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實(shí)用的快樂時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的快樂時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂時(shí)光作文 篇1
猶如漫長的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山玩耍。我們?cè)陂T口見面后，我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂場。這時(shí)只聽啪的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大見我這樣倒得狼狽的樣子，都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當(dāng)然，我最好的`笑意并沒有對(duì)我大笑，反而皺起了眉頭。她走過來，慢慢地把我從地上扶了起來。
哪里受傷了沒有？小藝溫柔的問我，其他人聽見了小藝說的話，都著。不再像剛才那樣對(duì)我哈哈大笑了，都得看著我和小藝。
我沒有說話，但是我卻在心里暗暗地想：應(yīng)該沒有。小藝見我沒有說話，把我扶著走入了衛(wèi)生間。來這兒干嘛？我小聲地問小藝，小藝也沒有說話，只是嫣然一笑。
只見小藝打開水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我的膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒有發(fā)現(xiàn)傷口，小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著，我被小藝的舉動(dòng)了，我老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的，這件事就在大海里久久流淌......
快樂時(shí)光作文 篇2
今天是我們學(xué)校第十一屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。
我很高興自己有機(jī)會(huì)作為一個(gè)演員去參加這次活動(dòng)。我表演的節(jié)目是《春曉》。雖然今天的天氣有點(diǎn)冷，但我們的`熱情一點(diǎn)都沒有冷下來。因?yàn)槟軌蛴袡C(jī)會(huì)參加這樣有意義的活動(dòng)是很多小朋友夢寐以求的，班里面的小朋友都很羨慕我可以到皮革城表演，我開心極了！
快樂時(shí)光作文 篇3
炊煙裊裊的傍晚到了，天邊彩霞滿天，像一顆多味的棉花糖，飛檐翹腳的墻邊有一戶人家，只見和和氣氣的一家人在小院茂盛如蓬的大樹下各自做著自己喜歡的事情.(簡單場景式開頭，渲染氣氛，引出下文，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！)
爸爸和叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真的下著一盤象棋，媽媽正在仔仔細(xì)細(xì)的洗衣服，弟弟在一張結(jié)實(shí)耐用的木桌旁，全神貫注的堆著積木。（排比鋪陳，文章詳略得當(dāng)，很好�。�
妹妹看上去十多歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，眉清目秀，穿著一件普普通通的淡紫色，胸前繡有一只黃色蝴蝶的衣服，烏黑的頭發(fā)梳著一個(gè)干凈利落的馬尾辮，還扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。（人物肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)傳神，值得借鑒！）此時(shí)正開開心心的`逗小雞玩呢!（補(bǔ)入必要的逗小雞的動(dòng)作描寫，文章內(nèi)容就更充實(shí)了！）
這寧靜的快樂時(shí)光，讓我感到無比幸福�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒的�。�
快樂時(shí)光作文 篇4
傍晚，一陣優(yōu)美的音符從廣播里跳了出來，一首動(dòng)聽的歌曲洋溢在校園。放學(xué)啦！結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)，我們像剛出籠的鳥兒，整理好書包飛快地沖出教室，在班主任的帶領(lǐng)下向校門口走去。
雖然從家到校的這段路程并不遠(yuǎn)，但是有我、馬思怡、馬奕笑、范熠恬、錢馨雅和馬雨珂一起相互陪伴著回家，給這條馬路增添了不少的歡聲笑語。我們稱這條路為“陽光之道”。
我們?cè)凇瓣柟庵馈鄙嫌姓f有笑，還一起分享今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，有種坐著“公交車”的感覺。距離下一站還有幾十米，可是在短短的幾十米的過程中，“司機(jī)”開得異常慢，我閑得無聊便給同行的女同學(xué)講一些笑話聽，惹得大家捧腹大笑。大伙兒還饒有興致地一起哼著小曲，優(yōu)哉游哉的`！
終于第一站到了，馬思怡該“下車”了。作為堂弟的我每次都會(huì)在下車前給她一個(gè)小小的驚喜，到家門口開玩笑似的敲打她的背一下，等她反應(yīng)過來我已經(jīng)逃得無影無蹤了。哈哈，小小得意下。不過，這次她居然防著我，與我保持一定的距離，直到走到門口，她才長舒一口氣，立馬放下警惕心。結(jié)果，還是逃不出我的手掌心，陰謀詭計(jì)得逞后便開跑，她一下子懵了，想以牙還牙，可是機(jī)會(huì)已然失去，我已不知蹤影。
不久，第二站也到了。馬奕笑他們就去興趣班補(bǔ)課，走了三人，這條“陽光大道”的成員越來越少，就剩我和馬雨珂了，等到了岔路口，我們便“分道揚(yáng)鑣”，快樂的時(shí)光就這樣結(jié)束了。
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