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      2. 生命力作文

        時(shí)間:2022-11-22 20:08:33 生命 我要投稿

        生命力作文(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的生命力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生命力作文(15篇)

        生命力作文1

          時(shí)光荏苒,又盼到了雙休日,我來到姥姥家來看望姥姥、姥爺。在這里也可以學(xué)習(xí)毛筆字,最重要的是還可以賞花呢!

          姥爺是個(gè)種花愛好者,家里擺滿了好幾十種花呢!踏進(jìn)姥爺?shù)臅恳簿褪撬B(yǎng)花的主要地方。只見萬紫千紅的花兒向我點(diǎn)頭,像是在歡迎我。驀地,一片奇異的綠色映入我的視線。咦?什么植物會(huì)長(zhǎng)綠色的花呢?于是,我便仔細(xì)的觀察起來。

          哦!是仙人掌!它怎么沒有葉子呢?我的好奇心一下冒了出來。其實(shí)仙人掌沒有什么特別:論色澤,不是綠就是黃綠的,不如牡丹那樣色彩艷麗;論形態(tài),巴掌大,也沒有什么好看!太平凡了!可我又想起了書上介紹仙人掌:它生活在亞熱帶干旱地區(qū),這些地區(qū)水分不足、風(fēng)大、氣溫低常常有植物因?yàn)闆]有水分而死亡,可見仙人掌的生命力多頑強(qiáng)呀!記得有一天,我第一次滑滑輪,可我剛穿上鞋,就重心不穩(wěn)重重的摔倒了,我坐在地上不想再滑了,這太難了!可是這時(shí)我想到了仙人掌,生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中。而我呢?遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮,我一定要把滑輪學(xué)好!想到這兒我又爬起來,努力的向前方滑去仙人掌除了生命力頑強(qiáng)還可以治百病呢!有一次,妹妹不小心拿小刀碰了我一下,當(dāng)場(chǎng)就來了個(gè)皮開肉綻,我疼痛難忍,難受極了!,姥爺趕快割了一塊仙人掌,拔刺、去皮,然后再切成小塊貼在腿上,我頓時(shí)感到?jīng)鰶龅,一?huì)兒就不痛了這時(shí)姥爺看見我呆呆地望著仙人掌,便問:呵呵,靠這么近想吃一口嗎?吃?我不懂。當(dāng)然可以吃了!它可以做成小菜、果干,可好吃了!它的果實(shí)雖苦但清口,還可以消炎呢!姥爺說著,給我一個(gè)果實(shí),我放入口中,真是沁人心脾呀!

          在回家的路上,我還是忘不了仙人掌的精神。

          心中還有一句改變的古詩:萬紫千紅花千種,不及仙人掌含深情。

        生命力作文2

          我的書桌上有一盆仙人掌。那盆毫不起眼的仙人掌,它每次都可以給我?guī)硪恍┥膯⒌稀?/p>

          搬新家那次,爸爸給我買了一盆仙人掌放在我房間的書桌上。它小巧玲瓏,可愛極了。于是,我便天天照顧它。每天都讓它在太陽下曬一會(huì)兒,每天給它澆水,有點(diǎn)毛毛雨,我就把它抱回我的房間。

          舅舅看到那盆仙人掌對(duì)我說:“這仙人掌長(zhǎng)得不錯(cuò)呀!你應(yīng)該有很用心照顧它。我自豪地說:”那當(dāng)然啦!我是視它如至寶呀!我每天給它澆水、曬太陽,不讓它受一點(diǎn)兒傷害呢!舅舅卻說:“這仙人球即使你一個(gè)月給它澆水,它也能活得好好的!拔也恍嫉卣f:“您騙誰呢?凡是植物那有不澆水一個(gè)月還能活的,您忽悠誰呢!”

          沒過多久······爸爸突然回來說:“快呀!車已經(jīng)到了,我們回老家!蔽乙差櫜簧舷扇苏疲敝s回老家。

          在路上,我突然想起家里還有一盆仙人掌呢!

