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[熱]逝去的時光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的逝去的時光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
逝去的時光作文 篇1
回首往事,時間留不住太多的悲喜憂愁,卻把一些記憶猶深的片刻或故事以照片和日記的形式給保留了下來。
帶著五味雜陳的心情打開抽屜,輕輕翻動以前的老照片。相冊中第一張便是我站在一盆野菊花旁咧著嘴無憂無慮地大笑。那張萌動的笑臉永遠(yuǎn)洋溢著幸福與溫馨,誰能想到這是一個在農(nóng)村土生土長的孩子最為純樸美好的笑臉呢?土黃色有些黝黑的小臉蛋,觸動人心靈深處,純凈澄澈的眼睛,明媚的陽光灑在肥嘟嘟的臉蛋上,這就是童年我的真實(shí)寫照。
多么幸福美好的童年!!
還記得小時候與小伙伴一起下魚塘抓泥鰍,到后花園捕蝴蝶和蜻蜓;還記得在夏天夜晚觀螢火蟲群舞,細(xì)聞夜來花的幽香;還記得新年幫忙拔鴨毛,玩鞭炮的興奮勁……這一切都以一種特別的方式,以照片的方式給逝去的童年時光以撩人心弦的味道。
沉浸在回味童年的復(fù)雜情感中,漸漸讓我對長大后的我產(chǎn)生了一絲期盼,難道長大后的我依然如此純凈美好?
每一張照片都有一個不為人知的故事。一張色彩明艷的照片吸引住了我。那是我10歲上3年級時一張在舞蹈培訓(xùn)班跳舞的照片。細(xì)看變得有些瘦削的臉蛋,但依然充滿朝氣,嘴角還有一絲笑意。練舞蹈是一件苦力的活,剛開始很痛苦,下腰劈叉,都讓人無所適從,一半人都失去了信心。但是當(dāng)時的我從那些被舞蹈基本功折磨得扭曲的臉龐中深刻地認(rèn)識到了語文老師教的既來之則安之激勵話語。雖然當(dāng)時我也有哭過,但我堅持了下來,青春便意味著努力奮斗,對于三年級的我來說,無論是在舞蹈方面還是學(xué)習(xí)方面我都堅定“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的準(zhǔn)則。
一直按著這有條不紊的步驟進(jìn)行著……我上了初中,之后高中。
日記是時光的紀(jì)念冊。從另外一個抽屜中拿出我初中高中寫的'兩本厚厚的日記本,在每篇日記右下角還附著自己畫的小插圖──
“今天心情很不好,因?yàn)樘鞖獾脑,我曾?jīng)受傷的腳隱隱作痛,媽媽給我擦了藥酒,好了很多,我回想起五年級時因?yàn)橐粓鍪鹿誓_踝發(fā)生骨折的情景,因?yàn)槟谴问鹿,爸爸媽媽不得不每天按時按點(diǎn)把我從五樓背下一樓,又從一樓背上五樓,本來瘦弱的媽媽經(jīng)過了幾個月的折騰,白發(fā)絲一根根抽出,看的我心里只掉淚……我很想對爸爸媽媽說對不起”。
看到這里,我才深刻體會到我的童年和少年都是在被愛中成長起來的,心靈深處有那么柔軟的一隅被深深觸碰著,此時心潮涌動著,一股熱流模糊了雙眼。
于是,我蓋上日記本,收起了相冊,靜靜想了很久………
時光里暗含著那么多深刻的含義,它就是這么豐富地讓人值得去回憶,里面有很多微小的細(xì)節(jié)會讓人不由得情緒激動,情感泛濫。而在這鋼筋混凝土架起的層層高樓之間,人與人越發(fā)陌生,沒了熟悉感,即使近在眼前也感覺相隔甚遠(yuǎn)。逝去的時光雖然已經(jīng)過去了,但仍值得我們細(xì)細(xì)品味,這不僅能讓我們重新感受愛,觸摸愛,產(chǎn)生愛,還能縮短人與人之間的距離。
逝去的時光作文 篇2
回想起來,大概有三個月沒看過電影了。嚷嚷著要去看電影,錯過了《降魔》,不能錯過趙薇導(dǎo)演的《致青春》;叵肫饋恚菚r剛上初中,小燕子紅遍大江南北。如今,當(dāng)初的小燕子,為人妻,為人母,更是成為了導(dǎo)演。沖著網(wǎng)評,沖著票房去看了趙薇的處女作。情節(jié)很自然,很佩服鄭微的大膽,敢愛。很佩服小北的個性。很佩服阮莞為愛執(zhí)著,哪怕丟了性命。佩服張開為愛默默付出,不求回報。至少在他們身上我看到了青春的瘋狂。
回想青春的影子,上大學(xué)和4301全體室友們一起翹過課,到網(wǎng)吧通宵,在同學(xué)生日會上喝醉,然后在考試前去逛街,一起拿獎學(xué)金。然后畢業(yè),各奔東西。
如今,身邊的好友很多也已為人妻,為人母,空間里上傳的都是孩子的照片。
時光在逝去,青春在逝去。還是孩子般的性格,或許因?yàn)樯辛硪话雽ξ业娜萑。是該慶幸,讓我們相遇。陪伴我走了一段坎坷的人生道路。在青春的尾巴處,安放了自己的`心。
