實用的收獲作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的收獲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
我的愛玩的游戲有很多，比如畫畫、玩搖頭飛椅，還有做手工等等。
其中我最喜歡玩搖頭飛椅了，記得有一次，爸爸說要帶我去九峰公園玩，我開心極了！到了那里，爸爸笑瞇瞇地對我說：‘’我們?nèi)ネ鎿u頭飛椅吧！‘''’好啊，好啊！‘’我迫不及待地對爸爸說。剛剛買完門票，我就發(fā)現(xiàn)有人去玩了�！覀兊人麄兺嫱炅酥笤偻姘桑 �''’哦！‘’我認(rèn)真地看著。這時，搖頭飛椅升高了三層，然后飛快地轉(zhuǎn)了起來。我好像有點害怕，爸爸說：‘’有我在，你不用怕�！谑俏矣志裾褡髌饋恚覀兩狭藫u頭飛椅，它漸漸升高，又轉(zhuǎn)了起來，過了一會，我并不怕了，日是喜歡玩這個了。
經(jīng)過這次玩耍，我明白了不管做什么事情都要自己去嘗試。
收獲作文 篇2
我在家中是個“小主人”，家人都對我很關(guān)心，但是我覺得我應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)，我決定從學(xué)自行車開始。
十月份我開始了自己學(xué)騎自行車的歷程，在塑膠跑道上我開始學(xué)騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車，我認(rèn)為那太簡單了，不以為然，等到自己真的去推自行車的時候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣，自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。
接下來的日子開始學(xué)騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去，但是經(jīng)過多次的摔跤并爬起來再重新練習(xí)之后，終于解決了，我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問題：不會調(diào)整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒并爬起來又重新練習(xí)之后解決掉的。
通過學(xué)騎自行車，我收獲了成功、堅強(qiáng)和快樂！
收獲作文 篇3
暑假里，我有很多的收獲，但我最大的收獲當(dāng)屬學(xué)會了游泳，而且我還從學(xué)游泳中收獲了勇氣。
記得有一天，我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋，走到沙子上，沙子又軟又細(xì)，這細(xì)沙踩在腳下感覺真舒適！放眼望去，近處全是游泳的人，大人、孩子、甚至連可愛的小狗都在江里游泳呢！
正當(dāng)我看著江里游泳的人時，爸爸的聲音響了起來：“吳彤，我們來游泳吧�！蔽乙宦牪唤檻]起來——我可是最怕水的，萬一我被嗆到了怎么辦？……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說道：“沒關(guān)系有我在，要不我們到腳挨得著地的地方練�！笨晌疫�是猶豫不決，一直不敢自己游。其實方法我都會，只要克服怕水這個缺點就行啦。正在我躊躇不前時爸爸鼓勵的話語在我的耳邊跳起舞來：“沒關(guān)系，只要不怕水，問題都可以解決。來，按照我教你的方法，深吸一口氣，不要怕，用力蹬……”我一直在想：方法我會，腳也能踩到底，干脆就游一會吧。想到這，我把心一橫，使盡全力向前游去，可一游就沉下去了，本來我都放棄了，但是，不知為什么，我自己又游上來了，那時我什么都沒意識到，只有手腳一直保持著蛙泳的動作，直到爸爸雀躍的歡呼著我學(xué)會了游泳之時，我才反應(yīng)過來。雖然只游了十幾米，但這足以讓我開心好幾天的了。
這就是我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。經(jīng)過這次的經(jīng)歷我再也不怕水了，不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。
收獲作文 篇4
春天是希望的季節(jié)，春天是放飛夢想的季節(jié)，春天也是成長的季節(jié)。
開學(xué)第一天，陽光明媚，到處都散發(fā)著快樂的氣息。
吃完中飯后，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃，“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生，由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照，可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧，操場上的垃圾隨風(fēng)亂舞，我們奔來跑去，都干得很起勁：有的撿來牛奶袋，有的撿來了廢紙，有的撿來了包裝袋，有的.撿來了紙巾……不知不覺，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累，但看到干凈的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。
走進(jìn)教室，也已是窗明幾凈，坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外，太陽散發(fā)著迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中，也正在盡情享受。我的心里分外高興，因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。
