暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文(通用4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文(通用4篇),希望對(duì)大家有所幫助。
暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文1
暑假期間,我回了老家。爺爺奶奶家的旁邊有座山,我心血來(lái)潮和朋友一起登了座山。
山腰。那有一座廟,我一到這里便被這里的景致吸引,被這里的石路石樓石獅子吸引。然而不難發(fā)現(xiàn)的是這個(gè)堆積著深厚歷史的地方,文明快要被歷史塵封了。
小路繞繞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,就好像走進(jìn)了歷史的漩渦中,我們沒(méi)有明確的目的,只是隨心去欣賞這里的種種。
廟宇經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,斷壁殘?jiān)S處可見(jiàn),這里與城市里的高樓林立大不相同。村里的青壯年背上行囊義無(wú)反顧地奔向了遠(yuǎn)方,剩下幾位老人,偶而也聽(tīng)到犬吠雞鳴,可能已是堂前屋后僅有的生機(jī)。走到一個(gè)分岔路口,我們一行人停下了腳步。幾條蜿蜒的石徑擺在我們眼前,不知道路通向何方。駐足之后,抬起頭我才發(fā)現(xiàn)一旁早已蔫了的梧桐樹(shù)挺直身板,儼然一位長(zhǎng)者,好似在守衛(wèi)殘存的古代文化,但又好像在哭訴著時(shí)過(guò)境遷。忽然,其中一條道上傳來(lái)犬吠聲,一只小黃狗出現(xiàn)在我們眼前,對(duì)著一群陌生人“汪汪”地叫!澳闶窍霂覀?nèi)ヒ粋(gè)地方嗎?”“汪!”它好像表示贊同。我們跟著小黃狗繼續(xù)走著,穿過(guò)窄窄的小巷,末了,一縷陽(yáng)光打在臉上。一個(gè)偌大的場(chǎng)地中間有一個(gè)用石頭壘砌成的戲臺(tái),那么使人感到震驚:想當(dāng)年一定是“臺(tái)上伊人舞身姿,贏得臺(tái)下滿堂彩”的榮華景象。如今,高矗的戲臺(tái)前面是一畦菜地,臺(tái)邊雜草叢生,是有多年無(wú)人清理了。戲臺(tái)前面的兩根石柱子,見(jiàn)證時(shí)光流逝,物是人非,上面刻畫(huà)的早已模糊了,其實(shí)被歲月磨滅的豈只是一個(gè)石戲臺(tái)呢。
戲中人,梨園折身鎖情深;戲外人,曲徑空留斷痕淚……別了,石村;別了,戲臺(tái);別了,那位帶著繾綣的虞姬。
暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文2
星期六,黎明的曙光揭去了夜晚的輕紗,吐出燦爛的朝霞,空中滲透著泥土的芳香,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,鳥(niǎo)兒與樹(shù)葉一唱一和,配合默契,此起彼伏;風(fēng),柔柔地吹,枝兒悠悠地閃,好一派生機(jī)勃勃的景象!
媽媽來(lái)到我身旁,感嘆道:“今天天氣真好!這樣美好的時(shí)光,可不能錯(cuò)過(guò)了。今天我們一起去爬清源山吧!”我高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
一路上的歡聲笑語(yǔ)把我們帶到了清源山山腳下?粗荷狡鸱,猶如一層層綠浪,呈現(xiàn)出密密的波峰。看到這些,我異常激動(dòng),叫上媽媽和弟弟,順著小路,開(kāi)始了我們的“清源山之旅”……
走著走著,首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近馳名的老君巖。啊,真壯觀!我不禁拍手稱贊,讓媽媽幫我和表弟拍照!斑青辍币宦,媽媽將這美好的一瞬間永恒地定格在了相機(jī)里……
我和弟弟活蹦亂跳的,那興奮勁兒就甭提了!我倆邁著大步,東奔西跑,就像兩只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子。
這時(shí),我的眼球闖進(jìn)了這樣的一幕——兩輛自行車(chē)相對(duì)而行,其中一輛不知道哪失靈了,與另一輛撞上了。
嘿!這下有好戲看了!他倆準(zhǔn)會(huì)吵起來(lái)!
