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      2. 書的作文

        時(shí)間:2022-03-15 13:21:44 我要投稿

        精選書的作文合集六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選書的作文合集六篇

        書的作文 篇1

          今天上午星期二,我和我的好朋友一起去逛了逛“超市”咦,今天不用上學(xué)嗎?那怎么有時(shí)間逛“超市呢?其實(shí)就是學(xué)校舉行的淘書會(huì)。

          我們先來到了淘書會(huì)的現(xiàn)場,整個(gè)現(xiàn)場人頭攢動(dòng)。每個(gè)地方都擠滿了人群。我們便開始去淘書。來到一個(gè)賣書的地方,我便上前去,看了一看沒有我喜歡的書,我便前往另一個(gè)賣書的地方。這回,我看到一本我喜歡的書《淘氣的馬小跳》于是,我便興高采烈的問售書員:“這本書多少元?”售書員對(duì)我說:“8元,”我決定買這本書。找完錢后,我繼續(xù)淘書。拿著這本書,我心里美滋滋的,手里還有12元。我正在猶豫不決:是再買一本,還是不買呢?如果再買一本,手里的錢就不多了。我走了好幾個(gè)地方,每本書的價(jià)格都是8元,于是,我下了決定,我不買了。

          來到教室,看看我的朋友,她已淘到2本,所以同學(xué)淘的書都是2本或3本,而我才淘到1本,還有的同學(xué)1本都沒淘到,她很傷心,因?yàn)樘詴鴷?huì)每一年才舉行一次。

          從這次的淘書會(huì)中,我懂得了:書是人類進(jìn)步的階梯,在平時(shí),我一定要愛護(hù),珍惜每一本書籍。更要養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣。

        書的作文 篇2

          偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———《青少年日記》,一下子就喜歡上了他。今天,我要把它介紹給大家,《青少年日記》每月一期,既教你作文,更教你做人。

          《青少年日記》分很多個(gè)欄目,有青春斑馬線日記正能量文學(xué)星工廠等,把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界,讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。

          當(dāng)然,我最喜愛的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量,給了我無限的動(dòng)力。其中,最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里,一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡,總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來。她大概餓極了,使勁兒往里擠,可始終一點(diǎn)兒效果也沒有,對(duì)于這一幕,看到的不止作者一個(gè),于是譏笑和議論漸起,有人開始大笑。就在這時(shí),一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠的同情,幫她打上了飯看到這一幕,我的心砰砰直跳,她倆并不認(rèn)識(shí),但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。

          《青少年日記》教會(huì)了我寫作的方法,更教會(huì)我做人的道理。

        書的作文 篇3

          今天朋友圈都轉(zhuǎn)瘋了,都是關(guān)于中國對(duì)南海的仲裁結(jié)果的態(tài)度,都在抒發(fā)自己的愛國之情。

          中國今天綜合國力已經(jīng)增強(qiáng),不再是那個(gè)懦弱的清政府。所以,對(duì)于,南海的主權(quán),中國不退讓!盡管菲律賓有強(qiáng)國美國在支持。美國的做法是挑唆行為,不是一個(gè)大國應(yīng)有的風(fēng)范。南海的主權(quán)自古以來都是屬于中國的,曾經(jīng)世界,包括美國都承認(rèn)中國對(duì)于南海的主權(quán)擁有。如今真可笑,以美為主的各國因?yàn)槔,就否認(rèn)了中國的主權(quán)擁有。果真是國家利益是一個(gè)主權(quán)國家對(duì)外關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中國也會(huì)堅(jiān)定地維護(hù)本國的主權(quán)利益,不妥協(xié),不退讓!中國愛好和平,但也不畏懼戰(zhàn)爭。

          作為國人的我們今天已經(jīng)不再無知,不再愚昧。我們懂得愛國,或許我們的吶喊看似只是逞口舌之快,但是那是國人團(tuán)結(jié)愛國的表現(xiàn),他給國家一致對(duì)外奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        書的作文 篇4

          歷史是一本舊書。

          有些泛黃的封面,是因時(shí)間流逝而顯得古樸蒼桑的痕跡;略顯的粗糙的書頁,是被無數(shù)人翻閱過的證明;簡單客觀的文字,是雖不富有生趣但真實(shí)鮮活的存在。

          《歷史》這一本舊書的出版時(shí)間已經(jīng)久遠(yuǎn)至不可考究了!但翻開它,我們卻可以探求歷史發(fā)生的時(shí)間,追溯往昔的記憶,感悟真實(shí)的過去。