開學(xué)的第一天，我不會忘記，初春的陽光，勞動的快樂，伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里，我們充滿了對未來的美好憧憬……
收獲作文 篇5
暑假到了，我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)�痛快，可是，爸爸卻要我去學(xué)軟筆書法，我明顯地表現(xiàn)出不樂意�？砂职终f我參加就會感受當(dāng)中的樂趣，我只好盡管試一試吧！
到了上課的第一天，我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的，走進(jìn)教室迎面撲來的是濃濃的墨“香”，這里全是單人單桌的擺設(shè)，目的應(yīng)該是讓我們每個學(xué)員都可以專心地寫字吧！開始上課了，我感到非常的緊張，雖然我以前也接觸過毛筆這玩意，可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時候，上課的楊老師走了過來，輕輕地摸了摸我的頭親切地說：“學(xué)習(xí)書法要靜下心來，不然會寫不好的�！比缓髼罾蠋熅图�(xì)心地給我們講課，一筆接一筆地示范和講解，先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫，果然好了點。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說來也神奇，經(jīng)過這幾天的動筆磨練，我漸漸地愛上了這教室里的墨的味道，真香！它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天，老師說明天要出作品，還說選出好的送去參加評獎呢！我忐忑不安地期待著。第十天終于來了，我一大早就來到了培訓(xùn)班教室，我很擔(dān)心！生怕寫不出好的作品�？晌覐膩聿粫J(rèn)輸，這也是我的圍棋老師教的：做人要自信，不能隨便放棄。我鼓起勇氣，使出了渾身的解數(shù)，一筆一筆地?fù)]動手中的毛筆，噢！終于完成了。這時候楊老師剛好經(jīng)過，她看了看，然后點了點頭走了。我偷偷地察覺到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想：成功了！原來爸爸說的是有道理的。
更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知，我的作品被選送了，九月份將參加江門市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了！看來我的功夫下對了，我還要堅持努力練習(xí)，我的目標(biāo)是要為自己爭取更大的榮譽，我要對自己說：“加油！”
收獲作文 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！
在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙牭哪且豢�！耶，我們�(nèi)腙犃�！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對社會有用的人。
在二年級學(xué)年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學(xué)生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認(rèn)為做大隊委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！
收獲作文 篇7
當(dāng)裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名！”那一刻，我的內(nèi)心無比自豪，回憶起這周艱苦的訓(xùn)練，真是一次意外的收獲。
從菜鳥變?yōu)楦呤郑瑥谋蝗丝床黄鸬奖粍e人崇拜，中間又是經(jīng)歷了多少魔鬼訓(xùn)練，流了多少汗水，被別人嘲笑過多少次，但是經(jīng)過我的堅持與努力，終于成為了一個較有實力的參賽選手。
比賽終于來到，我雖然心里有些小緊張，但表面依然從容有若。第一局開始了，裁判員剛吹響哨子，對方一個下旋球就朝我飛來，我以蹦球的方式還擊對方，打出了一個擦邊球先得一分……最后，我以微弱的優(yōu)勢險勝對手進(jìn)入總決賽。
決賽時，我專心致志，生怕有任何差錯，我先深呼一口氣，讓自己鎮(zhèn)定。裁判員手臂一揮，大聲說道：“開始！”我為了從氣勢上壓倒對方，怒吼一聲：“上”，這時對手以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)了大扣球，我還來不及還手就先丟了一分。為了調(diào)整自己的狀態(tài)，暗示自己不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？于是我更加專注，正打得膠著時，不知從哪里冒出了同學(xué)的聲音：“加油，羅梓林！”我趁撿球時回頭一瞧，原來是班級同學(xué)，我更加帶勁了，并且暗下決心一定要贏。最后一局，我們的分?jǐn)?shù)緊追不舍，不分上下。裁判見我們實力相當(dāng)，于是讓我們一球定勝負(fù)，只見對方使出吃奶的勁給我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，我的小宇宙頓時爆發(fā)了，一個反手扣球打贏了對方，全場頓時沸騰了。此刻，我恨不得將這個消息傳給全班！
通過這次比賽，我明白了只有努力堅持才能成功的道理，讓我不僅收獲了成績也收獲了成長！
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