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      2. 與書的作文

        時(shí)間:2023-01-26 19:42:53 我要投稿

        實(shí)用的與書的作文五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的與書的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的與書的作文五篇

        與書的作文 篇1

          一提到書,我的腦海里就像放電影似的,驚險(xiǎn)刺激,輕松幽默,搞怪特寫都浮了出來。

          記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》的故事,其中有一冊(cè)——離奇失蹤案,我被里面的情節(jié)吸引了,全神貫注地品著:我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的'心兒和孩子們更加的貼近。

          而那時(shí),媽媽無情的一句打破了我安靜的模式,“余子涵去爺爺家拿菜去,你反正沒事做,去順便給我去新一佳買兩包鹽過來!”我聽了,只好怏怏“關(guān)書”,服從命令。

          下了樓,我一邊走,一邊想:路曼曼的故事。到了新一佳,我竟然把鹽說成了糖;氐郊,媽媽說:“余子涵,你買錯(cuò)了,是鹽不是糖,快點(diǎn)下去換了。”沒辦法,我只得硬著頭皮,換鹽了。

          這事到小,跑跑腿就解決了。更好笑的事,還有一次,我正在上廁所,上完了我便沖水,沖完了后,我的目光竟落在一本書上,咦,這不正是上次我落在這兒的書嗎?我埋下頭來,又蹲了下去,輕輕打開,書里的人物神奇地“立”在我的面前,我似笑似嗔,半晌,才覺得腳有些痛,發(fā)起麻來。我繼續(xù)往下看,原來一張小木椅空在那兒,索性我便捧著書,坐在木椅上津津有味地看起來。突然,媽媽一陣海豚音:“余子涵,你快一點(diǎn)啊,我要上廁所了!蔽衣犃耍胤畔聲,又悄悄拾起放在背后,偷偷地溜了出來。媽媽真叫我苦笑不得,每次都?jí)奈业暮檬隆?/p>

          書伴我度過了許多快樂的日子,感謝有它,真好!

        與書的作文 篇2

          在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開始接觸書,漸漸的,我從被動(dòng)變成主動(dòng),我深深的被書中的內(nèi)容吸引,從此,我和書便結(jié)下了不解之緣。

          從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書,整天沉浸在書的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書欲望越來越強(qiáng),讀書的數(shù)量也在不斷的增多,于是我的`爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”,就給我買了一個(gè)大書架,為此我高興得一夜沒睡,以后我讀書的時(shí)候方便多了。

          記得有一次,我看書看得太投入,就連外公和我說話我也沒聽見,到最后,外公猛地合上了我的書,把我從書的海洋里強(qiáng)行撈了上來,我才驚醒,外公生氣地對(duì)我說:“你干脆把書當(dāng)飯吃吧!”我一臉疑惑的看著外公,外公見我這副模樣,不禁笑起來,說:“好啦好啦,繼續(xù)看你的寶貝書啦!”我聽了立刻從外公手里搶過書,又一次跳進(jìn)了書的海洋。

          我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛護(hù)它。每次買來的書我都用紙把它擦了又擦,最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開始對(duì)“好朋友”這樣好。我每次讀書,要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來時(shí)也十分小心,生怕弄疼了它。我不僅取書這樣小心,就連讀書翻頁時(shí)也小心翼翼,從不讓它折起一個(gè)角。

          書是我的良師益友。在我寂寞時(shí),書為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情;在我疑惑時(shí),是書讓我茅塞頓開,解除疑問……是書讓我懂得分辨善與惡,是書讓我辨析是與非?傊谖倚枰业摹昂门笥选薄獣鴷r(shí),它總是立刻出現(xiàn)在我的面前,為我排憂解難,真是我的“好朋友”。

          我要對(duì)全世界說:“我相信我與好朋友——書的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”

        與書的作文 篇3

          老師教給我們的知識(shí),不過是冰山一角。知識(shí)是無窮無盡的,學(xué),也無止境。而有益的閱讀是獲取知識(shí)的不二法門!

          不知什么時(shí)候,書成了我獨(dú)一無二的伴侶。只要一看到一行行密密的小字,一種強(qiáng)大的欲望就迫使我趕緊抓起來讀上一讀。我愛上了書,愛上了閱讀,每天回家第一件事就是抓起書籍,津津有味的吮吸書的甘甜,嗅聞書的芳香。從動(dòng)物故事到情感小說,從傷感片段到凄美長(zhǎng)文,我似一匹餓狼,貪婪的讀著。只要走進(jìn)書籍,我就忘記了“出口”在哪兒,直到媽媽將我拽出來。一頁頁,一篇篇,一幕幕,一行行,每一個(gè)字,甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都總是讓我在不知不覺中體會(huì)到書的有趣,讀的快樂!

