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      2. 書(shū),我的伙伴作文

        時(shí)間:2023-01-25 18:45:12 書(shū) 我要投稿

        書(shū),我的伙伴作文(15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的書(shū),我的伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        書(shū),我的伙伴作文(15篇)

        書(shū),我的伙伴作文1

          一天,我在書(shū)房里讀《小巴掌》這本書(shū),無(wú)意中一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)來(lái)的水仙花抽芽了,嫩嫩的,綠綠的,一叢一叢的,像一個(gè)個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的'小朋友,特別可愛(ài)。

          一個(gè)星期后,我依然在書(shū)房里品味著《小巴掌》這本書(shū),想把書(shū)中的精華吸收進(jìn)去。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)來(lái)的水仙花葉子又高又壯,像一群活力四射的年輕人。

          又一個(gè)星期過(guò)去了,我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花,驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了!這可把我高興壞了。現(xiàn)在的水仙花像誠(chéng)懇的中年人。

          一個(gè)星期又過(guò)去了,我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過(guò)來(lái),我走近一看,呀!水仙花開(kāi)花了!這時(shí)的水仙花,像一位取得成功后的中年人,激動(dòng)地?fù)]舞著花束。

          幾天后,水仙花慢慢地枯萎了,但它的芳香印在了我的腦海里。這時(shí)的水仙花像一位老人,永遠(yuǎn)守在家的旁邊。

          書(shū),伴隨著我茁壯成長(zhǎng),書(shū)在我人生道路上灑下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),它讓我明白了許多做人的道理,有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……

          我愛(ài)書(shū),書(shū),你是我的好伙伴!

        書(shū),我的伙伴作文2

          書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它有很多知識(shí),等我們?nèi)ヌ剿。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我會(huì)時(shí)刻把書(shū)當(dāng)成我的伙伴,讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

          前幾天,我就迷上了一本叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的書(shū),我輕輕地從書(shū)柜上拿下了這本書(shū),把它放在桌子上,挺直腰板,打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。我一個(gè)字一個(gè)字、慢慢地看著,生怕漏掉一個(gè)字。我的眼睛還不停地轉(zhuǎn)動(dòng),每讀完一頁(yè),我都會(huì)輕輕地翻開(kāi)下一頁(yè),繼續(xù)高高興興地讀書(shū)。

          突然,爸爸打開(kāi)門(mén)說(shuō):“寧寧,我剛才喊你,你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?現(xiàn)在該吃飯了,快出來(lái)吃飯吧。”我這才明白過(guò)來(lái),我剛才看書(shū)看的太入迷了,差點(diǎn)耽誤吃飯。爸爸又笑呵呵的說(shuō):“你真是個(gè)合格的'‘小書(shū)蟲(chóng)’呀!”我笑了笑,就去吃飯了。

          我很喜歡讀書(shū),我也會(huì)繼續(xù)讀書(shū),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

        書(shū),我的伙伴作文3

          我有一位朋友,它給予我知識(shí)。在我難過(guò)的時(shí)候它陪伴著我,在我快樂(lè)的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書(shū)

          我和媽媽走在文山書(shū)海的圖書(shū)館,應(yīng)接不暇的書(shū)向我“飛”來(lái),我不停地看著書(shū)的名字,只為找到一本我喜歡的書(shū),我翻遍了圖書(shū)館,終于找到了一本我喜歡的書(shū),它就是肖定麗阿姨的'《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》。開(kāi)始,我只是覺(jué)得這本書(shū)的名字很有趣,但是后來(lái)就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后,我就感受到了我與它的緣分。

          “嘩、嘩”這是我在與書(shū)朋友合唱。我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容太有趣了,我不禁發(fā)出了偷笑的聲音,“嘻、嘻”,我總覺(jué)得這本書(shū)有一種魔法,與它做朋友的人都會(huì)得到歡笑。這是為什么呢?告訴你吧,是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴,你才感覺(jué)到歡樂(lè),正因?yàn)橛兴,你才?huì)得到知識(shí),正因?yàn)橛兴,你才不?huì)覺(jué)得難過(guò),正因?yàn)橛兴,你才不?huì)感覺(jué)到孤獨(dú)!有了它,我的世界才會(huì)有光彩。

          同學(xué)們,翻開(kāi)書(shū),讓舞臺(tái)亮起來(lái)吧!

