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      2. 假如時光可以倒流作文

        時間:2023-07-24 15:02:00 時光 我要投稿

        (經典)假如時光可以倒流作文

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (經典)假如時光可以倒流作文

        假如時光可以倒流作文1

          有那么一件事,至今k仍銘記于心。

          那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風景。突然一陣寒風起來,k冷得打了個哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。

          昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠,k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的`寒風,他的心里產生了一個邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。

          k自己都被這個念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。

          k的內心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉頭,歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會兒,彎腰撿起來包進紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。

          k后悔了,他的臉紅了,像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流,如果倒流了的話,也許那個扔了的香蕉皮,就會在他家里的垃圾桶里吧。

        假如時光可以倒流作文2

          時光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時光可以倒流,你愿意進行一次時光回溯的奇妙旅程嗎?

          我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級,努力學習,奮發(fā)圖強,改正自己的缺點。盡管人無完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。

          如果時光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學習。不管知識有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的理想模樣。

          如果時光可以倒流,我一定不再玩兒電子產品,不再打游戲,玩物喪志!我得好好地保護眼睛,現在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。

          如果時光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學習之道,爭取在學習上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。

          如果時光可以倒流,我一定會針對自己學習上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的'自己。

          如果時光可以倒流,我一定要多多的運動,擁有一個健康的身體,擁有強健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質。

          如果時光可以倒流,我一定要多多的陪父母,不再惹他們生氣,好好聽話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。

          如果時光可以倒流

          我懂得那么多如果都是想象,時光一去不復返,即使時間不能倒流,我也一定珍惜時間。像魯迅先生說的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。珍惜時間吧,當下是最好的時光,我會盡力而為,變成自己心中理想的模樣!

        假如時光可以倒流作文3

          在我度過幼兒園到小學三年級的時光中,有許多事情刻在我心里。有的懊悔,有的難忘。假如時光可以倒流,我就可以把以前的錯誤全都改正過來。

          在上幼兒園中班的時候,老師教我們做風車。為了安全起見,我小心翼翼地使用剪刀和圖釘,進度非常慢。我剛做好一半的時候,其他的小朋友已經去外面玩做好的風車了!假如時光可以倒流,我一定要火速打造一個精美的風車,然后第一個沖出教室!出去玩我親手做的風車!

          讀學前班的時候,早餐吃面。我為了文雅一點,一小口、一小口的吃。結果去添第二碗的時候,好吃的面已經沒有了。假如時光可以倒流,我一定會大口大口的吃面,直到吃到飽為止!

          二年級期中考試時,我為了防止別人偷看我的試卷,我故意把最難的那道題寫錯,然后就去寫后面的.作文。我有信心能得到滿分!我邊想邊開開心心的交卷了。結果試卷發(fā)下來一看:九十八分。因為我故意寫錯的那個題忘改了!假如時光可以倒流,我一定記得要把那道錯題改正過來,這樣我就能拿到滿分了。

          二年級下學期的一天,我和同學一起去春游。張磊問我:“天上掉下來一張臉,你要不要?”我老老實實的說:“不要!”張磊說我不要臉,全班大笑起來;我趕緊改口說:“要!”張磊又說我厚臉皮,全班更是笑彎了腰。我難堪極了,頓時面紅耳赤。如果時光可以倒流,我就會大聲告訴他:“給你吧!”這樣就不會被同學笑話了。

          唉!時光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽,今天永遠沒有昨天的太陽!

        假如時光可以倒流作文4

          常言道:“時光如流水,一旦去了就再也不會回來!泵恳粋人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時光可以倒流,我一定會盡力彌補自己曾經的過失。

          假如時光可以倒流,我肯定會和劉澤軒在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個風和日麗的'下午,我高高興興地回家,快到家的時候,我遇到了劉澤軒,由于說話不投機,我們兩個先惡語相罵,繼而,就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說,才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā),F在,他離我們而去,我想起來后悔極了。

          假如時光可以倒流,我一定好好對待我的同學們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個同桌,于是便說:“愿意和金玉霖一張桌的站起來!崩蠋熣f了幾遍,一個站起來的都沒有。最后,我只好自己一張桌。

          記得我剛和張同源一張桌時,我?guī)缀跽於紱]有笑容。幾天后,他發(fā)現我并不是別人說的那個樣子而問我時,我終于知道了,要給別人留下一個好印象。

          假如時光可以倒流,我一定要改正錯的,堅持對的,做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機會在等著我們,只要我們吸取教訓,一定會越來越好。

