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      2. 收獲快樂作文

        時(shí)間:2022-12-04 16:34:30 收獲 我要投稿

        收獲快樂作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的收獲快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        收獲快樂作文精選15篇

        收獲快樂作文1

          時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,十五天的賣報(bào)“旅途”就結(jié)束了。十五天以來,我始終在我的賣報(bào)點(diǎn),美麗華大酒店門口,那已經(jīng)成為我的占領(lǐng)地了。許多競(jìng)爭對(duì)手想去“攻擊”我的堡壘,但都被我“打”了回去。

          在賣報(bào)過程中,我們?cè)馐艿絿?yán)寒、酷暑,體驗(yàn)了賣報(bào)叔叔阿姨的不容易,知道了原來掙錢是件這么不容易的事情。不僅這樣,很多人對(duì)我們小報(bào)童的態(tài)度是置之不理,這對(duì)我們來說是一個(gè)很大的打擊。不過我又想到了平日里賣報(bào)的叔叔阿姨,他(她)們都不怕艱辛,我就更不應(yīng)該退縮,我要拿出我的最佳狀態(tài),堅(jiān)持到最后,為了我的目標(biāo)向前沖!

          有一次,我邊走邊賣。走著走著,到了一家店鋪門前,我就問坐在臺(tái)階上的老奶奶買不買報(bào)紙,她不識(shí)字。我說了聲:“好。謝謝奶奶!闭(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的那一刻,我看見一位老爺爺,他正在開門市鋪的門,很著急的樣子。我上前問怎么了,爺爺耳朵不好使,我大聲問了好幾遍他才聽見。原來是爺爺開不開門了,我就細(xì)心的幫他找原因。我說:“您是不是拿錯(cuò)鑰匙了?”當(dāng)我說完這句話的時(shí)候,他看了看手中的鑰匙,的確是拿錯(cuò)了。在我的幫助下,把門打開了。然后我說了聲:“爺爺再見!”我就又抱著報(bào)紙蹦蹦跳跳的離開了。雖然最后老爺爺沒有買我的報(bào)紙,但我?guī)椭怂,我很快樂?/p>

          “不買。”“不買。”“不買!辈恢趺吹,有一天在我的腦子里全都是不買,不知為什么,就像他們?cè)缇痛ê盟频摹N液苁蔷趩,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我試圖想過要放棄,但我又想到,如果這么沒有堅(jiān)持性,事事都半途而廢,那有什么意義呢?不可以,我決不是這樣的張溫煜!

          付出就會(huì)有回報(bào),我認(rèn)為這次鍛煉對(duì)我有很大的幫助,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)拿出十二分的努力,盡自己的最大能力做好每一件事。我堅(jiān)信,只要想做,就沒有完成不了的事!

        收獲快樂作文2

          生活中一定有著許許多多的快樂,有生日的快樂,有出去玩的快樂,有獲取成功的快樂……但是最令我難忘的是收獲考試的快樂。

          記得上三年級(jí)時(shí),我們進(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我拿著自動(dòng)筆滿懷信心地寫著。前面,我一路過關(guān)斬將,很順暢?蛇^了一個(gè)多小時(shí),我被最后一道題難住了!這是一道“奧數(shù)”選擇題,說的是有個(gè)人買了一桶油,他用去這桶油的一半……又用去這桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我絞盡腦汁,思索著解題方法。想著想著,我終于想出了答案。我急急忙忙把答案填上,然后把試卷從頭到尾檢查了一遍。過了幾分鐘,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試時(shí)間到了!我第一個(gè)把試卷交了上去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)把試卷交上去了。我信心滿滿地跑到操場(chǎng)上去玩了!

          放學(xué)了,我和幾位同學(xué)一同走路回家。一路上,我們議論著一些試題。一位同學(xué)說:“最后一題是選‘B’!蔽乙豢矗瓉硎俏覀儼嗟摹皩W(xué)霸”黃宇晨。我想,我是選“C”呀!回到家里,我開始擔(dān)心起來。媽媽對(duì)我說:“還不知道考試結(jié)果呢,瞎擔(dān)心什么?”聽了媽媽的話,我的信心又回到了百分之百。

          第二天早上,我上學(xué)了。老師來了,把試卷發(fā)了下來。我急忙看了一眼最后那道題,真的我錯(cuò)了!一時(shí)間,我真像泄了氣的皮球!老師好像看出了我的心思,安慰我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)努力,你會(huì)進(jìn)步的!”我又看了最后得分,沒想到我竟得了一百零五分。這時(shí)候,我轉(zhuǎn)憂為喜了!