          到老家的第二天,突然下起了傾盆大雨。我想起了那盆仙人掌還在陽臺(tái)呢,這傾盆大雨那一盆小小的仙人掌,肯定不能堅(jiān)持了,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。那滿地的碎陶瓷和那已經(jīng)枯萎的仙人掌。

          兩天過后,我回家的路上,惶恐不安,不知怎么面對(duì)那盆仙人掌,總覺得對(duì)不起它。到了家里,我鞋子都沒來得及換就進(jìn)陽臺(tái)去找我那盆仙人掌。我看到的,我想到的完全是兩個(gè)回事。那仙人掌并沒有被那傾盆大雨侵蝕,只是被風(fēng)把花盆吹倒了,其它的一切安好,沒什么事。

          天!一場(chǎng)傾盆大雨,加上好幾天的日曬雨淋,那盆仙人掌竟然活下來了,它竟然活下來了!真不可思議,F(xiàn)在,我終于相信舅舅那天跟我說的話:仙人掌的生命力很頑強(qiáng),一個(gè)月不管它,它照樣能生存,活地好好的。

          真想不到,一盆小小的仙人掌,居然有這樣頑強(qiáng)的生命。它的生命不是栽下它的那個(gè)人給的,而是靠它頑強(qiáng)的生命力爭(zhēng)取回來的。

        生命力作文3

          一天,我在商店買回一瓶罐頭花。

          所謂罐頭花就是一個(gè)易拉罐杯,外面裝好吸水的土,另外還有幾粒南瓜種子,把種子種在土里,罐底接觸到水。我想種花種草難不到我的!

          我選種的是“欣賞南瓜”,可以種出迷你南瓜。我小心翼翼的拉開易拉罐下面的鐵皮蓋子,出現(xiàn)在我眼前的是,一粒粒好似金屬一樣的小粒粒,原來是鋸末和土的混合物,啊,這種東西能種出南瓜么?發(fā)芽的成功率不大吧?我?guī)еN種疑團(tuán)開端種植。

          我把一局部土壤倒出來,把買到的南瓜種子平均的排布在剩余的土壤上,又把倒出來的土壤又小心的用紙片一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起來,倒在種子的下面,已完全蓋住種子了,放完種子,一想:這么枯燥的土壤種子怎樣會(huì),發(fā)芽呢,趕忙拿出買罐頭花時(shí)分送的闡明書,一看,明白了,罐頭盒子的上面還無機(jī)關(guān),就是罐頭盒子的底部顯露一截吸水的絨布,要把罐頭上面的絨布接觸倒水,土壤才不會(huì)枯燥,于是又按闡明書上講的,用罐頭盒子的底盤蓋子接下水,把罐頭花盤放在下面,又看看闡明書,下面我的做法和闡明說上講的一樣,……我抹掉額頭上的汗水,罐頭花種好了!我非常興奮!

          過了一會(huì),我跑去看看我種的花盆,還是方才的樣子,原封不動(dòng),我埋怨道“哎……怎樣還沒有長(zhǎng)出南瓜呀?”媽媽聽到了,說:“種子發(fā)芽是需求工夫的非常之一還沒到,怎樣能夠發(fā)芽呢?”哦,我還是漸漸等吧。

          很多天過來了,還是沒看到南瓜發(fā)芽,我有點(diǎn)絕望了……眼看著天氣越來越冷,南瓜假如不發(fā)芽,那就要等到明年了吧……

          大約三個(gè)星期過來了,這天早上,媽媽忽然叫我:“哇,快來看!“我獵奇地走過來,

          哇!小南瓜發(fā)芽了,小南瓜終于發(fā)芽了,我快樂極了,細(xì)心的看著剛收回來的小南瓜芽,嫩綠的小芽,半開的葉子,那個(gè)小葉片仿佛很無力氣,幾塊小土塊在旁邊壓著,小芽卻一點(diǎn)也沒有被壓彎腰,仍然頑強(qiáng)地屹立著!

          。∥业男燎跊]有白費(fèi),小南瓜終于發(fā)芽了!小芽的生命力真的很強(qiáng),加油吧!小南瓜苗!我置信一定可以結(jié)出小南瓜的!

