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(合集)珍惜時(shí)間的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜時(shí)間的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間的作文 篇1
世界上有一種最快樂而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛又陌生的面孔,不時(shí)會(huì)感覺有些無助,好在經(jīng)過兩年的相處,同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的'時(shí)候,日子從盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!
就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì),有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)很輕松,就像魯迅說過的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。
又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無動(dòng)于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧!
同學(xué)們總是說,自己沒有時(shí)間寫作業(yè),沒有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說這句話的時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說,自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)?偸窍矚g把今天的事情推到明天去做,那么,今天說明天,明天還有明天,過了明天還會(huì)再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會(huì)說空話。
屠格涅夫曾說:“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比!蹦阆脒^嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。
珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!
珍惜時(shí)間的作文 篇2
明日復(fù)明日,明日何其多。這么多的明天從我們的手中溜走了,你是否有想過,如果沒有明天的話,我們應(yīng)當(dāng)要如何?
如果沒有明天,我會(huì)去看望我的親人,在我腦海里留下溫馨的.一刻;
如果沒有明天,我會(huì)去回憶我的幼年,在我腦海里留下歡快的一刻;
如果沒有明天,我會(huì)去感受我的一些,在我腦海里留下開闊的一刻。
來也匆匆,去也匆匆,揮一揮手,不帶走一片云彩,如果沒有明天,我又會(huì)在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢?
我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥,來的時(shí)候沒有人在意,走的時(shí)候更加沒有人在意。
如果真的沒有明天,我不會(huì)哭泣、更不會(huì)去留戀,只希望和家人靜靜的坐在一起,閉上眼睛,等待著這一刻的到來。
珍惜今天,過好今天,把我們的每一天都當(dāng)做沒有明天一樣來對(duì)待!
珍惜時(shí)間的作文 篇3
"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像"頭懸梁","錐刺股","囊螢映雪","鑿壁偷光"等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的.條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰","少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。"都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說"對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。"愛因斯坦卻興奮地說"我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法"
無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文 篇4
消逝的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停地流去。--題記
孔子面對(duì)奔流不息的大河,發(fā)出了時(shí)不我待的感嘆:“逝者如斯夫!不舍晝夜!蔽覀儫o法控制時(shí)間的流逝,我們能做的,只有把握好時(shí)間,只有像林清玄那樣--和時(shí)間賽跑。
也許有人會(huì)說:就算你是世界飛人博爾特,肯定也不會(huì)跑得過時(shí)間。是啊,我們不可能跑得過時(shí)間,但是可以比原來跑得快一步,那一步,雖然很小,很微不足道;但是,它的用處,卻舉足輕重。
林清玄曾在《和時(shí)間賽跑》一文中寫到過這樣幾句話,迄今我還記憶猶新:“我每天放學(xué)回家,在庭院時(shí)看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的`太陽了。”今天,就是今天,今天只有一次,也許明天也會(huì)變成今天,但是今天再也不會(huì)重來了。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,用擠出來的每一分每一秒,做出更多有意義的事。
我也愛和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲也幌氡粫r(shí)間拋棄,我只想緊緊地抱住時(shí)間,不讓它悄悄地流逝。
每天清晨,我總是要抓住僅有的幾十分鐘時(shí)間,用那常人只能洗漱的時(shí)間去干常人做不到的事:我常常刷牙時(shí)在心里默背課文;看課外書能同時(shí)進(jìn)行(粗讀,我把讀書分為三個(gè)階段:粗讀、細(xì)讀和精讀擠出來的幾分鐘,我就要捧著英語書背單詞和課文了。
每天中午呢,我都愛一心二用:吃飯時(shí)聽新聞。這也是在和時(shí)間賽跑;夏天的中午要午休,我愛在午休前先看十幾分鐘課外書,讓書香伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡不著時(shí),我還可以繼續(xù)回味,續(xù)編,在夢(mèng)里,有可能還會(huì)親身體驗(yàn)……
每天下午回家,我總是想加快我的腳步,因?yàn)槲也簧岬锰柟淮缫淮绲爻料氯ィ铱偸窍朐谔柟律街盎氐郊;到家以后,我還會(huì)一如既往地,變相地和時(shí)間賽跑。
最后,我要給大家猜一個(gè)謎語:7分+8分+1000元。對(duì)啊,很簡單--一刻千金嘛,記住這個(gè)謎語,也許它可以在你浪費(fèi)時(shí)間時(shí)提醒你。
上帝是公平的,給予我們每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,我們不僅要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間溜走,還要會(huì)擠時(shí)間,會(huì)用時(shí)間,會(huì)和時(shí)間賽跑,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
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