書，我的伙伴
書，我的伙伴1
有人說："書只不過是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴，就和我一起感受書帶給我們的樂趣吧！
書，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書”，帶給我們的樂趣之一——取長補(bǔ)短。
書，帶給我們的樂趣之二：書里有許多優(yōu)美的詞語或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識(shí)，讓你在人生的道路上邁了一小步。——增長知識(shí)。
書，帶給我們的樂趣之三：能知道祖國的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛我們的祖國。——熱愛祖國。
書，帶給我們的樂趣之四：你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，或是別人不能回答你一些問題的答案�！獣星笳�。
書，帶給我們的樂趣之五：你在看書的時(shí)候，你會(huì)感到格外的輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個(gè)小竅門，在晚上看書會(huì)讓你忘記一天的煩惱，感到格外舒服�！潘缮眢w。
書，能帶給我們的樂趣太多了，我就不一一列舉�！白x萬卷書，行萬里路�！薄白x書破萬卷，下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語來描繪書帶給我們的樂趣。
給你說了這么多書的樂趣，你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！
書，我的伙伴2
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書！
書，傳遞知識(shí)的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯(cuò)，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時(shí)候，只要我想浪費(fèi)糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。雖然，我還沒達(dá)到書不離手的境界，但一合上書，我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
書，我的伙伴3
我是一個(gè)酷愛讀書的女孩兒，在我的書柜里“躺”著幾百本我的“寶貝”。當(dāng)我看書時(shí)，哪怕在我身邊打一個(gè)響雷，我也渾然不知，因?yàn)槲业撵`魂早已被書中那有趣的內(nèi)容“勾”走了！我之所以如此喜歡書，是因?yàn)樽x書不僅可以增長寫作水平、增長見識(shí)，更可以懂得許多道理。
書告訴我：機(jī)會(huì)是靠自己爭取來的，而不是在那邊干巴巴的等待；在逆境時(shí)，千萬不可自暴自棄，在順境時(shí)，也決不可得意忘形；任何事都要確認(rèn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的做下去；只有付出了，才會(huì)有收獲，任何事都不能懷有佼幸心理……
看書時(shí)，我覺得自己好像是在知識(shí)的海洋遨游；在知識(shí)的天空飛翔；在知識(shí)的森林探索；在知識(shí)的寶庫尋寶；在知識(shí)的……高興時(shí)，我會(huì)看書；憤怒時(shí)，我也會(huì)看書；傷心時(shí)，我依然會(huì)看書。時(shí)時(shí)刻刻，我都忘不了書。一看到書，我的煩惱便立刻拋到九霄云外去了。
許多名人都有說過關(guān)于書的名言，不是嗎？高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；蘇軾說：好書不厭百回讀，熟讀深思予自知；哥爾斯密說：初讀好書，似遇新友，重讀此書，似會(huì)舊友……
書啊，我的好伙伴——你是我生命中不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛四�，我�?生命才會(huì)變得五彩繽紛、有滋有味！
書，我的伙伴4
書，多簡單的一個(gè)字眼，在茫茫字海中，都很難找到它的身影，但在我心目中，它卻占著極高的地位，因?yàn)�，“書”，與我結(jié)下了不解之緣，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，做什么事，心中都只有它。每當(dāng)我捧起一本書，總會(huì)想起那次“悲慘”的事。