        生命力作文4

          新希望,新生命,新活力,一切都是新的。那這應(yīng)該是什么呢,不難猜這就是春天。

          清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無聲息地走來,乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落,不動(dòng)的飄呀飄呀……

          那天,是開學(xué)的第一天,我興高采烈地來到學(xué)校-----那鐵桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色仿佛在云霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流經(jīng)我的心胸。來到了大門前,使我想起了學(xué)校的傳說:從前,有一只金色羽毛的鳥兒,長(zhǎng)得十分美麗、可愛。名叫育英鳥。可是每天都會(huì)有許多人慕名而來到這兒,想要捕捉這只神鳥,于是神鳥每天都會(huì)受到不同程度的傷害,育英鳥受不了這一切殘忍的事情,于是飛走了!之后就再也沒有回帶過,人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,于是建立了這所溫州育英學(xué)校,就是為了紀(jì)念育英鳥,讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她!帶著這個(gè)美好的傳說,踏進(jìn)校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫面映入我的眼簾。

          我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:“啊,春,你終于來了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品-----露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語到:“也許,小草也會(huì)冷吧!”

          我知道我這樣做真的很傻,但是,誰又能阻止我對(duì)萬物,特別是對(duì)新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來了,我深吸了一口春的氣息,感到無比愜意。再一次不由的感嘆:“春。〔莅。∥覑勰銈!

        生命力作文5

          人有生命,動(dòng)物也有生命;人熱愛生命,動(dòng)物呢?當(dāng)然也熱愛生命了。

          有一次,我和好朋友吳夢(mèng)菲到新廣場(chǎng)的小島上去玩。剛到小島,就看見幾個(gè)男孩在玩一只小雞,只是那只小雞渾身濕淋淋的,站都站不穩(wěn)了。一個(gè)男孩見我們來了,興奮地說:“你們看好了,這只雞會(huì)游泳呢!”剛開始我是不相信的,但后來看見男孩要把小雞放進(jìn)水里了,我才相信。

          水面上漂浮著一張厚厚的塑料紙,男孩把小雞放在塑料紙上,小雞先是害怕地向四周望了望,在無可奈何的情況下,小雞為了逃生,它“撲通”一聲跳下了河,它拼命地在水中撲騰,快速地游到了岸上!我當(dāng)時(shí)一震:一只小雞居然有如此的氣魄!在那么危險(xiǎn)的情況下,小雞可能只有一點(diǎn)生命,一點(diǎn)點(diǎn)力量了,可它為了自己的生命,可以做那么危險(xiǎn)的事。啊,多么偉大的小雞!

          “看到了嗎?”男孩極不情愿地抱那只小雞。是的,它會(huì)游泳,男孩雖然很高興,但我卻高興不起來。我不禁抱起那只小雞,拿紙巾給小雞擦水,紙巾一下子就濕了一大片。我望著小雞瘦小的身體,它止不住地顫抖。小雞,你當(dāng)時(shí)一定很冷吧,我用自己的雙手溫暖著你,你感到暖和了嗎?我看你凍成這樣,心里非常難受,你知道嗎?

          許久,小雞的羽毛干了,也站得穩(wěn)了,我和吳夢(mèng)菲都很高興。吳夢(mèng)菲把小雞帶回了家,精心喂養(yǎng),細(xì)心照料。第二天,吳夢(mèng)菲告訴我,小雞已經(jīng)非常健康了,還總是大聲地叫呢!我非常高興,我想,世界上又有一個(gè)小生命保住了,這是多么美好的事!

          直到現(xiàn)在,我還非常敬佩這只小雞,它的生命是多么頑強(qiáng)啊,不管自己的力量有多小,不管自己已經(jīng)怎樣地虛弱,都要讓自己活在這個(gè)世界上,哪怕只有一分鐘、一秒鐘……所以,我下定決心,一定要向小雞那樣珍惜生命,決不讓生命白白流失,在活著之前一定要多做有益的事。還要像那次救小雞的時(shí)候,珍惜、愛護(hù)別人的生命。

        生命力作文6

          世間萬物都有生命,而生命一經(jīng)宇宙創(chuàng)造,就會(huì)以頑強(qiáng)的毅力存在。

          我的老家在農(nóng)村,每逢假期我都要回老家。農(nóng)村的美好就在于地廣人稀,家家戶戶都有一個(gè)獨(dú)立的院落,院落里種上蔬菜和花草,顯得特別溫馨。

