書(shū)的作文600字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的書(shū)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的作文600字 篇1
“讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累，讀書(shū)還要教學(xué)費(fèi)�！庇浀眠@是小學(xué)時(shí)代盛傳的一小段文字。真誠(chéng)的念出了我的心聲——讀書(shū)累真。
“風(fēng)吹起花般的流年，而你成為那之間最唯美的點(diǎn)綴”這句話(huà)是我從網(wǎng)上抄下來(lái)的。簡(jiǎn)直就是經(jīng)典中的經(jīng)典啊。當(dāng)我瀏覽到這句話(huà)時(shí)，就像遇見(jiàn)之間的另一半一樣，一見(jiàn)鐘情的感覺(jué)；就像遇見(jiàn)老友一樣，似曾相識(shí)又那么陌生；又像一位一位天使，在詮釋著我此時(shí)的心情，那么的體貼。
我喜歡上網(wǎng)看感傷的句子或笑話(huà)。我笑話(huà)看有情節(jié)的小故事，讓人學(xué)到了許多人生道理。比如小時(shí)候的龜兔賽跑讓我明白不能自大，驕傲，要戒驕戒躁。
我看過(guò)《魯賓遜漂流記》，我幻想著有一次這樣的歷險(xiǎn)，有一個(gè)仆人對(duì)我忠心，我也想捕動(dòng)物來(lái)馴服自力更生，不在依靠任何人的幫忙。
我也有看過(guò)《格列佛游記》，我幻想著有意圖到小人國(guó)去，幫助弱小。我也將是一個(gè)英雄，一個(gè)天不怕地不怕的男子漢。昂起頭，接受他們的朝拜，那將會(huì)是無(wú)比自豪。
我看過(guò)《鋼鐵是在怎樣煉成的》里面保爾的一生受到了許多困難，蛋他從未放棄從未退縮過(guò)。我也想象他一樣，參加一次戰(zhàn)爭(zhēng)，為了自己的國(guó)家而戰(zhàn)，狠狠地干一仗那也將死而無(wú)憾。如果我沒(méi)有死的話(huà)，我將寫(xiě)一部自己的自傳描述自己平凡但又高傲的一生。
我很少看小說(shuō)，每當(dāng)他們討論時(shí)，我那叫一個(gè)尷尬��！恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去或趕緊離開(kāi)這是非之地。班級(jí)里有許多書(shū)呆子！所謂“書(shū)呆”，呵呵呵！就是余某某，陳某某……課間捧著一大本所謂的“小說(shuō)”在看，午休也是，一切時(shí)間都用在了那本所謂的“小說(shuō)”當(dāng)中。如果他們把這時(shí)間用在書(shū)上，那成績(jī)肯定就像打車(chē)輪戰(zhàn)一樣，使命往上沖……
我將與書(shū)展開(kāi)世界大戰(zhàn)，這個(gè)選擇——二選一！我一定會(huì)拿下這座主城。
書(shū)的作文600字 篇2
我快樂(lè)俗語(yǔ)說(shuō):食不可無(wú)肉，居不可無(wú)竹。我改動(dòng)一字:食不可無(wú)肉，居不可無(wú)書(shū)。
小時(shí)候，我就非常喜歡書(shū)。
我第一次擁有書(shū)，是一本《安徒生童話(huà)》，那是我四歲生日時(shí)鄰居阿姨送的。我捧著它，興奮不已，恨不得將這個(gè)消息當(dāng)著全世界發(fā)布:我有書(shū)嘍!我有書(shū)嘍!
我凝視著這本書(shū)好久好久，才慢慢將它打開(kāi)，但密密麻麻的文字使我眼花繚亂，上面雖注有拼音，但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，于是，媽媽將
我心愛(ài)的書(shū)鎖進(jìn)了抽屜里。啊!抽屜里面沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)兒溫暖的陽(yáng)光，可憐我的書(shū)啊!
