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      2. 假如時(shí)光可以倒流作文

        時(shí)間:2022-11-14 09:23:06 時(shí)光 我要投稿

        假如時(shí)光可以倒流作文【推薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        假如時(shí)光可以倒流作文【推薦】

        假如時(shí)光可以倒流作文1

          假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看,恐龍到底有多龐大,是不是真像書上說(shuō)的,電視上說(shuō)的,能把一塊巨大的巖石踩的粉碎,一叫起來(lái),那聲音能震撼天地,要是正的能看到的話,場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦!

          假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代去看一看,看原始人長(zhǎng)的是什么樣子,會(huì)不會(huì)說(shuō)話,他們又是怎樣生存的,和現(xiàn)代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚现v的猿,他們是怎樣生活的,我還要看看那時(shí)候的魚,我要看看它們是怎樣呼吸的,體形是怎樣的,是像恐龍那么龐大的呢,還是像螞蟻那么小,小朋友們,如果你能把這些搞的'一清二楚,那你一定能成為一個(gè)科學(xué)家,你相信嗎?

          假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看,聽說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建造的,那些砌長(zhǎng)城的條石,一條就有兩三千重,那是沒(méi)有火車,沒(méi)有起重機(jī),我要到長(zhǎng)城去看一看?纯慈藗?cè)鯓影崾瘲l,是真的用雙肩抗、手抬呢?還是外星人來(lái)幫忙。我相信能解決這個(gè)迷的人,一定能驚動(dòng)世界。假如時(shí)光可以倒流我要到唐朝去看一看,中國(guó)歷史上唯一一位女皇帝—武則天。她是一個(gè)什么樣的人物;假如時(shí)光可以倒流,我去古埃及看一看,看金字塔到底是怎樣的建成的,假如時(shí)光可以倒流,我要……

          我相信。如果時(shí)光可以倒流,許許多多的迷也能夠解開。

        假如時(shí)光可以倒流作文2

          每每憶起這件事,就像揪心一樣痛,那種滋味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

          曾幾何時(shí),在我們之間有一堵又高又厚的心墻,上面爬滿了青苔,荒草從縫隙間嬉皮笑臉地冒出了頭顱,真是那么堅(jiān)不可摧。

          以往,我和小寧是一對(duì)好朋友,我們的友誼似天高,如海深,小寧有東西會(huì)和我一塊分享,我有秘密也會(huì)一五一十地告訴小寧,從不隱瞞什么。

          但直到那一次,小寧買了一個(gè)密碼筆記本,那個(gè)筆記本特別好看,封面有非主流圖片,螢光閃閃的英文簽名,和一顆顆鑲嵌在上面的愛心圖形……這可都是小寧最喜歡的。翻開來(lái)看,每一頁(yè)紙皮都會(huì)散發(fā)出茉莉花似的淡淡的清香,嗅起來(lái)讓人愛不釋手。這個(gè)筆記本最主要的功能還是那個(gè)精致的密碼鎖,旁邊有數(shù)字、符號(hào)、字母,還有一個(gè)備注:必須鍵入八位

          數(shù)的密碼,才能打開筆記本。我猜想:如此完美的一個(gè)筆記本,小寧肯定設(shè)置了冗長(zhǎng)繁雜的密碼,要想破解,自然是比登天還難,我一時(shí)耐不住好奇心,就追問(wèn)小寧筆記本的密碼,小寧看了我一眼,便拿出草稿紙用紅筆寫下了密碼,隨手交給了我,我把密碼打在密碼鎖的顯示器上,在點(diǎn)下那個(gè)按鈕,"咔"的`一聲,筆記本被我打開了。里面寫滿了密密麻麻的方塊字,小寧告訴我這是他寫的日記,是任何人也不能窺探的,還說(shuō)了只是把密碼告訴我而已,更希望我不要偷窺他的日記,千叮萬(wàn)囑我千萬(wàn)不能把密碼泄漏出去。我向他點(diǎn)頭示意,看來(lái)這些日記對(duì)小寧很重要,不過(guò)我對(duì)這些日記不屑一顧,不就是日記嘛!切,我看過(guò)的多了,有必要去看他的嗎?