          回到家里,我連忙把試卷拿給媽媽看,媽媽開心死了!她把我摟在懷里,直夸我說:“我們家歡兒真棒!”爺爺聽說我考了一百零五分,也興奮極了,帶我去超市買了個(gè)地球儀獎(jiǎng)勵(lì)我。這時(shí)候,我覺得我是世界上最快樂的人了!

          這次我考了一百零五分,收獲了考試的快樂。雖然奧數(shù)題這次我答錯(cuò)了,但是只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以后定能收獲更多考試的快樂!

        收獲快樂作文3

          一個(gè)人有了萬貫家財(cái),可他最想要的居然是快樂;一個(gè)人已經(jīng)位高權(quán)重,可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實(shí)快樂是一件很簡單的事情,既不需要錢財(cái)購買,也不需要權(quán)力來裝飾。當(dāng)你作對(duì)了一道難題,你會(huì)感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著一番喜悅……

          到底什么才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!

          快樂就在我們身邊,沒有那么遙遠(yuǎn),不必刻意去追求它,無意中你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂已經(jīng)和你如影隨形。懂得快樂,善于快樂是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏,雖然有時(shí)你看不見它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。日常生活永遠(yuǎn)都不缺少快樂,需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)它的“眼睛”。

          日常生活在有的人看來是痛苦的,但你想過沒有,有時(shí)候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間,美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個(gè)說:“玫瑰是個(gè)壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近!绷硪粋(gè)卻說:“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著保護(hù)自己的刺!庇械娜诉x擇了刺,只記得那一時(shí)的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠(yuǎn)了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就像夜空中的星星,不知不覺中已經(jīng)密布在你的周圍。

          快樂是什么?快樂就是與伙伴分享一次旅游見聞的時(shí)候;快樂就是你終于理解父母是怎樣的疼愛你的時(shí)候;快樂就是回答問題是老師一個(gè)贊許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵(lì),終點(diǎn)時(shí)如雷般的掌聲。

          快樂對(duì)我來說,是我日常生活中的每一件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂會(huì)感染。你快樂,我快樂,他快樂。

        收獲快樂作文4

          清晨起床,先對(duì)著墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對(duì)著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!

          不知誰說過“生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

          還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼著她的佳績時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

          再說那臥薪嘗膽、最終復(fù)國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對(duì)他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

          人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì),又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭的過程,也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑著走向生活,無論生活以怎樣的方式回應(yīng)我!逼鋵(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問心無愧,是你的價(jià)值!笑著迎接未來吧,無論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對(duì)生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!

        收獲快樂作文5

          在這個(gè)世界上,有一種東西,它一直是我們向往的,同時(shí)也是我一直在尋找的,從小到大一直追尋的東西,而在這個(gè)十月,我終于收獲了它,它就是“快樂”。

          曾經(jīng),有人問我:你快樂嗎?我只是猶豫了半天才開了口:快樂吧?

          小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績不好,媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一到周末,我就要奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,漸漸地,我感覺仿佛丟失了什么東西,在我的內(nèi)心深處,好像真的缺少了什么一樣,我只是一天天感覺,媽媽的嘆氣聲越來越多,而我臉上的笑容也越來越少,為了不讓媽媽為我操心,我每天都很努力的學(xué)習(xí),我心中始終堅(jiān)信著,總要那么一天,我的數(shù)學(xué)成績會(huì)好上去!

