一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
記得我五歲那年，我還在家鄉(xiāng)。 媽媽當(dāng)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩詞和快板繞口令。
每次放學(xué)回到家，媽媽都讓我練習(xí)一下學(xué)習(xí)內(nèi)容，我很生氣，心想＂剛剛上完學(xué)，好累呀！又要讀書，真是！＂可是我又怕媽媽生氣就乖乖讀了起來。開始，我讀繞口令時(shí)，都快把自己繞暈了！我很生氣把書向旁邊一扔，氣沖沖地跑到床上，恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子，便慢慢教我讀，漸漸地，我從中得到了許多樂趣。主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)了，有一天媽媽收到通知說下周要去比賽！我練的更加認(rèn)真了。
到了演出的時(shí)間，我心里想：＂要是背不好該怎么辦呀�。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f：＂不要急，深吸一口氣，沉著冷靜，你已經(jīng)練了這么多長時(shí)間了，一定能行！＂我忐忑不安地走上舞臺(tái)，向前一看，不禁倒吸一口氣，這么多人！心跳開始加速，但又想起了媽媽的話，使深吸一口氣，心里果然平靜下來。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》，臺(tái)下的人連連叫好，評(píng)委問我還會(huì)什么？我腦子里一片空白，不知該怎么說了。突然聽到媽媽在一旁小聲說＂兒子，快板�。⑽疫B忙取過快板表演了一首《板凳與扁擔(dān)》臺(tái)下的掌聲更熱烈了，評(píng)委們也向我連連點(diǎn)頭，我自信的走下臺(tái)。
最后獲得了二等獎(jiǎng)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，我非常高興，想想平時(shí)勤奮練習(xí)，才取得了這樣的成績。這真是＂一分耕耘，一分收獲＂呀！
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期盼已久的歌詠比賽終于來到了，大家都格外興奮。我們早早做好準(zhǔn)備，脫掉外罩，露出小天鵝裙，瞬間，我們變成了一只只小天鵝，是那樣的美。
前四個(gè)班唱完，終于輪到我們了，我那個(gè)激動(dòng)啊，心都快跳出來了。我們班演唱《小紅帽》，每個(gè)人都很認(rèn)真 、努力地唱著、演著。可是我覺著沒唱一會(huì)兒就唱完了，還沒過癮就回到了座位。表演前我們練了多少遍啊，可真正歌詠比賽，好象都還不到一分鐘呢。俗話說得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確是這樣的。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)刻到了，先是二等獎(jiǎng)的，二年級(jí)另兩個(gè)班都領(lǐng)了二等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)信自己的班一定是一等獎(jiǎng)，果然一等獎(jiǎng)的班級(jí)中有二（2）班。我們已經(jīng)控制不了自己了，紛紛從位置上站起來，有的同學(xué)還站到了椅子上。胥雨佳上去領(lǐng)獎(jiǎng)，拿回來的時(shí)候，我們每個(gè)人都想親手去摸一下，我跳得老高，終于摸到了我們班努力而得到的獎(jiǎng)狀。
胥雨佳把獎(jiǎng)狀雙手給了老師，老師卷起獎(jiǎng)狀說：“得一等獎(jiǎng)是要感謝你們自己，是因?yàn)槟銈儽硌莸暮�，才讓我們班得到了光榮的一等獎(jiǎng)�！蔽覀兌�?xì)g呼起來。我想：這真是一分耕耘一分收獲啊。我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏�，最后得到了這光榮的一等獎(jiǎng)，我們是多么自豪呀。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
金鈴，一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。
這 本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f漏嘴，使得強(qiáng)化班的孩子越來越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)，進(jìn)而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子 。
“跑吧，孩子，沖刺吧！”最后如此簡單的一句話語，卻深深 地 感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴，她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績。足以證明，金鈴 已經(jīng) 通過自己的努力，贏得了別人的信任。
當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后 ，我 仿佛身臨其境，似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，以后，所經(jīng)歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味。 因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆�，我要做好孩子�?/p>
面對考試，我們或許也有金鈴這樣那樣的事，外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂觀，想想金鈴，通過努力最后取得成功。如書中老師所說，“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi)，奇跡也不是不能發(fā)生的�！�
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梅，自嚴(yán)寒脫胎換骨；梅，自雪之碎玉靈氣中誕生；梅，在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ，展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài)，但是，梅花香自苦寒來，再鋒利的劍，不經(jīng)打磨，也閃不出寒光；再好看的梅花，都是經(jīng)歷千災(zāi)萬苦，飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎？不經(jīng)努力，何來成功？不經(jīng)挫折，何來成功？不經(jīng)歷練，何以成功？只有付出努力，并經(jīng)受磨難，挫折，最后才能獲得成功。