        假如時(shí)光可以倒流作文3

          假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候。

          假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候,我回到我的小時(shí)候干什么呢?當(dāng)然是改一改我小時(shí)候的壞習(xí)慣。

          小時(shí)候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒(méi)寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。

          我先把小時(shí)候的我叫回來(lái),讓她先把作業(yè)寫完,那個(gè)“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個(gè)“我”去做應(yīng)該做的'事,把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會(huì)兒,那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來(lái)一個(gè)大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?

          早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了,上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作,她做一下小動(dòng)作我就打她一下,之后她就不敢做小動(dòng)作了。

          中午,那個(gè)“我”沒(méi)有睡覺(jué),一直在看電視,一會(huì)兒就上學(xué)了,我拿出隱形門,拉開門走了進(jìn)去,立刻就到了學(xué)校了。

          下午,上課的時(shí)候,因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué),所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺(jué)了,老師叫那個(gè)“我”回答問(wèn)題的時(shí)候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就灰頭土臉了。

          我回去以后教訓(xùn)了那個(gè)“我”,那個(gè)我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人,每次考試都考第一名,看到那個(gè)“我”變的好多了,我也該走了,那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。

          等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個(gè)好孩子了。

          假如時(shí)光可以倒流,我可真想回到我的小時(shí)候呀。

        假如時(shí)光可以倒流作文4

          八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的'母校了;貞浧鹜,我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……

          假如時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓教師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛語(yǔ)文和英語(yǔ),,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。

          假如時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,僅有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去研究我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過(guò)去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書還有英語(yǔ)的什么聽力磁帶。還對(duì)我說(shuō):“你立刻就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,作文書多看看,多聽聽英語(yǔ)!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎樣還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩(shì)洶洶的回答。說(shuō)完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話,媽媽也是為我好,可是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。

          假如時(shí)光能夠倒流,我必須好好的去彌補(bǔ)這八年的完美時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值,有意義。

        假如時(shí)光可以倒流作文5

          小學(xué)五年,時(shí)光如梭。在我們還沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)的時(shí)候,我們馬上就畢業(yè)了。想到五年來(lái)沒(méi)有干的事情,想到即將分別的同學(xué)們,我真心希望時(shí)光是可以倒流的。

          我希望時(shí)光倒流到我們進(jìn)入小學(xué)的第一天,重新回味我們一起走過(guò)的那段時(shí)光。我還記著那天下著雨,高年級(jí)的同學(xué)正在舉行升旗儀式。一把把雨傘在我們前面。當(dāng)我們走進(jìn)教室的'時(shí)候,有很多同學(xué)已經(jīng)就位,家長(zhǎng)們都在和老師問(wèn)好,也有些家長(zhǎng)在抄課程表。當(dāng)時(shí)我們都互相以驚奇的眼神看著,好像同學(xué)們都是一些稀世珍寶,價(jià)值連城裝飾精美的古董。那時(shí)候,上課都是緊張的,就像我們?cè)谌珖?guó)人大開會(huì),表情凝重嚴(yán)肅。

          我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游的前一天晚上。我想再體驗(yàn)一次拿期待的感覺(jué)。那天晚上,我和老爸到處轉(zhuǎn)著買東西,我的心里也很激動(dòng),畢竟這是第一次和同學(xué)們一起春游,都希望能夠開心。買完?yáng)|西,我上床睡覺(jué)的時(shí)候就怎么也睡不著了。相信同學(xué)們和我當(dāng)時(shí)的心情一樣,都在期待著明天的到來(lái)。

          我希望時(shí)光可以倒流到2008年8月8日的晚上,在看一次奧運(yùn)會(huì)直播的開幕式,感受那種歡暢淋漓的感覺(jué),因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)終于在中國(guó)舉辦了,這是中國(guó)的一個(gè)成功!這應(yīng)該是一個(gè)被載入史冊(cè)的時(shí)間,是一個(gè)令華夏子孫沸騰的時(shí)間。

          我還希望時(shí)光能夠倒流到上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是我們的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我最后一次報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。這一次,我終于為班里掙了一次分——第五名,2分。再加上我們班所有運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的努力,我們班終于得到了期盼已久的全年級(jí)第一名,我還記得當(dāng)時(shí)全班同學(xué)歡呼的場(chǎng)面,我們從來(lái)沒(méi)有料到會(huì)得到第一名!

