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假如時光可以倒流作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的假如時光可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文1
燕子飛走了,春天還會回來,樹葉掉落了,明年還會長出來,花兒凋零了,早晚都會開,而我卻永遠也回不去了。
你有沒有思考過一個問題,假如時光可以倒流,你最想回到什么時候?我啊,我最想回到幼兒園。為什么?因為那時是我最快樂的時候,沒有作業(yè)的勞累,沒有父母的嘮叨,臉上永遠帶著幸福的微笑,不會因為作業(yè)多而熬夜熬出黑眼圈,不會因為考試考不好而煩惱。
我的小區(qū)門口就是個幼兒園,我每次放學(xué)的時候幼兒園早已一片寂靜,只有一片一片的`落葉在月光的照耀下落到里面,再被風(fēng)吹起來。中午總是看到一個個小朋友和父母開開心心的回家,有時還挺羨慕他們的。
有一天,我走在路上,突然路上的人們都倒著走起了路,路邊的樹都變得越來越矮,到這生長。突然,一切停了下來,我看了看自己,竟然回到了小時候的樣子,而且我就坐在幼兒園的小板凳上,老師正在給我們講著故事,我向周圍一看,竟然都是上幼兒園時的同學(xué),我不禁嚇了一大跳,連忙揉揉眼睛,還真是真的,“孫元琦”一聲清脆而又熟悉的聲音在我耳邊響起,我扭頭一看,原來是高老師,她微笑著對我說:“不要亂動!庇谑牵冶愎怨缘刈谛“宓噬下犂蠋熤v故事。下一節(jié)課上的是寫字課,“還是老規(guī)矩,每人寫上十張?zhí)镒指,寫完就去墻那里玩,必須寫完!”哎!怎么是他,還是老樣子,好像和我們有仇似的。大家乖乖地拿出本子來,寫了起來。一會兒,3、4個人寫完了,我寫的更快了,突然老師走了過來,看著我寫的,拿起來,撕掉了一頁,突然,我睜開了眼睛,原來是場夢。
時光是不可能倒流的……
假如時光可以倒流作文2
你有做過什么不可挽回的事嗎?假如時光能夠倒流,你會努力去改變那件事嗎?
我就做過一件不可挽回的、令我后悔的事,假如時光能夠倒流,我一定要努力去改變那件事。
那是一年前。記得那天很熱,我們在海邊玩。我和表弟帶著游泳圈下海游泳,媽媽讓我照顧好表弟。
剛開始,我?guī)е淼艹孙L(fēng)破浪,隨著波浪飄蕩,玩得好開心,笑聲夾在海浪聲里傳出好遠。
一個多小時后,我厭倦了,帶著表弟來到海水淺些的地方,讓他在我附近的地方自己玩。我想著他也很會游泳了,囑咐了他幾句,便小心翼翼地爬上一塊沒有什么貝殼的大巖石上休息。
暖暖的.海風(fēng)撫摸著我的臉;海水微帶涼意,一起一落地拍打著我浸在海水里的雙腳;陽光讓我感到暖洋洋的……這一切都令我昏昏欲睡。
不知多了多久,我甩掉睡意,努力睜大眼睛,尋找表弟的蹤影。
我看到表弟帶著他的藍色泳圈趴在一塊長滿鋒利貝殼的礁石前,正在沖我微笑。我提醒他趕緊遠離那塊長有鋒利貝殼的礁石,小心劃傷,他點點頭,打算離開。
就在這時,一個大浪帶著澎湃的聲音翻卷過來,我著急了,大喊讓他趕緊離開。表弟也著急了,他使勁劃著水,想趕緊離開。可是,海浪比他更快,將他從礁石邊直接拍到沙灘上。
我跑去看他,他腿上被貝殼劃傷了一道深深的口子,鮮紅的血正噴涌而出……聽著表弟壓抑而痛苦的哭聲,我好后悔。
假如時光可以倒流,回到在海邊玩耍的那一天,我一定要守在表弟身邊,緊緊看護著他,不讓他受到任何傷害。
假如時光可以倒流作文3
在這世界上有許多人犯了錯,才想要讓時間倒流,來挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持著這一個夢想。
假如時光能夠倒流,我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當(dāng)年,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮。那天晚上,我們到了一家小吃部,因為我在生氣,只有吃到幾只炒蜜蜂,但那種好吃的味道卻留在心里,過了幾年那家小吃部倒了。假如時光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。
假如時光能夠倒流,我真希望能夠不打那場可怕的籃球,記得是我五年級上學(xué)期時,在下課二十分鐘的那一節(jié)下課,本來想和隔壁班的.同學(xué)玩籃球,但在最后的一顆球,我因為打到了一個巨大無比的大火鍋,所以他的手打中了我的眼睛,我被同學(xué)帶到了保健室。當(dāng)時以為我的這只眼睛以后再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過的樣子,更讓我傷心。如果時光能夠倒流,我再也不會去玩那場籃球。
假如時光能夠倒流,我真希望回到當(dāng)年的暑假。記得那是我第一次來到好山好水的神農(nóng)架,因為從我們這里到神農(nóng)架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農(nóng)頂,那里很高,如果時間能夠倒流,我一定要好好的玩。
時間真殘忍,一但過去再也不回頭,所以我們要好好的把握時間。
假如時光可以倒流作文4
有那么一件事,至今k仍銘記于心。
那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來,k冷得打了個哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。
昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠,k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風(fēng),他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。
