收獲了快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的收獲了快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲了快樂(lè)作文1
今天媽媽要教我種西瓜,媽媽說(shuō)“首先把西瓜埋在土里,然后再澆水,等它長(zhǎng)出葉子后在澆水、施肥。”我按照媽媽說(shuō)的方法,把種子種在土里,澆上水再蓋上土。我一連幾天都來(lái)看它,一天早上終于看到它發(fā)出嫩綠的小芽。后來(lái)葉子越來(lái)越多。
星期天我們?nèi)胰ム嵵萃,可是在玩的時(shí)候居然忘了我的小西瓜,等我們回來(lái)的時(shí)候都大吃一驚,西瓜藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的小西瓜。我的西瓜一天比一天大,一天比一天圓了,媽媽說(shuō):“你種的西瓜比我以前種的都好,由于你給西瓜澆了足夠的水、施了足夠的肥,所以才長(zhǎng)這么快!
有一天我看到媽媽想摘我的小西瓜卻被我看見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽在干什么,可有是被我看穿了心思,就找了一個(gè)借口說(shuō)是來(lái)看看我的小西瓜。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“你在忍耐幾天,到時(shí)一定讓你吃上又甜又大的西瓜。
我的西瓜成熟了,一家人坐在桌前吃著甜甜的西瓜,臉上露出了甜甜的笑容,我的心里格外的高興 ,由于這是我的勞動(dòng)成果!
收獲了快樂(lè)作文2
相信小朋友都玩過(guò)悠悠球吧!
可別小看它,能玩出好多花樣哪,比如搖籃、翻跟頭、三葉草、魔術(shù)手套
看到別的小朋友熟練地把悠悠球蕩來(lái)蕩去,我真得很羨慕。
悠悠球不管玩什么花樣,都靠那根線(xiàn),沒(méi)有這根線(xiàn)悠悠球就轉(zhuǎn)不起來(lái)。這根線(xiàn)就像學(xué)習(xí)的耐力,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒(méi)有難題解決不了。如果第一次失敗了,不要泄氣,要堅(jiān)持下去才能成功,就像玩悠悠球一樣只要堅(jiān)持不斷地練習(xí),就會(huì)越玩越好。
有句名言是這樣說(shuō)的:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
通過(guò)玩悠悠球讓我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要放棄的品質(zhì)!
收獲了快樂(lè)作文3
吃喝玩樂(lè)的快樂(lè)是短暫的,我要的并不是它。
我要的是知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)那才是快樂(lè)!
九寨溝可是文明天下地好地方
湖,海,泉,,瀑,溪,河,灘,形成了山清水秀的九寨溝。三條溝,一百一十八個(gè)海,五個(gè)灘,十二個(gè)瀑,這都是九寨溝的主風(fēng)景。
九寨溝四季景色都十分迷人。春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;下來(lái)綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿(mǎn)目;冬來(lái)雪裹山巒,冰瀑如玉。
去了九寨溝欣賞到了美景,玩了,樂(lè)了,不如增長(zhǎng)知識(shí)來(lái)的好!
收獲了快樂(lè)作文4
今天是星期四,是我上課的第九次了。我還有一些事情要說(shuō)。
做完操,跑完步,老師教我們顛球,包括正手顛球和反手顛球。正手顛球是普通的顛球方法。而反手顛球是手背向上、用手腕去顛球。
然后老師讓我們揮拍,對(duì)著墻揮二百下。我們揮了兩次,共四百下了。
老師又讓我們拋球,動(dòng)作要領(lǐng)和揮拍一樣,只是要連起來(lái)做而已。
還有,我能連跳六個(gè)二搖了!我今天終于掌握了跳二搖的技巧。首先,跳好單搖,掌握好單搖再跳二搖。跳二搖,腳使勁往上跳,手快速地抖動(dòng)。這就是跳二搖的要領(lǐng)。
收獲了快樂(lè)作文5
我收獲了快樂(lè),今年暑假,我在廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種既好玩又好學(xué)的游戲——漂移板。
在廣場(chǎng)上我看到那一個(gè)個(gè)大哥哥在嫻熟地滑著漂移板,只見(jiàn)他右腳踩到板上,左腳一蹬就開(kāi)始滑了起來(lái),他的腳像水波一樣上下擺動(dòng),我越看越有興趣,媽媽看出了我的心思,讓我試一下。
那個(gè)哥哥把板借給我,他說(shuō):上板的時(shí)候,要先分清楚左腳和右腳,L腳是左腳,R是右腳,先上右腳,腳踩到板中間,但是不滑,腳尖頂?shù),左腳在上板,站平,然后,往前蹬,這是右腳也站平開(kāi)始滑動(dòng),我練了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了上板的動(dòng)作。
大哥哥又教我怎么滑動(dòng),他先給我做示范,只見(jiàn)他左腳和右腳相配合,像波浪一樣,動(dòng)作非常敏捷,他讓我試試,我學(xué)著大哥哥的樣子,不知怎么了,我的腳怎么也扭不動(dòng),那個(gè)哥哥說(shuō):“如果扭不動(dòng)就用腰一起扭動(dòng)”,果然學(xué)會(huì)了,在接下來(lái)的幾天里,我學(xué)會(huì)了拐彎,上坡……
我還學(xué)了不少特技,參加了比賽,這個(gè)暑假我過(guò)的可真快樂(lè),我收獲了快樂(lè)!
