我為書狂_五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我為書狂_五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為書狂_五年級作文1
“哪兒來的妖怪，還不老實交代……”我拍案而起，大聲斥責。“哈哈哈……”同學們哄堂大笑�！鞍�！”我如夢初醒，不好意思地撓撓頭。自習課上我看書太入迷，進入了角色。
我愛讀書的程度幾乎可以用“走火入魔”來形容。
只要同學一有我沒看過的書，就將它列為我“覬覦”的對象。我會在他看完的第一時間，迫不及待地搶來一睹為快，實在等不及了，就和他一起看。
每天晚上常為看書和媽媽發(fā)生“時間爭奪戰(zhàn)”。媽媽要求我每晚九點前必須睡覺。有時我正被書中情節(jié)感染，沉醉其中不能自拔，媽媽的話就成了耳旁風。媽媽威脅說：“再不睡覺，就把書扔進垃圾桶！”我真是左右為難，不看吧，好像有道美味的點心放在眼前，可吃不到，心里癢癢的；繼續(xù)看吧，媽媽要翻臉。經過一番討價還價，軟硬兼施，終于討來寶貴的十分鐘�？墒牵昼娨换尉瓦^，我又死磨硬纏地要看完這一頁。等一頁看完，我還會“得寸進尺”，繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出“最后通牒”，我決不罷休。
我為書狂，因為書能給我?guī)頍o限的樂趣。這種樂趣不能用語言描述，每看一本書，我都像在和書中的主人公一起經歷各種酸甜苦辣。哦，讀書真好！
我，愿為書狂！
我為書狂_五年級作文2
我愛讀書，因為書中有許多知識，哲理，讓我去理解、明白它，讓我學會了許多的知識；書是我的知己，它能化解我心中的悲傷，讓我變快樂；書是我的朋友，和我度過了許多的難著；書是我無聲的老師，指導我……我感覺，讀書上是一種享受，也是一種讓人欣喜若狂的快樂……
有一次，我心情特別不高興，我便到圖書館去看書了，我一看就忘記了時間，忘記了吃飯，忘記了……我看得太入神了，連媽媽過來我都不知道，媽媽把我拉走后，我有時會又哭又鬧，不肯回去。
還有一次，我在晚上看著書，我媽媽不肯讓我在晚上看書。（因為我眼鏡的度數已經是300度了。）我就偷偷拿了一本書，一個小小的臺燈，躲在被窩里看書，從晚上9點看到夜里12點，第二天起來，眼睛又成了“熊貓眼”，時間長了，我的眼鏡度數又增加了。我為書狂。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，潛水流得越多，收獲才會越豐盛，讀書好似漂洋，漂得越遠，看到的東西才會越多……
我為書狂_五年級作文3
書，人類的朋友，讓人進步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會問我為什么為書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發(fā)愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當我看完一本時，天色已經暗了下來。我想，回家晚了，肯定會受到爸爸的訓斥。但由于體會到了書的價值，我認為，受點苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實不輕啊。
事例二：我要“吃”書
一次，六一兒童節(jié)到了，大姨媽帶我們到中百倉儲買東西，我一路領先，第一個到達書柜，不停的找有沒有楊紅纓的書。半天，我才找到一本叫《瞧，這幫壞小子》的書。剛好，我家也有一本楊紅纓的書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。這時，姨媽也來了，問我要買什么，我指著那本書說：“我要買這�！眿寢屢豢磧r格，說：“不行，太貴了，只能買點吃的東西�！蔽一卮穑骸澳俏乙詴�！”
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會》的書，我立刻不鬧了，目不轉睛地看著書。不知不覺中，我突然發(fā)現我的病竟然好了�？磥恚@書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢？
我為書狂_五年級作文4
早晨，我手中捧著書，和朋友一起玩，見一個染了黃頭發(fā)的男孩搖頭晃腦的走過來，我馬上回敬他幾句：“你帥你帥，頭頂一棵白菜，身披一條……”
我越念越有勁，一大群人也在齊聲吶喊。
正當我得意洋洋的搖頭晃腦，頭卻磕到了床板上，我才如夢初醒，不好意思的撓撓頭。原來是看《四個調皮蛋》太入迷，把自己當成了書中的廢話大王——毛超，不知不覺的說出他的一首詩，被大伙捉弄了。
就拿媽媽的話來說，我愛讀書的程度已經“走火入魔”來形容了。
每天晚上，我都會有一場“時間爭奪戰(zhàn)”。我一回家，做完必要的事之后，就是看書。但每天只有半個小時看書，所以我要盡快做完作業(yè)，爭取多一點看書時間。但時間就像一輛特快列車一樣飛馳，好不容易爭取來的時間一晃就過去了，不等媽媽發(fā)出“最后通碟”我決不罷休！