k自己都被這個念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。
k的內(nèi)心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉(zhuǎn)頭,歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會兒,彎腰撿起來包進紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。
k后悔了,他的.臉紅了,像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流,如果倒流了的話,也許那個扔了的香蕉皮,就會在他家里的垃圾桶里吧。
假如時光可以倒流作文5
隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,此刻,我是多么的期望假如時光能夠倒流……假如時光能夠倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最歡樂,此刻回想起來,感覺是多么的完美。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅教師一樣的好教師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董教師。在那個時候,我異常的調(diào)皮,中午教師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董教師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕處煹脑挘乙幌伦幼児粤嗽S多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到此刻,我還好想念董教師。假如時光能夠倒流,我是多么期望回到和茅教師在一齊的那段時光,至少比我此刻要歡樂。正如茅教師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。
是呀,或許茅教師指的就是我。在以前,我們和茅教師就親如一家人,一些心中不愉快的.事也能夠跟茅教師說,讓他為我們分析。他也會將自我的歡樂與榮譽和我們一齊分享,可是此刻,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅教師一樣好的教師,他能和我們說知心話,和我們一齊看他的榮譽嗎假如時光能夠倒流,我真想把自我變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,此刻感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個歡樂的我忽然不見了,真不明白這是為什么。
假如時光真的能夠倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我必須會比以前過的更歡樂。假如……
假如時光可以倒流作文6
媽媽給我講過:媽媽和舅舅出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,外公當(dāng)時在鄉(xiāng)下教書,是民辦教師,每月工資只有幾十元,勉強能夠支付家庭的臨時開支,但都感覺緊緊巴巴的。所以媽媽就下定決心要發(fā)憤圖強,認真學(xué)習(xí),將來過上好日子。最后媽媽通過自己的努力也當(dāng)上了人民教師,而舅舅就不一樣了。他原本在他們姐弟中是最聰明的一個,學(xué)習(xí)成績很是不錯,哪知從他進入初中起,確迷上了看小說。當(dāng)然看小說也不是什么壞事,可是舅舅他吃飯時看,走路也看,課堂上偷偷摸摸的看,甚至可以通宵不睡覺地看。好景不長,他的成績一落千丈,最后榜上無名,無緣高中,只得出門打工,嘗到了驚人的勞累和苦楚,F(xiàn)在,舅舅想到他的以前就后悔不已,還經(jīng)常拿他的經(jīng)歷教育我。
如果時間真的能夠倒流的話,我想舅舅一定會珍惜時間的,一定會百倍的努力,好好學(xué)習(xí)的。
不過我想,時光倒流一定是懶惰的人寄希望的,當(dāng)他們稀里糊涂走過人生的一段路,才發(fā)覺買不到“后悔藥”的時候,他們就希望時間能夠倒流。但是,“時光倒流”是不可能的'事,那不過是他們自尋煩惱、白日做夢罷了。時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,善于將時間用在正道上的人,才會做出輝煌的成績。
“天可補,?商睿仙娇梢,日月既往,不可復(fù)追!蔽覀円涀。瑫r間是不可倒流的。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”因此我們要珍惜時間,利用好時間,不要讓其白白浪費掉。
有一首詩是這樣寫的:“百川入東流,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儸F(xiàn)在的任務(wù)就是要好好讀書,完成好我們該完成的任務(wù)。
假如時光可以倒流作文7
