（合集）快樂(lè)的時(shí)光作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
快樂(lè)的時(shí)光總是很快，快樂(lè)的記憶很容易抹去，但悲傷的時(shí)光卻很容易保存到永遠(yuǎn)。在國(guó)慶節(jié)中，這一年的國(guó)慶我最開(kāi)心、快樂(lè)。
在國(guó)慶節(jié)期間，我去了動(dòng)物園，但這不是國(guó)慶期間我最開(kāi)心的事，最開(kāi)心的事是我回了老家——大橫。
這個(gè)名字，估計(jì)很多人都不知道。它是位于蘭州市皋蘭縣的一個(gè)小村莊。那里風(fēng)景優(yōu)美，人們樸實(shí)、善良，孩子天真、可愛(ài)。
那里有一片樹(shù)林，樹(shù)林中住著許多鳥(niǎo)。什么喜鵲啊，百靈鳥(niǎo)啊，麻雀什么的都有，每天嘰嘰喳喳地叫著，像是走進(jìn)了音樂(lè)廣場(chǎng)。人們?nèi)?shù)林澆水，它們也不害怕，反而友好地啄兩下，人們給它們喂東西吃，它們張嘴就吃，一點(diǎn)也不害怕。
你就算隨便進(jìn)去一戶(hù)人家，他們也會(huì)盛情款待，把最好的東西端上來(lái)，雖然不算人間美食，但也是他們最好的東西了。
我喜歡和曾祖父家的女孩玩耍，我們都很喜歡跳繩，于是就在我的稿紙上寫(xiě)了“跳繩大賽”、“跳繩的`位置”什么的。不過(guò)，我永遠(yuǎn)跳的比她多，比如，我跳了100個(gè)，他才跳了70個(gè)。不過(guò)，在我眼中，她好像永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒。
這個(gè)國(guó)慶，被我永久地保存了。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
五月里的陽(yáng)光燦爛，春意盎然，想想再過(guò)不到兩個(gè)月我們就要離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)老師和同學(xué)們進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。我站在窗前，看見(jiàn)小廣場(chǎng)上小孩子們玩耍的身影，聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我的思緒回到了小學(xué)六年里那開(kāi)心、快樂(lè)的故事中……
雖然我在小學(xué)度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，但是我并沒(méi)有在一所學(xué)校里度過(guò)。從一到三年級(jí)是在灣里小學(xué)學(xué)習(xí)的，之后才轉(zhuǎn)到高城山小學(xué)的。在灣里小學(xué)的三年里的我和同學(xué)們一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的.玩耍；在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的高城山小學(xué)�？墒怯捎谖疑眢w上的原因，沒(méi)能在開(kāi)學(xué)的第一天到校報(bào)到學(xué)習(xí)，在家里休養(yǎng)了一個(gè)多月。在我休養(yǎng)的這一段時(shí)間里，新的班主任老師經(jīng)常打來(lái)問(wèn)候、關(guān)心的電話(huà)。我和好奇，為什么一次都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老師會(huì)如此的關(guān)心我呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，是一位年輕、漂亮的女老師�？墒�，將要面對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我的心里始終有一些忐忑不安。
身體康復(fù)后上學(xué)了。剛看見(jiàn)班主任老師——?jiǎng)⒗蠋煱尊拿纨�，溫柔的眼神，親切的話(huà)語(yǔ)，細(xì)細(xì)的詢(xún)問(wèn)，我心中的不安頓時(shí)消失了，感覺(jué)老師就像大姐姐似的。為了幫助我補(bǔ)上落下的課程，老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，耐心的給我講解我不會(huì)的難題，使我的功課很快就迎頭趕上，在班級(jí)名列前茅。老師還鼓勵(lì)我競(jìng)選大隊(duì)委員，鍛煉自己的能力，非常榮幸，競(jìng)選成功了！那一刻，劉老師為我鼓掌，我的心中感激萬(wàn)分！謝謝您，老師！在這三年里，當(dāng)我頑皮時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲，不要驕傲；使我從一個(gè)小小少年成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光的大少年了！告訴你一個(gè)秘密哦：我長(zhǎng)得比我們老師高了！
在新的學(xué)校里，我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新朋友；每天，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍，友情每天都在增長(zhǎng)；張宇卓就是我的朋友里最搞笑的一個(gè)了。在氣氛很緊張的時(shí)候，他總會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解。又一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，雖說(shuō)是玩，但是總是提不起勁，沒(méi)精神。這是，他一句：“路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊！”一聲突如其來(lái)的歌，再一看他臉上還做著特別搞怪的表情，有趣極了，把大家都給逗笑了！前俯后仰，開(kāi)心極了！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一想到我快要畢業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要離開(kāi)我的老師、同學(xué)和朋友們，心中就萬(wàn)分不舍。這份美好，這份快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)珍藏在我心中的！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
前兩天全家逛超市，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)益智玩具——合金智力積木。
買(mǎi)完后，我迫不及待地往家跑。到了家，以最快的速度拆開(kāi)包裝，打開(kāi)后我目瞪口呆。一看里面全是零零碎碎的小螺絲、螺母。我想，這一拼要拼到猴年馬月��！爸爸在一旁笑著對(duì)我說(shuō)：“凡事要有耐心，這個(gè)玩具就是鍛煉你的動(dòng)手能力和耐心的”。趁著買(mǎi)玩具的.激情未退，于是我拼呀拼呀，一會(huì)擰螺絲、一會(huì)看圖紙，可是圖紙看得我眼花繚亂、螺絲擰得我手舞足蹈！休息一會(huì)看看爸爸的，他都已經(jīng)快拼成功了。我心急如焚，對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我費(fèi)了九牛二虎之力才拼了這么點(diǎn)，可你一會(huì)功夫就能這樣了”？ “丁丁，你靜下心來(lái)，不要受外界干擾，不能急”。我改過(guò)自新，回到位子上，一絲不茍地研究圖紙，拿起螺絲刀不急不慌的慢慢轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
“要睡覺(jué)了”！媽媽一聲提醒，我才發(fā)現(xiàn)快十點(diǎn)鐘了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但只要感受到快樂(lè)，就是時(shí)間再短也是非常有意義的。
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