我想,不久,我也將為人妻,然后為人母。外表的青春終將會逝去,但愿每個人都擁有一顆青春的心。
逝去的時光作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我即將成為六年級的學(xué)生了,不禁滿心惆悵,前方的路不知何去何從,突然好懷念過去那不經(jīng)意間流逝的時光,有過快樂和憂傷。
童年,那個天真爛漫的時代。當(dāng)其他孩子在草坪上追逐打鬧時,懵懵懂懂的我已經(jīng)跟著媽媽開始牙牙學(xué)語,從此,我每天手不釋卷,漸漸地學(xué)會了看拼音讀物,當(dāng)那咿咿呀呀的聲音從我的嘴巴里發(fā)出的時候,我竟覺得語言是那么神奇無比,心中頓時燃起了求知欲。當(dāng)讀到高爾基的《童年》時,讓我震驚于阿廖沙那個死寂的'灰色年代;當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我學(xué)會了珍惜苦難。我貪婪地從拼音讀物中認(rèn)識名人,汲取知識,而這時,那些拼音讀物已經(jīng)滿足不了我了,我渴望早些去上學(xué),心中不禁憧憬著學(xué)校里的生活。
在盼望中,我終于跨進(jìn)了學(xué)校的大門,邁上了我的求學(xué)之路。因?yàn)槲疑蠈W(xué)前讀過的書籍比別人多,因此我成了班級“讀書大王”,但我還是如饑似渴地學(xué)習(xí)著,到了三年級,我感到學(xué)習(xí)有點(diǎn)乏味了,于是我在學(xué)習(xí)的路上開始漫無目的地走著。迷茫之時,看到了一本書—《我的人生供你參考》,其中白巖松的七個啟示引發(fā)了我深刻的反思;俞敏洪的“每天比別人努力一點(diǎn)”,那樸素的話語激勵我腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷累積知識,而曹文軒則教會了我用眼睛凝視整個世界,讓我懂得了只要細(xì)心觀察生活,就能寫好作文的秘訣,從這些名人身上,我想到了要給漫無目的的自己定下一個目標(biāo)——超越對手。從此我開始發(fā)奮努力,可是光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼即將升入六年級了,時光無神無息地消逝讓我措手不及,逝去的時光給我留下很多的遺憾。
成長的歷程中,有遺忘的,也有難忘的,有失去的,也有得到的,但是時光總抹不掉在我心靈深處的那份記憶——一度的渾渾噩噩,漫無目的。在接下來的一年時光里,我會前車之鑒,奮發(fā)向前,彌補(bǔ)那曾逝去的遺憾。
逝去的時光作文 篇4
天已經(jīng)黑了,周圍一片寂靜,看到周圍茂密的樹木,讓我產(chǎn)生寒意,加上一首憂傷的歌曲。我的孤獨(dú)又慢慢襲來,腦海中不斷回憶起我們在一起的時光。淚水竟滑落到我的臉頰。
第一節(jié)晚自習(xí)下課鈴聲終于響起。我立即丟下手中的作業(yè),正準(zhǔn)備牽著你的手瘋了似的沖出教室。但由于你的`動作慢,我故作不高興,獨(dú)立下樓去跑向操場。然后你又馬不停蹄地趕到我的眼前,你看見我的“苦瓜”臉,趕緊跟我道歉。之后我看見你的滿臉誠意,心里樂滋滋的。剛才的“怒氣”都已煙消云散了。
于是我倆手挽手很親密地圍著操場散步,我倆慢慢地走,一路上我們倆打打鬧鬧,聊一些天真的話題。這時我心里總是有說不出的快樂,快樂地將要瘋掉。我望著操場邊的圍墻天真地說:“真想出去,然后回家!”“好,我馬上就帶你飛出去!蹦阋蔡煺娴鼗卮鸬馈S谑悄憬形覄e動,你一只手放在我的肩上,一只手敞開;化作小鳥起飛的姿態(tài),然后縱身一跳。“咦,怎么飛不起呢?”我見她那傻乎乎的樣子。不約而同地笑了。說:“我們怎么這么傻呢?”,“我們再飛一遍,說不定我們真的能飛出去了!蔽曳e極地配合她,我倆再次縱身一跳。然后望望對方,最后撲哧一聲笑出來了,毫不顧形象的笑。我真的好像永遠(yuǎn)停留在這一刻。停留在這快樂、天真的時光里。
其實(shí)我們早就知道不能飛出去,只是想讓對方開心,找一個快樂的理由罷了。我們的心已像精靈一樣飛翔了。飛到外面的世界了。一圈逛完后我倆爭著向教室跑去。“你追不到我”。我便在樓梯口停下,你又喊道:“干嘛跑那么快。”你乘這個時機(jī)追上了我,然后得意地笑了,你那銀鈴般的笑聲回蕩在我們身邊。
現(xiàn)在我的人生道路上已沒有你的相陪。我在學(xué)習(xí)的過程中,找不到你的身影,去曹嬋散步,沒有你陪我,受了委屈,沒有你的安慰……我和你的歡樂變成了我最美麗的回憶。
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