“沙沙，沙沙”坐在寫字臺(tái)前的我正在奮筆疾書，攻克難題，可就在這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題卡住了我的思路，我左寫，右寫就是寫不出，于是不耐煩了，把筆一扔，眼神便離開了書本，開始飄蕩，忽然，我看到了昨晚沒看完的書，心想：反正做不出題目，還是看會(huì)兒書，順便理一理思路。想著想著，我捧起書看了起來，書的搞笑人物引的我哈哈大笑，書里憂傷的事件也始我淚如雨下，就這樣，我一直倘佯在書的海洋中，絲毫感覺不到時(shí)間在流逝，天漸漸暗了，沉迷于書海的我才把頭抬了起來，扭了扭酸酸的脖子，這時(shí)我心里一緊，呀！幾點(diǎn)了，當(dāng)我把頭看向鐘時(shí)，驚呆了，8：45了，自從我6點(diǎn)吃好飯后，寫了會(huì)兒作業(yè)，就開始“遨游”了，還有一大灘作業(yè)沒做呢！背后傳來了媽媽的問候“作業(yè)寫完了嗎？”
我急忙拿起筆，在紙上沖鋒起來！
那天晚上我做到了10點(diǎn)，還被老媽劈頭蓋臉罵了一頓，唉！
這個(gè)“悲慘”的事雖然讓我懂得了書要到課余時(shí)間看，不能占用到學(xué)習(xí)時(shí)間，但是這件事卻沒有割斷我與書的感情，反而使我更愛看書了，感受到了書帶來的快樂的幫助……
書，我的伙伴5
“大地?fù)肀恳黄恋�，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。”這句換讓我明白，做人要心胸寬廣。每每想到這一句我都能感受到書籍帶給我的力量。我喜歡讀書，從書中我能學(xué)到許多知識(shí)，能明白許多道理。接下來我來給你們講講我和書的故事吧。
有一次，我在書店看到一本書，內(nèi)容精彩極了，決心一定要把它帶回家。我懇求地問媽媽：“我可以買它嗎？”媽媽很爽快地答應(yīng)了，在我興奮地要跳起來時(shí)，媽媽又說了一句：“你這次考試能考95分以上，我們就來買�！甭犃藡寢尩脑�，我心想，媽媽好“陰險(xiǎn)”�？墒亲源艘院螅颐刻於紛^發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真做題。當(dāng)成績公布出來的當(dāng)天，我狂奔到家，拉著媽媽就往圖書館奔去。
我買書可不是為了擺設(shè)，每本書都有很多值得我們反復(fù)閱讀的內(nèi)容，我經(jīng)常會(huì)把一些精彩內(nèi)容摘抄到我的積累本上面。在課堂上我多次回答了老師出的難題，作文更是屢屢受到表揚(yáng)。抄書真的讓我受益匪淺。
我會(huì)善待我的每一本書，每次看書我都會(huì)把手洗干凈，把桌子擦干凈。只要是書頁折角了，我都會(huì)慢慢把它撫平，安慰它：“不要難過，我以后會(huì)更加小心地愛護(hù)你�！�
書永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
書，我的伙伴6
我有許許多多的伙伴，有人的伙伴，玩具的伙伴，植物的伙伴…但我最喜歡的還是我那些書的伙伴。
書是我最好的伙伴，例如我媽媽新近給我買的《兵器知識(shí)》系列，它使我了解了空中的諾斯諾普2EC輕轟炸機(jī)、伊152戰(zhàn)斗機(jī)。陸地上美國的M—48、日本61式、蘇聯(lián)T—55坦克的結(jié)構(gòu)，炮手的座位。水上的051G型驅(qū)逐艦、051B、051C型驅(qū)逐艦的標(biāo)準(zhǔn)排水量、艦長、最高航速、雷達(dá)和武器等，真是令我百看不厭。
書是我最好的伙伴，例如我媽媽在圖書館給我借的曹文軒的作品，我特別看好他的《鳳鴿兒》《八哥》《青銅葵花》《月光下秘密》，這些故事都是我最愛中的最愛，因?yàn)檫@些故事又生動(dòng)，又有趣，并且還富有一定的童趣，我們小朋友很喜歡。
書是我最好的伙伴，例如英國的J.K羅琳寫的《哈利波特》系列，這套書有時(shí)候讓人對(duì)哈利波特高強(qiáng)的法力贊嘆不已，有時(shí)候讓人為哈利波特捏了一把汗，有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)鄧不利多的做法感到疑惑…這套科幻小說在當(dāng)時(shí)每出一本就會(huì)掀起一股搶購熱潮，就更別說現(xiàn)在的我看到這些書的時(shí)候了。
我并不在乎這些書的名字好不好聽，插圖多不多，我只在乎內(nèi)容美不美。
我不在乎是哪位名人寫的，我不在乎這本書的名氣有多大，我只在乎這本書我喜不喜歡。
我不在乎這本書現(xiàn)在流不流行，我不在乎這本書銷售量大不大，我只在乎它是不是一本貨真價(jià)實(shí)的好書。
書，我的伙伴7
從幼兒園起，我就天天晚上聽媽媽講安徒生、格林童話等故事。由于我那時(shí)還小不識(shí)字，所以要媽媽念給我聽。我一邊聽媽媽講故事一邊看書上的插圖，慢慢地我就知道了故事的內(nèi)容，而且我還認(rèn)識(shí)了一些簡單的字。轉(zhuǎn)眼間，我念了小學(xué)，會(huì)了拼音。媽媽便買了許多帶有拼音而又適合我的書，每天我都要看這些課外書才能睡覺。
記得我小時(shí)候最喜歡聽的是阿凡提的故事。阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人，而且是個(gè)勇于助人的人。媽媽告訴我：聰明而且勇于幫助別人的孩子是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那時(shí)，我還喜歡聽媽媽講丑小鴨的故事，聽了一遍又一遍，甚至于我都會(huì)看著插圖自己講故事了。丑小鴨從小是個(gè)很丑的鴨子，別人都嫌棄他，不愿和他玩，但他沒有灰心，經(jīng)過自己的努力，第二年春天居然變成了一只美麗的白天鵝。從那時(shí)起，我就知道人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多挫折，只要努力總會(huì)成功。俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