          農(nóng)村的早上很安靜,爺爺奶奶總是起得很早。通常奶奶燒早飯,爺爺去干農(nóng)活,而我就就喜歡在奶奶家的門口玩。那里每朵花的開放、花瓣的凋零都逃還過我的眼睛;每根草的成長(zhǎng)都讓我驚喜。

          那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)門口的石頭縫里,伸出了一丁點(diǎn)綠綠的東西。它纖細(xì)如發(fā),不細(xì)看,是看不出來的。我走近去端詳,原來它是一顆小樹苗。看到小樹苗從堅(jiān)硬的石頭裂縫里長(zhǎng)出來,那真是太神奇了。我蹲在石頭邊上,審視著這棵小樹苗,我左看右看,我想知道它的種子是怎樣進(jìn)入石縫里的,它又是怎樣發(fā)芽長(zhǎng)大的,靠什么力量從那么小的縫隙鉆出來,越看我越覺得它太了不起了!

          從那以后,我沒事總喜歡去看它幾眼,眼巴巴地希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          有天晚上下起了大雨,風(fēng)呼呼地吹著,外面又黑又冷,我站在窗前呆呆地看著門口的那塊石頭。望著小樹苗的方向。我心想,它估計(jì)要完了。它那么小那么弱,不是被風(fēng)刮走就是要被雨淹死。想著小樹苗不在了,我心理有些失落。

          第二天早上,我和爸爸媽媽一起到門外散步。突然,爸爸驚喜道:“這里什么時(shí)候長(zhǎng)出了一顆小樹苗!甭犃税职值脑,我趕緊用目光去搜尋爸爸說的小樹苗,順著爸爸手指的方向,我看到了我心心念念的小樹苗正在風(fēng)中搖曳,它像個(gè)將軍一樣屹立于石頭之上。我高興極了!激動(dòng)地跳了起來。

          隨后我告訴了爸爸我和小樹苗的友情以及我昨夜的擔(dān)憂。爸爸若有所思地對(duì)我說:“世界上任何生命都是很頑強(qiáng)的,哪怕是一棵不起眼的小樹苗,大自然就是如此神奇和偉大!”

          爸爸還告訴我:樹是如此,人也是如此。既然大自然給了我們生命,我們就要以最強(qiáng)大的力量來好好生活。所以我們要珍愛生命,讓生命綻放光彩!

        生命力作文7

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是白居易寫的一個(gè)詩句,是形容小草頑強(qiáng)的生命力。

          小草,一種無名的植物,雖然它很渺小,但是成千上萬株小草就織成了一張大自然的綠被;雖然它很渺小,但是它為大地增添了一份又一份的生機(jī);雖然它很渺小,但是它那頑強(qiáng)的精神一直鼓舞著我。

          在夏天的時(shí)候,經(jīng)常有很多狂風(fēng)暴雨的襲擊。有一天晚上,天空上原來也有許多星星在眨著眼睛,可不一會(huì)兒,快活的星星們都躲到云層里,很快,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就來臨了。只聽見“嘩嘩”的下雨聲,“隆隆”的打雷聲遍響了整個(gè)大地;ǘ鋫兌嫉椭^躲雨,只有那小草還挺直著身軀,迎著狂風(fēng)在左右搖擺。

          到了第二天早上,雨終于停了,走出屋外,空氣格外清新,再看看公園,一片死氣沉沉的景象:花兒耷拉著腦袋,花瓣撒滿一地。樹木的枝葉有的斷了,到處都可見到一大片一大片的落葉。再看看那小草,景象更為驚人,一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。

          這又是何苦呢?如果當(dāng)初它們不那么驕傲地仰著頭,就沒有今天這樣的慘狀了。

          但是,奇跡出現(xiàn)了,到了第二天早上,大地上竟然長(zhǎng)出了一棵又一棵的嫩芽,旁邊又生出了小草,它正在和風(fēng)細(xì)雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著仙露瓊漿。

          這是怎么回事?原來小草就是這樣頑強(qiáng),即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了,也不會(huì)氣餒。

          就算是一簇一簇?zé)o名的小草,它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就算它們頭頂上有千斤重的石塊,它們也要掀翻石塊,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來。就算從土壤來到地面的路途有多曲折,它也要彎彎曲曲地鉆到地面上來,阻擋它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。

          小草雖然渺小,但它是最頑強(qiáng)的生命。它不怕風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,它有韌性,有毅力,有意志。

          它沒有因?yàn)樽约菏切〔荻械阶员,它反而覺得驕傲。因?yàn)樗亲铑B強(qiáng)的生命!