        書(shū),我的伙伴作文4

          記得一次,寫(xiě)完作業(yè)很晚了,幾乎十二點(diǎn)了。

          忽然看見(jiàn)一本很吸引人的書(shū)名,好奇心迫使我拿起那本書(shū),鉆進(jìn)被窩里看?吹慕蚪蛴形叮豁(yè),兩頁(yè),我像一只餓了十年八載的烏龜,貪婪的讀著。忽然,眼前漆黑了,原來(lái)是爸爸關(guān)了燈。

          我一下急壞了,可眼睛一轉(zhuǎn),又想到一個(gè)法子。趁爸爸離開(kāi)時(shí),我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電,又走回來(lái)。把手電一開(kāi),把頭埋在被子里,將手電放在一個(gè)好角度,又開(kāi)始讀,忽然“撲”一聲,我竟趴在書(shū)上睡著了。

          到了第二天早上,我做了一個(gè)夢(mèng):我正讀著書(shū),然后把手電一關(guān),可還看的很清楚,原來(lái)是煉成火眼金睛,而自己又讀到了早上6:00,正要起床時(shí)……我一下子坐了起來(lái),吁——原來(lái)是夢(mèng)!我又感到可笑,手電關(guān)了,可書(shū)被合住了,忘了自己看到哪,差點(diǎn)讓我大哭一場(chǎng)。

          書(shū),真是我的伙伴,不僅能給我知識(shí),也可以給我一場(chǎng)美夢(mèng),一個(gè)特殊的.驚喜!

        書(shū),我的伙伴作文5

          山羊的好伙伴是青草,蝴蝶的好伙伴是花兒,魚(yú)的好伙伴是水,我的好伙伴當(dāng)然是書(shū)了。如果知識(shí)是海洋,書(shū)本就是一艘艘船,而我就是船上的一員。

          書(shū),是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),把我?guī)У絻汕昵,讓我?jiàn)識(shí)到了那時(shí)候后的皇上.公主的生活。書(shū),還把我?guī)У缴裨捠澜,讓我與乖巧的海的女兒,賢惠的海螺姑娘,補(bǔ)天的女?huà)z,聰明的高洋,和我歡聚一堂。

          不懂的地方,我總愛(ài)問(wèn)為什么,為什么,可這些問(wèn)題的答案我總能從書(shū)中找到。有一次,我到鄉(xiāng)下去玩,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)農(nóng)民伯伯家里都養(yǎng)了幾只小兔子,我對(duì)這些可愛(ài)的小動(dòng)物深深吸引了,回到家里便開(kāi)始鉆進(jìn)書(shū)堆,兔子的種類(lèi),兔子的馴化過(guò)程,兔子的眼睛為什么有的是紅色有的是黑色······最有意思的.是,我以前認(rèn)為兔子只吃青菜,但是讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》才發(fā)現(xiàn):小兔子不只吃蘿卜,它還會(huì)吃自己的糞便,原來(lái)是因?yàn)橥米拥募S便里有許多營(yíng)養(yǎng),它吃第二次,是想再一次吸收糞便里的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)里奧秘太多,他像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),等待太多的人去開(kāi)采。

          讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友, 讀一本好書(shū),像品一杯香茶,讓你滿口書(shū)香;在我孤單時(shí),書(shū)使我感到開(kāi)心和快樂(lè)。書(shū),你不僅是我的好伙伴,還是我人生道路上的標(biāo)志。