          光陰似箭,我們即將小學(xué)畢業(yè)。希望大家能夠永遠(yuǎn)記住我們的小學(xué)時(shí)光,永遠(yuǎn)不要忘記對(duì)方!

        假如時(shí)光可以倒流作文6

         八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了。回憶起往事,我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛語(yǔ)文和英語(yǔ),,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的`叫我過(guò)去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書還有英語(yǔ)的什么聽力磁帶。還對(duì)我說(shuō):“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,作文書多看看,多聽聽英語(yǔ)。”“我不是在寒假里已經(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎么還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩(shì)洶洶的回答。說(shuō)完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值,有意義。

        假如時(shí)光可以倒流作文7

          回顧過(guò)去,再看看未來(lái),有多么大的變化啊!在以前的世界里,現(xiàn)在我們都會(huì)在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機(jī)”來(lái)到六年以前,去看看以前我們的故事。

          我清楚記得挑食的自己因?yàn)樨澇,吃壞了牙齒,到現(xiàn)在還有兩個(gè)黑乎乎的牙洞。那時(shí),我非常愛吃糖,也一天到晚把糖含在嘴里,睡覺(jué)時(shí)都含著糖。那時(shí),媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃,我便自己攢錢去買糖吃。這樣過(guò)了很久,媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天,我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來(lái)了,我是因?yàn)樘浅蕴啵瑢?dǎo)致蛀牙。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貪吃,導(dǎo)致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定好好聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔(dān)心。那次,我和媽媽在路上閑逛。因?yàn)閶寢屢ベI一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時(shí)的我對(duì)外面充滿好奇,我便把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我到處亂走,看到一個(gè)工地,我在那兒一動(dòng)不動(dòng)的看著,哪知從天而降,掉下來(lái)一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過(guò)去,不知后來(lái)發(fā)生了什么。我醒來(lái)的`時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼,便看見媽媽,媽媽的眼睛紅了,我后來(lái)才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)改變現(xiàn)在,做更好的自己?墒,我明確的知道,時(shí)間不可能倒流,所以我們只能珍惜現(xiàn)在,才能把握未來(lái)。

        假如時(shí)光可以倒流作文8

          不知不覺(jué),時(shí)光便在一次次的歡笑流淚中偷偷溜走了,看著落地鏡中亭亭玉立的自己,我突然想起瑩瑩,不知那個(gè)過(guò)去與自己十分相似的女孩,如今怎么樣了?

          瑩瑩是我從前最好的朋友,她與我同班,我們兩個(gè)整天形影不離,我們會(huì)互補(bǔ),我教她數(shù)學(xué)的解題技巧。她告訴我語(yǔ)文的拿分妙招,我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)。我們兩家住得近,平時(shí)沒(méi)事,我們會(huì)在她家后院里做游戲,碰巧我們倆還長(zhǎng)得很像,因此別人總以為我們是雙胞胎,只是后來(lái),她爸爸因工作原因要搬家去外地,也帶走了她走的那么匆忙,我甚至沒(méi)敢上跟她說(shuō)一聲再見,從此我們?cè)僖矝](méi)相見。

          回想起來(lái)真的很后悔,那是因?yàn)槟晟俨欢谜湎в亚,只留了幾張合照,哪知她們卻成了我現(xiàn)在最珍愛的寶貝。

          我曾幻想:假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)把我最珍貴的東西送給她,對(duì)她說(shuō)好多好多沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)的話,然后把她嘴角上那么清甜可愛的笑深深印入腦海中。

          我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻,我?huì)讓自己好好享受她的那美妙的歌聲,我會(huì)默默記住我們一起在后院蕩秋千時(shí),她發(fā)出的`銀鈴般的笑,我會(huì)用照片與圖畫記錄下這美好的一瞬,把它們貼在我那本好看的手賬本里。