          有一次,我迷上了一本沈石溪的動(dòng)物小說《殘狼灰滿》,但故事實(shí)在太長(zhǎng)了,加之我當(dāng)時(shí)眼睛不好,父母都反對(duì)我看。但書也太好了,學(xué)習(xí)累的時(shí)候,帶著那種軟綿綿的疲倦看上幾頁,那該多好。再說我是什么?小書迷!怎么可能就這樣乖乖地?cái)∠玛噥恚坑谑,火藥的味道漸漸散開;雙方的戰(zhàn)旗已經(jīng)展開。一場(chǎng)爭(zhēng)書大賽就這樣拉開了序幕,一個(gè)小小的計(jì)劃誕生了……

          我為什么不偷偷看呢?反正寒假,父母上班,沒人管我!你總不能安攝像頭全天二十四小時(shí)監(jiān)視我吧!就這樣,我懷著僥幸心理看完了書的三分之一,當(dāng)我意猶未盡的合上了書時(shí),我的心中還不停的玩味著那激動(dòng)人心的情節(jié),眼邊一顆感動(dòng)的淚珠還未拭去,同時(shí)還帶著一絲竊喜的笑了?蓩寢尰丶覂H僅向這邊瞟了一眼,對(duì)我說:“是不是偷看書了?”我心虛的回答:“沒有。”手指在衣袖里不安地絞著?蓩寢寘s自信的說:“我早就料到你會(huì)偷看,所以在原來放書的旁邊畫好了標(biāo)記。看看,書是不是換了位置?你還敢說沒看?”我心下一驚,連忙翻翻找找,想找到媽媽所說的“證據(jù)”,一番功夫下來,卻絲毫找不到一處“證據(jù)”的印記。正當(dāng)我迷惑之時(shí),卻無意間看到了媽媽一臉得意的笑,幡然醒悟。我這樣子、這動(dòng)作,這滿臉焦急,不是明擺著告訴人家“此地?zé)o銀三百兩”嗎?我終于明白了媽媽所說的“證據(jù)”在何方。唉!防不勝防!

          但即便第一次的“斗爭(zhēng)”我輸給了媽媽,但依舊不能阻擋我看書的意愿。即便我強(qiáng)忍著,但我還是情不自禁將手伸向那本誘惑我的書。第二天,我如愿以償?shù)淖x完了整本故事書。正當(dāng)我還回味著“灰滿”跳下懸崖的悲壯場(chǎng)景時(shí),一陣刺耳的開門聲打破了我的沉思,媽媽回來了。哎呀,可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn),我趕緊手忙腳亂的把書規(guī)規(guī)矩矩的放回了桌子上。媽媽笑著拿起書,說:“別騙我了!你那點(diǎn)‘小九九’早就被我看破了。你又偷偷看書了吧!不然這書怎會(huì)有這小饞貓留下的油汁?”原來,我有個(gè)習(xí)慣,喜歡邊看書邊吃東西,這次撒上油,慌亂時(shí),竟忘了擦掉。沒想到,這竟被媽媽抓住了“小尾巴”。我看了看媽媽,她也瞄我一眼,語重心長(zhǎng)的說:“讀書沒有錯(cuò),好的書籍的確會(huì)帶給你一個(gè)新鮮奇妙的世界,在這個(gè)世界里廣闊的天地讓你自由遐想,隨意的'吸吮嶄新的知識(shí),但愛護(hù)眼睛也是你現(xiàn)在必須要做的事情啊!沒有好的眼睛,怎么看書呢?”我也不好意思地垂下頭。

          這樣的爭(zhēng)斗在我成長(zhǎng)的過程中偶爾還會(huì)發(fā)生。但不管怎么搶,我們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是熱愛讀書。一旦鉆進(jìn)書的海洋,我就像一條擱淺的小魚,拼命感受這久違的大海那甜美的味道,沉浸在書海的感覺讓我無法自拔,而且現(xiàn)有的書籍已不夠我這匹餓狼,去貪婪的讀了。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這一點(diǎn)沒錯(cuò),只有知識(shí)淵博,我們的才學(xué)才能為國(guó)家富強(qiáng),文明做貢獻(xiàn)!從此以后,我便要踏著這智慧的階梯,一步步向頂峰前進(jìn)!