        生命力作文8

          生活是東方冉冉的朝陽。生活是學(xué)生書本的聲音。人生如此輝煌,卻又如此脆弱,需要你去努力,去戰(zhàn)勝命運(yùn)。

          記得去年養(yǎng)了五只活潑可愛的倉鼠。他們又跳又開心。我也很喜歡他們,每天都照顧的很好。嘖嘖,看來倉鼠來我家后就沒洗澡了。那是不可能的。太臟了。給他們好好洗個(gè)澡!答應(yīng)了,我就用水一個(gè)一個(gè)洗,然后用吹風(fēng)機(jī)吹干,心想:一定很舒服吧!然而萬萬沒想到,他們一動(dòng)不動(dòng),都無精打采的。我一看到,就覺得肯定有問題。我趕緊上網(wǎng)百度了一下。原來倉鼠是不能水洗的。它們應(yīng)該用特殊的鹽清洗。我太驚訝了,我看到他們很虛弱,根本無法動(dòng)彈。他們的眼睛里充滿了絕望的眼神,仿佛在責(zé)備我的粗心,然后他們閉上了眼睛。我很后悔。如果早知道會(huì)這樣,我就不會(huì)洗了,倉鼠也不會(huì)遭受這樣的折磨。唉......

          五分鐘后,倉鼠還是沒出聲。我心想:看來倉鼠一定是死了。是我的錯(cuò)。你做夢(mèng)去吧。下次我得加注了。就在我要放棄的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。其中一只倉鼠真的慢慢睜開眼睛,試圖伸展四肢。他的眼睛開始有神了,四肢又開始活動(dòng)了。我喜出望外,仿佛看到了希望,倉鼠又“復(fù)活”了!果然不出我所料,倉鼠經(jīng)過努力,一次又一次的掙扎,其他倉鼠終于克服了命運(yùn),開始慢慢移動(dòng)。過了一會(huì)兒,我看到其中一只又開始爬上爬下,活蹦亂跳的。太棒了!倉鼠,加油!然后,五只倉鼠都恢復(fù)了平時(shí)的活力,繼續(xù)吃喝玩樂。

          就像拿破侖說的:人生如河,逆水行舟,不畏艱險(xiǎn)。倉鼠就是這么頑強(qiáng),勇敢地面對(duì)困難,一點(diǎn)一點(diǎn)挑戰(zhàn)命運(yùn)!是的,人生有悲歡離合。我們要用一顆樂觀的心去面對(duì)所有的起起落落,讓生活變得輝煌而強(qiáng)大。當(dāng)然,我們也應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,永遠(yuǎn)不要讓生命白白流逝。

        生命力作文9

          三天假期由于要搬家,我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩,這一游蕩,可使我領(lǐng)悟到了不少東西。

          在一個(gè)不起眼的墻角長(zhǎng)著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長(zhǎng)得小花小果,卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來的念頭。本想把它連根拔起,結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了,根沒法弄出來,好一個(gè)結(jié)實(shí)的根啊。

          第二天,我又來到那墻角,驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長(zhǎng)得和昨天一樣,好像什么也沒有發(fā)生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。

          第三天,我走在去那墻角的路上,心想:“這次的野草一定活不了。”可是,野草又一次給了我驚訝:它雖然長(zhǎng)得沒有昨天好,但是和昨天一樣高。

          野草一夜之間不會(huì)長(zhǎng)得這么高的!但是這株野草做到了,為了生存,它可以超越竹子的生長(zhǎng)速度,強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米!根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力,它不可能被用完。

          這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事,也許人們認(rèn)為小草弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。

          我敬佩野草,它沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣,在困難面前頑強(qiáng)不屈的精神,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。

          評(píng)點(diǎn)

          小作者通過細(xì)致的觀察和深刻的思考,把野草的頑強(qiáng)生命力展現(xiàn)了出來。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯(cuò)的佳作。