我為書狂，因為書能給我?guī)頍o限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。在我看過《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等書以后，我都像和書中的主人公一起經歷各種酸甜苦辣。哦，看書真好，讀書真快樂。
我，愿為書狂！
我為書狂_五年級作文5
英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書、讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”在我的生活中，買書、借書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。
有一次，我興高采烈地借來一本《三國演義》，飯后，就迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我的心情也隨著曲折的情節(jié)而起伏跌宕：劉備三顧茅廬請諸葛亮，真是如虎添翼；亂世奸雄曹操謀得北方，唉，小人得志；周瑜火燒赤壁，真是大快人心；一代武圣關羽被奸人所害，就叫我痛心不已了。不知不覺中，夜色已深，皎潔的月光照在窗邊，星星們也忽明忽暗地眨著眼睛，好像與我共同分享著這精彩的《三國演義》。
一陣腳步聲傳來，打破了黑夜的寧靜，媽媽大步流星地過來，不管三七二十一，見書就奪……最痛苦的莫過于此了，唉，可我沒辦法……
這天夜里，在夢鄉(xiāng)中，我見到了羅貫中，我與他親熱地交談了許久……
從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀！是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以后和書永不分離。
我為書狂_五年級作文6
我從小就不喜歡看書，而媽媽卻特別愛給我買書，用爸爸的話來說就是：我們家啥都不多，就書多。
媽媽為了讓我看書，也是奇招百出，但不管是糖衣炮彈、金錢誘惑還是美食引誘，都通通被我擋了回去，沒想到我這老媽又出新招了。
這天，我坐在沙發(fā)上，面前開著電視，右手拿著手機，左手抱著薯片，腿上還放著電腦，簡直忙得不亦樂乎。這時，老媽從門外抱進來了一個黑色的大袋子，躡手躡腳地走進臥室，還偷偷對我說：“你千萬別打開這個袋子�！�
媽媽的話一直在我腦海里飄著，我越想越好奇，于是我悄悄走入房間，打開了袋子，原來是一袋書，我隨手拿起了一本，嗯，《荷塘月色》，我隨便翻了一翻，這不翻不要緊，一翻可翻出了大事：我入迷了。
從那以后，我便愛上了看書，我費盡全力去找我愛看的書，為了買書，我還特地飛去日本，為的就是去買那本《萬葉集》。
還有一次，媽媽給了我一百元，讓我跟同學出去玩，說可以隨便花。我找了個借口說有事不去了，然后帶著一百元直奔書店，在那里看了一下午的書，一分錢都沒花，我還引以為傲，賺到了。
現在是我為書狂，說不定十年后的今天，就是書為我狂。
我為書狂_五年級作文7
我喜歡書，愛讀各種類型的書：有豐富多采的漫畫書，知識淵博的科普書，還有讓我浮想聯翩的童話書......聽媽媽講，我很小的時候就認識了書。
那時，我看的書都是圖畫，漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的書，但是那時我還只有3~4歲，有些字還不認得，但我仍然看得津津有味，還經常讓媽媽給我講故事。剛上一年級，老師給我們講的故事我差不多都能倒背如流，還經常給其他小朋友講故事，不用媽媽給我講故事了。上二年級的時候，我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》，自己讀了起來。盡管有些不識字，但我可以問媽媽或查字典。
現在，我上五年級了，學習越來越緊張，我只能見縫插針地擠時間讀書。當遇到好書，我就會一邊讀一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力也提高了，寫作水平，也有了進展。
我為書狂！書香漫漫人生路，我還只是剛起步，還有更長的路等著我走，還有更多的書等著我讀。
我為書狂_五年級作文8
最近不知怎么的，我書架上那些琳瑯滿目、花花綠綠的書，一天天在減少。
我有許許多多的'書，如：《查理九世》、《山羊不吃天堂草》《甜橙樹》等。難道長腿跑了？還是長翅膀飛了？
今天我一定要弄個水落石出！
哇，原來全跑到媽媽的大書架上了，我心中的氣憤，熊熊燃燒，真是“家賊”難防。剛要出去找“偷書賊”，與一邊低著頭看書，一邊進門的媽媽，撞了個滿懷。
媽媽手中拿著的書，正是我千辛萬苦從圖書館借來的，最喜歡的，偏偏只看了一半。我生氣地質問：“媽，你干嘛亂拿人家的書？”媽媽悠悠地回答：“誰規(guī)定這書就只許你看啦，我也要看。要不咱們‘石頭剪刀布’，誰贏誰先看？”我毫不猶豫地迎戰(zhàn)。