時光老人總是“冷酷無情”的,他來也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲嘆:假如時光可以倒流,那該多好!是啊,假如時光能倒流,我就要回到娘胎中……中國人,特別是奶奶那一輩的人,都有一種封建思想,也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺得男生沒啥了不起的,但近來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)男孩子還是蠻不錯的。你看,又是那戶人家在辦喜事。你看,旁邊提燈的都是男孩兒,你再看,那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢!唉,要是時光能倒流帶娘胎中,我真希望自己能變成男孩兒,也體會一回提燈的滋味兒!皢,嗚……”原來是女生們的哭泣,瞧那男生個個嬉皮笑臉,準又是他們欺負女生了。女生也真可憐,天天被男生欺負。唉,要是時光倒流到娘胎中,我真希望自己變成男生,這樣,我就不用受男生們的欺負了。唉,這次又考砸了,回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的`,他們?yōu)槭裁床粫裎乙粯映蠲伎嗄樀哪?難道他們臉皮比較厚嗎?不,不是的,那是他們男生天生的本性。唉,要是時光能倒流到娘胎中,我真希望自己能變成男生,因為這樣,我考試考壞,不就不用垂頭喪氣,悶悶不樂嗎?想了這么多,我真的,真希望時光能倒流回娘胎中,因為這樣,我就能成為男生,也就能實現(xiàn)我心中的種種夢想了。時光老人,請您停一停,倒流一下吧,讓我倒流到娘胎中,變成一個男生吧!
假如時光可以倒流作文8
轉(zhuǎn)眼間,七年級的學(xué)期已經(jīng)過去一大半,曾一起度過六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過小學(xué)生活,一起歡笑,一起悲傷,一起為獲得永無的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉,經(jīng)過六年時間已變得成熟起來。突然要各自離開,走到那互不相識的人群之中,心中涌起說不出的滋味。
假如時光可以倒流,我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過我們的生活。我要和同學(xué)認真回味每一件事,重新在一起,一起開心地笑,痛快地哭。
假如時光可以倒流,我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片,留下回憶,留下每個同學(xué)的音容相貌。
假如時光可以倒流,我要開心地,認真地度過每一天,珍惜同學(xué)們與我在一起的'美好瞬間。我要開心地面對每一位同學(xué),用我的心情來渲染他,使他也變得開心,變得快樂。
“少年不知愁滋味。”這句話,我不是太認可,因為我們也發(fā)愁,離畢業(yè)考試的時間也越來越近,這表示我們很快就要分開了。我開始發(fā)愁,因為我知道,時光一但過去,就不會回來,所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下回憶,讓自己以后不會再想起小學(xué)生活懷有遺憾呢?
哎,假如時光可以倒流,我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是,如果時間不能夠倒流已沒有關(guān)系,因為還有時間。從現(xiàn)在開始珍惜時間,珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假如時光可以倒流,這句話真得很溫暖人心,它使我不再為即將分開而發(fā)愁,而是將我拉回過去,為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如,假如時光可以倒流,我還要在……
假如時光可以倒流作文9
假如時光可以倒流,我多想……多想再回到小時候,再看一眼那個白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭,可以再和他做次游戲。
他是我的爺爺--一位游歷豐富、知識淵博的老人。
爺爺生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像,但我以前總是氣他,如果能回到過去多好。∥液仙嫌凹,悠悠地想……
一道白光將我吸進了照片,看看滿是斑點的墻,又聽見老式收音機里傳出的黃梅戲的聲音,再望望墻上的日歷。什么,我穿越了嗎?--日歷上的數(shù)字,恰好證實了我的想法:今天是我的生日,爺爺在廚房忙活著,做了一大桌子的飯菜--我的生日從來不出去吃,一是不衛(wèi)生,二是爺爺?shù)?手藝特別好。
沒一會兒工夫,爺爺就做好了,把菜端上桌子,喊我們吃飯。我坐到桌子邊,想站起來抱抱爺爺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他,但他確實站在那!我張著手向爺爺跑去,卻從他的身體穿過,怎么回事?我傻傻地站在了那里。
這時,看到四歲的我,蹦蹦跳跳地出來,正在和爺爺吵。爺爺也不生氣,反倒笑著哄我,可我卻無動于衷,依舊哭鬧著。我真想給過去的自己兩個耳光,我走過去,在她耳邊說:“好好珍惜吧,知不知道幾年后,你就見不到爺爺了。不要氣爺爺了,聽他的話……”
影集上落著兩滴眼淚,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爺爺,只有我自己在照片前凝神……
假如時光可以倒流作文10
假如時光真的可以倒流,你還會珍惜時間嗎?我想是不會的。如果時光可以倒流的話,人們必然會產(chǎn)生這樣的心理:反正時間可以倒流,這次沒有抓緊時間,沒有關(guān)系,可以讓時間再來一次;當(dāng)再來一次的時候,還會想,反正時間可以倒流,這次也無所謂。如此的循環(huán),何時才能覺醒?警鐘不鳴,何來珍惜!那還會有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時光不可倒流,時間才顯得彌足珍貴;只有時光一去不復(fù)返,人們才會對已逝的.時光感到遺憾,對未來的時光倍加珍惜。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這才會讓人們真正地珍惜時間!