        假如時光可以倒流作文5

          假如時光可以倒流,你會怎么做呢?是更加頑皮,還是會好好學習呢?如果你問我,我會毫不猶豫地回答你:“我會珍惜每一分每一秒的時間!比松徊贿^數十載。何必不去珍惜時間,何必不去做個有心人,好好利用時間。

          假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我3歲的時候,那時的我很乖巧。學會拼音、數字、還認識許多的字。我將會用我的行為去影響更多的.小朋友。

          假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我4歲的時候,那時我將不會要大人給我講故事,而是自己去看故事。

          假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我5歲的時候,那時我將不再看那幼稚的童話,而是看四大名著之一的《西游記》。 假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我6歲的時候,那時我不會看《西游記》,而是看《上下五千年》。

          是啊!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現在還小應該趕快學習,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。

        假如時光可以倒流作文6

          假如我們的人生可以有太多的如果,我最希望的是時光可以倒流。

          假如時光可以倒流,一切都可以回到最初的起點,那么我一定會佷珍惜我的所有。不會讓美好的時光白白流逝了?墒牵澜缟蠜]有“如果”,也沒有“后悔藥”。一切都不能夠重來。

          我得到過,也失去過;我成功過,也失敗過……固然,世界上有得便有失,有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會(chance),讓一切可以重來,我也不能改變成敗得失,因為,每一個人都經過“成敗”“得失”。

          假如時光可以倒流,我們是否會放棄最初的堅持和選擇呢?如果時間可以倒流,這僅僅只是一個假設罷了。我們的人生沒有太多的`如果,現在的我們唯一可以選擇的,是珍惜已有的,珍惜現有的一切,努力地做好自己!認真地過好每一天,努力拼搏。

          珍惜眼前人,珍惜眼前事,也珍惜眼前風景。假如時光可以倒流的話,我們就不會在這里做無所謂的假如。理想很美好,現實很骨感,在想象的世界里,我們也要積極的面對現實的世界。

        假如時光可以倒流作文7

          隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

          假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經常輾轉反側,董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現在,我還好想念董老師。

          假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此:當你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

          假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的'一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

          假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。

          假如……

        假如時光可以倒流作文8

          光陰似箭,日月如梭。許多幸福美好的日子已經從我們的手中遛去,我們多么希望時間可以倒流啊! 假如時光可以倒流,我一定要回到幼兒園時歡樂的場面,那時的好朋友就不會與我們分隔兩地了,我回到那時快樂。溫馨的時候,一定會珍惜那幸福短暫的時光,不會再做那些上課吵鬧,午睡時踢別人的惡作劇了。

          假如時光可以倒流,我一定要回到一年級分班時陌生的場面,那時我將不會被陌生的場面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進入他們的世界,也讓自己進入他們的快樂的班級體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。 假如時光可以倒流,我一定要回到三年級時潘老師即將離開的`場面,那時我將不會虛度光陰,而是努力學習,考出優(yōu)秀的成績面對即將離開的潘老師,要讓老師不會看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點頭。

          假如時光可以倒流,我一定要回到四年級時,珍惜王老師即將離去時的時光,吮吸著王老師在最后撒下的知識的水珠,讓王老師不感傷心。 假如時光可以倒流,我一定要珍惜那美好的時光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個人的心中!

        假如時光可以倒流作文9

          時間是毫不留情的,他會在幾秒種之內奪去你的所有。在小學的生涯里,我們已經走到了盡頭。面對我們的便是小升初了。學習也越來越緊了。也沒有時間和同學們在一起玩假。

          如時光可以倒流,我希望回到一年級,無憂無慮,與同學們在一起玩耍。天天早早的就能回到家,沒有寫不完的作業(yè)。我真的`是很羨慕他們,沒有一點壓力和煩惱。

          如果時光可以倒流,我一定要再回到那個時候。假如時光可以倒流,我希望回到我犯錯誤之前。這樣我就不會莽撞行事。不僅免去了老師的一頓罵,而且也免去了意外的發(fā)生。是啊,但愿時光真的可以倒流。

          假如時光可以倒流,我希望回到小時候,所有人都不是完人。我們要努力,加油,把許多毛病改一改,或許做得更好。不然我以后一定會后悔。彌補也來不及了......

          可是世界上沒有“后悔藥”賣呀。如果有,那世界會變成了什么,所有人都不愿活在現實,把過去變好。可是,過去好了,可現在呢,又是一片空白。我們現在應把一分一秒利用好,我們以后回首過去便不會有遺憾。既然沒有后悔藥,我們便讓自己活得更精彩!

