。不論如何,每一個你,我都喜歡。
每每尋找到你之時,你總會告訴我“人生的路上總是布滿荊棘,跌跌撞撞,也許會有人背你走一段,牽著,拉著你走。但最后,他們都會走,你也會走,無論怎樣,都不會有人陪你走到最后。”我年少無知,自是不懂得這般道理,癡癡地,尋求著最后一絲慰藉。
透窗凝視,一襲風(fēng)雨飄落在石階上,洋洋灑灑。看一枝寒梅傲然立于山間,花瓣上默默地含著淚珠,純凈透徹如童年的你,亦如我。
訪山間小路,溪水淌淌,嘩啦啦的作響,女子在河邊洗著衣物,一番淳樸景象。油菜花開遍山坡,蜜蜂也在花叢中尋蜜。睡在席上,蟲鳴聲響徹,卻獨屬于山間。在夢中,依稀醒來,看著你笑魘如花,記錄下小橋流水人家,縱使一世繁華,也不及你手中的那枚朱砂。
背上包裹,去欣賞西湖美景。你輕哼著歌謠,湖面映照出倒垂著的楊柳,佳人在舟上描著秀眉,此番情景不過如同煙花爛漫一時,剎那間便碎開在人心間。
品著一壺好酒,在這風(fēng)景宜人之地,睡在這一幅墨畫之中,畫中一女子緊閉皓眸,側(cè)身躺在床上,臉上掛著輕輕淺淺的笑容,明月當空,灑滿了一地的寧靜。
每當我思念家鄉(xiāng)之時,你總會告訴我“始終都會是一個人,他們也會隨歲月逝去,趁現(xiàn)在時光安好,何不;丶铱纯?”青春懵懂,自是不懂得付出與感恩的那一份情懷。
你是我的一本書,是訴說著相遇故知的`緣分,尋找著那絲絲縷縷的聯(lián)系,笑說著人世間的悲歡離合。
到頭來,我不認識你,你不認識我,我只知你是我的一本書。
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