        生命力作文10

          無論動(dòng)物還是植物,生命的力量令人震撼。有些樹被砍斷后,還能繼續(xù)長(zhǎng)出枝和葉;蜚蠊的頭被切除后,還可以活九天……而下面這件事,讓我感受到葵花籽頑強(qiáng)的生命力。

          我很喜歡家里那棵盆栽發(fā)財(cái)樹。每天早晨,我都會(huì)給它澆水,還時(shí)刻注意澆水量,不太多,也不太少。直到一天早晨,我去澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)樹干底部長(zhǎng)出兩株嫩綠的小苗,仿佛向天空露出笑臉。這兩株小苗頭上都戴著黑色的“帽子”,黑黑的,硬硬的。

          我仔細(xì)一想,這應(yīng)該是今年春節(jié)我扔掉的葵花籽長(zhǎng)出來的,沒想到過了一個(gè)月,它竟然從發(fā)財(cái)樹的盆子里長(zhǎng)出了嫩芽,真是個(gè)奇跡。兩株幼苗一起出生,一起長(zhǎng)大,好像一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)得一模一樣。我很高興,從此也給它們和發(fā)財(cái)樹相同的待遇,每天給它們澆水,土壤一硬就松一松土,發(fā)財(cái)樹的葉子如果落下了,我把它們埋進(jìn)土里,好補(bǔ)充土壤肥力。

          發(fā)財(cái)樹似乎是因?yàn)橛辛藘蓚(gè)新朋友,也很開心,葉子一片接一片地長(zhǎng)出來。這兩株小苗也越長(zhǎng)越高,頭上的殼慢慢落下來,舒展出兩片圓圓的葉子。

          就這樣過了半個(gè)月,那天我放學(xué)回家,到花園看看小苗長(zhǎng)得怎么樣?墒,這兩株小苗不知為什么,根莖都被弄斷了。我感到很惋惜,沮喪地把它們埋進(jìn)土里。卻沒料到,第二天,兩株如螞蟻一般細(xì)小的幼苗又從泥土里探出頭來。

          沒想到,小小的葵花籽竟有如此強(qiáng)的生命力,在不好的生長(zhǎng)環(huán)境中,甚至受到了斷莖的挫折,它們靠著對(duì)生命的執(zhí)著,在泥土里生根發(fā)芽,在地面長(zhǎng)出枝葉,真令人敬佩。

          這就是生命蘊(yùn)含的力量!

        生命力作文11

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼,長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小腦袋瓜子,不長(zhǎng)不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴,很討人喜歡。

          我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點(diǎn)水。每天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜

          吃東西時(shí),總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現(xiàn)了食物,就會(huì)爬過去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會(huì)兒它又吐了出來,好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著再一口將食物吞了進(jìn)去,然后就把頭縮回殼里不動(dòng)了。過了一會(huì)兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動(dòng)起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的動(dòng)靜,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的.樣子,真逗!

          就在這一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子,背上的殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!

          這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢?因?yàn),我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過幾分鐘,它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性。哎喲,好疼!我真奇怪,這烏龜其實(shí)并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時(shí)候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。

          我家的烏龜真是活力十足!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去,好像它每天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺似的。

        生命力作文12

          清晨,鬧鐘響了,我迷迷糊糊地睜開了眼。

          我穿好衣服,跳下床,急急忙忙下了樓,貪婪地呼吸著新鮮空氣,活動(dòng)著身體,迎接新的一天。

          突然,幾點(diǎn)新綠出現(xiàn)在我的視野里,我定睛一看:這不是我前幾天不小心灑了一杯水的水泥地縫嘛,竟然吐出了幾點(diǎn)嫩綠的新芽?jī)!真有趣?/p>

          這一發(fā)現(xiàn)令我欣喜若狂,連忙跑回家接了一瓶水,澆在小草上。小草上殘留的水珠在朝陽的照耀下顯得格外美麗。我不由得心生喜愛,想摸一摸它。

          我蹦蹦跳跳地回到家中,吃過飯就去上學(xué)了。剛開始的幾天,我還時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著小草,想著它會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)高了呢?可是學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,慢慢地我就忘記了那株小草。