          十月的某天下午,太陽很明媚,照的我的臉頰癢癢的,不過感覺很舒服,因?yàn)槲矣忠淮温劦疥柟獾奈兜,好久不見這么明媚的陽光,我真要去補(bǔ)習(xí)班,忽然媽媽從廚房出來,:“小琴,最近學(xué)習(xí)很辛苦吧,來,帶上這個(gè)!闭f著朝我書包里塞了兩個(gè)熱氣騰騰的雞蛋,我的心此刻變得更加溫暖,那種久違的感覺仿佛又襲上心頭,我只是感覺到了快樂,那一刻,我覺得我的辛苦沒有白費(fèi),我這么多天的學(xué)習(xí)都么白費(fèi),盡管我的數(shù)學(xué)不好,但是我還有很多東西,有些東西,是比數(shù)學(xué)更珍貴的,我有個(gè)愛我的媽媽,我感覺我是世界上最幸福的人。

          現(xiàn)在的我還是過著補(bǔ)習(xí)班家庭的生活,盡管有時(shí)會(huì)對(duì)自己感到失望,但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西,我就會(huì)感到其實(shí)這些一切的一切都不算什么,畢竟,生活中必須要有些磨難,那才能夠叫做生活,你們說是不是呢?

          如今又到十月國慶節(jié),我還是回想起以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的丫頭,那個(gè)一直不敢直面正視自己有點(diǎn)小自卑的丫頭,從沒想過,自己會(huì)走出迷茫,如今卻早已收獲快樂。

          其實(shí)快樂它很簡單,想要收獲它你就要跟著我學(xué),甘于受生活中的各種苦頭,有一顆樂觀向上的心,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,相信不過多久,你也會(huì)收獲快樂!

        收獲快樂作文6

          花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開雨露的滋潤;天空之所以呈現(xiàn)出廣闊的胸懷,離不開云朵的點(diǎn)綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍(lán)天,離不開母鷹的嚴(yán)厲。收獲幫助的同時(shí),我們也需要嘗試著將愛傳遞下去,創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語的和諧社會(huì)。

          擁擠的公交車上,空調(diào)發(fā)出沉悶的響聲,卻感覺不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經(jīng)擠得水泄不通了,那黑心的司機(jī)還是硬塞了幾個(gè)人上來?吹侥切┬量嗾局,汗流浹背的人,我不禁竊喜,好在我上車早,憑著我大無畏的精神,能夠占到一個(gè)位置。

          當(dāng)我優(yōu)哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時(shí),我忽然注意到站在我旁邊的兩個(gè)人,那應(yīng)該是對(duì)父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車子的晃動(dòng)使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來沒有放開緊握兒子的手,另一只扶著椅子的手也從未移動(dòng)過。我把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)孩子,那是一個(gè)很可愛的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子里很悶,我開始有些同情那對(duì)父子,突然有一種想讓座的沖動(dòng),但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎么半,他們需要坐下來休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長時(shí)間,我一個(gè)女孩子,肯定會(huì)堅(jiān)持不下去的。我糾結(jié)了,不知道該怎么辦,心里好像有兩個(gè)小人在打架,可是打來打去,就是沒有結(jié)果。唉,真是艱難啊!

          那個(gè)小朋友的臉色不太好,肯定是暈車了,這個(gè)現(xiàn)象給了我無限的動(dòng)力,我二話沒說,趕緊站了起來!笆迨,你們坐吧。”“這…”見他有些猶豫,我趕緊說∶“ 我沒關(guān)系的。”只見他說了句謝謝,然后拉著他的兒子坐了下來。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個(gè)父親說了很多感激的話,而我,雖然很累,但心里比吃了蜜還甜。

          幫助他人,在幫助中收獲快樂。

        收獲快樂作文7

          我認(rèn)為最團(tuán)結(jié)合作的是玩大腳板了,我記得小學(xué)的時(shí)候是三人一組,但上初上就是七人一組玩大腳板,最就有些難度了,只要一人的腳不同步,沒有跟上大家的節(jié)奏,沒把腳抬起來,如果我們抬左腳,有人抬右腳,我們抬右腳,有人抬左腳,那樣板子就根本抬不起來。就像有一個(gè)組,他們組的有一個(gè)人總是抬右腳,別人抬左腳,他還是抬右腳,別人抬右腳,他也是右腳,結(jié)果只能一步一步的走,比別人慢了很多,導(dǎo)致他們得了最后一名。就拿我們組來說吧,我們還是挺有協(xié)作精神的,雖然有一個(gè)人不分左右,但他卻不疼痛,自己在左手上掐了一下,只要我們喊左,他就出疼的那只腳,結(jié)果我們比賽三場(chǎng),贏了兩場(chǎng),這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