“世紀大戰(zhàn)”一觸即發(fā)，媽媽對我了如指掌，好像能算出我要出什么似的，我輸得慘不忍睹。媽媽見我垂頭喪氣、無精打采，馬上轉睛笑著說：“要不，你幫忙我洗一次衣服，我就可以讓你先看一小時？”我頓時眼睛一亮，馬上神采奕奕。
為了能爭取早點看上這本書，我持續(xù)幾天，一大早起床洗衣。一周下來，我終于如愿以償，把這本書看完。我興奮地在地板上打圈圈，突然腦子轉開竅了，怎么這周衣服那么多，原來媽媽故意把衣服弄臟，讓我“勞逸結合”。
我瘋狂地愛上了洗衣服，不對，是看書。
我為書狂_五年級作文9
在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都達到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級的時候，我特別愛看童話故事。有一天我放學回家，甩掉書包，正準備做作業(yè)，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。
書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋�又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。大約一個小時過去了，我才猛然想起作業(yè)還沒動筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。我又捧起童話書，一頭扎了進去。當我正看在興頭時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。
一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“知道了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！我愛書，為書癡狂。
我為書狂_五年級作文10
書，是知識的海洋，是人類智慧的寶庫。正因為如此，我最大的愛好便是看書。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書，就像一塊塊強勁有力的磁鐵，我一翻開書，仔細閱讀，就會被牢牢吸引住。
有一次，因為作業(yè)太多，所以我做到10點才做完。昨日，我在圖書館借了一本書――《三十六計》。大后天就得還了，今日不看，就不能看完了。我懇求媽媽再看一會兒�？蓩寢寘s堅定地說：“不行！”“就一會兒嘛！”“你看看幾點了，還不快點上床睡覺！”唉！怎樣辦呢？對了，調虎離山。我纏住媽媽：“幫我去做豆?jié){！”“好！”耶！把媽媽支開了。
我趕緊翻開《三十六計》，津津有味地看起來。咚咚咚！啊！媽媽來了，我趕緊把書藏起來，裝作在梳理頭發(fā)。媽媽又出去了。我拿起沒看完的書又快速地看了起來。漸漸地，我的眼皮子越來越重。只好細心翼翼又不舍地合上書，上床睡覺。晚上，我夢見自我在書的海洋里遨游，伸手就能拿到一本……
由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀本事也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也提高了，在語文課上，教師常常拿我的作文當范文念給大家聽，聽了自我的作文，我心里樂滋滋的。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。我愛看書，永遠為它而狂！
我為書狂_五年級作文11
書，是知識的海洋，是人類智慧的寶庫。正因為如此，我最大的愛好便是看書。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書，就像一塊塊強勁有力的磁鐵，我一翻開書，仔細閱讀，就會被牢牢吸引住。
有一次，因為作業(yè)太多，所以我做到10點才做完。昨天，我在圖書館借了一本書――《三十六計》。大后天就得還了，今天不看，就不能看完了。我懇求媽媽再看一會兒。可媽媽卻堅定地說：“不行！”“就一會兒嘛！”“你看看幾點了，還不快點上床睡覺！”唉！怎么辦呢？對了，調虎離山。我纏住媽媽：“幫我去做豆?jié){！”“好！”耶！把媽媽支開了。
我趕緊翻開《三十六計》，津津有味地看起來。咚咚咚！��！媽媽來了，我趕緊把書藏起來，裝作在梳理頭發(fā)。媽媽又出去了。我拿起沒看完的書又快速地看了起來。漸漸地，我的眼皮子越來越重。只好小心翼翼又不舍地合上書，上床睡覺。晚上，我夢見自己在書的海洋里遨游，伸手就能拿到一本……
由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也提高了，在語文課上，老師常常拿我的作文當范文念給大家聽，聽了自己的作文，我心里樂滋滋的。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。我愛看書，永遠為它而狂！
我為書狂_五年級作文12
如果問我，最愛干什么？我會不容置疑地告訴你：看書！我為了看書，曾有過可笑又可氣的舉動。