        書(shū),我的伙伴作文6

          我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒,在我的書(shū)柜里“躺”著幾百本我的“寶貝”。當(dāng)我看書(shū)時(shí),哪怕在我身邊打一個(gè)響雷,我也渾然不知,因?yàn)槲业撵`魂早已被書(shū)中那有趣的內(nèi)容“勾”走了!我之所以如此喜歡書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)寫(xiě)作水平、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更可以懂得許多道理。

          書(shū)告訴我:機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,而不是在那邊干巴巴的等待;在逆境時(shí),千萬(wàn)不可自暴自棄,在順境時(shí),也決不可得意忘形;任何事都要確認(rèn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的做下去;只有付出了,才會(huì)有收獲,任何事都不能懷有佼幸心理……

          看書(shū)時(shí),我覺(jué)得自己好像是在知識(shí)的海洋遨游;在知識(shí)的天空飛翔;在知識(shí)的.森林探索;在知識(shí)的寶庫(kù)尋寶;在知識(shí)的……高興時(shí),我會(huì)看書(shū);憤怒時(shí),我也會(huì)看書(shū);傷心時(shí),我依然會(huì)看書(shū)。時(shí)時(shí)刻刻,我都忘不了書(shū)。一看到書(shū),我的煩惱便立刻拋到九霄云外去了。

          許多名人都有說(shuō)過(guò)關(guān)于書(shū)的名言,不是嗎?高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;蘇軾說(shuō):好書(shū)不厭百回讀,熟讀深思予自知;哥爾斯密說(shuō):初讀好書(shū),似遇新友,重讀此書(shū),似會(huì)舊友……

          書(shū)啊,我的好伙伴——你是我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛四,我的生命才?huì)變得五彩繽紛、有滋有味!

        書(shū),我的伙伴作文7

          書(shū)是我們最好的伙伴,和書(shū)做朋友能學(xué)到許多知識(shí)。

          我讀過(guò)許多書(shū),我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》,里面有許多好看的故事,令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個(gè)故事的內(nèi)容是講:從前有一個(gè)漁夫,他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮,只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫,打到了一條很大的比目魚(yú),比目魚(yú)說(shuō):“我是一個(gè)王子我被施了魔法,你放了我吧!我會(huì)滿足您的愿望!睗O夫就把比目魚(yú)放了,回到家里,漁夫跟他妻子說(shuō)起了這件事,他的'妻子說(shuō):“我們的草房子快倒了,趕快去跟它要間木房!北饶眶~(yú)回答說(shuō):“你的老太婆已經(jīng)在木房里面了!边^(guò)了幾天,他的妻子又說(shuō):“我的老太婆想要一座別墅!北饶眶~(yú)說(shuō):“你的老太婆已經(jīng)在別墅里呢!”又過(guò)了幾天,他的妻說(shuō):“能做上皇上更好。”漁夫很生氣,但還是無(wú)可奈何地來(lái)到海邊找比目魚(yú)。這時(shí)海水一片灰黒波濤洶涌,漁夫說(shuō)出了老太婆的愿望,比目魚(yú)什也沒(méi)說(shuō),搖搖尾巴游走了?戳诉@個(gè)故事,讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心,否則落得空空如也。

          謝謝你——小伙伴,是你教會(huì)了我許多做人的道理,讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

        書(shū),我的伙伴作文8

          蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚(yú)兒的好伙伴是水,而我的好伙伴是書(shū)。

          書(shū)在我心中的位置是多么神圣啊。書(shū),在我讀一年級(jí)時(shí)就悄悄的進(jìn)入了我的生活!