在前段時(shí)間，我因生病，所以大約半個(gè)月沒有去上學(xué)，而那時(shí)候正好臨近期末考試，別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，而我只能在家吊點(diǎn)滴，養(yǎng)病，每當(dāng)聽到門口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí)，我的心就悶得慌。
病終于好了，在休假十天后直接參加考試，同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望，不知怎么的，以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待，雖然復(fù)習(xí)還算充分，在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來了，我一道道的答著……
拿到成績單時(shí)，我吃驚地張大嘴巴。語文九十二，數(shù)學(xué)九十八，英語九十八，總分二百八十八，平均分96，天吶，我居然還在班中是前十名，辛苦沒有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香。
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我生命中的第一筆財(cái)富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財(cái)富，納入囊中了，就是這比財(cái)富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看著親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長。
收獲友情，伴我成長
七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對方，我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財(cái)富，同時(shí)也在支出著財(cái)富，這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地；友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成長！
收獲教誨，糾我成長
七年來的成長，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！崩蠋煟兄x您三年來對我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財(cái)富，我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上，永不會(huì)忘三年的教誨，糾我成長。
七年的收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長，收獲到得，我會(huì)珍惜，沒得到的，我會(huì)奮力爭取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì)付出更多，會(huì)更努力地成長，明天的考試，我會(huì)讓所有人看到成長時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗！
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“慈母手中線，游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲，我們的節(jié)目開始了。
星期二下午，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節(jié)目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”，就要是最好的，可看著前面一班比一班朗誦得好，我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班，好表現(xiàn)自己，又怕沒表現(xiàn)好，影響班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
開場的古詩讀完后，音樂響起，小凱首先領(lǐng)讀，把全班同學(xué)的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了：“您把老繭……”當(dāng)我把這句話讀完，心里的石頭落地了，漸漸進(jìn)入到詩歌意境中去，眼前仿佛看見了一位位只付出不求回報(bào)的母親的背影。
一曲母親的贊歌一一《母愛如詩》，被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結(jié)束了，我們踏著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。
激動(dòng)人心的公布成績的時(shí)刻到了，我們豎起耳朵，仔細(xì)聽主持人公布成績。突然，我們聽到了“四年一班”四個(gè)字，我的心幾乎都提到了嗓子里。接著，我們又聽到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績，不由地從椅子上跳了起來，大喊了一聲：“耶！”這個(gè)月的努力沒有白費(fèi)！
想到每天上午、下午，老師不厭其煩地指導(dǎo)我們的讀音、語調(diào)、停頓。就連一個(gè)小小的換氣，也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀，更是字字都高要求，反復(fù)體會(huì)，找準(zhǔn)感情，要求字正腔圓。通過這次活動(dòng)，我懂得了：一分耕耘一分收獲，只要努力了，就會(huì)有收獲。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我語文成績十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了。現(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類);
3、親情的感召;老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬能的。