假如時光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時光可以倒流的話,人們在做事之前,便不會再考慮它的前因后果,不會精心準備,勤奮努力了,因為這次做錯了,沒有關(guān)系,還可以回到原時原地,去做第二次、第三次,直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界?墒,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺得它平淡無奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對完美就等于不完美。試想一下,世界上沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人生沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿?奮斗中沒有了坎坷曲折,又怎會顯得精彩紛呈?
幸好時光不可倒流,我們才懂得了時間的珍貴;幸好時光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!
所以,朋友們,珍惜時間吧。只有珍惜時間,你的人生才會精彩!
假如時光可以倒流作文11
假如時光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前,不再考慮它的前因后果,因為即使第一次做錯了,還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰又能相信這樣的人和世界真的.完美呢?何況,絕對完美就等于不完美。世界上,如果沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動態(tài)前進的過程。
假如時光可以倒流,必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的,這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮潛能才適應(yīng)變幻莫測而又不可預(yù)知的未來,在這個過程中,生命個體得到了限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進?墒牵绻晃兜刂貜(fù),人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力,從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而,社會中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜這有限的生命吧!
假如時光可以倒流作文12
假如時光倒流,我一定會說出那句一直想說而未說出的話。
周五那天下午,我得知一件事,我聽后非常難過,得了第一名的喜悅,都不知道飛到哪里去了。剎那間,我的心好像被刀尖刺了幾下,嗓子眼里好像有什么東西哽住了似的`。我的一個好朋友對我說:“韓老師去鄉(xiāng)下支教,這已經(jīng)是一個不可改變的事實了,別哭了,沒準,到畢業(yè)的時候,韓老師還會回來跟咱們拍畢業(yè)照呢!”說完之后,她走了,我繼續(xù)趴在那里心里想,從學(xué)前班開始就一直是韓老師教我們,都已經(jīng)五年了,為什么偏偏這個時候走呢?就這樣,我趴在那里整整哭了一個大課間。
最后一節(jié)課,同學(xué)們都知道韓老師要下鄉(xiāng)支教,都嚎啕大哭起來,韓老師竟然還裝作不知道,說:“你們都哭什么,”有位同學(xué)大膽地站起來問老師:“老師,您是要去下鄉(xiāng)支教吧!”老師想了一會兒,對同學(xué)們說:“人生總要有分別的,你們別這樣!蔽铱匆娎蠋熝劬Χ紳駶櫫,但老師還一直在那里強忍著淚水。突然一個同學(xué)站起來說:“媽媽,您辛苦了!”這句話深深的印在了我的心坎里,我也特別想說一句,可是,我還是被“害怕”打敗了,我害怕說到一半,自己再哭起來。我害怕說到一半老師也忍不住。我害怕說到一半,同學(xué)們也控制不住自己?墒,這畢竟是韓老師給我們上的最后一堂課呀!