          最后在她走的時(shí)候我會(huì)補(bǔ)送給她一個(gè)大大暖暖的擁抱,然后把她送上車,向她探出車窗的背影呼喊,揮手讓她不留遺憾的離開。

          啊,假如時(shí)光可以倒流……

        假如時(shí)光可以倒流作文9

          假如世界上有一種機(jī)器,可以讓時(shí)光倒流。就算花盡我所有的零花錢我也要買來(lái),因?yàn)檫@件事讓我后悔萬(wàn)分。

          今天第一節(jié)課有數(shù)學(xué)考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)以后,我粗略地看了一遍。哈哈!這次考試并不是很難!我馬上“刷刷”地寫了起來(lái),不一會(huì)我就做完了試卷。檢查時(shí)我只是走馬觀花地看了一遍,就草草結(jié)束了。下課了,我交了試卷,感覺(jué)一身輕松,馬上就出去玩了。

          第二節(jié)課下了以后,我剛想下樓去玩,田老師看見了我,便把我叫到了辦公室。我心想:難道是關(guān)于今天考試的事情嗎?是我考試考得不好嗎?這不可能啊!我忐忑不安地來(lái)到了辦公室。田老師指著我的試卷說(shuō):“你自己看看你的試卷吧!”窩剛看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我就驚呆了:一個(gè)鮮紅的88分正平靜安詳?shù)靥稍谖业脑嚲砩稀T倏纯次义e(cuò)的題目。都是些不該錯(cuò)的題:三角形面積沒(méi)有除以二,126寫成136。

          我看完我的.試卷,我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。田老師對(duì)我說(shuō):“郝裕瑋,如果你細(xì)心一點(diǎn),不是也能得九十多分了?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)我也不知道我是怎么走出辦公室的。走出辦公室后,我的腳像被灌了鉛一樣,再也走不動(dòng)了。我只好趴在窗戶上,望著外面發(fā)呆。不知怎么回事,這件事流傳到了班里,我回到班里,班里立馬安靜了起來(lái),同學(xué)們都看著我,那種目光就像在看一個(gè)怪物。我一句話也不說(shuō),徑直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。現(xiàn)在我終于明白了那些差生考低分的滋味了,而我卻還嘲笑他們,真不應(yīng)該!我現(xiàn)在真想大哭一場(chǎng)!

          如果時(shí)光可以倒流,那該有多好啊!

        假如時(shí)光可以倒流作文10

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,我們的時(shí)間一旦過(guò)了,就不可能再回來(lái)了。而你以往做過(guò)的那些傻事,也不可能在改變了。我,以往就做過(guò)了一件不該做的事,如果時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)把我所做的傻事都改過(guò)來(lái)。

          記得8歲那年的一天,我和蘭蘭一齊去玩,可不知怎樣,一看見她,我就心煩意亂,我想可能是因?yàn)閶寢尦T谖颐媲翱渌脑虬!于是,我想捉弄她一下?/p>

          我假裝跟她說(shuō):“蘭蘭,我好像看到你家的跳跳從你家跑了出來(lái)耶!”我裝得很像,因?yàn)椤疤备揪蜎](méi)有不見,只是我捉弄她的.把戲罷了!疤笔翘m蘭家養(yǎng)的一只小狗,活潑機(jī)靈,總愛到處亂跑,所以它被蘭蘭關(guān)養(yǎng)在一間屋子里。

          蘭蘭卻真的上當(dāng)了,她忙跑回家,結(jié)果把門一打開,“跳跳”一下子竄了出來(lái),向街上跑去,可當(dāng)我們?nèi)プ窌r(shí),卻已經(jīng)來(lái)不及了——跳跳被汽車軋死了,而那輛汽車在慌亂的情景下逃走了。

          蘭蘭望著死去的跳跳,眼淚滴在了跳跳身上,我慚愧地安慰著蘭蘭,蘭蘭沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話,一向在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!