現(xiàn)在，我最喜歡看作文書，尤其是小學(xué)生日記本、娃哈哈讀寫100分等。里面的文章可以提高我的寫作水平，還能教我如何寫作文，更能教我怎樣做人，應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。我還喜歡書里的名言積累、好詞好句、開心辭典和小笑話，它可以讓我在學(xué)習(xí)中時(shí)刻都輕松開心。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。從書上我可以學(xué)到許多知識(shí)，更能學(xué)到許多做人的道理。書是我的好伙伴，是我的好知已，更是我的知心好友。
書，我的伙伴8
書，被高爾基稱為人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)比喻，我覺得特別親切。
在記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
暢游在知識(shí)的海洋中，書已成為了我的知心朋友。當(dāng)我走進(jìn)四大名著時(shí)，《西游記》中那師徒四人讓我感受到了不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的探索精神；《水滸傳》讓我深切體會(huì)到了農(nóng)民們劫富濟(jì)貧、除暴安良的正義行為；《三國演義》讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備三顧茅廬的誠懇；《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了林黛玉的多愁善感，才思敏捷。書不僅讓我明白了做人的道理，還給予了我源源不斷的智慧。
記得有一次，我和同學(xué)在草地上玩耍。不一會(huì)兒，我們玩累了，便坐在一個(gè)亭子里休息。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一只碩大的蜘蛛在一個(gè)角落里編織著蜘蛛崗，陸陸續(xù)續(xù)地有小蟲子落入它的陷阱里。這時(shí)，我疑惑不解，心想：“小蟲子被網(wǎng)給粘住了，為什么蜘蛛不會(huì)粘在網(wǎng)上呢？”回家后，我問了媽媽，可媽媽叫我自己去查。于是，我從書房里找出了一本《十萬個(gè)為什么》。我查了查，哦！原來蜘蛛的腿上有油，起到了潤滑的作用，所以不會(huì)粘��！書不僅給予了我知識(shí)，還解開了我心中許多的謎！
書讓我的課余生活變得充足進(jìn)步，也讓我明白了許多道理。我愛讀書！
書，我的伙伴9
我非常喜歡看書。手中一有書，我就會(huì)如醉如癡地看著。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著書。吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因?yàn)闀锩嬗腥さ男υ�，使我情不自禁地哈哈大笑起來，連嘴里的米飯全吐了出來。
每當(dāng)媽媽說要帶我到書店“博覽群書”，我就會(huì)如獲至寶似的興奮不已地答應(yīng)了。我找了一本書醉心閱讀起來。一看3個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書放回書架�；氐郊依�，我還念念不忘書中的故事情節(jié)。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來，手拿著一個(gè)筆記本，把書中的好詞好句抄寫起來，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時(shí)候，我在公園的亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會(huì)神地看著書，我的朋友在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當(dāng)我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì)偷偷藏一本書，口是心非地對(duì)媽媽說：“我要和小伙伴們?nèi)ス珗@玩�！钡搅斯珗@，我會(huì)把書拿出來，接著閱讀。
書就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來，我就會(huì)到忘了自我的境界。
書，我的伙伴10
要說我的伙伴，那可謂是數(shù)不勝數(shù)啊。可我最好的伙伴只有一個(gè)——書。