如果時光能夠倒流,我一定會鼓起我的勇氣,對韓老師說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
假如時光可以倒流作文13
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返了。假如時光可以倒流,我一定會回到那個秋天,回到那個下午,回到那個甘蔗攤……
那個秋天的下午,我出去買東西,看見一個賣甘蔗的,我就想買一根,便走了過去。買的人可多了,把整個攤都圍住了,我好不容易才擠了進去。
我發(fā)現(xiàn)旁邊的牌子上寫著“甘蔗2元一根”,便從口袋里掏出5元錢付給了那個賣甘蔗的人。只見賣甘蔗的人滿頭大汗,忙得不可開交。他接過我的錢,就手忙腳亂地給我找錢,并遞給我一根甘蔗,就去忙別人的了。
我接過甘蔗,便迫不及待地剝開了皮,往嘴里一咬,!真甜啊!那甘蔗水流進嘴里甜滋滋的,別提多美了!我正想咬第二口時,突然想起,那人給我找的錢對不對呀?看他手忙腳亂地找錢,可別少找了呀!想到這里,我趕緊把錢從口袋里掏出來,仔細地數(shù)了一遍,數(shù)完后,我情不自禁地笑出聲來,原來他多給我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:錢又不是我偷來的,是賣甘蔗的人馬虎找給我的,不拿白不拿。
回到家后,晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去怎么也睡不著,我想:賣甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元錢,賺錢多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那賣甘蔗的人不就虧了嗎?
第二天,當(dāng)我再次來到賣甘蔗的地方,想把昨天多找的'錢還給賣甘蔗的人時,甘蔗攤已經(jīng)不在了,聽旁邊小店的人說,賣甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣甘蔗了。
我后悔極了,后悔自己沒有講誠信,假如時光可以倒流,我一定會彌補自己的過錯!
假如時光可以倒流作文14
如今一晃十二年過去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是期望時光能夠倒流。
假如時光能夠倒流,我首先會到我剛剛進校門的那一天,因為那是我最難忘的一天。教師和同學(xué)們都站在校門口迎接我們,教師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入學(xué)校。同學(xué)們在一旁拍手,為我們高興,那時感覺自我是多么的幸福,有教師的慈愛與同學(xué)們的友愛。如果能再一次感受,有多好啊!
假如時光能夠倒流,讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。此刻想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了,我以為自我反正也沒什么問題了,玩幾天沒關(guān)系。抱著這個念頭,我痛痛快快地玩了幾天,直到考級前一天,才收起玩心,觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵,想到彈的時候卻漏洞百出,苦練了一天才改正了一些,但仍存在著不少問題?技壞翘,發(fā)揮的.不太夢想,最終只拿了全國證的良好級;氐郊,爸爸媽媽指出了是我貪玩,才會有今日的結(jié)果。我心里難受極了,如果讓我重來一次,那幾天我肯定不會去玩,會在家里練琴,也許能到達優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。
假如時光能夠倒流,我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽,十分緊張,怕突然忘記了演講的資料,可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時候,我突然停住了,大腦里一片空白,后面的資料全忘了。只好說聲“多謝”,結(jié)束演講。我得了第二名,可大家都說我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾,如果我再多準備一下,也許就能實現(xiàn)我的夢想。
假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遺憾,就必須從此刻開始。
假如時光可以倒流作文15
假如時光可以倒流,我想回到我在爺爺身邊的日子。因為爺爺已經(jīng)去世好久了,我真的很想他,很想讓時光回到爺爺還在的時候啊!
我小的`時候,爺爺對我可好了,我說什么他就給我買什么。?有一次,快到我過生日了,我央求爺爺給我買一個大蛋糕,可是不知為什么,爺爺沒有答應(yīng),我很失望,覺得爺爺不喜歡我了?墒菦]有想到的是,到了我生日那一天,爺爺給我買了一個大桃子蛋糕,還給我買了一個玩具飛機,還有汽車,小船,都是我喜歡的玩具。我沒想到爺爺給我買了這么多禮物,我開心,特別開心!我問爺爺:“爺爺,原來你沒有忘記我的生日?”爺爺笑呵呵地說:“大孫子,爺爺最喜歡你了,怎么能忘了你的生日呢?”
一想到當(dāng)時的情景,我就想爺爺,好想回到以前,和爺爺在一起多待一段時間。現(xiàn)在,每次我過生日,爸爸媽媽也給我買蛋糕,給我買禮物,可是沒有了爺爺?shù)淖8#矣X得缺了好多東西。每次過生日的時候,我都會拿出爺爺給我買的那些玩具,看上幾眼,就能看到爺爺?shù)挠跋,好像爺爺就在我旁邊,我好像又回到爺爺和我在一起的時光了。
可是我也知道,時光不能倒流,但我心中還有一個愿望,那就是我一定好好學(xué)習(xí),將來長大了,當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一臺時光機,讓那時光倒流,讓我在和爺爺在一起,也讓爺爺看到我的能力。
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