收獲了快樂(lè)作文6
今天,我們班組織同學(xué)進(jìn)行采摘瓜果的活動(dòng)。一大早,我們興高采烈的上了大巴車(chē),去了采摘基地——炮里。到了那里,我們受到了熱烈歡迎,在工作人員的帶領(lǐng)下,先在大棚里摘了綠油油的大辣椒,紅彤彤的.西紅柿,又拔了又白又大的脆蘿卜。讓我感到最有意思的就要數(shù)拔蘿卜了。
我挑了一個(gè)碗口粗的大蘿卜,摩拳擦掌的準(zhǔn)備把它一下子拔出來(lái)。我抓住蘿卜頭的大葉子,使勁地拔,可是蘿卜竟然紋絲不動(dòng),我記得直撓頭。突然,我想到工作人員剛才對(duì)我們說(shuō)的那番話(huà),拔蘿卜要用巧勁。我想了想,把蘿卜來(lái)回晃動(dòng)了幾下,使蘿卜有些松動(dòng),我再一用力,可還是沒(méi)有用。外面下著小雨,滴在大棚上,滴滴塔塔的聲音,好像在為我吶喊助威。我又使勁晃動(dòng)蘿卜,終于看到土和蘿卜分的越來(lái)越開(kāi)了,我一使勁,哇!我拔出來(lái)了!
秋天是收獲的季節(jié),收獲的季節(jié)我也有收獲,我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!
收獲了快樂(lè)作文7
在我的童年記憶當(dāng)中,有一件事情難以從我的童年記憶當(dāng)中抹去。這件事讓我收獲了快樂(lè)!
有一次,我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家,姥姥就說(shuō):“我現(xiàn)在來(lái)分配任務(wù):博博,你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩;婷婷,你也別閑著,你和你舅媽趕餅;你媽媽和我包餃子!你們的任務(wù)都明白了嗎?”我們異口同聲說(shuō)道:“明白了,我們一定會(huì)完成姥姥分配的任務(wù)的!”
開(kāi)始包餃子了,我和舅媽專(zhuān)心致志地趕餅,我和舅媽趕餅時(shí),我感到又輕松又快樂(lè)。我和舅媽趕完餅了,姥姥和媽媽也包完了。
開(kāi)始煮餃子了,博博和弟弟從廚房里拿出兩個(gè)大大碗在排隊(duì),我就問(wèn)弟弟和博博:“你們?cè)诟墒裁茨?”弟弟和博博異口同聲地說(shuō)道:“我們?cè)谂抨?duì)!”我們聽(tīng)了都笑得肚子疼了!
快樂(lè)是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的!這件事讓我收獲了快樂(lè)!
收獲了快樂(lè)作文8
今天我的英語(yǔ)得了一張喜報(bào),父親給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。
晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了,父親帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推了一下,只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。
父親說(shuō):失敗是成功之母。
我又投了幾次球,還是和第一次一樣,我又想起父親說(shuō)的話(huà),我又投了一個(gè),那個(gè)球打到了籃板黑框上,球終于投進(jìn)了,我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天,我投進(jìn)了兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)了五個(gè)球,第四天我投進(jìn)了八個(gè)球
從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心,我還懂得了一句話(huà),失敗是成功之母。
收獲了快樂(lè)作文9
農(nóng)民,精耕細(xì)作,收獲著莊稼豐收的快樂(lè);老師,在三尺高的講臺(tái),揮灑著青春的快樂(lè);我卻收獲了騎自行車(chē)的快樂(lè)。
今天中午放學(xué),我看到幾位小朋友在騎自行車(chē),我羨慕極了,也真想學(xué)自行車(chē)。回家后,我跟爸爸說(shuō)我想學(xué)騎自行車(chē),叫爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
爸爸一買(mǎi)來(lái)車(chē),我就迫不及待地騎了起來(lái)。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的腳疼死了。我說(shuō):“哼,我不學(xué)了!卑职帜托牡貙(duì)我說(shuō):“這怎么行呢?遇到困難就放棄。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不僅想起了孫中山所說(shuō)的話(huà):吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲。
想到這里,我說(shuō)了一聲:“嗯!蔽矣种匦买T了起來(lái),我叫爸爸幫我扶著車(chē)。騎著騎著,腳就靈活起來(lái)了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒(méi)人應(yīng),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),爸爸早就放手了。我歡呼起來(lái):“我會(huì)騎自行車(chē)了,我會(huì)騎自行車(chē)了……”
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了做什么事,都要認(rèn)真地去做,這樣,事情才會(huì)做好。這樣,也會(huì)收獲快樂(lè)!
收獲了快樂(lè)作文10
平日里我總想做家務(wù),媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí),不讓我干。假期里的一天,媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子,我爽快地答應(yīng),這種小事還能難倒我,沒(méi)門(mén)。
沒(méi)想到,午飯后,我就想“罷工”。桌子上有水、油,三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上,還有我掉的兩顆米粒,大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我的表情,會(huì)心的笑了笑,說(shuō):“我說(shuō)你來(lái)干!薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”,媽媽說(shuō),我趕快去做,可是桌上還有油漬,媽媽說(shuō)把抹布弄濕,噴上洗碗液,經(jīng)過(guò)這一擦,還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈,在桌子上仔細(xì)“推”了一遍,這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著媽媽?zhuān)瑡寢屢残χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次擦桌子,我知道了,勞動(dòng)也能收獲快樂(lè)。看似簡(jiǎn)單的擦桌子,也要有好辦法,才能事半功倍,學(xué)習(xí)更是如此。
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