          想起一年級(jí),我總是因上課說(shuō)話而被老師罰站,因成績(jī)不好被母親斥責(zé)。那時(shí)我還是個(gè)在試學(xué)期的學(xué)生?僧(dāng)我被少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻起,我是多么自信。

          這時(shí),學(xué)校新建了一個(gè)圖書(shū)館,那里面的書(shū)猶如磁石般吸引著我?墒,不讓一年級(jí)的小朋友進(jìn)!所以,每當(dāng)人如流水般的擠進(jìn)去時(shí),我總會(huì)偷偷的跟進(jìn)去。

          當(dāng)我如饑似渴地讀著一本又一本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里,有一本名叫《海蒂》的書(shū),我為一個(gè)失去母親的孩子感到傷心。

          后來(lái),越來(lái)越多的書(shū)使我感悟到了越來(lái)越多的知識(shí)。

          《童年》中的阿廖沙在失去父親巨左的悲仍中挺了過(guò)去,這個(gè)母親改嫁父親過(guò)世的可憐孩子。經(jīng)過(guò)不懈的努力,獲得了巨大的成就。

          每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),總會(huì)想起高爾基的一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

          后來(lái),我不再原地踏步了。而是猶如一匹駿馬似的,一下子就成了全班第一。今天的成就全靠我最好的“朋友”:書(shū)!

          我要把書(shū)當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友。讀書(shū),是我終生的樂(lè)趣。

        書(shū),我的伙伴作文9

          書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)知心的大姐姐,教我自由地飛翔;它又像一個(gè)小寶寶,需要多多愛(ài)護(hù)它,因?yàn)槲蚁矚g它!

          本來(lái)在我小時(shí)候,是不太知道書(shū)這個(gè)概念,直到我人生的第一本《360個(gè)小故事,大道理》改變了我對(duì)書(shū)的看法。

          我覺(jué)得書(shū)是我的好伙伴。有一次,我請(qǐng)求媽媽帶我去書(shū)城看一會(huì)書(shū),她同意了。我一到書(shū)城,就向那些書(shū)撲了過(guò)去,和小書(shū)蟲(chóng)一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“依格,我去外面買(mǎi)點(diǎn)東西吃,你等一下我啊!”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后,我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書(shū)。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí),急急忙忙地在書(shū)城走來(lái)走去,尋找著我,最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。

          我覺(jué)得書(shū)是我的老師。有一次,我在回顧《360個(gè)小故事,大道理》時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我,沒(méi)看見(jiàn)過(guò),許多故事也沒(méi)有聽(tīng)過(guò),許多是和生活緊密結(jié)合的。

          我覺(jué)得書(shū)還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次,我看到別人的書(shū)保護(hù)得好好的,而自己的`卻是破破爛爛的。我終于明白了書(shū)要細(xì)心地愛(ài)護(hù),要不然書(shū)會(huì)傷心的。

          我希望書(shū)能陪伴我一生,教我自由飛翔,讓我每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)。

        書(shū),我的伙伴作文10

          要說(shuō)我的伙伴,那可謂是數(shù)不勝數(shù)啊?晌易詈玫幕锇橹挥幸粋(gè)——書(shū)。

          我非常愛(ài)讀書(shū)。就說(shuō)語(yǔ)文書(shū)吧,每個(gè)假期完后,我最盼望的就是發(fā)新的語(yǔ)文書(shū)了,一發(fā)新書(shū),我就迫不及待的看了起來(lái),再加上老師課堂上的.熏陶,我總能收獲很多。

          我還真可謂愛(ài)書(shū)勝過(guò)一切。記得那一次下課了,我連忙翻開(kāi)書(shū),浸潤(rùn)在書(shū)香中,我感受著語(yǔ)言文字帶給我的輕松和歡樂(lè),體會(huì)到了字里行間表現(xiàn)出來(lái)的奧秘與神奇……正當(dāng)我如癡如醉地閱讀書(shū)籍時(shí),突然聽(tīng)到朋友在叫我:“顧可菲,快來(lái)呀,一起玩踩紅格,好嗎?”四周的寧?kù)o一下被打破,我皺了皺眉,雙眼仍不愿意離開(kāi)我親愛(ài)的書(shū),說(shuō):“哦,你找別人吧。”哪知她仍不肯放過(guò)我,沖到我面前,正想說(shuō)什么,還未來(lái)得及開(kāi)口,我便說(shuō):“下節(jié)下課吧,我正看書(shū)呢,886!薄翱磿(shū)?下節(jié)課?不行,一定這節(jié)課!卑肷危(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),還不肯放下書(shū),氣急敗壞的她,一把將書(shū)搶走說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái),我什么時(shí)候還你書(shū)!”唉,遇見(jiàn)這么個(gè)朋友,算我倒了八輩子霉,沒(méi)法子,為了我最親愛(ài)的書(shū),我也只能奉陪到底了。