          因?yàn)樘旃蛔髅?在我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心的那幾天,總是下雨,但我們的教官還是是盡力讓我們玩的開心!那天在教室里,我們?cè)居?jì)劃玩別的項(xiàng)目,因?yàn)橄掠炅?老師就教我們玩團(tuán)體支撐,游戲挺簡單,就是三個(gè)人以上把凳子拼成一朵花一樣,中間留點(diǎn)空隙,一個(gè)人把左手搭在另一個(gè)人的肩上,右手抓住前邊一個(gè)人的手腕,然后倒在后面一個(gè)人的身上,這時(shí)再讓一些干“壞事兒”的人,把身子底下的凳子拿走,這樣這些人的腳就把人的身體像拖盤一樣拖起來,這需要我們相互之間的絕對(duì)信任,因?yàn)橹灰幸粋(gè)人的腿支撐不住倒下了,他所承受的力量就會(huì)分散到別人的腿上,而別人又不能承受突如其的重量,就會(huì)倒下。根據(jù)力學(xué)原理,其中的一個(gè)人或幾個(gè)人因?yàn)槌惺懿蛔∵@些力量,就會(huì)倒下來,就算有人承受的住這些力量,但別人都倒下了,他們沒有地方靠,沒有了支撐,也會(huì)倒下。因此,這是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)相互之間信任的游戲,如果你不相信別人,你也就不會(huì)玩這個(gè)游戲。信任其實(shí)很重要哦!

          這次去青少年活動(dòng)中心,我很開心,也很快樂,因?yàn)槲沂斋@了很多,收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也收獲了相互信任,在以后的生活中,我還會(huì)收獲。

        收獲快樂作文8

          農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺(tái)揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。

          這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

          王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì),嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉,你來!边@時(shí),只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說:“對(duì)!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過關(guān)了。

          可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話非常有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了。”聽了老師與同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗麄円粋(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里非常著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說話非常有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf:“終于被你們猜中了!甭犕炅舜鸢傅奈,這時(shí)才恍然大悟。

          這堂語文課對(duì)于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂!

        收獲快樂作文9

          今天,是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動(dòng)了陽光體育長跑活動(dòng)。

          我感到有些興奮,但又感覺有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……

          伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì),秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨!望著跑道,我心里不禁有些害怕。

          走上跑道,我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖與,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時(shí),我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊(duì)伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動(dòng)幅度,均勻地呼吸著,認(rèn)真地跑著。突然,我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就非?斓赜终酒饋恚尤氲搅碎L跑的隊(duì)伍中,他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧,我們都是好樣的!

          悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,因?yàn)閺拈L跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會(huì)一直努力,給自己加油打氣,相信自己!

          長跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!

        收獲快樂作文10

          星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

          我們來到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對(duì)手是媽媽,打贏的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

          比賽開始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢(shì)拍打一下,球速又快又猛?蓻]有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來,一招扣殺,羽毛球在空中畫了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

          第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過網(wǎng)后,沒飛到半米就落下來了。媽媽無法接球,我終于得了一分。

          比賽越來越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢(shì)。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來!昂们!”我暗自贊嘆,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對(duì)手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

          我和爸爸的比賽開始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過去了。爸爸得一分。這場(chǎng)比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜,因(yàn)榘职值摹懊突⑾律健睂?shí)在太厲害了。

          這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無比的快樂,明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過爸爸的!

        收獲快樂作文11

          清晨起床,先對(duì)墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對(duì)路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!

          不知誰說過“生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

          還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼她的佳績時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

          再說那臥薪嘗膽、最終復(fù)國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對(duì)他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

          人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì),又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭的過程,也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑走向生活,無論生活以怎樣的方式回應(yīng)我!逼鋵(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問心無愧,是你的價(jià)值!笑迎接未來吧,無論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對(duì)生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!

        收獲快樂作文12

          說起練字呀,相信有很多人都不愿意去做這件苦差事。為啥呀?枯燥無味,身心疲憊唄?墒窃谶@里,我要大聲宣布:“我想練字,我愛練字!”