        假如時光可以倒流作文10

          在城市的一角,一條骯臟陰暗的死胡同里,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊,嘴不斷地絮叨,埋怨著時間的不公。他似乎幾天沒進食了,饑腸轆轆,奄奄一息,等待著死亡的來臨。這時,時間老人走到他身邊,詢問他年少時的往事。

          乞丐發(fā)出微弱的聲音:“我……我……”時間老人見他如此吃力,不忍讓他費勁,他知道,只要讓他說一句話,就如同更近一步把他推向死亡邊緣,他透過時光鏡,乞丐的一生歷在在目。“我可以讓你回到少年時代,可你別再令自己后悔!睍r間老人沉思著,一字一頓說出來。“真……真……的嗎?”乞丐驚喜萬分,費力地伸出手來,并趴在地上。

          老人手中棒子一揮,時空果然逆轉。乞丐回到了六十年前,成了一個十一、二歲的小學生。他抖抖肩上的書包,望著校服、;、胸前的紅領巾,連忙奔向眼前的`學校!吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。

          老師拿出試卷,分給各個小組。乞丐接過考卷認真答題,鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會兒他就做好了,并且得了滿分。小學、初中,他一直勤奮學習,不浪費一點光陰。時間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。

          轉眼上了高中名校,網吧吸引了他,他想起自己在死胡同的悲慘經歷,試圖打消進去的念頭,可網吧已向他伸出惡魔之手,意志薄弱的他,又怎么抵擋得。

          又過了幾十年,時間老人再次經過那個死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見時間老人立即趴在冰涼的地上乞求,時間老人憤怒地沖著他說:“時間對于每一個人都是公平的?墒菍τ谀悖退憬o你上萬年的時間,你也不會珍惜!”

          乞丐無力地靠著墻根,后悔莫及地想:假如時光可以倒流,我……

        假如時光可以倒流作文11

          一天,晚自習放學,我正在回家的路上走著,忽然,有個人走到我面前生氣的對我說:“我恨你,非常恨你!”

          恨我?為什么呀?我又沒招惹誰呀!他為什么恨我呢?

          剛開始,我對這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。

          我終于忍不住了,我向同學打聽打聽。幾天后,同學對我說:“他是隔班的.尖子生,平時人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了。”

          一天,我終于忍不住了,跑過去去問個究竟,他說我明天就知道了。

          又一天,我收到了一個紙條

          給我恨的人

          你可能不認識我,可我從小學5年級就認識你了。那時剛好放假,我正在公車上,之后你和你的兩個同伴走上了車,當時車上只剩兩個座位,我就想把我的座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當時我就想:你肯定認識我,知道我學習不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對你產生了一股恨意,這股恨然我靜下心來埋頭于書本上。現在我的成績提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個人的自尊!

          恨你的人

          這件事讓我大吃一驚,我仔細想想,確有其事,只是當時車上的人太多,不能立即作出反應,沒想到這件事能對他給我產生這么大的恨意!

          我把這件事告訴同學,同學大笑不止,一邊笑一邊說:“假如時光可以倒流,你會坐嗎?”

          “不”我堅定的回答,“他對我的恨意能夠成為他學習的動力,我何樂而不為呢?”

        假如時光可以倒流作文12

          假如時光可以倒流,我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。

          假如時光可以倒流,我想回到我讀四年級的時候,因為那是的我被爸爸冤枉了。那天下午,爸爸叫我2點鐘叫醒他,我點頭答應。過了好一陣子,我看到鬧鐘剛好到了2點,便走進爸爸的房間對爸爸說:“爸爸,2點鐘啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我說:我已經調了鬧鐘啦!我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時間一分一秒的過去了,爸爸終于醒了,他伸了個懶腰,抬頭一看鬧鐘,已經2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。

          傍晚,爸爸回到家中,只見他氣兇兇的.望著我,我一臉疑惑:難道我又做錯事啦?爸爸突然大聲的問我:“為什么不叫我起床?”“原來為了這個事情!嚇死我了!你說你調了鬧鐘啦!所以我就沒有叫你。 薄澳憔谷徽f謊!”還沒等我解釋,爸爸的五個手指印已經在我臉上了,我傷心的走進我的房間哭了起來……

          借助在這里,我想跟爸爸說:“爸爸,請你吧事情搞清楚再來做結論,好嗎?別不清皂白就打人!