          過了幾天,等我猛然想起要照顧小草的時(shí),發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)被別人踩倒了!葉子都有些爛了,軟塌塌地倒在地面上,看樣子,是活不成了。我十分傷心,默默地走回了家。

          第二天狂風(fēng)大作,下了一場(chǎng)大雨。,我一放學(xué)就往家跑,當(dāng)我剛跑進(jìn)院子,驚奇地發(fā)現(xiàn)小草居然在雨中挺直了腰板!像一位昂首挺胸的士兵,堅(jiān)強(qiáng)地站立著,顯得格外翠綠,似乎也長(zhǎng)高了不少。我被深深地震撼了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!看似平平凡凡的小草,卻有一顆頑強(qiáng)拼搏的心!倒下了,卻不氣餒,站起來更茁壯地成長(zhǎng)!這一株不起眼的小草,卻默默無聞地為大自然奉獻(xiàn)著自己的一份綠色,這是堅(jiān)強(qiáng)的綠色,這是代表生命的綠色!

          人們也許并沒在意過一株小草,但大自然卻記住了它!

          我呆呆地站在雨中,任由雨水淋得渾身濕透了也不離去。在我的面前,一個(gè)生命努力綻放著自己的光彩……

        生命力作文13

          我常常都在想,生命是什么呢?

          當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我在臺(tái)燈下寫作業(yè)。一只小蜘蛛不停的騷擾著我,我實(shí)在忍無可忍,那就無須再忍了,我一把抓住它并對(duì)它說:“小蜘蛛,你是想讓我放你一馬呢,還是想讓我就地正法呢?”我稍稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但是它仍然掙扎著,不斷的擺著八條小腿,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望令我震驚,我松開手,放它一條生路。

          以前我家養(yǎng)了一盆仙人掌,因?yàn)橐獬雎糜危赃B續(xù)幾個(gè)星期都沒有澆水。我一直犯嘀咕:這么多天沒有澆水,它該不會(huì)渴死吧?等我回來一看,仙人掌依舊那么翠綠,那么挺拔。這就是頑強(qiáng)的生命力!

          廖智,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的女孩,在512汶川大地震的時(shí)候,她在廢虛中被埋許多個(gè)小時(shí),終于幸存下來,但是她卻永遠(yuǎn)的失去了可愛的女兒和慈詳?shù)钠牌,而廖智也因此失去了雙腿。在那以前,她是一名舞蹈老師,失去雙腿以后,她仍然堅(jiān)持跳舞,她的舞蹈轟動(dòng)了整個(gè)災(zāi)區(qū),鼓舞著災(zāi)區(qū)的人們,她以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命的樂意。

          大樹,砍斷枝條還能再生長(zhǎng);小草,燃燒了還會(huì)再發(fā)芽。懸崖上的一棵松樹也會(huì)茁壯的生長(zhǎng)著,它不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓在它身上的石頭,倔強(qiáng)地抬起自己高傲的頭……生命就是這樣,很短暫并且只有一次。我們可以讓自己有限的生命散發(fā)出無窮的魅力,也有的人會(huì)虛渡光陰白白的糟蹋它。但是我仍然希望,我們每個(gè)人都要好好的珍惜生命。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金所說的:“當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。

        生命力作文14

          生命,有脆弱的,有堅(jiān)強(qiáng)的;有愉快的,有悲傷的;有緊張的,有輕松的……而我今天看到的生命力是那樣的頑強(qiáng),那樣的令人驚嘆!

          今天,我到廈門姨媽家做客。到客房時(shí),拉開窗簾,往外一看,那里有一堵高墻。以前我不太喜歡客房,因?yàn)檫@里太像面壁思過了?墒,這兒的床可以調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,非常舒適,又使我愿意在此留宿。我抬頭看看高墻的上面,咦?高墻上怎么能長(zhǎng)出一棵大榕樹呢?它的正上面有一束陽光正在嬉戲。這棵大榕樹枝繁葉茂,樹上有數(shù)不清的丫枝,顯得特別蔥蘢嫩綠,它正在溫和的陽光里成長(zhǎng),在溫潤(rùn)的雨露下生活,仰首挺胸,精力十足。它沒有肥沃的泥土,沒有細(xì)心的呵護(hù),也沒有良好的環(huán)境,為什么能長(zhǎng)得這么好,這么快樂呢?因?yàn)樗纳砩嫌幸还深B強(qiáng)的生命力,它能夠克服一切困難,勇敢向前。你看它,莖須緊緊地巴住高墻,力爭(zhēng)上游;它的枝葉密密稠稠,你推我擠,好不熱鬧。我又低頭看看高墻下,那里有一棵嫩綠的柳樹,那是姨媽親手栽種的,它雖然有勤勞主人細(xì)心的呵護(hù),有肥沃泥土的用心滋養(yǎng),但是它沒有大榕樹長(zhǎng)得那么挺拔高大,反而顯出弱不禁風(fēng)的樣子……