          俗話說的好:“見字如見人!笨梢韵胂缶毦鸵皇趾米值腵重要性:那就是一出手寫字,就能給人留下一種好的印象。就像我們班的丁雨鑫一樣,她的字就特別漂亮:整齊、工整、大方,就像書法家寫的一樣好看。當(dāng)然,人如其字,她人也一樣端莊、文靜、秀氣,在班里人緣特棒。我很羨慕她寫一手漂亮的好字,決心加勁練字,爭取寫的和她一樣漂亮,讓老師和同學(xué)們看到我的字,就能很喜歡我!

          練字不僅可以讓我們的字跡工整美觀,還可以幫助我們改掉寫錯(cuò)別字的毛病,為考試贏得的理想的分?jǐn)?shù)!想當(dāng)年,我可是班里有名的“錯(cuò)別字大王”,每次考試都會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而連連失分。我真是深受其害呀!媽媽是看在眼里急在心里,多次和孔老師溝通后,總結(jié)出兩條路:多閱讀和多練字!于是,就按老師的方法,每天閱讀半小時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的字就認(rèn)真查字典,并且還買來一本《小學(xué)生易錯(cuò)字練字本》,每天都堅(jiān)持練一頁。從此以后,我的錯(cuò)別字明顯減少了,原來一篇習(xí)作我能錯(cuò)六七個(gè)字,遍地飄揚(yáng)著老師贈(zèng)送的“小紅旗”,現(xiàn)在徹底和“小紅旗”Bey—Bey啦!啥?問我考試成績,那還用說,當(dāng)然也是穩(wěn)步提高嘛!怎么樣,心里癢癢了吧,心動(dòng)就要馬上行動(dòng),送你兩個(gè)字:“練字!”

          我特別喜歡畫畫、剪紙和做手工等。有一天和媽媽一起看電視時(shí),一個(gè)感人的故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。有一個(gè)從大腿以下高位截肢的人叫“半丁”,就是硬憑他堅(jiān)韌的毅力,練就了一手蒼勁有力好書法,從此“字”就完全改變了他悲慘的人生,好多慕名而來的人從全國各地趕來買他的書法,他不僅收獲了成功,還收獲了一個(gè)美麗精彩的人生。是呀,多個(gè)愛好多條出路,再說,漢字是我們的“國字”,努力寫好漢字是我們的責(zé)任,大家說對(duì)吧!

          因?yàn)槲蚁矚g練字,堅(jiān)持練字,我的字也寫得越來越漂亮了。課堂練字本篇篇都是小紅花。這不,今天在班里辦黑板報(bào),我不但擔(dān)當(dāng)了板報(bào)設(shè)計(jì),而且書法欄目,大家還一致推舉我寫了呢!這可是我第一次在板報(bào)上亮?xí),心里很高興——我練字,我收獲,我快樂!

        收獲快樂作文13

          今天,我們校園組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。

          勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

          張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

          時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。

          通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

        收獲快樂作文14

          初三,功課日益緊張了起來。本來就少娛樂時(shí)間,更是頃刻化為烏有。每日便是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線簡單的生活,背著沉重的書包行走,成為神話中的愚公。似乎就此再無快樂來觸動(dòng)我早已麻木的神經(jīng)末稍了。

          也許,作為將中考的初三學(xué)子而言,只有在明亮溫暖的中午才能找回真正的自己,獲得簡單的快樂。早早得來到學(xué)校,陽光還很明媚,走在學(xué)校的林蔭道上,懷中抱著書本。偶然間抬頭,看著光芒透過葉隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微將眼睛瞇了起來,沐浴在陽光中時(shí),仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快樂和希望,恨不得林蔭道再長上幾分,時(shí)光就此停留。

          一層一層地爬著樓梯,數(shù)著數(shù)著,心中不免涌上一陣惆悵。原來,我們一直以為很長的三年,只是一樓到四樓的距離,短暫地令人感傷。紅旗的影子躺在長廊上,佇立在長廊上,俯視著曾經(jīng)歡笑過的“家”。那年藝術(shù)節(jié),我們是驕傲的第一。那日,就是那個(gè)長椅上,我們緊緊擁抱……那么多零碎的小歡喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。