我和弟弟站在圍觀的人群當(dāng)中,媽媽也過(guò)來(lái)了。我正當(dāng)打算圍觀一場(chǎng)“鬧劇”,他倆剛從地上爬起來(lái),就迅速奔向?qū)Ψ,好戲?lái)了!誰(shuí)知,他倆手握著手,一個(gè)說(shuō):“兄弟,對(duì)不起!這事兒是我的錯(cuò),你傷到哪兒沒(méi)有?”“我沒(méi)事,哥們!這事應(yīng)該是我的.錯(cuò),不怪你!”兩人詢問(wèn)著對(duì)方的情況,并沒(méi)有像我想象的那樣當(dāng)中吵架。
兩人確定了對(duì)方都沒(méi)事后,又扶起對(duì)方的車(chē)子,一再的向?qū)Ψ降狼,甚至給對(duì)方手中塞人民幣,這才罷休。
回家的路上,我一直思索著方才發(fā)生的事,心想:這世界真是越來(lái)越美好了……
暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文3
“!終于放暑假了,可以好好玩了。”我興奮地歡呼起來(lái)。開(kāi)心是開(kāi)心了,可是太陽(yáng)公公好像心情也特別號(hào),不知道為什么天氣特別熱。大地好像被烤熟似的,熱得讓人喘不過(guò)起來(lái)。
我在車(chē)站里等車(chē),終于來(lái)了,我迫不及待地跑進(jìn)車(chē)?yán)锩,找了一個(gè)好位子坐了下來(lái)。心里想:啊,真舒服呀。從車(chē)?yán)飩鱽?lái)一股股涼意,剛才的熱氣已經(jīng)散去了。
一站又一站,車(chē)?yán)锏娜艘仓饾u多了起來(lái),空位也占光了,沒(méi)位子的人只能站著了。人越來(lái)越多,車(chē)?yán)锏臎鲆庖驯蝗藗兊臒釟飧采w了,車(chē)?yán)镩_(kāi)始悶熱起來(lái)。不一會(huì)兒,又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺看上去八十多了,手里拄著拐杖。這是,廣播里響起了“請(qǐng)給老人讓座!”的聲音,可大家卻一點(diǎn)也不動(dòng),像一個(gè)木頭人似的,誰(shuí)也沒(méi)有起身讓座的意思。我也一樣,坐在位子上,裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
過(guò)了一會(huì)兒,坐在我前面的那位叔叔突然站起身來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“大爺,您坐吧!”老爺爺笑呵呵地謝過(guò)了那位叔叔,這是,車(chē)內(nèi)里的人都羞愧地低下了頭,我也慚愧地臉紅起來(lái),心里不由得敬佩起了他,心里想:這位叔叔真是尊老愛(ài)幼,我要好好學(xué)習(xí)。我立馬站了起來(lái),把座位又讓給了叔叔,叔叔夸我好樣的,我高興極了!
下車(chē)后,天氣依然是那么炎熱,可我卻并沒(méi)感覺(jué)到天氣的惡劣,心里仍是美滋滋的。
暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文4
暑假的夜晚悶熱悶熱地,我和爸爸來(lái)到公園散步,在那里到處是歡聲笑語(yǔ),但是在那里也發(fā)現(xiàn)了一件不愉快的事。
那天,我和爸爸來(lái)到公園,走了一會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)阿姨和一個(gè)保潔人員在吵什么,我們走了過(guò)去,一聽(tīng)知道是怎么回事,原來(lái)是阿姨帶著她的孩子來(lái)到公園,阿姨吃了一個(gè)香蕉,吃完之后把香蕉皮隨手扔在地上,正好保潔人員看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)說(shuō)那位阿姨。
保潔人員禮貌地說(shuō):“請(qǐng)您不要把垃圾扔在地上!”可是阿姨裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),保潔人員又耐心地說(shuō)了一遍,可阿姨卻裝著一副不是她干的樣子說(shuō):“不是我干的,是孩子他吃完了仍的!
“我都看見(jiàn)了,別再狡辯了,自己做的自己還不承認(rèn),還要推給孩子,在孩子面前撒謊,孩子長(zhǎng)大后也會(huì)這樣!”保潔人員生氣地指責(zé)阿姨。
阿姨的臉被說(shuō)的通紅,好像火燒一般,又好像發(fā)燒到四十度。可阿姨想要挽回自己的臉面,剛想開(kāi)口說(shuō)什么卻被保潔人員打斷了:“你不要再說(shuō)了,你做錯(cuò)了,希望你以后別再這樣了!闭f(shuō)完,保潔人員撿起香蕉匹便走了。只留下阿姨呆呆的目光。
在回家的路上,我心里一直想這件事,反復(fù)想,是呀!有錯(cuò)就要改就要承認(rèn),不要不敢承認(rèn),一錯(cuò)再錯(cuò)的犯下去。并且阿姨在自己面前說(shuō)謊,孩子長(zhǎng)大后也會(huì)跟著學(xué),沒(méi)有給孩子做一個(gè)好榜樣,反而會(huì)帶壞。以后我們要有錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
【暑假見(jiàn)聞小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
暑假見(jiàn)聞_小學(xué)作文04-16
暑假見(jiàn)聞小學(xué)作文12-10
暑假見(jiàn)聞小學(xué)作文08-09
小學(xué)暑假見(jiàn)聞作文10-28
暑假見(jiàn)聞小學(xué)作文6篇 暑假見(jiàn)聞小學(xué)作文400字09-03
小學(xué)生暑假見(jiàn)聞800字—暑假見(jiàn)聞作文08-11
關(guān)于暑假見(jiàn)聞的小學(xué)作文04-20