我非常愛讀書。就說語文書吧，每個(gè)假期完后，我最盼望的就是發(fā)新的語文書了，一發(fā)新書，我就迫不及待的看了起來，再加上老師課堂上的熏陶，我總能收獲很多。
我還真可謂愛書勝過一切。記得那一次下課了，我連忙翻開書，浸潤在書香中，我感受著語言文字帶給我的輕松和歡樂，體會(huì)到了字里行間表現(xiàn)出來的奧秘與神奇……正當(dāng)我如癡如醉地閱讀書籍時(shí)，突然聽到朋友在叫我：“顧可菲，快來呀，一起玩踩紅格，好嗎？”四周的寧靜一下被打破，我皺了皺眉，雙眼仍不愿意離開我親愛的書，說：“哦，你找別人吧。”哪知她仍不肯放過我，沖到我面前，正想說什么，還未來得及開口，我便說：“下節(jié)下課吧，我正看書呢，886�！薄翱磿�？下節(jié)課？不行，一定這節(jié)課�！卑肷�，見我沒反應(yīng)，還不肯放下書，氣急敗壞的她，一把將書搶走說：“你什么時(shí)候來，我什么時(shí)候還你書！”唉，遇見這么個(gè)朋友，算我倒了八輩子霉，沒法子，為了我最親愛的書，我也只能奉陪到底了。
書，簡直成了我的寶貝，我想大聲對(duì)書說：“你是我最好的伙伴！”
書，我的伙伴11
在成長的過程里，每個(gè)人都離不開陪伴。從小到大，書伴著我成長，成為我的良師益友。
打開記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學(xué)會(huì)了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨(dú)立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進(jìn)入幼兒園后，書已經(jīng)成為了我的好伙伴，為了應(yīng)付我龐大的閱讀量，家里的書也開始慢慢變多。那時(shí)，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文并茂、內(nèi)容豐富，有數(shù)學(xué)繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時(shí)的我對(duì)書的喜愛，就是喜歡重復(fù)一遍又一遍地翻閱書本，感受故事畫面的美好。
到了小學(xué)，由于學(xué)習(xí)了大量的文字，這時(shí)我的閱讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》里，我了解了武器的知識(shí)；閱讀《十萬個(gè)為什么》，我發(fā)現(xiàn)許多生活的秘密；在《三國演義》里，我體會(huì)到劉關(guān)張忠實(shí)的關(guān)系……總之，我對(duì)書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時(shí)，突然想上衛(wèi)生間，就順手把書一起帶進(jìn)去，在里面閱讀，期間我時(shí)而自言自語，時(shí)而跟著書中的故事情節(jié)緊張萬分，以至于忘記了時(shí)間。過了不知多久，我還在文字的海洋里酣暢遨游，這時(shí)，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不舍地強(qiáng)迫自己從書中世界抽身，回歸現(xiàn)實(shí)。
書是我的好伙伴，在書的海洋里我體驗(yàn)到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長！
書，我的伙伴12
冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動(dòng)了萬物；書感動(dòng)了了我，于是就有了我的成長。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎(jiǎng)勵(lì)，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書里卻有一個(gè)故事使我成長了不少。
故事是這樣的：本來草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護(hù)著草原�？墒怯幸淮危瑵h人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。
草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒了，草原也沒了，留下來的只有一望無際的沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會(huì)被影響到。就在上個(gè)月去世的科學(xué)家——霍金說過：“人類終將會(huì)毀掉地球。”事實(shí)上現(xiàn)實(shí)生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動(dòng)物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍(lán)的天空在一點(diǎn)一點(diǎn)地變成黑色……
書，我的伙伴13