          推開門,朋友們正低頭奮筆疾書。走進(jìn)的那一刻,她們抬起年輕的面龐,看著我,彼此點(diǎn)頭微笑便算作打過招呼了。輕輕走到自己的座位上坐下,拿著筆,寫著今天的作業(yè),看見作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地被寫完,工整而秀氣的字跡,自豪與快樂在心中的田野上瘋長。伸個(gè)懶腰,看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)時(shí),又連忙低頭回到浩瀚的題海中去了。

          1點(diǎn)30分,午休進(jìn)校的禁令一結(jié)束,原本安靜的教室一下子鮮活了起來。女孩子們圍在一起七嘴八舌地聊著八卦,“你說喜歡是真的嗎?”男孩子們聚在一團(tuán),比賽恢復(fù)魔方的速度。于是女孩們的說話聲,和男孩們的驚嘆聲,成為1點(diǎn)31分必然響起的聲音。

          “鈴——”上課鈴響起,我們的午休告一段落,拿出書準(zhǔn)備上課。

          快樂,是一種需要對(duì)比才有的感受。從來不感快樂的我,在短暫而簡單的午休里卻清晰地感受到了。中考正壞壞地向我們招手,匆忙的生活反倒讓快樂變簡單,變得無處不在了。

          站在離中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以為虛假的話來:“快樂,其實(shí)很簡單!

        收獲快樂作文15

          今年新年伊始,由于新冠肺炎疫情的爆發(fā),全國各地相繼出臺(tái)延遲開工和開學(xué)的政策。

          當(dāng)我得到消息時(shí),內(nèi)心有點(diǎn)小竊喜,因?yàn)檫@可是會(huì)成為有史以來最長的寒假?蓻]過多久,剛開始的那股興奮勁就將消失得無影無蹤了。有了閑暇時(shí)間的我,叉起腰來審視著家里的景象,“嗯,那么今天就大掃除吧吧!“

          說干就干。我挽起袖子走向廚房,開始了刷碗環(huán)節(jié)。我看著洗碗池的碗碟,二話不說戴上手套,仿佛洗碗俠附體,拿起洗潔精就開始刷碗。我一邊搓著碗,一邊還打著拍子,像是在彈奏音樂中結(jié)束了刷碗任務(wù)。

          接著,我拿著拖把來到客廳,看著整個(gè)屋子我突然心生一計(jì),何不像打游戲時(shí)過關(guān)那般來拖地?此刻,我就是一名騎士,而拖把則是我的長矛,我開始逐個(gè)闖關(guān)。在客廳,我發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)這個(gè)攔路虎,我毫不留情地將我的“長矛“刺入,搗鼓一通后再拔出來,發(fā)現(xiàn)了多年被扣壓在此的撲克牌和乒乓球?粗麄兩砩夏呛窈竦幕覊m,我急忙把他們帶到洗手盆,讓他們好好洗個(gè)澡。

          在一番打斗后,我成功打通了所有的“關(guān)卡”。接下來,我便拿出我的另一件寶物——抹布啦!這個(gè)法寶是專門用來清掃那些未被消滅的敵人殘部。我首當(dāng)其沖地將目標(biāo)鎖定在書架上,只見我先用手指輕掛了一下架子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)將近有半毫米的灰在我的手指上,我皺了下眉頭,不過我很快想到了應(yīng)對(duì)辦法,我從洗手間接來兩盆水,首先將抹布浸入第一盆水中,擦完一個(gè)架格后再放進(jìn)第二個(gè)水盆中洗凈,接著再重復(fù)這一步驟。在經(jīng)過良久的爭斗后,我終于消滅了這些灰塵,整個(gè)書架也呈現(xiàn)原來的木紅色,在燈光的照耀下,顯得十分锃亮。我再次用指撫摸過架子,光滑的觸感使我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “呼——終于干完了!”我擦了擦頭上的汗,看著潔白如玉的碗,一塵不染的地板,整潔的書房,心里比吃了蜜還甜。

          勞動(dòng)創(chuàng)造美,是生存的本能也一個(gè)人自律的體現(xiàn)。勞動(dòng)讓整世界充滿希望!

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