          書(shū),簡(jiǎn)直成了我的寶貝,我想大聲對(duì)書(shū)說(shuō):“你是我最好的伙伴!”

        書(shū),我的伙伴作文11

          白天照亮了黑夜,就有了歲月;太陽(yáng)照亮了大地,就有了溫暖;孩子遇見(jiàn)了書(shū)。就有了成長(zhǎng)。

          最近,我正在讀一本書(shū),它的名字叫做《哈利·波特》。

          這本書(shū)講的是一個(gè)男孩的故事,他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了?墒沁@個(gè)男孩活了下來(lái)。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。

          他走進(jìn)了學(xué)校,他的學(xué)校叫霍格沃茨。

          他在他的學(xué)校繼續(xù)受到伏地魔的追殺,但校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多保護(hù)他。他遇見(jiàn)了種種困難……

          下面,我給大家再講一個(gè)關(guān)于哈利·波特的故事片段,它的題目是——黑魔標(biāo)記。

          哈利和赫敏在一片林子中散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲:“尸骨再現(xiàn)!”接著,一道綠光沖向了他們的`頭頂上方。

          哈利嚇壞了(因?yàn)樗哪д葋G了),他們的頭頂上方,一個(gè)綠色的骷髏出現(xiàn)了。它越升越高,突然,一條蛇從它的嘴里鉆了出來(lái),像一條舌頭。

          “昏昏欲睡!”哈利就什么也不知道了……

          一本有趣的書(shū),一個(gè)書(shū)中的故事,一次次被書(shū)中的故事感動(dòng)而流下眼淚。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。書(shū),能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓一個(gè)人的未來(lái)充滿光明。多讀書(shū)吧,同學(xué)們,讓我們的未來(lái)充滿光明。

        書(shū),我的伙伴作文12

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!敝型饷说拿哉f(shuō)得多好。∷,我一直把書(shū)當(dāng)作的好伙伴。

          我是個(gè)書(shū)迷。每次放學(xué)一回到家,我放下書(shū)包,在書(shū)櫥里拿上本書(shū),坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來(lái)。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。我把自己完全融入到書(shū)的境界當(dāng)中,當(dāng)我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的`情節(jié)時(shí),眼淚就情不自禁的流下來(lái),我的思緒也隨著書(shū)中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書(shū)使我變得感情豐富,書(shū)使變得談吐文雅。

          在一次語(yǔ)文課上,我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文,當(dāng)我讀到作者的外祖母去世的時(shí)候,我也沉浸在憂傷和悲痛之中,淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的這段話:“如果以后有什么要告訴我的孩子,要告訴他,假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!焙蜁r(shí)間賽跑,你覺(jué)得不可思議,但是如果努力,就能如愿以償。

          書(shū),我的好伙伴,伴隨成長(zhǎng)。

        書(shū),我的伙伴作文13

          蜜蜂的好伙伴是花朵,綿羊的好伙伴是青草,我的好伙伴是書(shū)。書(shū)就像是我家人,我的一位良師,我的一位終生伴侶……

          書(shū),帶給了我很多知識(shí),我最喜歡的書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有很多知識(shí),它讓我知道了:小螞蟻有很多種,冬天為什么南方不會(huì)下雪,北方會(huì)下……