書海浩瀚，知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢�，古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對(duì)高位截癱，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作巨著《假如給我三天光明》……名人讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這不正表明好書在我們社會(huì)上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級(jí)的時(shí)候。那一次，我充滿信心的坐在座位上寫著那張?jiān)嚲�。試卷寫完后，我并沒有認(rèn)真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然后一馬當(dāng)先的交給了數(shù)學(xué)老師。那時(shí)，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當(dāng)時(shí)并不知道這是錯(cuò)誤的選擇。
后來，老師的改完了試卷，就發(fā)了下來�？墒俏铱汲鰜淼某煽儏s出乎意料的差，對(duì)于我這個(gè)分?jǐn)?shù)總是排前茅的人來說，這是一個(gè)不小的打擊。后來我在一本書上看到了一句話“人若不努力，便不會(huì)有回報(bào)。”這雖然只是短短的一句話，但給了我極大的鼓舞。從那以后，我每天上課都認(rèn)真聽講……終于，我的努力沒有白費(fèi)，在下一次的測驗(yàn)中，我得到到了最高分。
書是知識(shí)的源泉，書是浩瀚的大海，書如果是瀑布，知識(shí)就是瀑布造成的小溪；書如果是草原，知識(shí)就是可愛的小動(dòng)物；書如果是一輪明月，知識(shí)就是周圍的星星；書如果是太陽，知識(shí)就是溫暖的陽光……
鳥兒的朋友是蔚藍(lán)的天空，魚兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好伙伴是書。書是我唯一的好伙伴。我喜愛書，更喜愛可以得到知識(shí)的書。
書，我的伙伴14
書，是我最忠實(shí)的好伙伴。自打我上了小學(xué)一年級(jí)以來，我便迷上了書。從小學(xué)一年級(jí)一直都到我現(xiàn)在五年級(jí)了，在這五年中，我看了許多本書，它們?nèi)慷际俏业暮门笥眩瑫r(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我成長。
有人問我為什么喜歡書。對(duì)此，我的回答是：因?yàn)樽x書可以讓我心情愉悅；能提高我的寫作能力；還能讓我了解大千世界。
每當(dāng)我很憤怒、傷心、煩惱的時(shí)候，我便努力地去讀書，只要一有了書，所有的憤怒、煩惱、傷心就全部都拋之腦后，煙消云散了。只要我手中一有了書，我 便忘了睡覺，忘了吃飯，有時(shí)甚至連走路也會(huì)看書，做作業(yè)時(shí)要看，睡覺前還會(huì)看，就算外婆叫我睡覺，我也會(huì)愛不釋手地繼續(xù)看。讀書時(shí)，我的情緒會(huì)因書中的故 事情節(jié)而改變，當(dāng)我讀到悲痛的句子，我會(huì)同情主人公；讀到憤怒的句子，我會(huì)替主人公打抱不平；讀到歡快的句子時(shí)，會(huì)讓我手舞足蹈起來。
這些年，我讀了許多書，《格林童話》、《少兒百科全書》、《歷史故事》……讀書，讓我懂得了人與人之間的情感；懂得了自然界的瞬息萬變；懂得了人世間紅塵俗世；懂得了任的善良與丑陋……
書，是我最忠實(shí)的伙伴，我為有這樣的一位伙伴而自豪！
書，我的伙伴15
大家一定都認(rèn)為書只是幾張紙，根本就沒有生命呀。今天，我要告訴你們書不但有生命，而且還是我們的小伙伴！
在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這是 一本最勵(lì)志校園小說，里面寫的是自律，獨(dú)立自主不依賴。我可喜歡這本書了，我看了一遍又一遍，這本書自然而然的就成了我的好朋友。說是看書倒不如說跟書聊天，每次看著看著就會(huì)不由自主地和書聊起來。書就像老師一樣教會(huì)我好多東西，又像伙伴一樣陪我玩耍、聊天。書已經(jīng) 成為我生活中不可切除的一部分�，F(xiàn)在我去哪兒都會(huì)帶上我這“小伙伴”。有一次，我的書落在我一個(gè)朋友家，我以為不見了在家里找了一 個(gè)晚上。我一直哭一直哭哭到睡著了。第二天，我連早飯都沒
吃，一直到中午朋友打電話來說我的書昨天落在她家里了。讓我晚上去她家取，我這才放下心來，大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書拿到書后我先看看書有沒有損壞，看見書“平安無事”的在我面前，我心中的那塊石頭才掉下來。我一直抱著書，生怕它再丟在哪里，就真的找不到了。
書是我最好的伙伴，我一定還要認(rèn)識(shí)更多的“小伙伴”！
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