五歲那年，我上了幼兒園，跟著老師讀書(shū)認(rèn)字。在幼兒園里，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，因?yàn)槲覍?duì)那本書(shū)一直念念不忘，我要早日學(xué)會(huì)認(rèn)字。
一天放學(xué)回家后，我懇求媽媽把書(shū)給我，媽媽答應(yīng)了我的要求。
媽媽將書(shū)交到我手中，我像跟多年不見(jiàn)的老朋友擁抱似的，緊緊地抱在懷中，生怕它再離開(kāi)我。
我抱著書(shū)，鉆進(jìn)房間，來(lái)到墻壁前，踮起腳取下墻壁上的拼音表，然后翻開(kāi)第一頁(yè)。一打開(kāi)書(shū)，就有一種久別重逢的感覺(jué)，我真想開(kāi)口說(shuō)一句:“我的老朋友!”于是，我開(kāi)始了我的讀書(shū)旅行——《白雪公主》。
“在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家里，有一個(gè)非常可愛(ài)的公主，叫白雪，她的頭發(fā)像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對(duì)照拼音讀，看得是那樣癡迷，不知不覺(jué)已過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我的第一本書(shū)——《白雪公主》終于看完了。
好累，不過(guò)很快樂(lè)。
從此，我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，讀過(guò)的書(shū)也有一百多本了吧!
書(shū)的世界是奇幻多彩的，它會(huì)讓你捧腹大笑，也會(huì)讓你痛哭流涕，更會(huì)讓你變得無(wú)比聰明……
書(shū)像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)似一把鑰匙，帶我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)像一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……
書(shū)是我的好朋友，以書(shū)為伴我快樂(lè)!
書(shū)的作文600字 篇3
—與書(shū)度過(guò)的悠悠時(shí)光
我來(lái)時(shí)，你便已經(jīng)存在了，
我與你的邂逅，
也許是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，
也可能是水與天的相交，
那般不可思議，卻又那般自然。
不然，要我怎么去體驗(yàn)，
幸福的滋味，哀愁的滋味，
生與死之間的活著的滋味。
春風(fēng)吹醒沉睡的生命，
我坐在搖曳的秋千上，
捧著你，
像捧著沙漠的水源，
是生命，是希望，是未來(lái)。
時(shí)間永是不停錯(cuò)亂，
一會(huì)慢，一會(huì)快。
一頁(yè)頁(yè)翻飛的色彩，
映照著存在的時(shí)間。
我微笑著隨春風(fēng)搖擺，
歲月是這般靜好。
再抬起深沉的思緒，
風(fēng)似乎催促著我回去了。
星光已經(jīng)點(diǎn)亮了黑夜，
月光漫過(guò)你的'表面，
就像它流過(guò)荷塘一樣，
高潔，凄清，又惆悵，
讓我更加不愿這樣的離去。
手掌從你的臉上拂過(guò)，
迷戀指尖的真實(shí)。
從左邊，到右邊。
從上邊，到下邊。
眼睛貪婪的瘋狂的掠奪。
但是，即便如此我也相信，
相信你不會(huì)打斷我，
因?yàn)槟銓?duì)我有母親般的溫柔。
我在你為我編織的夢(mèng)中安睡，
像一個(gè)得到糖果的孩子，
心里充滿(mǎn)了簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足。
黎明映照了黑夜，
而你記錄了黎明。
我在黎明中醒來(lái)，
你在黎明中沉醉。
大海中的起伏，
凡世間的輪回。
皆被你訴說(shuō)，
被我傾聽(tīng)。
但凡一切有始無(wú)終的都會(huì)隨風(fēng)消逝，
留下的只有一頁(yè)頁(yè)微末的痕跡。
是時(shí)候了，
我靜靜的合上扉頁(yè)，
你是隱居世外的蓮花，
而我卻是塵世間掙扎的微塵，
被迫的，無(wú)奈的，
決定著我流浪的方向。
我是這般的抗拒離去，
分離總是這般不舍與依戀，
卻又像黑夜與黎明般自然。
別了，優(yōu)美的你。
別了，夢(mèng)幻的你。
別了，神秘的你。
別了，我深切愛(ài)著的你。
在這最后的時(shí)刻讓我堅(jiān)定又溫柔的說(shuō)聲
“再見(jiàn)”
書(shū)的作文600字 篇4
我喜歡看一本特別的書(shū)，這本書(shū)很大，而且會(huì)說(shuō)話(huà)，她就是媽媽。
媽媽這本書(shū)怎么看也不看不完，而且這本書(shū)在你的生活中起到的作用至關(guān)重要，是必不可少的。
翻開(kāi)第一頁(yè)，她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。