        與書的作文 篇4

          海倫·凱勒說過:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋!笔堑,書是一位博學(xué)的老師,是一位可敬的長(zhǎng)者,它給了我知識(shí)和力量,它教我愛生活、愛世界,它讓我擁有一顆純潔向上的心。

          以前,我特別不喜歡讀書,每當(dāng)父母要求我讀書時(shí),我就會(huì)想:“煩死了,讀那么多書干嗎呢!弊魑牡,因?yàn)橐患率刮腋鷷Y(jié)下了不解之緣。

          有一次,語文課上老師舉行了一場(chǎng)課外知識(shí)競(jìng)賽,看著同學(xué)們紛紛舉手、侃侃而談的樣子,而自己什么都不會(huì),我真后悔自己沒有好好讀書,我感覺到自己知識(shí)的匱乏,心里很羞愧。于是下定決心要按冰心所說的“讀書好,好讀書,讀好書”來讀有意義的書。

          在書中,我認(rèn)識(shí)了貝多芬和馬可·波羅;在書中,我找到了人生的目標(biāo)和動(dòng)力。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),總會(huì)不由自主地想起保爾的堅(jiān)定、張海迪的毅力、海倫·凱勒的頑強(qiáng),他們鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

          初識(shí)保爾,便被保爾那種一往無前、勇敢面對(duì)困難的精神所折服。一個(gè)熱愛祖國(guó)的青年,在工作之余還不忘讀書,他把讀書作為生活的重要組成部分,是讀書造就了他鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的信念。最后,他在雙目失明的情況下,完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部著作。保爾的'這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          “只要星星還在空中閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷!比说囊簧皇且环L(fēng)順的,多多少少總會(huì)有些不如意。后悔過去有何意義,不如展望未來。失敗并不可怕,可怕的是你失敗了卻再也站不起來了。要相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,屈原遭流放乃寫出《離騷》,司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》……受他們的影響,我不再彷徨,不再迷惑,我要向未來挑戰(zhàn),與困難搏斗。

          理想的書籍是智慧的鑰匙。我要用這把鑰匙去開啟智慧的大門。我不再懦弱,因?yàn)槲抑罆梢越o我勇氣;我不再哭泣,因?yàn)闀刮易兊瞄_朗;我不再一蹶不振,因?yàn)闀o了我力量。

          就像花兒需要陽光的沐浴,樹木需要河水的灌溉,大地需要雨水的滋潤(rùn),人也需要書的熏陶。只有多讀書,才能提高修養(yǎng)。

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        與書的作文 篇5

          俄國(guó)文學(xué)家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙啊!

          我是一個(gè)愛看書的初一學(xué)生,人稱“大書蟲”。老師說:“讀書要認(rèn)真讀,用心去品”。我每次看書,我都要先摸它的封面再開始閱讀,讀的時(shí)候我是慢慢的讀,而且會(huì)反復(fù)的讀,并會(huì)仔細(xì)的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓整個(gè)自己都沉浸在書中,走出了現(xiàn)實(shí)的世界,讓自己的心靈和書中的人物去對(duì)話。

          記得有一次陪父母上街買菜時(shí),我一個(gè)人偷偷的走進(jìn)了一條小巷,那里有一個(gè)賣書的小店子,那店的老板好兇,他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的地方,開始閱讀那本我夢(mèng)寐已久的《綠野仙蹤》,我習(xí)慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來,羊脂球,亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼,瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時(shí)間。

          終于看完了,天色也晚了,媽媽也沒等我就回去了,但我沒一點(diǎn)害怕的感覺,因?yàn)槲疫沉浸在書中的情節(jié)中,我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上,還差一點(diǎn)撞了人。

          其實(shí),我愛看書是從小的時(shí)候就開始的',小時(shí)候識(shí)字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書,他們還送了我一個(gè)書柜呢。讀的書越來越多,那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了,我開始讀古今中外的名著,科普書,報(bào)紙雜志……

          與書一起走過的日子是多么令人回味呀!從書中我學(xué)到了許多在課堂上沒學(xué)到的知識(shí)。與書一起走過的日子是多么快樂呀!在書中我學(xué)到了許多人生的哲理,讓我吸取了豐富的知識(shí)。與書一起走過的日子是幸福的!

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