          假如時光可以倒流,我想回到那時去叫醒爸爸,因為既然答應了爸爸,就非得把他叫醒不可,這樣就不會有誤會和挨爸爸打了。

          假如時光可以倒流,那該多好!

        假如時光可以倒流作文13

          假如時光可以倒流,我愿意回到那個天真的時候。

          隨著歲月的輪回,我漸漸成長起來。大了,也懂事了,卻還念過去的那段童年了。天真可愛的我笑著,跑著,跳著。童真的快樂洋溢著。在我眼中,似乎整個廣場都沸騰了?鞓烦錆M了每個角落,我綻開了笑臉。我合上了相冊,突然我腦子一片空白,一切仿佛回到了從前……

          “咦,這是哪里?”伴隨著一聲尖叫聲,我憑空出現在了另一個世界中。這個世界的人不欺騙,不嫉妒,我多么希望這里是我家呀!“咦?”我突然感到有些奇怪,費了好大勁才明白這原來是我的童年。我終于無拘無束了。我盡情的樂,盡情的.耍,盡情的跑,盡情的喊。無拘無束,這童年的生活真的無拘無束,真的很快樂,啊,我真想回到那童年的生活呀!那時,我和小伙伴們可以一頭扎進茅草垛里。把頭藏起來,窺視媽媽尋找我的身影……突然,我回到了現實。我依然捧著相冊坐在椅子上。

          假如時光可以倒流,我愿意回到那個天真的時候。

        假如時光可以倒流作文14

          在現實生活中,沒有后悔藥,事情錯了,就是錯了,只有改正,才是辦法。

          現在,每當我想起那件事,還心有余悸。

          記得那一個星期,我們班的小潘同學偷偷帶零食回校,并分給大家吃,我也吃了,幾乎全班同學都吃了。俗話說:紙包不住火。最終,偷帶零食、偷吃零食的事情被老師發(fā)現了。老師嚴厲地批評我們:違反學校紀律,缺少正義之心,長此以往,班風不正,學風不立!

          聽著老師的'批評,我慚愧懊悔——我怎么會那么貪吃,無視學校紀律,同流合污,枉為體育課代表!

          假如時光可以倒流,在那天傍晚小潘分給同學們吃的時候,不,是在那天早晨,我看見他帶零食回來炫耀的時候,我就該嚴肅地對他說:“小潘,學校規(guī)定不能帶零食回來,你應該主動把零食交給老師,向老師認錯!碧热羲宦爠窀,我就對其他同學作出警告——不能吃零食,這是違反學校規(guī)定的。而我還會去找班長,告訴她這件事,然后我們一起去告訴老師,讓老師知曉,及時教育。哪怕這會引起小潘的不滿,我也不會退縮,因為我是為“大局”著想!

          試想,這次偷帶零食并分吃零食的行為不被制止,會讓同學們產生下次還是可以這樣做的心理。這樣下去,大家會互相包庇,互相遮掩,為了躲避老師、吃到零食而想方設法,還有心思在學習上嗎?不正的班風就會出現不良的學風,長此以往,我們用什么成績回報家長、回報老師?

          假如時光可以倒流,我這樣做,不但彌補了自己的錯誤——跟著吃零食,還拯救了其他同學,這該多好。

          假如時光可以倒流,我會不假思索去制止,不讓錯事收藏列表上多加一處“光彩”。

        假如時光可以倒流作文15

          假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看看。看看恐龍到底有多么龐大,是不是真想書里、電視上所說的那樣能個把一個巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場面一定很壯觀。

          假如時光可以倒流,我要到遠古時代看看。看看原始人長的怎么樣,會不會說話,他們又是怎樣生存的,和人類又有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚险f的`猿,他們又是怎沒生活的。我還要看那時候的魚,看看它們是用什么呼吸的,體型又是什么樣的,是想恐龍那么胖的,還是像螞蟻那么微小。朋友們,如果在21世紀里能把搞得一清二楚,那我一定成為一名古生物學家。

          假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦朝的時候,勞動人民是用雙手建成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,真的是用肩扛手抬的嗎?還是有外星人來幫忙。我相信,能解開這些謎的人,一定能驚動世界。

          假如時光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一一位女君王——武則天,是一個什么人物,在那樣的時代,男女是平等的,為什么他一個女子竟能夠把天下都統治的那么平靜,啊,我真想去看看啊!假如時光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎樣建成的;假如時光可以倒流,我要到……

          我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的迷也都能解開了。

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