兩歲的時(shí)候，年幼的我個(gè)子矮小，步子不穩(wěn)，走起路搖搖晃晃，很容易就會(huì)摔一跤。這一摔，總會(huì)添上一塊“印記”，青、紅、紫中肯定又一個(gè)。摔疼了，就會(huì)哭。而這時(shí)，媽媽會(huì)趕忙走過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，拍拍我身上的灰，揉揉傷口周?chē)�，再吹一吹，并用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要哭，都多大的人了，還哭。要堅(jiān)強(qiáng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就落淚�！闭f(shuō)完就用手輕輕撫摸我的頭，這時(shí)，我便不哭了，因?yàn)閶寢尭嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)，我定會(huì)牢記。
翻開(kāi)第二頁(yè)，她告訴我不要灰心喪氣，要努力去奮斗。
那是一次競(jìng)賽，我與獲獎(jiǎng)擦肩而過(guò)了。當(dāng)時(shí)，我很傷心，埋怨自己不夠優(yōu)秀，那時(shí)我的生活就像在一片黑暗的地方，沒(méi)有陽(yáng)光，但是。媽媽告訴我不要灰心喪氣，而是要繼續(xù)努力奮斗，這句話(huà)像一束燦爛的陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心靈，讓我在摔跤的地方重新站起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑。
翻開(kāi)第三頁(yè)，她告訴我要不斷嘗試。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)有一些奧數(shù)思考題不會(huì)做，有時(shí)甚至只試了幾個(gè)，就選擇放棄了，而這時(shí)媽媽則會(huì)走過(guò)來(lái)，細(xì)心地告訴我：“慢慢來(lái)，一個(gè)個(gè)嘗試，可以有側(cè)重點(diǎn)地去試，不用著急，直到把這道題弄懂了才可以哦！”然后，她就會(huì)不厭其煩地引導(dǎo)我，一步步向前，直到找到答案，弄懂了才會(huì)到下一題去，可我有一個(gè)地方一直弄不懂，我都嫌煩了，可媽媽卻仍是一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地跟我講解，直到讓我明白為止，于是在平時(shí)的任何一件事上，無(wú)論考試，還是作業(yè)，我都會(huì)牢記著媽媽的這句話(huà)——要不斷嘗試。
媽媽是一本書(shū)，她教會(huì)我許多，這本書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，讓我受益匪淺！
書(shū)的作文600字 篇5
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的書(shū)。我也不例外。《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《狼王夢(mèng)》。這些我都讀過(guò)，但是在這其中我最喜歡得就是《西游記》了。
《西游記》這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡了九九八十一難，鍥而不舍、意志堅(jiān)定，最后終于取得了真經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了他們師徒四人堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累的高尚品質(zhì)。
記得剛看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就被它那封面深深打動(dòng)了，封面上畫(huà)著一只猴子，一個(gè)和尚，一個(gè)似豬非豬的豬精，一位戴著乒乓球大小的一串珠子的沙和尚。他們四人的頭上還都寫(xiě)著一個(gè)“佛”字。而且封面上還寫(xiě)著膠紙卷大小的“西游記”三個(gè)字。翻到目錄，大致看了一下每集的內(nèi)容后，被它深深地吸引了。
讀完了這本書(shū)后，真是使我受益匪淺啊，它不僅讓我知道了在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累，在生活中，我要堅(jiān)持地做一件事，直到成功。
記得有一次：我在學(xué)行車(chē)，可是我一踩上自行車(chē)就像喝醉了一樣，遙遙晃晃，怎么也騎不穩(wěn)，還總是獲得摔跤的“獎(jiǎng)勵(lì)”。過(guò)來(lái)三四次以后，我便丟手不干了，可就在這時(shí)，我想起了西游記里唐僧師徒堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、取得了真經(jīng)。終于成佛的故事，我就又涌起了一股熱情，要學(xué)習(xí)自行車(chē)，大約又摔了一跤之后，我每天都練習(xí)，每天練習(xí)，練了半個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這都要?dú)w功于《西游記》這本書(shū)呢。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”《西游記》這本書(shū)就是讓我不斷進(jìn)步的階梯，我真的要好好感謝它，雖然，這本書(shū)我已經(jīng)讀了好多遍了，但是我還會(huì)一直讀它，也許，再讀一遍，我可能會(huì)獲得一個(gè)進(jìn)步。
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