我心想：這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的'力量》這篇作文，寫的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點(diǎn)是變化原因的過程描寫，描寫要具體、生動(dòng)，寫得像一幅畫面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里，我將通過自己的努力，逐漸提高語文水平，考出優(yōu)異的成績。
這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
俗話說得好“陽光總在風(fēng)雨后�！笔斋@是什么？收獲有可能是經(jīng)過努力獲得的成功，收獲有可能是經(jīng)過痛苦獲取的教訓(xùn)，收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果，收獲有可能就在我們的身邊……
收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次，我回到了老家，當(dāng)時(shí)正值豐收。姥姥一見到我就拉著我的手，來到了馬鈴薯田里：“既然你來了，就幫姥姥干點(diǎn)活，現(xiàn)在是豐收，你就挖幾個(gè)土豆回來吧！”我應(yīng)道：“好噠！”我來到土豆地里，選中了一個(gè)土豆，就拔著土豆秧，身子用力往后傾斜。突然，土豆“啪”的一聲斷了，我摔倒在地里，爬起來后，想：“土豆不是這樣弄出來的�！蔽矣诌x中了一個(gè)土豆，然后用手挖起來，半個(gè)土豆顯露出來了，我心想：“這一回應(yīng)該可以拔出來了吧。”想著想著，我雙手就用力拽緊了土豆秧，拔了起來。忽然，土豆“啪”的一聲分裂成兩半，我后悔得腸子都青了。我再次找了一個(gè)土豆，然后使勁用手挖起來。細(xì)沙子和土磨得我手火辣辣的疼，但是我還是堅(jiān)持著，直到整個(gè)大土豆完全顯露出來，我才小心翼翼地把它取出來�！昂么蟮囊粋�(gè)土豆��！”我驚叫道。我就這么渾身是泥地抱著這個(gè)“土豆娃娃”回到了家，親朋好友們見我抱著一個(gè)大大的馬鈴薯回來，全部朝我豎起了大姆指，我不好意思地笑了。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失敗，哪來成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹？
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
金秋十月，迎來了收獲的季節(jié)，到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭，瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮，高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí)，好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月，我收獲了許多，我也明白了，有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義，現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二，離中考還有一步之遙，我要努力學(xué)習(xí)，爭取在不久的將來收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí)，收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽過這樣一則故事：一個(gè)在沙漠中行走的人，聽到一個(gè)聲音的提示，請帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后，這個(gè)人打開包裹，這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報(bào)，因?yàn)樗冻鲈谙取Ｔ谏衬行凶�，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負(fù)重而行，談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價(jià)值的石子，而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦，方為人上人。一份耕約一分收獲，我一定會(huì)在金秋十月，收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
上個(gè)星期天，我種下了兩盆蒜苗。你一定會(huì)很奇怪，春天到了，許多人都在種花，沒聽說過種蒜的。其實(shí)，我種蒜是為了觀察蒜苗生長的情況，增長知識(shí)。
自從蒜苗種下去以后，我每天都給它們澆水、把長歪的蒜苗扶正，并把它們放在陽光充足的地方。經(jīng)過我一星期的努力，這些蒜苗已經(jīng)長高了不少。
今天早上，我不由自主地來到陽臺(tái)，和往常一樣，來看我種植的蒜苗。不知不覺，這些蒜苗已經(jīng)生根了，和上星期的比起來，高了一大截呢！我想，不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽同學(xué)說，如果僅僅把蒜苗上面的長長的芽給剪掉吃了，并不動(dòng)蒜苗的根部，就不會(huì)影響蒜苗的生長。真是“一分耕耘，一分收獲”
其實(shí)，學(xué)習(xí)也是這樣，“一分耕耘，一分收獲”。就拿寫博客來說，只要長期堅(jiān)持努力，就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌，還有0803馬琪欣等同學(xué)，始終堅(jiān)持寫博，提高了寫作水平，最近也都獲得了“”。相信在不久的將來，我們學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生博腕。
我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力，就一定有收獲，就一定能成功。再苦再累也要堅(jiān)持，相信一切困難都會(huì)過去的。就像我們劉老師說的：微笑面對生活！
“一分耕耘，一分收獲！”讓我們一起努力吧！
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績越來越好了；家長說要給我獎(jiǎng)勵(lì)�；叵牍汲煽兡且豢蹋航裉煸缟希乙宦犝f要公布成績，我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，95分。沈國正，83分，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報(bào)的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊�！薄吧驀�，83分。”老師又把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，向同學(xué)們表揚(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場就大笑一場，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢�？傊�，那種心情是難以形容的。