          此刻一想起這件事,我就慚愧萬(wàn)分,后悔無(wú)盡。我后悔,如果我沒(méi)有騙蘭蘭,那跳跳也以定不會(huì)被汽車軋死,蘭蘭就不會(huì)哭得那么悲痛……

          假如時(shí)光能夠倒流,我絕不會(huì)用那么幼稚的心去騙蘭蘭,也不會(huì)因嫉妒而產(chǎn)生對(duì)她的厭惡。如果時(shí)光能夠倒流,我就不會(huì)用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。

        假如時(shí)光可以倒流作文11

          時(shí)光倒流,是不可能的事情。可是,自從經(jīng)歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發(fā)生,能夠時(shí)光倒流……

          那時(shí)我還小,并且異常貪玩。有一天,我請(qǐng)求爸爸讓我出去玩,爸爸答應(yīng)了,可是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應(yīng)了,可是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來(lái)到了工。一個(gè)朋友說(shuō):“咱們就實(shí)行昨日的計(jì)劃,到工地里去探險(xiǎn)!”大伙兒聽了,興致勃勃地邊走邊打著口號(hào):“Les’go!”

          來(lái)到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進(jìn)”的'牌子卻使我猶豫不決:是進(jìn)還是不進(jìn)……想著想著,朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿,在里面玩了起來(lái)。其中有一個(gè)朋友喊:“快進(jìn)來(lái)吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們,一股逞強(qiáng)的勁頭涌了上來(lái),再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。

          俗話都有言:天有不測(cè)之風(fēng)云。這話兒誰(shuí)也不應(yīng),就偏偏應(yīng)在我的頭上。這時(shí),我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們明白了我被割傷了以后,嚇壞了,一個(gè)勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒(méi)辦法,只好自我跳著回家了。

          回到家里,我勉強(qiáng)一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。

          在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初聽爸爸的話,如果當(dāng)時(shí)不那么逞強(qiáng),如果……

          如果時(shí)光能倒流,那該多好呀!

        假如時(shí)光可以倒流作文12

          悠悠中華上下五千年,造就了許多輝煌的歷史人物,有慷慨悲歌的英雄,也有忠肝義膽的將軍。假如時(shí)光可以倒流,我一定要穿越到古代,去和那些英雄人物嬉笑怒罵。

          假如時(shí)光可以倒流,我將穿越到秦始皇的咸陽(yáng)宮,對(duì)秦始皇說(shuō),你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衛(wèi)邊疆中華民族才得以和平發(fā)展,但你的焚書坑儒卻讓諸子百家的經(jīng)典毀于一旦。如果沒(méi)有焚書坑儒,那先秦典籍可能保留得會(huì)更加好,文化得以傳承和發(fā)展。

          假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)穿越到三國(guó)時(shí)期,告訴劉禪,你的'大臣諸葛亮是多么忠心耿耿,不要中了司馬懿的離間之計(jì),諸葛亮六出祁山,都在那即將勝利之時(shí)被你召回,讓諸葛亮的一片忠心淹沒(méi)于司馬懿的流言蜚語(yǔ)之中,劉皇叔“興復(fù)漢室”的抱負(fù)終難以實(shí)現(xiàn)。如果你能按照諸葛亮的囑托,“則漢室之隆,可計(jì)日而待。”甚至能讓蜀國(guó)一統(tǒng)天下,結(jié)束連年戰(zhàn)亂,令百姓安居樂(lè)業(yè),國(guó)家欣欣向榮。

          假如時(shí)光可以倒流,我還會(huì)去找被吳王夫差滅國(guó)的越王勾踐。越國(guó)被吳王夫差打了一個(gè)出其不意,令越國(guó)慘敗?墒悄悴豢戏艞墸m被吳王侮辱,每一天躺在柴草堆里,讓柴草扎得體無(wú)完膚,還要嘗一下苦膽,好讓自己時(shí)時(shí)刻刻不要忘記滅國(guó)之恥。最終你整頓兵馬,勵(lì)精圖治,一鼓作氣將吳國(guó)消滅。你忍辱負(fù)重一心為國(guó)的精神令我敬佩。

          縱觀歷史,假如時(shí)光可以倒流,我希望秦始皇不要焚書坑儒,讓中華民族的優(yōu)秀文化得以傳承和發(fā)展;我希望蜀國(guó)后主劉禪可以聽從諸葛亮的忠言,忘卻佞言,那蜀國(guó)將天下一統(tǒng),人民安居樂(lè)業(yè);我希望從越王勾踐的身上學(xué)到不達(dá)目的誓不罷休的精神,令我在困難面前奮勇向前,砥礪自己。

        假如時(shí)光可以倒流作文13

          假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看,看恐龍到底有多么龐大,是不是真的像書上、電視上說(shuō)的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來(lái),那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦!