          從目錄索引開始,我們品讀這本舊書。

          第20頁是公元前221年,是我國這個(gè)多民族國家形成統(tǒng)一的格局最初——秦始皇他掃并六國的輝煌痕跡。這一頁里我們讀到秦朝的興起?秦朝的統(tǒng)治過程,乃至是秦朝的衰亡。“斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從,山東豪俊遂并起亡秦族矣”,短短數(shù)行文字既記述真實(shí)發(fā)生過的歷程,也給予后人深刻的教訓(xùn)。我們品讀著《歷史》這一本舊書的時(shí)候,既獲得新鮮的真實(shí)知識(shí),又感悟了一個(gè)可貴的警示。

          第1049頁是1949年,是中華人民共和國成立——曾經(jīng)萬眾還慶的開國大典。往后翻看,是三大躍進(jìn)?“二五”計(jì)劃……書中詳細(xì)地記載了共和國的誕生與發(fā)展?磨難與成就。在歷史的嶄新篇章中,我們品讀著,也仿佛經(jīng)歷著那一種“中國人民終于可以不用受欺凌,強(qiáng)大起來”的喜悅和自豪,那種雖然歷經(jīng)波折但最終取得巨大發(fā)展的激動(dòng)與欣慰。我們品讀著《歷史》這一本舊書的時(shí)候,既收獲更新的真實(shí)知識(shí),也感悟在曲折中堅(jiān)持前進(jìn)的堅(jiān)韌品質(zhì)!

          第1298頁是1978年,是改革開放的開始!經(jīng)過撥亂反正,血腥的動(dòng)蕩終于過去,中國人民終于迎來了多姿多彩的'新時(shí)代。從沿海到內(nèi)陸?從國內(nèi)到國際,中國正在朝氣蓬勃地發(fā)展著,正在逐步走向世界的大舞臺(tái)。中國不斷地努力終于得到了回報(bào),中國的國際地位在不斷地上升。

          《歷史》這一本舊書中密密麻麻地寫滿了中國在改革開放之后取得的種種成就,也寫滿了中國在探索與創(chuàng)造中國特色社會(huì)主義道路上的政策方針與成效!我們?cè)谄纷x著《歷史》這一本舊書的時(shí)候,既深刻地了解過去,又感悟了一種不斷向上發(fā)展的勇毅精神。

          文豪魯迅先生曾經(jīng)說過:“不滿是向上的車輪。”我們品讀著《歷史》這本舊書,正是帶著這種不滿足的精神不斷地去探求,探求歷史給予我們的警示,探求在艱苦中成就的堅(jiān)韌品質(zhì),也在探求著不斷進(jìn)取發(fā)展的勇毅精神。在生活中或是在學(xué)習(xí)中,我們可以憑借在《歷史》這一本舊書中學(xué)習(xí)到的警示?品質(zhì)和精神,塑造自己,發(fā)展自己,給予自己更多的成功的可能。

          《歷史》是一本舊書,但它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)新的生活!

        書的作文 篇5

          我喜歡許許多多的書之中,《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧,我們班大部分都喜歡。因?yàn)樗錆M神奇,也很好看。

          《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激,十分驚險(xiǎn)。有時(shí)福爾摩斯在探案時(shí)被兇手算計(jì),有生命危險(xiǎn),讓人很擔(dān)心。

          我最喜歡的故事是美麗的兇器。這個(gè)故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無策。但后來通過一條條的線索,終于找到了兇手,并知道了殺人兇器是水銀這種看起來很漂亮的有毒物質(zhì)。

          這本書里邊的人物被畫成了動(dòng)物,很好玩。并且里面的字也有一些夸張;蚺渖喜鍒D。在結(jié)尾,還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。也有漫畫可以看。有時(shí)還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來檢驗(yàn)一些事物,我喜歡實(shí)驗(yàn),所以讀到這里,我非常仔細(xì)的看。

          還有,之所以喜歡這套書。是因?yàn)檫@套書不僅給人感覺很刺激,也有神秘感。圖畫生動(dòng)有趣。我很佩服福爾摩斯說話的方式,個(gè)人交談中能得到許多的線索,許多人在不經(jīng)意間就能告訴他線索了。并且用幾句話把別人不愿意做的事讓他心服口服,最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時(shí),每次都能讓小朋友不會(huì)感到自己的親人失去雖然痛苦,但很快就恢復(fù)了心情。

          我也佩服我福爾摩斯根據(jù)一點(diǎn)小線索能推出兇手的特點(diǎn)。并且抓住兇手后,會(huì)把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會(huì)很粗暴。并且能控制住他的情緒,遇到危險(xiǎn)很冷靜。能在不經(jīng)意的遺忘物品中,問出許多有價(jià)值的線索。在我們班許多同學(xué)心目中他都是神一樣的存在。

          我很佩服福爾摩斯機(jī)智勇敢。希望我能學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì),成為像他一樣的人。

        書的作文 篇6

        敬愛的環(huán)保局局長:

          地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息??

          “嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?? 您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

          黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

          這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐??

          我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

          讓人類行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

          XXX

          20xx年XX月26日

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