瞧，我一放學，扔下書包就直奔書房，津津有味地捧著書看了起來；周末在家，我大部分時間也是在書海中暢游；下課鈴一響，我依舊外甥打燈籠——照舊。常常埋在書堆中。
周末的一天，我正在和書中的馬小跳做游戲。突然，媽媽叫到："津津，快來幫我拿來搟面杖！我忙不過來啦！"我就一邊捧著《淘氣包馬小跳》一邊拿起"搟面杖"遞給媽媽。只聽媽媽尖叫起來："津津！你要干什么？"我慢慢地把書移開，呀，不看不知道，一看嚇一跳，嚇，我竟然把搟面杖拿成菜刀了！怪不得媽媽大驚小怪地叫一聲。媽媽嚇得面如土色，我呢？也嚇得跳了起來，菜刀和書都飛到了沙發(fā)上。我急忙跑過去接著書，菜刀險些就砸到我的腳了呢！
這樣看書對我來說只是小事一樁，因為這樣的事對我來說是不勝枚舉。有時，我會在被窩里大小手電筒看書呢！現在你知道我有多愛看書了吧？偷偷告訴你，我長大還想當作家呢！
我為書狂_五年級作文13
書，是一個簡單的名詞，但卻是一個人畢生中不可缺少的東西。它能讓我們汲取知識的養(yǎng)份，讓我們茁壯的成長。在書的海洋里，我們盡情地邀游，將身邊的知識浪花慢慢地、慢慢地收進我的“百寶箱”。
童年的時候，我是在媽媽給我講的小故事里酣然入睡的；長大些，我迷戀上了許多少兒讀物，夢想成為童話里的小主人翁；小學時，隨著年齡的增長，知識面的拓寬，我喜歡上了兒童文學和偵探小說等；現在我的心愿是成為作家，將許許多多圖文并茂的佳作奉獻給喜歡書的孩子們！
讀書是我快樂的源泉；讀書使我變得明智敏銳；讀書令我明白很多的人生哲理；所以知識的力量是無窮的。
我小時候十分不懂事，是書本讓我變了。它讓我辨清了真、善、美和假丑惡；是它讓我懂得了感恩，懂得知足，懂得珍惜……。
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基的至理名言。如何對待生活，對待生命？是書本給我指引了方向，是書本激發(fā)了我上進的熱情，是書本帶領我去創(chuàng)造美好的未來，令我對未來充滿期待和希望。
新世紀的大門已經悄然地打開了，未來的征途任重而道遠，它只迎接那些有準備的人們。新時代的號角也已吹響，書香將伴我一路前行。
我為書狂_五年級作文14
我為書瘋狂，是因為書使我進步，使我快樂。我為書瘋狂，是因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覟闀瘢�有一個非常有趣的故事呢！就因為那次，書成了我的知己。
灰蒙蒙的，眼看就要下大雨了，于是我便帶上雨傘，怕半途下場大雨，那可就成落湯雞了。我手里拿著；兩本故事書，一本作文書，可別以為我是書呆子看這么多書，那是為了保護自己的身體，要讓爸爸看到我沒看書，身上會有棒子來伺候了，哎，可真是倒了八輩子霉�。〔灰粫䞍合缕鹩陙�，我拖著沉重的步子，終于到家了。我急忙把書往地板上一扔，就去看我最喜歡的電視《守護精靈》了。我愛看電視，因為它有圖案、有顏色，看完精彩的畫面后，我看看自己的腳還是濕的便跑到房間拿毛巾，可是，跑得太快了，不料滑了一跤，心想：完了，我的頭可要扁了，屁股可要開花了，我閉上眼，過了好久，我睜開眼兒，一點兒也不疼，我二丈和尚——摸不著頭，難道地板是軟的？我甭提多驚訝了，地板上竟然是我扔的書，它把我墊著，就在這一刻我好像知道了些什么，書真是我的守護神！不讓我挨揍，不讓我摔著，似乎有一種神奇的力量引發(fā)我的思考：多讀書，讀好書！
書改變了我，現在的我煥然一新！你會看到我上洗手間、坐車、等人、站隊都不時有兩本書，書召喚了我，它給予我力量，書救了我，我會永遠永遠有個改變不了的話題：“我一定要為書瘋狂！”
我為書狂_五年級作文15
隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生以往說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”所以，我也有了自我的一句：“我把自我洗腳的時間用在看書上�！泵看蜗茨_的時候，父母都說我動作慢，其實他們并不明白其中的奧秘――我在看書。
記得有一次，我和往常一樣一邊洗腳，一邊看書，爸媽見我這么長時間沒出來，還以為我出什么事了，在門外一邊敲門，一邊喊我的名字，可我因為看書太入迷了，沒聽見，爸媽見形式不對頭，連忙破門而入，這時，我見爸媽進來了，說爸媽，你們這是干嗎呢，他們見我手里那著本書，便明白我必須在看書，無可奈何地搖了搖頭，便出去了。
不僅僅如此，我看書時，感情經常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到歡樂趣味的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病。可見，我愛看書已到達了如癡如狂的程度了。
同學們，熱愛書吧――這是知識的泉源!僅有知識才是有用的，僅有它才能夠使我們在精神上成為堅強，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的完美果實的人。
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