          假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看。看原始人長(zhǎng)的什么樣,會(huì)不會(huì)說(shuō)話。他們又是怎樣生存的,和現(xiàn)代人看什么相似的地方,又有什么不同的`地方?纯磿现v的猿,他們又是怎么生活的,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那么微小。朋友們,要是能把這些搞的一清二楚,那你一定能成為一個(gè)著名的考古學(xué)家。你相信嗎?

          假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看看。聽說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長(zhǎng)城的條石,一塊就有兩三千斤重,那時(shí)沒(méi)有火車,沒(méi)有起重機(jī)、我要到長(zhǎng)城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真的用肩扛用手抬的呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開這個(gè)迷的人,一定能驚動(dòng)全世界。

          假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看一看,中國(guó)歷史上唯一一個(gè)女君王——武則天到底是一個(gè)什么人物,假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔是怎樣建成的,假如時(shí)光可以倒流,我要到······

          我相信,時(shí)光要是真能倒流,許許多多的謎也可以解開了。

        假如時(shí)光可以倒流作文14

          假如時(shí)光能夠倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮埃辉傺芯克那耙蚝蠊,因(yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還能夠重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無(wú)疑,最終人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對(duì)完美就等于不完美。世界上,如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的.一部分一樣。

          人生是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。所以,人生應(yīng)當(dāng)是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。

          假如時(shí)光能夠倒流,必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命個(gè)體應(yīng)對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也所以得以前進(jìn)?墒,如果生命一味地重復(fù),人類將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。

          然而,社會(huì)中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜這有限的生命吧!

        假如時(shí)光可以倒流作文15

          時(shí)間一去不復(fù)返失去的就再也回不來(lái)了,做錯(cuò)了的就再也無(wú)法挽回了。每當(dāng)我想起那一幕,就十分后悔。如果時(shí)光可以倒流那該多好呀!

          我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

          一次,我從書店出來(lái)準(zhǔn)備回家。路上,我的腳邊好像滾出一個(gè)東西。往地上一看原來(lái)是一枚一元錢。"是誰(shuí)掉的呀?"我往四周一看,后面有一位老奶奶正彎著腰,尋找著什么。是她的。我彎了彎腰,想將它拾起來(lái),可又收回了手。,"我如果撿起來(lái)給她既會(huì)誤了時(shí)間,還可能會(huì)受某些人的嘲笑?刹粨炱饋(lái),她能找著嗎?可……"

          經(jīng)過(guò)我大腦的一番思考后,我想:不就是一元錢嗎?我不還她,也不占據(jù),沒(méi)做什么虧心事。于是我把那一元錢踢到一根柱子旁邊。我不放心的往回望了望,沒(méi)想到,她也正好抬起頭來(lái),與我的.目光相撞。我愣了一下,但又把心一狠,一走了之。

          回到家,我不覺(jué)內(nèi)疚起來(lái):她是一個(gè)老人,走路又不方便。雖然只是一元錢,可對(duì)他來(lái)說(shuō),也許很重要。我拾起來(lái)給她,別人也不會(huì)笑話我。況且,我還是一名少先隊(duì)員,這難到是我應(yīng)該做的嗎?老師也說(shuō)過(guò)“毋以善小而不為”,只是舉手之勞,我卻……

          假如時(shí)光可以倒流,讓我再回到那一場(chǎng)面的話,我一定會(huì)撿起來(lái)給她,我不需要她的稱贊,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,那是使我應(yīng)該做的。

          我想著想著,時(shí)光似乎真的在倒流……

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