          我不禁陷入沉思:在生活里,有些人的家庭環(huán)境非常惡劣,可他仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,而且活得很健康,很愉快,這是為什么呢?這是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的精神,樂觀的心態(tài),敢于向生活中的困難挑戰(zhàn)!相反,有些人的家庭條件非常優(yōu)越,可他活得很脆弱,經(jīng)不起困難的挑戰(zhàn),在困難的面前常常低下高貴的頭,有時(shí)因經(jīng)受不了生活中的挫折,受不了別人對(duì)他的打擊,還做出不珍惜生命的舉動(dòng),輕視自己生命,這多么不應(yīng)該啊!你看,長(zhǎng)在高墻之上的大榕樹能有那么頑強(qiáng)的生命力,作為人類的我們是不是應(yīng)該比植物更加珍愛生命,有更堅(jiān)強(qiáng)的生命力呢?

          今天,我看到了頑強(qiáng)的生命力,我贊美高墻之上的榕樹,我欣賞它在惡劣的環(huán)境里依舊向著陽光生長(zhǎng)。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼了我的心靈,讓我對(duì)生命有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

        生命力作文15

          我喜歡讀書,喜歡在書的海洋中汲取力量。在我的書架上,擺著許許多多的書,有百科知識(shí),有名人故事,還有童話小說,但是給我印象最深刻的,是一本叫《生命力量》的書!

          這本書的主人公是一位自強(qiáng)不息,為夢(mèng)想努力奮斗的姐姐,她的名字叫李智華!李智華小的時(shí)候,在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了雙臂,從此,生活對(duì)于她變得非常艱難。我們可以用雙手吃飯,穿衣,梳頭,寫字,畫畫,騎自行車……而智華姐姐,沒有了雙手,她什么也做不了!她一切事情只能靠別人照顧!可是她沒有接受命運(yùn)的安排,沒有向困難低頭!她有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)有用的人,自食其力,不拖累別人!于是她付出了許多汗水和努力來學(xué)習(xí)這些對(duì)我們而言輕而易舉的事。手沒了,她還有腳。她用腳一次次練習(xí)梳頭,一次次練習(xí)寫字、畫畫……腳起泡了,她不放棄;腳流血了,也不氣餒。經(jīng)過了一次次失敗,一次次磨練,她終于成功了!她不但學(xué)會(huì)了寫字,而且還得了獎(jiǎng)!她不但沒有拖累別人,還幫助和激勵(lì)了許多許多的人!她最終為了一名出色的演講家,成為了生活的強(qiáng)者!

          列寧曾經(jīng)說過:“書籍是最大的力量!”我覺得《生命力量》這本書就給了我很大的力量!記得我最初學(xué)騎自行車的時(shí)候,一上去總是歪歪扭扭的,一定要爸爸在后面扶著,我才能騎兩步。如果爸爸的手一松開,我就會(huì)摔倒。有一次我不小心,重重地摔在地上,腿磨破了皮,流了血,手也摔疼了,我心里開始出現(xiàn)了一絲恐懼,特別想放棄!但是一想到智華姐姐的經(jīng)歷,心想我這點(diǎn)困難又算得了什么。于是我又鼓起了勇氣,繼續(xù)練習(xí)騎自行車。經(jīng)過了好多次的摔倒和失敗,我終于在爸爸的指導(dǎo)下,掌握了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車!

          《生命力量》這本書給我力量和信心,我相信只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能克服困難,讓生命的小船上揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,當(dāng)一張張美麗的少年帆共同拼湊起美麗的祖國大帆,共同駛向快樂的彼岸。

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