從這次考試中，我認(rèn)識(shí)到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有結(jié)果。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
從前聽過有人說“一分耕耘，一分收成”，就是在說假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧，就像是因果關(guān)系，進(jìn)程和成果都是很重要的，經(jīng)過盡力之后，成果會(huì)是好的。
像考試相同，只需刻苦的看書、操練，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏兔子，但仍是用他盡力不懈的精力贏了兔子，盡管有一半的原因是兔子太自豪了，以為一定會(huì)贏烏龜，所以偷閑跑去睡覺，而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽，耳熟能詳?shù)墓适拢材軒Ыo咱們許多的啟示，而烏龜是個(gè)成功的比如，兔子則是失利的比如。刻舟求劍的故事則是在說，有一天有一個(gè)農(nóng)民偶爾看見一只兔子撞到樹而死了，所以農(nóng)民就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死，成果在也沒有了，農(nóng)民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如，不盡力工作，只需投機(jī)取巧的等兔子來撞樹，是不會(huì)有好的收成的。
正所謂“一分耕耘，一分收成”，盡力的進(jìn)程就會(huì)有想要的成果，所以咱們不能投機(jī)取巧，要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
“快，起床背古詩了！”媽媽的嘮叨聲，又把我從睡夢中叫了起來，我以蝸牛一般慢的腳步走進(jìn)了衛(wèi)生間，再以迅速的腳步走到書桌旁。
“�？帧锕�(jié)至，萬物生……光輝�！比缓竽�，媽媽一本正經(jīng)地問�！叭缓笫恰恰�，百川東到海�！薄巴�，重背！”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽，心瞬間掉到了冰點(diǎn)，似乎空氣不再新鮮，時(shí)間不再流動(dòng)。我垂頭喪氣地拿起書來，重新看一遍�！拔宸昼�，十分鐘，十五分鐘�！睍r(shí)間像流沙一樣飛快地過去，我信心滿滿地坐在媽媽面前，仿佛勝利在望�！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞……”媽媽一聽，臉上瞬間變得晴朗起來，真是“六月的天——說變就變�！笨杀╋L(fēng)雨來了，我又把下一句給忘了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個(gè)目光，讓我迅速地把書拿走，再背一遍。
書放在桌上，我打起十二分的精神。開始認(rèn)真背誦，媽媽走了過來，嚴(yán)肅地問：“怎么樣了？”我低著頭，走到媽媽面前，臉上一本正經(jīng)，手緊緊握著，生怕一會(huì)又忘記了。一口氣地把古詩準(zhǔn)確無誤地背完�！斑@不是會(huì)嗎，背這么好……”
“一分耕耘，一分收貨”。只要我們認(rèn)真對待每一件事，付出努力，就一定可以成功。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于“功夫不負(fù)有心人”，地里長出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜！”這招還真管用，沒人再來破壞了。一個(gè)多月后，小苗長成了又大又胖的白菜，可愛極了�？墒沁�沒等我們?nèi)フ瑒e人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘，一分收獲��！”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
一分耕耘一分收獲400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
金秋十月，迎來了收獲的季節(jié)，到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭，瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮，高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí)，好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月，我收獲了許多，我也明白了，有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義，現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二，離中考還有一步之遙，我要努力學(xué)習(xí)，爭取在不久的將來收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí)，收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽過這樣一則故事：一個(gè)在沙漠中行走的人，聽到一個(gè)聲音的提示，請帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后，這個(gè)人打開包裹，這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報(bào)，因?yàn)樗冻鲈谙�。在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負(fù)重而行，談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價(jià)值的石子，而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦，方為人上人。一份耕約一分收獲，我一定會(huì)在金秋十月，收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!
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