          有一次,我站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的風(fēng)景,突然,從我家的天花板上掉下了一只小蜘蛛,小蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng),我往窗外看了看,天空上出現(xiàn)了很多烏云,過(guò)了一會(huì)兒,突然,下起了大雨。我關(guān)上窗戶,坐在床上想了想,小蜘蛛為什么在下雨才會(huì)織網(wǎng),平時(shí)都沒(méi)有看見(jiàn)小蜘蛛在織網(wǎng),我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱≈┲朐谙掠瓴艜?huì)織網(wǎng),媽媽叫我去找我的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我在書(shū)的目錄中找,“啊”找到了,原來(lái)是因?yàn)樾≈┲塍w內(nèi)有一種微生物,一到下雨微生物會(huì)變成絲,所以小蜘蛛才會(huì)織網(wǎng)。

          每到冬天,我回家把毛衣脫下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“砰,砰”的聲音,還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的火花,我去找書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“是因?yàn)槊潞推渌囊路Σ廉a(chǎn)生靜電,才會(huì)出現(xiàn)‘砰,砰’的.聲音”今天我又知道了一個(gè)知識(shí)。

          莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍里有許多知識(shí),我們一起讀書(shū)吧!

        書(shū),我的伙伴作文14

          我們大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書(shū)。

          大家一定會(huì)驚訝吧?沒(méi)錯(cuò),我的小伙伴就是書(shū)!

          我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就陪你玩,是從來(lái)沒(méi)有怨言的。比如你一個(gè)人想去周游世界的時(shí)候,它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情;當(dāng)你感到孤單的時(shí)候,那些風(fēng)趣幽默的小故事會(huì)讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了;它可以帶你到太空,帶你到古老的唐朝去旅游;它還可以讓我們懂得更多的知識(shí)。

          我的小伙伴外表看起來(lái)非常小,也不顯眼。但是它肚子里的學(xué)問(wèn)可大著呢!一旦我有不懂的'知識(shí),就問(wèn)它,有問(wèn)必答。我媽媽說(shuō):”書(shū)是你最好的伙伴和老師!

          有一次,我在寫(xiě)作文的時(shí)候,突然遇到了不會(huì)寫(xiě)的字,我撓著頭皮問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢尣桓嬖V我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子就想到了我的小伙伴。我問(wèn)它怎么寫(xiě)呢,它毫不猶豫地告訴了我答案。

          我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的哦!

        書(shū),我的伙伴作文15

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)也是我的好伙伴。

          記得有一次,我做完作業(yè),想休息一下,當(dāng)我起身時(shí),卻看見(jiàn)了放在書(shū)桌上的一本名叫《108個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū),我拿起來(lái)隨便翻動(dòng)著,簡(jiǎn)單的`瀏覽了一下,我立刻就被這本書(shū)迷住了,我越讀越著迷,越看越愛(ài)看。最后,連手機(jī)的響聲都聽(tīng)不見(jiàn)。到了晚上的九點(diǎn)鐘,媽媽催我去睡覺(jué),我只是隨便“哼”一聲,人卻照樣一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),媽媽見(jiàn)我的臥室燈還亮著,就又語(yǔ)重心長(zhǎng)的催促道:“蕊蕊,睡覺(jué)了!”我答應(yīng)了一聲,就一邊展開(kāi)被子,一邊仍是津津有味的讀書(shū)。我沉浸在書(shū)的美妙情節(jié)中了,連時(shí)間都忘了。這次,媽媽干脆都跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,都十一點(diǎn)了,明天還要上學(xué),快睡吧!”并順手把燈給我關(guān)了。我沒(méi)辦法,只好睡下了。清晨,我去衛(wèi)生間,手里還是拿著那本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的故事太感人了,真是讓我愛(ài)不釋手!過(guò)了一會(huì),媽媽上衛(wèi)生間,又看到我坐在馬桶上讀書(shū),就說(shuō):“孩子,讀書(shū)要分時(shí)間和場(chǎng)合,廁所是讀書(shū)的地方嗎?真是走火入魔了!”

          書(shū),讓我陶醉,叫我著迷!

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